初三毕业生的自我评价

初三毕业生的自我评价

　　在我们平凡的日常里，我们使用到自我评价的地方非常多，自我评价往往折射出个人对人生自我价值和社会价值的认识和态度。你写自我评价时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的初三毕业生的自我评价，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初三毕业生的自我评价1

　　三年的时间如流水一般匆忙逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成果，在往后的日子里，期望我能做得更好。

　　我宠爱祖国，诚意拥护党的领导，关怀时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中同学守则》和《中同学日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，宠爱劳动，先后担当过班级的体育委员和宣扬委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，协作老师工作，任职期间获得了老师和同学的全都好评。

　　我勤学好问，在学校三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡进展。在完成课业学习任务的'同时，我主动参与了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外学问面。

　　我具有确定的组织才能，初一时曾成功地主持一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有确定的基础，曾在初二年学校组织的“迎香港回来书法现场表演赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计竞赛中获优秀奖。

　　当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较初的位置。但是我照旧具有确定的潜力，若能够进一步努力，我信任自己的综合实力还会再上一个层次。

初三毕业生的自我评价2

　　本人性格开朗、办事稳重、擅长思考、自学力量强，易于接受新事物。我自上学校一班级以来，在学校领导和老师得谆谆教育下，无论在德育、智育、体育等方面都有了得确定得进步。本学年我曾被评为xx县优秀共青团员和县得三好同学。下面就是我一年来得具体表现。社会实践使我不断走向成熟，对学问得渴望，对抱负得追求，人际关系得扩展，思维方式得变更，造就了我日趋成熟得思想，培育了我务实进取、认真负责得工作作风和良好得团队精神。

　　我历任班干部职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培育了较强得策划、组织、协调、管理和创新力量以及吃苦耐劳得精神。我充分发挥在音乐方面得独特特长，主动参与了校内各项文艺活动，活跃在校内得各种文艺舞台上。此外，擅长打排球等各种球类，担当过长时间得排球队长，参与了历年得班级各种竞赛。我关怀了解时事，具有国家和民族骄傲感，遵纪守法，举止文明，正直守信，有团队精神，宠爱劳动，乐于关怀他人，并自觉疼惜环境卫生。我有较强得自学力量，勤钻研，肯思考，能合理支配好学习时间，擅长摸索符合自己得学习方法，养成良好得学习习惯，理解力量强，思维灵敏，对问题有独到得见解。并取得了较好得成果。

　　从今后我会更努力完善我，用全新得面貌去应对新得挑战。作为，跨世纪得新一代，我即将告辞中学时代得酸甜苦辣，迈入高校查找另一片更加宽敞得天空。让自己能飞得更高更远。