毕业生的自我评价

时间:2022-11-21 16:42:08 自我评价 我要投稿

毕业生的自我评价

  在日复一日的学习、工作或生活中,我们都尝试过写自我评价吧,自我评价会促使我们进行自我验证,从而为自我发展提供动力。如何写自我评价才合适呢?以下是小编帮大家整理的毕业生的自我评价,仅供参考,大家一起来看看吧。

毕业生的自我评价

毕业生的自我评价1

  随着时光流逝,高中生活就要结束,在过去的三年中我快乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。我认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容从心里包容别人。待人柔切友善,帮助同学解决生活学习中的困难和同学关系非常融洽,在运动会中也表现出色,为班级做出贡献。遇到挫折不退缩。我以后会更加努力。

  进入高中三年来,我在一步一步走向成熟,踏踏实实的在学习的殿堂中努力拼搏,敢于奋斗,并能从所做的事情中总结出经验教训,身为班级干部的我,热爱班集体,有较强的责任感,为班级荣誉奉献自己的力量。在家中尊敬长辈、孝敬父母,是妈妈的好帮手。在学校中,尊敬师长,团结同学,对老师和同学提出的意见和建议虚心的接受和采纳。我性格活泼开朗,爱好体育活动,积极参加学校组织的各项活动,不怕苦,不怕累,深得老师同学的认可,是一个积极向上的好学生。

  我在高中的三年中,脚踏实地,认认真真的对待每一天,深知一寸光阴一寸金的道理,学习上一丝不苟,细致严谨,认真学好每一知识点,课堂上认真听讲,课后仔细复习,为了自己的目标而努力拼搏。生活上,能与同学,室友打成一片,平时乐于助人,团结同学,并且积极参加学校组织的活动,遵纪守法,热爱劳动,热爱班级,关心集体。是一个品学兼优的好孩子,老师眼里的好学生,家长眼里的好女儿,高中的生活学习锻炼了我,培养了我,教育了我,使我成为一名优秀合格的高中生。

  时光飞逝,不只不觉中,高中三年就要结束了,在这三年中,我认真学习,不放过任何一个问题,认真做好每一件事情,得到老师们的好评。在生活中,我与同学们相处融洽,在同学有困难时,我会及时伸出援助之手,给予他们帮助,为同学们排忧解难,在学习上,我耐心的为同学们讲解疑难问题。在课外活动时,我积极参与,和同学们一起为班级争光,得到同学们的一致认可。我一定会在以后的学习生活中继续努力,继续加油,谱写绚丽的人生篇章。

  上了三年的高中,我热爱学习,关心集体,乐于助人,团结同学,尊重师长,爱护同学,为班级作出自己的一份贡献,我是一个学习努力,积极探索,不怕困难,迎难而上,勇敢直前的优秀学生、对学习一丝不苟,端正的学习态度,良好的精神面貌,受到同学和老师的一致好评。自强不息,努力奋斗是我的人生格言。我热爱班级体,有较强的集体责任感,坚决不做有损班级利益的事,不怕苦不怕累,发扬艰苦奋斗精神。我会坚定理想,确定目标,认定方向,迈者坚毅的步伐,不断走下去。

  进入高中三年来,我踏踏实实的努力学习,对待学习我认认真真,一丝不苟,喜欢学习。总是经常看一些名著,以此提高自己的文化修养。在生活中,我乐于助人,与同学关系十分融洽,我性格开朗大方,得到同学和老师的认可。爱好体育和劳动,积极参加学校组织的活动。不怕苦不怕累,是一个积极进取的好学生。

  进入高中三年来,我热爱学习,学习成绩优异,遵纪守法,明礼诚信,热爱劳动,积极努力的为班级做贡献。尊敬师长,团结同学,是老师的得力助手,积极帮老师分担任务。从进入高中三年来,脚踏实地,一步一个脚印走完高中三年,没有让老师家长操心,是一个懂事的孩子。学习做事一丝不苟,不怕苦,不怕累,我坚信、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  我是一个安静的男生,热爱集体,团结同学,积极参加各种活动。爱劳动,不怕苦不怕累,学习上认认真真,扎扎实实。在生活上我乐于助人,帮助同学,尽自己的一份力。因为我坚信,一个人的力量是有限的,但是积少成多,足以成就一番事业。在学习上,我一步一个脚印,脚踏实地。我相信只要努力和勤奋就会有所成就。三年的高中学习,我得到了许多,也学会了许多,发现了自己的不足,不过现在已经改正。发现别人的长处能够虚心学习,补充自己的不足。

毕业生的自我评价2

  本人自××年入学以来,遵守国家有关法纪法规,遵守社会公德;遵守学校各项规章制度,尊师敬长,团结同学,热爱劳动,积极参加学校和班级组织的各项公益活动;上课认真听讲,课下认真完成各科作业,学习努力,成绩优秀,多次被评为××学生;热心为班集体和同学服务,受到了老师和同学的一致好评。是一个合格的初中毕业生。

毕业生的自我评价3

  大家好,我叫xxx,毕业于xxx大学英语专业。大一即通过国家英语四级考试,大二上学期即通过国家英语六级考试。我是一个对理想有着执着追求的人,我的求职目标就是英语教师,并且我热情教师这个职业。

  我本人适应性强,责任心强,勤勉不懈,在校在学生活动中心担任辅导老师,从中培养了一个教师应该具备的领导能力和协作能力,而大三实习期间,我参加学校组织的多次见习活动,已经获得相当充足的上课经验和具备一定的处理教学事务的能力另外还参加过手机促销的兼职工作,从促销活动中培养了一定的团队协作能力与组织能力,在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力,与公司同步发展。

  在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力,并希望能凭借我的实力加盟贵公司,期望在教师招聘中脱颖而出,成为一名专职教师,我将以我最大的热情,与不断前进,不断努力的工作状态来接受企业的考察。

毕业生的自我评价4

  一晃军校大学四年生活已经过往了,回顾往昔,有渴看、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础。且我相信:专心就一定能赢得出色!

  四年的军校生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会.在思想上:我积极地向组织靠拢,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我脚踏实地,一点也不放松。在大学期间取得了国家英语等级考试四级证书,计算机一级证书,公共关系资格证书等.在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.我努力充实自己使自己成为一名优秀的大学毕业生.我最大的特点是:老实取信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人.若要人敬已,先要已敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的文秘专业大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。

  四年的大学生活,使我的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手离别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投进到新的生活环境中,往迎接新的挑战,攀登新的高峰。

  也许这四年过得比较辛劳,但也正是这份辛劳使我快速成长,在这个飞速发展的社会中,能够立于不败之地,勇往直前!

毕业生的自我评价5

  本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。

  大学三年,我系统全面地学习了本专业的基础,同时把所学的应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和把握本专业理论知识和应用技能。同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力; 在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高 。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。同时我乐于帮助他人,和同学的关系融洽。

  作为一名20xx年计算机专业的大学应届毕业生,我所拥有的是和知识。也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

毕业生的自我评价6

  1、展示特长与技能

  企业重视学历的同时,更加重视能力。只要你有自己的特长和技能,你就很有可能敲开企业的大门了。所以,对于没有任何工作经验的应届毕业生来说,尽可能地把你的特长和技能展示在简历上。

  2、自我评价

  对于没有相关工作经验的求职者来说,要想获得用人单位的青睐,自我评价必须重视起来。自我评价着重写个人爱好、气质与性格以及自己在学校里学到的东西,向用人单位显示出自己的潜力。记住,原则是让用人单位对你留下好印象,相信你有相应的学习能力。

  3、记录你参加过的社会实践以及实习经历

  这些社会实践和实习经历就是应届生最真实的“工作经历” 。应届生要把在社会实践和实习经历中学到的东西写在简历上,让用人单位看到你的成长。

  4、写好求职信

  在发简历的时候,对每个用人单位都要有所准备,准备一封求职信,不要太长,200字就可以。

  表明你的求职意向,简要说明你在这个领域的优势,以及你对企业和岗位的了解,以此向主考官说明:你不想占用他很多时间,只是希望他能给你一次机会,通过简历,把你的优势呈现给他,希望他给你一次面谈的机会。

  5、给个人简历“瘦身”

  如果你寻找一个专业或技术职位,写上一两页的简历是正常的。因为一位忙碌的人事经理根本无暇顾及你那份超过两页的简历。但精简的简历比较难写。所以你可将写出来的漫漫简历尽量压缩,使之简短有力。

毕业生的自我评价7

  本人乐观向上、为人诚恳、兴趣广泛、拥有较强的适应能力、能脚踏实地、吃苦耐劳。大学三年,我既注重基础课的学习,又注重对能力的培养。在校期间,我刻苦学习,认真努力学习专业知识,学习了成本会计与实训,管理会计,财务管理,财务会计与实训,会计电算化,统计学,审计学,税务会计与实训,xxERP、EXCEL在财务中的应用等专业课程。以优异的成绩完成了基础理论课的学习,努力提高自己的学习能力和分析能力力,对电脑有一定的操作能力。同时,我也有计划地抽出时间去阅读各种书籍,充实自己。

毕业生的自我评价8

  生活方面,自从来到xxxx第一师范学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,xxxx第一师范学院事我都很是关心,就这样我爱上了xx第一师范学院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

  学习方面,自我进xxxx第一师范学院的第一天起,我就没有忘记我来xx学院的目的——学好知识,学会做人。在湖南第一师范学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

  工作方面,在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

  而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,充满永恒的爱!

毕业生的自我评价9

  珍贵的六年小学生活已接近尾声,这时才发现,六年的时光好快啊!不免有些留恋、有些不舍。回想六年小学生活,有得亦有失,有喜亦有悲。我的学习成绩并不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。

  在学习中,我懂得了运用好的学习方法同时注重独立思考的重要性。要想学好,只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古人话说的好:“授人以鱼不如授人以渔”。我来这里的目的就是要学会“渔”。但说起来容易做起来难。我换了好多种方法,可始终没有多大成效。慢慢的,随着学习的深入,做到了。做什么都勤于思考,遇到有不懂的地方就勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不只是学到了基本只是,我的心智也有了一个高的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我与老师同学建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣;同学们的互帮互助,使我感受到了友谊的伟大。

  小学六年的生活我也一直在追求人格的升华。注重自己的品行,我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在六年中,我坚持着自我反省且努力的完美自己的人格。六年中,我利用业余时间读了一些名著和几本完美人格的书,我觉得它们对自己很有帮助,我也越来越认识到品行对一个人来说是那么重要,它关系到是否能形成正确的人生观、世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时关爱同学、尊师重道、乐于助人,以前只是觉得帮助别人感到很开心,在我理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也在帮助自己。

  回顾六年小学生活,我很高兴能在同学有困难时曾经帮助过他们。相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我,如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识到自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  六年中我的社会实践能力有了很大提高,我参加了不少校内外活动,做过一些社会时间。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处,也使我开拓了视野。学到了许多在课本上无法学到的东西。六年的小学生活,六年的酸甜苦辣,我也认识到这个世界上并不存在完美的人。每个人都有自己的优缺点,但关键是能否正视并利用它们。六年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

  我的优点是好学、乐于助人、诚实守信,我认为诚信是立身之本,所以我一直以言出必行要求自己的。答应别人的事一定按时完成。记得有好几次,老师同学让我替他们办一些事,我从来都会认真完成。守信用,由于待人热情、诚恳,所以从小学到小学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。我这人有个优点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的'事也全力以赴,追求最好的结果。正因为此次,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。

  这么多年来,我一直都在跟自己作战。准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。这是我今年立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。当然我也有缺点。我个人最大的缺点就是马虎。考试失败的原因也是因为马虎,为了克服它,我在平时的学习中,努力的去改正,细心的去做每一道题,并养成了检查的好习惯。在这一点上我不禁感到欣慰。

  酸甜苦辣即将成为过去,六年的小学生活也将成为美好的回忆。大会上校长讲得“现实中的生活与生活中的现实”,给了我很大的启发,我们即将就业,这其中不一定一帆风顺,会有许许多多的磕磕碰碰。但是,我坚信有足够的勇气和智慧去迎接挑战----笑迎人生!生活就是这样,反复无常。谁也猜不透,谁也闹不懂。现实中的生活,生活的现实。只有自己亲身去体会,用心去感受,才能体会得到。

毕业生的自我评价10

  1.性格开朗,乐观向上,是一个相信明天会更好的人。工作责任心和团体意识强,作为电子信息工程学院的足球队长尤为体现性格坚韧,办事有毅力,面对难题能沉下心攻克难关动手能力强,善于在实践中寻找问题,解决问题。

  2.本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,自信心强,思想活跃。有较强的组织能力、实践动手能力和团队协作精神,能迅速的适应各种环境,并融于其中。

  3.本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通,学习能力较强,勤奋好学刻苦钻研。座右铭是:君子欲讷于言而敏于行。

  4.本人性格开朗、思维活跃;待人真诚;对工作充满热情,任劳任怨,具有很强的团队精神和协调能力。善于交际能处理好人与人之间的关系,具有一定较好的学习能力。在假期中,做兼职丰富自己的社会经验,提高了自己的社会实践能力。在学习中,虽不是名列前茅但对基础知识也基本掌握完好。

毕业生的自我评价11

  本人有较强的团队精神,良好的人际沟通能力。学习,生活中,能把同学们团结到一起,善于协调内部关系。在同学中有较高的威信。曾任校学生会xx部长、xx办公室主任、跆拳道协会副主席等。

  富有责任感,曾多次荣获“军训优秀学员”、“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀xx”、“社会活动积极分子”等称号。入学至今,曾多次作为班级、院系、学校等单位的代表,在各种大型活动中发言。此外,还担任过校内多种活动的主持人。

  专业知识扎实,学习成绩优异。大学期间连年获得各类奖学金计十余次,通过大学英语四级以及全国计算机等级考试二、三级的考核。大学期间多次组织校内外大型科技报告、体育赛事、文艺演出等,均取得良好效果,在活动中起到关键作用,表现突出。

  乐观向上,爱好广泛。曾在本市高校联合的电脑知识争霸赛中获三等奖、英语演讲大赛中获三等奖、机械创新设计大赛三等奖、公寓文化节室标室铭设计大赛中获优秀奖。

毕业生的自我评价12

  高三学生毕业自我评价

  在高三一年的岁月中,在题海书山中拼搏的我忘却了曾经在每次考试后的泪花,拼搏,坚强忘记皮疲惫与痛苦是我在高三生活中的真实写照。但在高三中,感到自己的一份成熟与坚韧。

  曾经在课堂上昏昏沉沉的我,现在却生龙活虎,精神百倍的在课堂上踊跃发言。遇到难题时,不再一个人闭门造车,而是积极与同学们讨论向老师们请教。也许自身面对知识这片汪洋,是何其的荧光一点。在课堂中发挥出最大的效率,在宿舍中也惜时如金。有时,甚至连吃饭都忘记了。自认自己比高二时有较大的改观。倔强好胜,坚强的我渴望能“乘风破浪济沧海”。

  每天坚持运动,只因在高三这争分夺秒时间里,我输不起时间,我得不起病。我不敢说自己是最勤奋的,因为我知道剑指江山的不只是我一个,拥有一份雄心壮志的也不只一个。未名湖畔柳,清华园中有,在我心中正如那圣洁的象牙塔,我希望能一睹其芳容。高三,一段挥洒泪与笑,痛与苦,甜并涩的岁月,十年磨一剑,只为一朝出鞘,我,高三众多学子中的一抹流光,不求能熠熠生辉,但求能无悔我心,相信自己。不辜负老师的谆谆教导,不辜负爸爸妈妈的殷切希望,平庸但不意味着我自甘平庸,若无凌云志,怎可登九天。渺小并不意味着我自甘渺小,蚍蜉撼大树人们笑其自不量力,而高考是实力的碰撞,是深邃智慧的延伸,相信自己,我能行。

毕业生的自我评价13

  本人自我学习能力较强,工作认真负责,性格活泼开朗,具有团队意识,在同学中有较好的人缘,虽然学习成绩不是最好的,但是我的学习态度和工作能力还是颇受老师同学的赞扬的。虽无什么工作经验,但是我肯学,对于我来说不管你在学校如何的辉煌,去到一个公司你就是个什么都不会的小孩,所以,吃苦耐劳,虚心受教是必须的,而我就是这么一种人。

毕业生的自我评价14

  ◆ 我是一位喜欢接触社会,热爱商业的大学应届毕业生。于我来说,对于财富的自由一直是我所向往的,以致我曾一度认为实现个人的财富自由是人生的终极目标,是人存在意义的一种美好诠释。在大学四年之中,积极进取一直是我学习和生活的主基调。我曾将不少的时间和精力投入到多项社会实践和兼职工作之中,希望通过这些,提升自身的能力,增进对人生价值的理解,并探索出一条实现自身价值的道途。

  ◆ 另外,就本人的政治立场而言,我认为自己是一位自由的爱国主义者,我热爱中华人民共和国,愿意成为托起中国经济腾飞的千万炎黄子孙中优秀的一员,尽管我从不热衷于加入某个政党。在人生观方面,我的认识与之前我所信仰的显然存在着一些变化,我越来越深刻的认识到人生的意义在于奉献,在于立业,最终在于慈善,以一颗爱心帮助社会上的弱势群体。而对于生活,我行走在开放与保守之间,认真的生活着。最后,如果说非得做一个恰当的简练的自我评价的话,我认为自己是一位好男儿,当然,我没想过要将自己与那些通过选秀活动而名声大噪的好男们归为一类。

毕业生的自我评价15

  几年的大学学习生活即将走进尾声,以下是我作为一名毕业生的自我评价:

  一、思想上高度重视

  在十几年的工作中,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。

  参加xx大学学习后,我在思想上就高度重视,认识到通过这次学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验,不断增强工作办事能力,为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加上课阶段的学习。

  二、认真学习,严守纪律

  由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。这次函授的教师,是一些从事教学活动几十年的优秀教师,他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我,增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得化时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。

  在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。 经过二年的学习,起到事半功倍的效果。二年的大学学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。

  三、珍惜机会,受益匪浅

  诚然,在校学习其间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。

  经过二年的学习,使我在短期内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。

  大学学习的三年时光马上就要结束,以上则是我的毕业生个人评价。

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