自查自评报告
在当下社会，报告的使用成为日常生活的常态，不同种类的报告具有不同的用途。那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是小编整理的自查自评报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
自查自评报告1
为贯彻落实宁波市教育局、宁波市政府教育督导室《关于开展全市义务教育段学校规范办学行为评估的通知》（甬教督〔XX〕339号）文件精神，端正办学思想，规范办学行为，推进素质教育，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校认真开展了规范办学行为自查自评活动。现将自查自评情况汇报如下：
一、学校规范办学行为基本情况总结
1、组织健全，依法办学，落实规范办学行为。
学校成立了黄斌校长为组长的规范办学工作领导小组，加强宣传引导，营造良好舆论氛围。大力宣传规范办学行为、推进素质教育的先进典型和成功经验，引导家长、社会理解和支持规范办学行为工作，树立科学的人才观和教育观，为实施素质教育营造良好舆论氛围。加大处罚力度，及时制止各种违规行为。学校严格遵守国家法律、法规，健全校内各项制度，形成依法办学、自我约束的`管理机制。加强教学管理，完善教学常规。加强学籍管理。坚持收支公开，绝不违反上级有关规定向学生收取费用。完善了教职工代表大会制度，实行民主管理，坚持校务公开，接受社会监督。
2、以规范办学行为为准则，抓好教学常规管理。
（1）学校按照市教育局的招生要求，坚持免试入学原则招生，实施均衡分班，不设置快慢班、特长班等，整个招生及编班过程做到公开、透明、规范，并进行公示。
（2）严格执行课程计划，全面提高教育教学质量。学校全面贯彻落实国家和省定的课程方案、课程计划，严格按照规定开齐课程、开足课时，坚决纠正任何违背教育规律、随意加深课程难度、增减课程和课时、赶超教学进度的现象。做到：坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数；坚持健康第一，注重创新精神培养，不挤占体育课、艺术课、队活动和综合社会实践活动时间，切实保证学生每天锻炼不少于l小时的体育活动时间。全面落实国家教育教学基本要求，努力提高教育教学质量。
（3）科学安排作息时间，切实减轻学生过重的课业负担。严格控制学生在校学习时间不超过6小时，合理安排学生的学习和生活，坚决纠正随意侵占学生休息时间的做法，依法保障学生的休息权利。保证学生每天睡眠时间不少于9小时。学校有一系列规章制度予以保证，严令不得占用学生法定休息时间、午间休息和下午放学时间加班加点或组织集体补课。对学生书面家庭作业实行总量控制，一、二年级不布置书面家庭作业，三至六年级书面家庭作业不超过1小时。
（4）加强考试管理，严格规范考试制度。学校严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更没有按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。
3、重视教师队伍建设，规范教师行为。
学校高度重视教师队伍建设，着力提高教师实施素质教育的自觉性和主动性，切实加强教师队伍管理与培训，努力提高教师职业道德和教学业务能力，充分发挥其在规范办学行为、推进素质教育主体作用。认真贯彻《中小学教师职业道德规范》，强化教书育人职责和岗位要求。加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师，采取“一票否决”的办法予以处理，年度考核直接定为不合格。
自查自评报告2
根据教育部《全面推进依法治校实施纲要》(教政法〔20xx)9号)和xx省教育厅、xx市教育局依法治校、依法治教的有关精神，我校依法治校工作进行了认真自评,现将自评结果报告如下。
01学校基本情况
我校改建于20xx年,占地面积65亩,总建筑面积5.6万平方米，教室54间，功能室30间。现有22个班级,822名学生,56名教员工,建校之初,我们就树立了“大教无痕，大爱有为”的办学理念。学校以立德树人为己任，以培养具有大爱情怀和有为志向的新时代少年为目标,坚持“向善而行，自强不息”的校风、“大教无痕，成就自信”的教风以及“乐学力行，自主大成”的学风，深度融合现代化信息技术，致力于打造具有善行文化特色的智慧校园。
02推行依法治校情况
(一)学校制度建设
1、依法制定学校章程。依法按程序制定和完善了内容比较完善的学校章程,并向全体教职工、学生及家长公示,学校的办学活动围绕章程进行。
2、有完善的与章程相配套的各项管理制度。依法建立完善的教育教学制度、财务管理制度、师资管理制度、学生管理制度、后勤保障制度和安全管理制度等相关制度,各项制度合法、公正、公开,并得到有效执行。建立相应档案、汇编。学校的主要规章制度,均按照法制统一和法律保留的原则进行过审查、清理,不存在与法律、法规、规章和有关规范性文件的规定相抵触的内容,层次合理、简洁明确。学校管理制度的制定过程中建立依法审查程序,能够听取各方面意见特别是利益相关人的意见,实施前经过适当的公示程序和期限。学校的各种办事程序,各种内部组织的组织规则、活动程序、议事规则等形成制度化的规定。
(二)学校管理体制
1、学校管理体制完善,决策机制科学、民主、规范,组织机构和职能部门健全,分工合理,职责明晰。法定的各种学校内部组织机构健全依法行使职权、开展活动。
2、健全了校长负责制，建立规范化的决策机制，重大决策经过科学、民主论证。
(三)办学活动
1、自觉遵守国家法律法规,依法按章程自主办学,教育教学管理制度健全,成效突出，学校办学活动以育人为本,能够全面贯彻国家教育方针,自觉遵守国家法律法规及政策,依法实施办学活动。学校严格依法招生,招生活动规范、公开、透明。教育教学效果突出、质量优良,形成良好的校风、学风，社会声誉良好。学校及师生在教育教学方面多次受表彰。有健全的教育教学管理制度,课程设置、教材选择等环节合法规范,教学计划完善、秩序良好,对教学量有规范的监控、评估和反馈机制。
学校全面实施素质教育,制定科学学生培养目标,正常开展第二课堂活动和课外活动。组织学生开展了各种竞赛、科普、文体等活动,还组织学生开展了爱国主义、传承传统文化、日常行为规范等教育活动。
2、学校安全管理制度健全,安全工作有专人负责，依法保障教育教学管理秩序,无安全隐患和责任事故，大力加强校园周边环境治理,校园秩序良好。学校设施符合安全标准,按照要求建立了应对突发事件及学生伤害事故的处理预案,无责任事故;学校校风良好;学校教职工无违法和刑事犯罪行为,学生无违法和刑事罪行为。学校综合治理工作有专人负责,周边环境文明、健康、安全。
(四)民主监督
1、依法设立的工会和教职工代表大会机制健全,运转正常,能够发挥积极的作用。学校发展重大事项,皆经过教职工代表大会讨论通过,工会能发挥好保障教职工合法权益的作用。
2、积极推行校务公开,落实各项措施,保证教职工对学校重大事项决策的知情权,保证学生、家长和社会对学校办学事务必要的知情权。有明确的向教职工和学生公开的项目和公开栏设置,有明确的向社会、学生家长公开的项目和公开栏设置。
3、建立校内监督机制和有效的.信息沟通渠道,使学生、家长以及教师对学校管理、教育教学活动的意见、建议能够反映给学校领导、行政部门,并得到及时的反馈。建有学校家长委员会,并坚持开展活动,建立与隔坑社区、家长的稳定、规范的联系制度。有健全的校内监督机制,监督方式明确有效,设有意见箱,有听取教职工、学生对学校工作意见的组织机构、人员等,对意见和建议能及时反馈。
(五)教师权益
1、教师在职务评聘、继续教育等方面的合法权益得到保护,教师的权利和义务明确,并得到落实。依法聘任教师,建立规范的教师聘任合同制度,依法明确学校与教师的权利与义务。在教师职务评聘、继续教育、奖惩等方面建立明确的制度规范,教师人身财产安全得到有效保障。
2、建立校内教师申诉、职务评聘复核等相关制度,使在教师职务评聘、待遇、奖惩等活动中产生的争议有相应的解决途径。建立相关规章制度并得到有效落实,有处理相应问题的机构和人员,教师申诉处理机构的组成和议事规则公正、公开。
(六)学生权益
1、建立学生申诉制度,处理因学生对学校处分不服而产生的争议,保护学生权益。建立学生申诉制度,有专门的学生申诉处理机构,学生申诉处理机构的组成和议事规则公正、公开。
2、学校的学生管理制度体现以学生为中心维护权利的指导思想,体现公平公正和教育为本的价值理念,学生的基本权利得到尊重和保护,并能够以适当方式参与学校相关的管理活动。对学生进行的奖惩行为,规则明确、程序正当、重视证据、公平公正,学生的知情权、陈述权、申辩权得到相应保障。学校没有发生过体罚或者变相体罚学生、限制人身自由以及侮辱歧视学生等现象,没有违法违规向学生乱收费用等情况。学生的人身财产安全得到有效保障,没有发生由于学校过错而造成的学生伤害事故，依法保护未成年学生的各项权利。
(七)法制宣传教育
1、认真做好教育普法工作,目标任务明确,措施有力,工作落实。建立由学校德育处主要领导负责的普法工作机构,普法工作有计划、有措施、有检查、有总结,任务到岗,责任到人,普法工作得到落实并取得显著成效。
2、学校领导、教师坚持法律学习,法律素质明显提高,形成良好的法治氛围，形成体现法治精神的良好育人环境。学校、教师和学生无严重违法犯罪行为发生，尊重法律权威。
3、青少年学生法制教育以课堂为主渠道,做到计划、课时、教材、师资“四落实"。
4、聘请了法制副校长。法制副校长工作职责明确,积极发挥作用,定期与学校领导班子研究法制工作,积极协助做好校园综合治理。
5、法制宣传教育活动形式多样、丰富多彩。学校、年级或班级每年定期组织法制专题教育活动,学校设有法制宣传栏，积极开展线上线下生动活泼的法制教育活动。
(八)依法治校工作机制
1、学校领导逐步形成了依法规范和行使权利,依法保障学校、教师、学生权益。学校领导重视依法治校工作,并将其列入重要议事日程。在学校决策、管理中贯彻依法治校理念,学校领导班子定期解决学校依法治校问题。
2、依法治校工作机制健全,有专门的工作机构和人员,有依法治校实施方案并得到落实。
(九)整体效果与特色
学校有专门法制工作机构和工作人员,聘请了法制副校长，有明确的依法治校工作规划和实施方案,有年度工作计划和工作总结,各部门形成具体的工作目标和要求,规定任务得到落实。法制工作机构或人员在学校决策管理过程中能够发挥参谋和助手作用,学校出台有关管理措施、对外签订的合同、实施的改革方案等,有从法律方面的评估和论证的环节。
03对照xx省依法治校达标校认定标准自评情况
对照xx省依法治校达标校认定标准，经过学校法制建设自查小组认真客观的自查自评，自评结果如下：1、依法治校工作机制(8分);2、章程及制度(10分);3、规范管理(17.5分);4、民主管理和民主监督(16.5分);5、权益保护(20.5分);6、普法教育(7分);7、示范影响力(6分)，合计85.5分。根据以上自评结果，我们认为：我校已达到xx市依法治校达标校的标准要求，特向上级有关部门申报评估验收。
自查自评报告3
根据《益阳市赫山区人民政府关于全面推进预算绩效管理的实施意见》（益赫政发〔20xx〕12号）、《益阳市赫山区财政局关于转发〈湖南省预算绩效管理工作规程（试行）的通知》（益赫财绩〔20xx〕85号）等有关文件精神，结合我局的具体情况，认真组织开展了20xx年度部门预算绩效自评工作，现将我局20xx年度部门整体支出绩效评价情况报告如下：
一、基本情况
1、上年结余953.02万元。（主要结余资金为确权颁证证工程项目未支付款）
2、收入。本年总收入793.74万元。其中，预算内收入730.24万元，其他收入63.50万元。
3、支出。本年总支出1329.22万元。工资和福利支出216.44万元，主要用于人员工资、养老保险、医疗保险、住房公积金，伙食补助等开支；一般商品和服务支出1017.06万元，其中，用于日常运转的办公费、印刷费、水电费、邮寄费、公务用车费、培训费、会议费、差旅费、公务接待费、工会经费等基本支出的金额为50.78万元，用于专用材料费、劳务费、委托业务费等支出金额为966.28万元（主要用于确权颁证项目、产权制度改革项目、家庭农场扶持项目、事务所业务费及村级财务管理、减负经费及土地流转仲裁等项目的`开支）；对个人和家庭的补助支出95.72万元，主要用于抚恤金和医疗费用等支出。
4、累计结余417.54万元。（主要结余资金为家庭农场项目、产权制度改革项目、确权颁证项目未支付款）
20xx年度，本单位严格控制三公经费，加强资产管理，进一步完善和加强内部财务管理制度，财政拨付资金主要用于重点土地确权颁证推进工作、开展村级财务清查公开工作、加强减轻农民负担和维护农民利益工作、积极开展农民专业合作社和家庭农场培育工作、发展壮大村集体经济工作、切实搞好农村土地承包和流转监管工作，贯彻落实产权制度改革工作会议精神，完成了农村集体产权制度改革试点工作等。
20xx年12月，本单位严格按照财政资金预决算要求，全面公开了20xx年度资金预算和整体执行情况。
二、绩效评价工作情况
（一）绩效评价目的。根据职能部门工作需要，本单位严格按照区委区政府年度工作目标要求，在财力有限的情况下，全面搞好各项业务工作，力争有工作成绩，有实际效果，主要目的是进一步履行好岗位职责，20xx年度，本单位三公经费预算资金、小型专项预算资金、职工基本支出资金足额及时到位，财政资金到位、资金使用、资金管理等情况符合上级管理要求。切实搞好农村经济经营管理服务工作。
（二）绩效评价工作过程。按照财政主管局的绩效评价工作要求，本单位每季度主持召开专题会议，严格执行年初财政预算，特别是小型专项资金要专款专用，三公经费严格控制，严把财政资金出入关，实行季度绩效评价，各项工作开展效果明显。
三、主要绩效及评价结论
（一）经济性分析。由于本单位工作主要是开展农村经营服务，财政预算资金流量小，没有部门经营性收入。
（二）效率性分析。本单位的村级财务管理和清理审计工作，农民负担减负维权监管工作，土地流转管理工作，农民专业合作社发展管理、发展壮大村集体工作、产权制度改革推进工作等方面的年度业务工作在规定时间内完成，部门工作效率明细提高，在年度考核中成绩优良。
（三）效益性分析。本单位狠抓减负维权工作，积极推进土地确权颁证工作，认真培养示范合作社、示范家庭农场，加强村级财务清理工作，推进产权制度改革试点工作，为维护一方稳定，发展地方农村经济做出了重大贡献，产生了很好的社会效益和影响力。
四、存在的问题
1、小型专项经费预算额度偏低。
2、业务编制量少，人均业务量大，工作积极性有待加强。
五、有关建议
1、进一步完善部门预算管理，保证部门业务工作专项经费，充分调动业务工作人员的积极性、主动性。
2、建立部门集体财产管理制度，规范部门职责履职行为，逐步实施专项工作绩效考评制度。
自查自评报告4
20××学年是我校开展第四轮发展性评价工作的第一年，为更好地落实市委市政府“提振xx教育雄风”的迫切期望，实现xx市教育事业发展“十四五”规划的发展目标，有效促进学校规范办学、长远发展，根据学校五年发展性评价工作要求，这一年来，学校在上级领导的关心和支持下，各室协同推进，全校师生共同努力，为全面推进学校的教育教学工作携手奋进、勇于创新。经我校五年规划工作领导小组的认真自查自评，已基本完成20××学年的预定目标，并取得了可喜的成绩：
20××年12月，胡老师指导的五(1)班学生金xx、章xx同学分别在xx市中小学学生劳技纸工现场制作比赛中双双荣获二等奖;
20××年12月，杨老师指导的五(1)班学生章xx同学在xx市“阅读伴我成长”读后感作文比赛中荣获一等奖，在xx市“阅读伴我成长”读书活动中荣获二等奖;
20××年3月，杨老师指导的五(1)班学生叶xx同学在xx市“和美春节·和乐元宵”征文比赛中荣获一等奖;
20××年5月，胡老师和他指导的六(1)班学生刘xx同学在xx市“笔墨中国”汉字书写大赛中分别荣获二等奖;
20××年5月，胡老师在xx市师生书画现场比赛中荣获二等奖;
师生共计在xx市级比赛中获二等奖1次;xx市级比赛中获一等奖2次，二等奖7次，三等奖8次。
现从分项目阶段达成情况予以总结分析：
项目一：硬件保障
一、规划及目标：
完成食堂的改造工程、校服形象提升工程、校园安防提升工程。
二、年度目标达成情况
1.“阳光食堂”的改造。投资近2.2万元，在食品操作间增添了1个电子摄像头，更换了2台冰箱、1台冰柜、1台消毒柜，完善排水、防蝇设施，完成了学校食堂的升级改造。
2.校服形象提升。结合“上善若水”的校园核心文化，家校携手共同完成了新校服的改版工程。
3.校园安防提升工程。为筑牢安全堡垒，提升办学条件，购置了新的防疫物资，微型消防站的2套配备。超额完成了年度目标。
4.教育装备提升。班级教室更新了80套课桌凳、6台电视、10台电脑、1台实物展示台、2台空调，添置图书390册，添置教学仪器近9万元。超额完成了年度目标。
自评结果：年度目标达成
三、具体措施
1.按照xx市学校食堂、校园安防的相关要求进行规范操作，积极完成硬件的建设规划项目。
2.根据学校的办学理念与家长诉求，学校注重校服形象工程，携手家委会以“质优价优”标准，公开招标，进行新校服的设计、打版与选购，充分发挥校服的育人与审美功能，树立学校、学子健康阳光的良好形象。
3.高度重视教育现代化建设，根据《xx省教育装备配置标准》，掌握学校现有装备与配置标准的欠缺数。通过定期组织人员进行校园硬件大排查，加大教育装备的资金投入，按照配置标准进行添置各类教学装备，努力达到教育装备现代化的标准。
项目二：师资提升
一、规划及目标：
通过师德培训、校本研修、骨干培训、青蓝工程、教育科研、读书活动和论文评比等活动，促进教师的自主学习、合作学习，提升专业技能与素养。
加强教育科研，丰富学习培训，从而更新教育教学理念，提高教师科研能力和专业素养，打造一支乐学习、肯钻研、思想素质高、教育理念新的优秀教师队伍。
二、年度目标达成情况：
教师专业化发展意识得到加强，教学理念得到更新，教学技能得到提升，对自身未来的专业发展有清晰的目标和规划。师德建设得到加强，初步树立“以生为本、学为中心”的教育观、教学观。本学年，每位教师参加校本培训在24学时以上，能熟练使用现代化教育技术进行教学，努力改进教学方法，提高教学效率。骨干教师、青年教师的教学能力得到提高，教师勇于参加各级各类比赛，获奖率有新突破。校本研修初见成效。
自评结果：年度目标达成
三、具体措施
(一)师德建设
师德师风建设是校本研修的第一任务。每学期开学前，学校以校长为第一责任人，集中全体教师开展培训工作。第一学期，我们在杨xx、汪xx、徐x三位校长的带领下，学习《关于加强和改进新时代师德师风的意见》等相关文件，签订师德承诺书，观看师德楷模等教育视频，并组织交流、撰写心得体会。第二学期，我们除了组织学习《新时代中小学教师职业十项准则》等相关文件，还开展读经典、学经典、悟经典“悦享”读书活动。
(二)理论学习
1.集体聆听讲座。本学年，我们定期组织葛xx、罗xx等教学骨干进行《基于学情分析的课堂教学》等校内讲座，还邀请xx市教研室蒋xx老师来校为全体教师作题为《梳理沟通 深度学习》的专题报告。
2.坚持经典阅读。为促使教师养成良好的阅读习惯和学习习惯，本学年，学校启动“走进经典，让我们遇见更好的自己”教师读书系列活动。教师们通过“经典共读、百日打卡、好书推荐”等丰富多样的活动形式在书香中汲取营养，帮助自己更好更快地成长。为了支持教师阅读活动，学校订阅了近60种杂志，新购了230本适合教师阅读的书籍，创建了一个温馨洁雅的阅览室。
3.外借平台助力。通过xx市教师进修学校、xx省教师培训管理平台、xx汇教育广场等线上线下的教师学习平台，组织落实各科教师的在职培训，如推荐杨xx老师参加xx市陈xx名师工作室的学习;安排汪xx校长参加《xx市校本管理者能力提升研修》;组织龚xx、侯xx等老师去xx市xx小学参加“中国教育梦”的小学语文和数学优质课的观摩和理论学习等。
(三)技能提升
为了提升教师的课堂教学能力，实现课堂的“轻负提质”，本学年，我们紧紧围绕着“基于学情分析 优化课堂教学”的主题，各教研组组织教师开展“定时间、定内容、定教师、定发言”的研讨活动，每节研讨课反复锤磨，无论是课堂引领者还是观察者，都从“教学设计是否基于学情，优化课堂教学”的角度进行反思交流汇报。
本学年，是我校青蓝工程计划性实施的第一年。结对师徒在开学初需上报学期计划，倡导课前集体备课，平时互相听课，课后反思交流，促进青年教师的技能提升。
每月，学校都要定期定主题组织班主任召开“班主任会议”。会上，全体班主任就学校组织的主题活动、学生心理健康的疏导、班级各类安全的宣传与管控、预防近视等切实问题展开讨论与交流，大家群策群力，为有效解决班级管理工作中的棘手问题集思广益，并取得良好效果。
一年来，学校教师进修站还积极引导教师访问“之江汇教育广场”，查看资源，完善个人空间，提高经验值。
四、取得成绩
胡老师在市硬笔书法比赛中荣获2次二等奖;杨xx老师在市中小学教学论文评比中荣获三等奖;此外，林xx、王xx、项xx、陈xx等老师指导的学生均在市各级各类比赛中取得佳绩。
项目三：课程改革
一、规划与目标
深化课程改革，深入做好“轻负提质”教研形式，基于学情分析，在教学上求突破，在研讨中求发展，努力实践“四化”：即教研专题化，培优补差常态化，体艺活动结合化，文本实践联系化。
为促进学生全面而有个性的发展，学校根据青少年儿童的身心特点，创新教学方法，改进教育评价，注重养成教育，开设“午间诵经典、快乐星期五”的特色课程，形成一套保障新课程实验顺利推进的教学常规管理体制，有效促进学生和谐可持续发展。
二、年度目标达成情况：
全校师生进一步树立“好习惯成就好未来”的意识，明确良好习惯的具体内容，并努力付诸行动;教学“六认真”、“五项管理”等各项规定落实到每一位教师，分层管理，职责明确;校本教研有实效。建立科学的教育质量评价体系，确保六年级教学质量指数能稳中有进;各年级学科能力测试项目有针对性，测试过程可操作，能较为准确地检测学生综合能力。
自评结果：年度目标达成
三.具体措施
1.课程设置
严格按照国家和地方课程标准的规定，开齐开好基础性课程，确保每一位学生具备适应社会必需的思想道德素质、科学文化素质和心理健康。主要包括道德与法治、科学、语文、数学、英语、体育、音乐、美术、信息技术等。学年课时总数和周课时数控制在国家所规定的范围内。每日安排大课间，确保学生每天至少一小时的体育运动时间。每周安排一课时开展少先队活动，对学生进行常规教育，并结合学校和学生实际，利用周一晨会、课间活动，有机地进行思想道德教育，爱国、健康、安全等教育也渗透在相应课程中进行。
2.教学管理
(1)学校领导深入教学第一线，施行日常巡课制度、推门听课制度，并建立巡课、推门听课工作小组：周一汪xx，周二徐xx，周三陈xx，周四高xx，周五杨xx，每天巡课做好登记，加强课程计划的执行和管理，严抓教学“六认真”：要求大家做到认真备课、认真上课、认真批改作业、认真测评、认真辅导、认真组织课外活动。教务处还会定期检查教案、作业本，时时关注学校教学情况。每学期，学校领导累计听课超过10节，做到有听必思，有听必评。
(2)规范教学行为。每学期开学前，学校会召开教学工作会议，明确教学任务，强调落实“集体备课制度”，要求教师提前备好开学第一周的内容，并要求各教研组长对组员的教学六认真进行检查，要求教师们在课前根据学情，钻研教材，领会大纲精神，认真规范地备课，学生作业自己事先做一遍;课后要亲自批改自己布置的各项作业，撰写教学反思;每学期的第八周，教务处将对全校的教案、作业本进行检查，做好记录与反馈，对于存在的问题会要求任教老师及时整改;学期结束时教务处会着重对教龄不足五年的教师教案进行抽查。这学年，每个教师教案规范，特别是语文组的全体教师、数学组的侯晓晨老师，书写工整细致，反思详实。
3.教研活动
(1)加强组内业务学习。教务处根据课程设置，安排三大教研组分别于每周一下午的最后两节课、周三上午的前面两节课、周四下午的最后两节课进行主题为“基于学情分析 优化课堂教学”的研习活动：组织教师进行理论共读、交流心得、智慧共享。如：汪xx校长为大家作了题为《小学语文学情分析的方法和策略》的讲座、龚xx老师分享了自己的实践感悟——《学情分析下小学语文中段童话教学的方法与策略》、高xx、徐xx等老师做了《如何分析学情》一书的读书交流。全体教学通过理论的学习，明白了学情分析的重要性、教学实践的有效方法，为实现优化课堂教学设计提高了效率。
(2)积极开展教研活动。本学年，语文组杨xx校长在教研活动中执教了五上的《古人谈读书》和五下的《威尼斯的小艇》;陈xx老师在教研活动中执教了五下的《自相矛盾》;龚xx老师为大家执教了三上的《司马光》;汪xx校长为大家执教了三下的《花钟》;王xx老师执教了四上的《爬山虎的脚》等。数学组杨xx老师在教研活动中执教了六上的《圆的认识》;侯xx老师执教了三上的《周长》等。综合组的陈xx老师为大家执教了五年级的《投实心球》等。每节研究课都经历了自备课、集体备课、试教、再备课、公开研讨等一系列活动，凝聚了集体的智慧，取得良好的教学效果。
3.素质教育
(1)基础教育。一年来，我们开展了一年级拼音检测;二~六年级经典古诗文检测;一~五年级口算达标检测;一、二年级英语口语乐考、科学乐考;三~六年级语数英科期末测评，通过各种检测和调研，促进学生基础知识的落实，提高了教学质量。
(2)素质教育。本学年，我们积极组织学生开展“学校运动会、现场书画比赛”等丰富多彩的学生素质比赛。组织学生参加市小学生讲故事比赛，王xx等老师辅导的学生获二等奖;组织学生参加中小学生书画赛，胡老师辅导的学生获得二等奖;组织学生参加市中小学生文艺汇演，项xx老师辅导的戏曲节目获市三等奖;等。
(3)毕业班教学质量。多次召开六年级教师座谈会，强化全体老师团队意识，针对问题，商议对策;举行三次六年级学业水平模拟检测，基于学情，调整教学策略;召开多次线上六年级家长会，分析现状，指导家长教育辅导，形成合力，促使毕业班成绩的整体提升。在全体师生的共同努力下，六年级市质量测试成绩比往年有所提升。
项目四：德育建设
一、规划及目标：
明确行为习惯养成教育的具体内容，丰富德育形式，改进德育评价机制，探索出行之有效的举措。
二、年度目标达成情况：
本学年，各班借助我校自主设计的《行为习惯记录本》，根据学生具体实际，分学习习惯、生活习惯、交友习惯、卫生习惯等方面，量身拟定21天好习惯养成目标。通过“学生自评-组内互评-家校共评”的多方位评价模式，学校的“五项竞赛”、“先进班级评比”等激励制度，共促好习惯的养成。同时，学校联合家委会、摆酒营社区共同参与德育活动，发挥四位一体的德育合力。
自评结果：年度目标达成
三、具体措施
1.发挥班主任的主力军作用。结合每月班主任量化考核制度，全体班主任在德育处徐民校长和陈林辉主任的带领下，每月召开班主任经验交流会。会上，班主任们就学校组织的主题活动、学生心理健康的疏导、班级各类安全的宣传与管控、预防近视等切实问题展开讨论与交流，大家群策群力，为有效解决德育工作中的棘手问题集思广益，并取得良好效果。
2.强化德育常规工作。根据开学初所商定的德育工作计划，少先队活动安排，学校有条不紊地开展各项工作。如：全体教师的值日值周制度、班级的'五项竞赛制度，做到职责到人，分工明确对入校测温、课间纪律、校园卫生、校内就餐、放学路队等方面加强检查、监督，发现问题及时处理，促进学生的养成教育，也确保了校园的平安、和谐。
3.重视立德树人，丰富主题活动。每学期初，全体教师以身立教，率先开展“百日阅读打卡”活动，随后，各班在语文老师的带领下同步教材开展了“全班共读一本书”、“师生共读一本书”、“好书推荐会”等形式丰富的读书活动。“书香校园”工程不但引导师生养成坚持阅读的好习惯，并让大家感受了阅读之趣、阅读之益，在阅读中遇见了更好的自己。此外，我们还通过重要节庆日、纪念日组织宣传教育、开展各种实践活动，如三八女神节，向身边的女神献礼;清明节缅怀先烈;劳动节体悟劳动的光荣等，这些丰富的教育活动均有效地引导学生树立健康的三观、增进爱国爱党情怀，全面提高了个人的道德素养。
4.携手社区，家校互联。本学年，学校继续打造“学校、社区、家庭、学生”四位一体、全员参与的互联模式。学校的各类活动都是德育联合的新契机，让社区进校园，一起举办庆六一现场书画比赛、少先队入队仪式;让家长共参与，开展好护学岗工作……孩子们深刻感受到学校、社会、家庭给予的温暖与关爱。此外，学校通过公众号，多方位、多角度进行宣传教育，让家长了解教育与校园的相关动态，全面开展“课后托管”、一学期两次的线上“家长会”，帮助家长解决育儿之忧。平时，学校更鼓励教师通过微信、钉钉、电话联系、面聊等方式家访，时时与家长保持紧密地沟通。这样既能充分利用有效的教育资源和沟通渠道，推进家校联系，增进了解，理解支持学校的各方工作，更能提高家庭教育水平，强化责任，为学校和老师献计献策。
项目五：校园文化
一、规划及目标：
与时俱进，完善校园文化的基础建设。 二、年度目标达成情况：
学校因地制宜，积极改善办学条件。与时俱进，更新楼梯文化、廊檐文化、橱窗文化等。学校还为全体教师建设了一个温馨的阅览室。
自评结果：年度目标达成
三、具体措施
1.我们开启“展区”建设对校园环境进行美化。展区一：廊檐文化凸显“善水”特色;展区二：橱窗文化，根据版块主题宣传不同内容。如：安全教育、校务公开、“绘画展示等;展区三：楼梯文化。体现外语元素、学生优秀作品展示。 2.定期组织校园安全工作排查，对学校各类设施设备进行全方位的排查，认真排查学校安全方面的漏洞和事故隐患，特别是消防、房屋外墙裂痕等。各班进行每天五分钟的安全教育，平均每周一次的安全主题教育活动，提高师生的安全意识和应变能力。安全科定期向全校家长发放安全提示,寒暑假组织好家长会和家访,落实家长对学生的安全监管。
存在问题及努力方向
(一)存在问题及成因分析
本学年，我校在硬件改造、师资建设、课程改革、德育工作、校园文化建设等方面取得了一些成绩，但也存一些问题，有待进一步研究、解决。
1.因本学年，董事会将学校硬件改造重心移往新时代学校高中部，所以本校硬件改造进展缓慢。目前，已进入部署阶段，接下来会根据计划有新的改变。
2.本校缺乏市级骨干和名教师，拥有小学高级职称的教师很少，青年教师缺乏勇气和实力参加市级教师的各类比赛，教育理念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要不断地学习和提高，校本研修工作还需以梯段性实施并予以落实，为青年教师的成长赋能。
3.教育质量要常抓不懈，这是学校立足于社会的关键。部分师资能力制约了个别学科的教学质量，善思乐学、实干巧干，才能突破教学质量关。
4.有些活动开展实效有待提高。如在书香校园方面，虽有午间诵经典的安排，但常有班级出现小和尚念经——有口无心;课外阅读也应创新思变，不能仅囿于教材和课堂。如何培养学生的阅读兴趣，“让阅读成为悦读”是努力的新方向。
5.办学特色不够鲜明。学校核心文化刚刚成形，缺乏岁月和文化的沉淀，尤其是课程改革还未能探索出本校的特色，希望下个阶段有所改变。
(二)努力方向与调整说明
1.校园硬件建设
已请专业设计师对我校的办学环境进行重新设计，学校将逐步推进计划，预在20××学年，对操场、教学楼外墙做好美化工程，使校园环境改造得“小而雅致、规范舒适”，突显环境育人的新特色。
2.校园文化建设
校园文化建设相比之前确实有所改善，但精神文化建设还是缺少特色;创新力度不够;预在20××学年，深入挖掘文化内涵，积极推进学生品德教育，力求“新、实、趣”的形式，提高学生乐于学习的主动性;继续开展课间韵律操或行为礼仪操，倡导阳光体育，打造一个精品校园文化项目，成为我校的闪光点。
3.师资队伍建设
20××年，继续加强青年教师培养力度，鼓励“走出校门”学习， “借助书籍”学习，“借助网络”学习，细化青蓝工程，制定切实有效的青年教师成长计划，指导帮助青年教师提高班级管理能力和教学水平。
4.教育教学质量
学校大部分学生属非xx城区务工子女，不少学生家长文化水平有限，家庭素质教育滞后，给教学管理带来一定困难。所以，需进一步落实课堂教学研究与探索，更新教育教学理念，优化教学设计，推动教师教学方式和学习方式的改变，提高教学效率，促进教学质量的稳步上升。
5.进一步完善 “快乐星期五”社团活动的项目设置，制定考核机制，建立评价体系和展示平台，把“快乐星期五”打造成我校学生全面发展的一项重点工程。
自查自评报告5
一学期的工作即将结束，作为一名人民教师，本人认真反思自已在思想上，工作态度等方面存在的问题，及时发现，及时改正，总体情况如下:
一、政治思想方面
本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师行为规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。
二、教育教学方面
作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
三、存在的主要问题：
1、工作态度方面：教研力度不够，只注重平时的课堂教学，完成教学任务就可以了。
2、业务研究方面：能够积极主动的对待工作，但钻研程度不够，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，对业务知识的深入掌握不够。
3、工作作风方面：对待工作有时没有做到脚踏实地，做事情只安于表面处理方法比较简单。
四、改进措施：
1.努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言，最大的问题是要加强教研学习和业务学习。
2.学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。多听各位教师的课程，遇到不会的.问题虚心向各位老师请教，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。
3.树立起良好的师德风范。为广大学生做出榜样，切实做好教书育人工作。
总之，为了教育事业的发展，我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使自己成为学生，家长，社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献自己的一份力量。
自查自评报告6
一年来，我镇食品安全工作，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导，全面落实科学发展观，广泛宣传《食品安全法》，按照食品安全监管创建工作会议精神要求，健全食品安全监管网络，层层强化责任，夯实基础工作，开展专项执法，实施专项整治，确保了食品市场的安全运行，促进了我镇经济社会又快又好发展。
一、政府工作情况（自评得分22分）
鉴于镇人事变动，及时调整，镇食品安全工作领导组，成立办公室，抽调专人办公，制定了年度食品监管工作计划，与村、社区及相关单位签订了食品监管工作责任书，镇党委、政府定期召开食品监管工作会议，大力宣传，明确责任，严明奖惩。加大食品安全工作经费投入，确保食品安全工作顺利开展。
二、工作目标措施落实情况（自评得分16分）
1、坚持乡镇食品安全办公室会议制度；
2、组织或邀请相关部门开展农村食品市场整治，监管措施具体明确，建立农村食品安全监管网络，假冒伪劣食品、过期食品、“三无”食品得到有效控制；
3、组织或邀请相关部门开展了重点时段、重点区域、重点品种的联合督查、联合执法检查，有工作方案、有总结。
4、食品安全综合监督资料规范，装订成册；
5、建立乡镇食品安全网络，食品安全协管员、信息员落实到位，并发挥作用。
三、宣传教育情况（自评得分12分）
全镇食品安全监管创建工作的宣传加大了力度。一是会议宣传。充分利用各种会议，对《镇食品安全全年工作计划》和县食品安全监管工作会议精神进行宣传。各村及单位在讨论全年工作安排的同时，结合实际讨论安排自己本单位的食品安全工作。二是广播宣传。利用村村通的优势，主要宣传《食品安全法》，做到宣传工作家喻户晓、人人明白。三是培训教育。今年参加了县级组织的镇、村食品信息员进行了专业知识培训；四是标语、墙报、公示栏和标牌宣传。全镇书写固定宣传标语15条，各超市悬挂标语数十条，镇建有公示栏，村挂起了“消费者维权点”的标牌，使宣传深入人心。
四、食品安全环节监管情况（自评得分50分）
1、实施多种形式监管，确保民生饮食安全。打牢监管基础，加强经营业主自律是我们加强食品安全所作的基本功。一是开展了“六有”基础工程建设。即在每个村和社区要求做以下“六有”即各村和社区有管理机构，有人管理此事；有制度约束；有宣传氛围，用标语、专栏、广播等形式宣传创建工作；有监管台账，对辖区内的食品生产和经营单位门店有统计登记；有工作计划，监管工作有手册，将工作情况填在手册上；有档案资料。二是开展食品安全承诺服务活动。严把商品进货关、不搞掺假释假、不卖过期和劣质食品，创“诚信门店”和“品牌门店”等方面要求食品经营者向消费者承诺。使经营服务严格受到法律的`保护和得到社会广泛监督。我镇对餐饮、超市、食品生产企业，全部实行了“两证一照”和“两帐一制”的规范管理。
2、开展多种专项整治，严格市场安全监管。专项整治，重拳出击，齐抓共管，严教重罚是加强食品市场安全管控的主要措施。一是认真开展对重点食品和重点区域、重点场所食品经营以及季节性、节日性食品市场的专项执法检查。重点食品就是消费者举报多和与人民群众生活密切相关的食品。重点区域就是中心集镇、学校周边、车站社区等地，以五一、端午、中、高考、中秋、国庆、元旦、春节等重大节日为契机，组织对食品经营及流通环节，进行食品质量快速检测。查食品的名称、商标、规格型号、售价、进货日期、库存量等。二是认真开展打击流通环节添加非食用物质和滥用食品添加剂行为的执法活动。三是开展农产品源头治理工作。组织基层农技单位开展农药、兽药、饲料、添加剂等专项整治，强化农业投入品的使用、农产品生产环境、生产过程的日常监管。四是开展打击非法食品生产小作坊、打击滥用食品添加剂、使用非食品原料生产加工食品和生猪屠宰无证经营及私屠滥宰行为，对辖区内已获许可的食品生产企业按要求加强日常监督，开展重点品种的质量监督抽查工作，集中整治小企业、小作坊，取缔“三无”生产加工企业。五是开展食品市场主体资格、经营者自律制度、节日市场食品安全专项整治，做好农村婚丧嫁娶等群众集聚活动申报登记制度，严把食品监管工作，避免出现重大群体食品安全责任事故。
由于我们对全镇食品市场的严格管控，以宣传教育为先导，以基础工作为抓手，以专项整治为着力点，坚持专业执法与广泛的社会监管相结合、严格管理与热情服务相结合、责任包干与业主自律相结合，使全镇食品生产、经营、服务市场安全目标顺利实现。今年，全镇未出现一起食品安全事故，未出现一起因食品安全引发的上访事件。人民群众和广大消费者感到十分满意。
自查自评报告7
为了深入贯彻落实《幼儿园教育指引纲要》、《36岁幼儿学习与发展指南》精神，进一步规范幼儿园内部管理，提高保教其他工作质量，促进幼儿教育的健康发展。学校对照长武县教育局关于辨证印发《咸阳市普惠性咸阳市民办幼儿园确认及管理实施办法》的通知，对幼儿园诸项工作组织工作进行了评估自查，现将自查情况汇报如下：
一、基本情况
(一)场地园舍和配置电子元件设施
我园创建于20xx年，经长武县教育局批准设立，取得了《办学许可证》及相关人员部门的证照。幼儿园占地面积1350㎡，建筑面积268㎡，户外活动面积1082㎡。建筑场地独立完整，教学场所和活动场地平整，无杂物、无污染、无危险。为了让幼儿有更舒适的活动室内，我园于20xx年将活动场地铺上了安全环保的绿色体感仿真草坪。园内还配有电脑、数码相机、音响、电子琴等一套较齐全的现代教学资源，每班授课用具齐全，配有电视、电子琴、VCD等，并为孩子配备了适合于学童年龄特点的室内中学生玩具、大型室外组合小精灵，春季都为园添置新的大小型玩具。这些设备设施很好的为教学服务，并确保全园安全工作，是幼儿学习玩耍的理想度假村。
幼儿园不但重视中央处理器的建设，更着重于对软件的开发与管理，力争做到管理工作规范，队伍建设专业化，教学设施现代化，教育模式多样化，教育手段科学化，幼儿全面发展化。交通便利，家长方便接送，园内环境优美，设施齐全，办学条件良好。
(二)幼儿园规模及师资队伍情况
我园于20xx年成功获得长武县二级幼儿园。如今现有教职工8人，幼儿106名，设有大、中、小班共3个教学班。
1.幼儿园设有4名专职教师，教师基础知识、基本技能扎实，素质好。
2.2名保育员及2名后勤人员都具有半桶水良好职业道德规范，热爱幼教工作，有很强的进取精神。园内定期对保育员进行卫生保健专业校本培训，提高了保育员的保育能力。
二、卫生保健及安全工作。
新学期开始，根据教学计划要求要求和学生家长实际，拟定幼儿学期工作计划、月计划、周计划和符合幼儿产业发展水平的各科保育目标战略目标计划。坚持幼儿教师定期学习业务、分析、自查保教计划执行的情况。
(一)安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。
为了使幼儿园安全工作规范化、制度化，真真正正使安全工作到实处，确实保证幼儿、在校生和国家财产的安全。我园进一步制度不断完善安全工作的各项制度，加大对制度的落实、执行的检查力度。
将安全工作纳入常规，列于表为日常生活和教育教学当中，不断提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格按照一幼一卡，人卡不固化的接送制度，严把接送关。严格遵守门卫值班制度建设，全天有专人值班，做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。自建园来无一例并无绝不安全事故
发生。
(二)落实《幼儿园卫生保健管理体制》
严格按照执行《幼儿园卫生保健制度》，不断寻找工作中找出的薄弱环节，采取积极的措施加以调整。在一日活动中，严格落实各项卫生保健制度，坚持每天进行晨、午检，严格执行消毒制度建设，对室内外环境、玩教具、餐具坚持每日消毒，责任到人、到物;每天对幼儿一巾一杯和所有设施、设备、地面、墙面进行彻底消毒，并定期检查和不定期抽查相结合核查的算法实行监督。有目的、有计划地培养幼儿形成良好的生活习惯和卫生习惯，如幼儿穿鞋、系鞋带、叠被子、做做值日生等竞赛活动。切实抓好传染病的抓好传染病工作，坚持卫生保健宣传工作，定期向家长、教师、幼儿宣传卫生、保健知识，利用家园联系窗格及时向家长反馈幼儿生活、卫生、健康状况，家园配合更好地促进幼儿身心的.健康健康发展。
三、园务管理。
(一)领导管理
我园认真贯彻落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》，坚持保教结合的市场导向，面向全体幼儿，促进幼儿体、智、德、诸方面身心和谐发展。
1.由园长亲自抓幼儿园管理工作，副园长负责幼儿园日常保教工作及制度的落实。
2.实行制度化、规范化、科学化管理。
(1)幼儿园每学期制定有突显幼儿园实际、符合幼童发展水平幼
教工作投资计划和总结。做到《幼儿教师岗位职责》、《一日活动常规》、《课程表》、《作息时间表》上墙，还制定了《安全管理制度》、《卫生保健制度》、《家园联系制度》等。学校定期检查、考核、评估并与教师月考核挂钩。
(2)狠抓师资素质的提高和教育观念的转变。
组织辅导员认真学习教育教学理论，积极参加各级培训活动。
(3)为保证保教工作的发展蓬勃发展需要，做到了财产实行登记、清理、保护并有上门服务进行维修。
在办园实践中，坚持把发展作为第一要务。在管理思想上，坚持以教师发展为本，增强教师的主体发展战略意识;在管理行为上，装配柔性管理的方法，注重营造卫生保健向上的园所文化氛围。实行园长责任制，注重逮责任的追究,制定了一系列针对性和可操作性的量化考核细则。各项工作做到有章可循，有法可依，务真求实,为提高保教质量，促进幼儿全面发展，始终保持增强内部凝聚力发挥了重要作用。
(二)教师人文化管理
完善教师人文关怀亲情阳光计划，让教师感受被关爱教师推行人民俗管理，用大家的人格、修养、人品推进幼儿园发展，树立园风正、教风正、学风正的良好氛围。
四、收费管理
我园严守当地物价部门的收费标准，不乱收费，严格按照二类园收费标准收取费用，无乱收费现象。有较为完善财务管理运行机制，账目清晰，并逐年接受知会物价局的检查。
五、存有问题及整改措施：
回顾近几年来的工作，我园取得的成绩是显著的，得到了上级主管部门和社会、家长的肯定和赞许，但对照评估标准，我们认为还存在以下几层面急需蕴含改进：
1、办园条件有待再完善，准备新增部室面积90㎡，硬化学童活动场地150㎡且铺设安全环保的绿色仿真草坪，新增10套豪气系列幼儿桌椅，部分配套设施等将继续添置。
2、幼儿园专业教师年轻化，在编的特长教师少。幼儿园将在师资力量方面增大投入，力争在近两年内专业化实现幼儿教师队伍达到100%.
3、教学改革、教育所研究还须再加强。
4、园务管理还要再上时台阶。
以上是近两年来常规对我园的基本情况分析和总结，工作没有中存在的不完善的地方，需要我们不断地反思和改进，希望在上级领导的支持和支持下，百尺竿头，创造出真正意义上的、合格的普惠性幼儿园。
自查自评报告8
为了全面贯彻教育方针，强化学校管理，深化教育改革，提高教育教学质量，推进素质教育，促进学生全面发展，使教育教学和谐发展，我们北关小学根据上级主管部门的部署安排，结合本校实际，成立了以校长韩宏为组长，教导处、少队部、教研组及教师代表组成的评估领导小组，对一年来在学校管理、德育工作等五个方面的工作进行了详细的自查。现将自查结果汇报如下：
一、学校管理
校长的办学理念、工作能力、管理方法直接影响着学校的'发展。我校领导集体教育理念先进，方向明确，目标具体，切合实际，具有开拓创新精神，有管理学校的能力，政令畅通。学校有近期目标和长远规划，各种规章制度健全，过程管理实行日查、周结、月考评，学期总结。同时能重视校园文化建设，开辟校园内一切可行利用的空间，制作大型喷绘板面，永久性标语，墙壁画，黑板报等，既有办学思想的校训、校风，又突出育
人功能，做到了净化、美化。
安全法制工作常抓不懈。成立有领导小组，制度健全，层层签定目标责任书，教育工作经常，聘请交警队、关工委人员做专题报告，利用集会、班会这一平台，举行讲座，短剧表演，办手抄报等，师生安全意识大大增强，目前无不安全事故、乱收费、乱购教辅读物，体罚学生、乱补课、乱办班等违纪现象发生。
政治业务学习经常。结合“两支队伍”建设活动，每周二、四下午放学后利用一小时组织全体教师进行政治学习和业务学习，开展读书活动，人人撰写学习笔记，写读书心得，写学习体会，办学习专栏，同时还加强了校本培训工作等，通过以上活动，不但提高了广大教师的政治素质、文化素质，而且为教育工作奠定了坚实的基础。
档案管理规范，各类文书资料健全，上级来文处理及时，并按学年度分类装订归类，专人管理查阅方便。
二、德育工作
培养师生思想道德素质是全面推进素质教育的灵魂。为此，我校开学初就立即成立了德育工作领导小组，
制定出了德育目标，计划及活动安排，以少先队为龙头，班级为基本单位，开展以礼仪教育为代表的系列教育活动，加强日常行为规范，养成教育。
教育工作经常，活动形式多样，召开班主任工作会，专题安排，利用升旗仪式，重大节日、纪念日举行演讲、专题队会，家长会，“四卡十星”评价等活动。开展心理健康教育，诚信教育和感恩教育等，效果显著，目前师生形成了人人争先进，个个创“三好”的局面。德育工作正朝着健康发展的轨道迈进。
三、教学管理
教学工作是学校工作的重中之重。为此我校以教导处和教研组为抓手，严格执行《课程标准》、开齐课程、开足课时，课表、周历表、时间表切实可行，没有随意停课、放假等不良现象发生。学校领导深入教学一线，坚持巡课和带主课专业课制度。并详细记载，认真教学，为全体教师起带头作用。
开展教学研究，以研带改，以改促教。教研机构健全，实行领导包抓教研组制度，落实听评课活动，互相取长补短，定期召开专题会议，研究教学工作，针对存在问题及时研究解决，促进教师专业发展，提高教学水平实施。
教学常规管理，检查细、实、严。坚持有效教学，从备课、上课、作业批改、辅导、考核评价诸方面制定有科学的考评方案，每个环节有检查指导和措施，突出过程管理，严格检查，详细记载，并纳入考评之中。学生评价紧密切合实际，认真填写《小学生素质评价手册》，促进了全面发展。
体、卫、艺和第二课堂活动开展经常。坚持“两操”、“两语”、“两活动”，积极实施《学生素质标准》。卫生制度健全，经常开展卫生教育，培养卫生习惯。重视音、美、教育，利用第二课堂活动时间，举办文艺表演，手工制作活动，培养了学生兴趣和特长，学校生活形式多样，丰富多彩，充满乐趣。
四、后勤管理
严格执行财务制度，实行校务公开，执行收费标准，收支合理，审批手续齐全。有计划地添置教学设施，校舍校产分类造册，物品采购、保管、使用有制度。卫生工作专人负责，实行“两扫一查”制度，教室内摆放洗手盆，环境优雅洁净无死角。
五、存在问题
1、由于校舍不足，致使教师办公部室建设等设施不到位。
2、教师队伍结构配备还不甚合理，教学工作有困难，直接影响教育质量提高。
3、教育质量提升缓慢还有待进一步提高。 以上妥否，请指正。
自查自评报告9
为深入贯彻落实中纪委监察部密码工作领导小组下发的《关于开展普通密码安全保密自查工作的通知》(中纪密发[20xx]2号)的文件精神，东乡县纪委监察局主要领导高度重视，加强组织领导，细化检查方案，对照普通密码安全保密管理职责落实情况等九个方面内容开展了自查工作，做到不漏环节、不漏项目、不留死角。从检查情况来看，总的情况良好，不足的地方也按上级要求整改到位，现将自查有关情况报告如下:
一、加强领导，明确责任，确保普通密码安全保密。
为确保普通密码能安全保密使用，万无一失，我们成立了以一名副书记为组长的普通密码安全保密管理领导小组，负责普通密码日常管理使用，并指定本单位2名工作人员经过上级培训后专门从事密码使用管理工作。同时明确各自分工，量化各自责任，按要求都签订了普通密码安全保密责任书，做到了时刻绷紧安全弦。
二、强化教育，完善制度，确保普通密码规范运行。
普通密码安全保密管理领导小组定期召开小组会议，分析近期普通密码使用情况，查找问题，对工作人员进行全方位教育，及时完善相关管理制度，如制定了《东乡县纪委监察局普通密码安全使用管理办法》、《东乡县纪委监察局密码工作人员操作及保密职责》等多项制度，坚持每季度开展一次密码安全保密正常工作并形成书面材料报单位主要领导。密码系统工程建设严格按上级纪委要求进行操作，相关工作落实到位。20xx年至今，我委局密码工作人员没有变动，确保普通密码安全高效运行。
三、加大投入，狠抓落实，促进各项工作如期开展。
在实际工作中，我们除了按上级要求安全使用外，还结合自身实际情况采取一系列行之的措施做好保密工作，即:机要文件的存放要三铁，即铁门、铁窗、铁柜;在机要文件的收发上要三簿一卡，即收文登记簿、发文登记簿、借阅登记簿、文件传阅卡，阅文、传文按保密程序办理;在机要文件的管理上要三专，即专人、专柜、专室管理;四是在安全保密工作中要三个检查，即保密对其检查，看保密制度;对涉密检查，看有无违背保密制度的;对密码设备日常检查，看有无违背操作制度的和失泄密漏洞，制定好失控应急处置预案，同时加强对涉密计算机管理，除制度工作人员使用外，其他人员一律不准接触，也不能处理除涉密事项外的工作，积极打造安全保密的工作环境，为全县纪检监察工作提供可靠安全的服务保障。
自查自评报告8
(一)、学校重视，成立安全工作组织机构
学校领导将安全工作做为学校管理的重中之重来抓，形成了党支部总揽全局、统一协调，各部门密切配合的工作格局，形成群防群治、齐抓共管的工作合力。实行校长负总责，副校长具体负责，中层领导人人分管的安全工作网络管理机制，成立了安全工作领导小组，完善学校安全组织机构，负责学校日常安全工作。
学校安全工作领导小组：
组长：校长王秀丽(全面负责学校安全工作)。
副组长：宋斌麒副校长(负责教育教学、实验室、图书馆、集体活动等安全工作);符子江副校长(负责用水用电、交通、防雷、自然灾害、校园设施等安全工作);黎逊总务主任(负责禁烟、禁毒、消防、卫生、治安等安全工作)。
组员：各中层领导、年级组长和各班主任
(二)、制度保证，建立安全工作保障机制
为进一步做好安全教育工作，加强对安全教育工作的.领导，学校实行安全工作目标责任制，规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案机制;制定各种管理制度及安全保卫工作制度;严格落实行值日制度，经常性的进行安全工作检查，以形成有效的领导、管理、监督、检查机制。建立健全学校安全工作规章制度，制定了各类防范、应急等制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理措施，制定门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、体育器材检查等规章制度。
(三)、宣传教育，提高学生安全防范意识
加强学生的安全管理，关键是提高学生的安全防范意识。确定安全宣传教育内容，我校经常围绕“校园安全”“交通安全”、“饮食安全”、“防火防水防电安全”、“防疾病传染”、“防煤气中毒”、防震等开展宣传教育工作。
利用国旗下讲话、主题班会、集会、专家讲座、安全防范演练、观看影视资料、校园广播、橱窗专栏、悬挂条幅等开展形式多样的安全教育活动，对学生进行提高安全防范意识教育。并通过印发《告家长书》和利用家长会来增强家长的安全意识，使家长配合学校作好学生的安全教育工作。
(四)、周密安排，认真落实，切实做好安全工作。
1、签订目标责任书，实行层层安全责任追究制，每学期，校长与分管副校长、班主任签订责任书，明确职责，提高责任人的安全责任意识。
2、注重值日检查和监督指导。每天值周领导、值日教师及学校的红领巾监督员不间断地巡查，维持课间秩序，指导学生行为，对发现的问题及时处理，将安全隐患消灭在萌芽状态。
3、学校门口道路、车辆嘈杂，学生往返途中存在交通安全隐患，为了学生的人身安全，学校实行“值日教师护送”的安全管理措施，每天都安排学校值周领导、值日教师、红领巾监督员和校保安一起在校门口值班，疏导车辆、人流，维持秩序，护送学生过马路。
4.、总务处每学期两次组织人员对教室、楼道、消防设施设备、输电线路、实验仪器、多媒体设备等进行全面排查，杜绝安全隐患。
5、针对地震等自然灾害发生以及学校教学楼突发火灾等紧急情况，我校每学期举行安全逃生演练活动，仅用时3分钟，全校20xx名师生全部到达指定地点。我们还请来消防中队的官兵，给师生们培训消防知识，指导消防器材的使用，进行灭火演练。做到在发生紧急情况时，能有序迅速的引导学生安全疏散，提高师生的防范自救能力，确保师生生命安全。
6、学习九小日常行为规范，养成良好的行为习惯。如为防止学生上下楼道发生安踩踏事件，学校要求学生上下楼梯要靠右行，并在楼梯台阶上画线，帮助学生形成习惯。
7、教导处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动等因管理不善可能引起的事故隐患，以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患，进行调查，加强管理。体育教师，每节课必须向学生讲明活动时要注意的安全事项，让学生在教师的指导下进行活动，并且不准脱离教师的视线。
8、针对常见病、流行疾病，学校积极做好预防工作，成立了流行疾病防治工作领导小组，制定疾病预防预案，平时宣教结合，教育学生养成良好卫生习惯;各班实行晨检制度，发现病情，及时上报;学校还添置了消毒、防疫等用品、用具，专人定期消毒……
自查自评报告10
自20xx年开展反吸烟活动以来，我院制定了一系列工作计划和制度，通过健康教育讲座、咨询、发放传单、医院员工培训会议等方式，宣传吸烟有害健康的知识。，使医院工作人员能够充分认识到吸烟的危害和反吸烟的意义，严格执行无烟医院制度。
1、全院设一个吸烟点。如果我院员工在走廊、大厅、营业部、办公室、会议室、厕所发现吸烟者，将进行处理，每次罚款10元。医院控烟办将加大监管力度，对在设定吸烟区内未发现吸烟、烟头、烟灰缸的科室，按照质量考核标准进行处罚和奖励。如果发现烟头，他们应该主动捡起来，放进垃圾桶。
2、经过主管人员的巡视和仔细检查，不断提醒吸烟者，不吸烟者吸烟的危害有明显的效果，医院里曾经的吸烟者现在也在反吸烟教育活动后积极戒烟。来看病的`病人也受到很大影响。让每一个吸烟者对禁烟产生良好的思想效果。
3、同时建立并记录查询情况，人员每天巡视，提前为戒烟人员做好准备，记录戒烟门诊的工作记录，记录医院医务人员的吸烟统计。
4、通过控烟办掌握全院吸烟人数，有计划地逐年降低吸烟率。同时，建立控烟例会制度和信息沟通制度，通过定期交流和反馈，研究解决控烟过程中遇到的问题，协调相关部门共同落实控烟对策措施，形成控烟合力，不断完善控烟工作。我院现在控烟率100%。通过检查人员和监管人员的努力，烟草控制率达到80%。
自查自评报告11
根据区委办《中共梁溪区委办公室关于组织开展全区保密大检查的通知》，高度重视，研究部署了自查自评工作任务。在自查自评过程中，认真对照《机关、单位保密自查自评规则》，对保密工作进行了全面自查自评。按照《机关、单位保密自查自评标准》确定实有项目75分，总得分69.5分，总得分与实有项目总分值百分比92.7%，自查考评结果为符合要求。现将自查自评情况汇报如下：
一、保密工作领导责任制落实情况（实有项目14分，得14分）
主要负责人、分管保密工作负责人、各科室负责人都能严格按照保密工作要求开展保密工作。对照评分方法中的扣分项，没有发现扣分内容。
二、保密制度建设情况（实有项目6分，得6分）
结合实际建立健全了保密工作责任制、涉密人员管理制度、秘密文件、资料管理制度、涉密会议保密管理制度、涉密会议保密工作方案、涉密和非涉密计算机保密管理制度、涉密和非涉密移动存储介质保密管理制度、涉密计算机维修、更换、报废保密管理制度、涉密载体销毁管理制度、在公共信息网络上发布信息保密管理制度，保密制度落实到位，没有违法违规违纪现象。
三、保密宣传教育培训情况（实有项目4分，得3分）
我定期开展保密宣传教育工作，及时传达上级保密工作指示、文件和法规，不断提高干部职工保密法纪意识，提高保密工作能力，克服麻痹大意思想，避免泄密事件的发生。我院对年度保密宣传工作未有明确指示，今年开展活动以来已安排组织落实。
四、涉密人员管理情况（实有项目8分，得分7。5分）
我对涉密人员上岗、离岗前，人事部门已同保密工作机构对涉密人进行审查和培训，并签订了保密承诺书。涉密人员我院已定期进行自查并及时整改存在问题，并按照有关规定对涉密人员因私出国等事项履行审批手续。自查之前我院未准确界定涉密岗位和涉密人员等级，现已出台相关制度改进完善。
五、信息系统和信息设备保密管理情况（实有项目20分，得分16分）
所有电脑都配备了杀毒软件，定期杀毒与升级，对于涉密计算机和涉密移动存储介质的管理，都明确了分管领导具体负责，并指定专人从事计算机保密管理工作。对于非涉密计算机的管理，都设置了开机密码，并能做到定期更换，同时明确非涉密计算机不得处理涉密信息。对于非涉密移动存储介质（软盘、U盘、移动硬盘等）的管理，采取专人保管、涉密文件禁止存放，严禁携带存有涉密资料的`移动介质到上网的计算机上加工、贮存、传递处理文件。
我院使用内外网分离的方法，并且保证“涉密不上网，上网不涉密”。到目前为止，我院未发生一起计算机泄密事故。透过自查，我院的计算机保密工作能做到制度到位、管理到位、检查到位。但也存在必须的问题，主要是计算机防范技术有待学习提高，未设置保密手机，我院现已加强边界安全的防护，设置安全网，并配备保密专用手机。
六、涉密工作保密管理情况（实有项目2分，得2分）
我院制定专人负责保密工作，进行行前保密教育，并落实各项保密措施。
七、宣传报道和信息公开保密审查情况（实有项目6分，得6分）
我院有严格的对外宣传报道审查审批程序，实行分管领导审验，一把手把关的措施，严防泄密事件发生。坚持“先审查、后公开”和“一事一审”的原则，确保保密程序制度有效落实。
八、违反保密法律法规行为查处情况（实有项目5分，得5分）
我院未发生泄密事件。
九、保密组织机构设置、人员配备及经费保障情况（实有项目7分，得7分）
单位设置了保密工作领导小组，制度健全，责任明确，有具体分管保密工作的负责人和具体工作人员，形成了有效的保密工作管理体系，能及时较好地完成了保密工作任务。
十、保密工作记录和材料（实有项目3分，得3分）
我院设有保密工作记录，各项保密工作落实情况及时准确记录。
自查自评报告12
XX区安委会：
XX年，我镇在区委、区政府的正确领导下，在区安监局的亲自指导下，在全镇各村（居）、各企业单位和镇直部门的大力支持配合下，全镇安全生产工作取得了令人满意的成绩，对照XX委〔XX〕11号文件精神，现将我镇XX年度安全生产工作自查自评的结果汇报如下：
镇高度重视安全生产工作，把安全生产工作列入重要的议事日程。镇成立了安全生产管理办公室和各种安全生产工作领导组，认真贯彻落实安全生产法律法规和方针政策，制定实施了XX年安全生产工作要点（意见），镇安委会每季度至少召开一次安全生产工作专题会议，通报各地安全生产事故情况，传达上级安全生产工作会议精神，安排本镇安全生产工作。
镇党委、政府主要领导非常重视安全生产工作，镇成立了以镇长任主任、人大主席、政协联络员、纪委书记、副镇长等任副主任，有关镇直单位负责人参加的安全生产工作委员会，各村（居）、各生产经营单位分别成立安全生产工作领导小组，并配备专（兼）职安全生产工作协管员，各项经费纳入财政预算。年初，镇政府与各村（居）、各生产经营单位和中心学校及各幼儿园签订了安全生产责任书，积极建立健全安全生产控制指标体系，全面实施安全生产目标管理，建立和完善管理办法、考核标准，并以政府名义表彰XX年度安全生产工作先进单位和先进个人。制定了“一岗双责”和“谁主管、谁负责”的原则，明确职责，建立了安全生产责任制。
年初，镇财政预算报告已将安全生产经费列入专项，全镇5万元，各村（居）、单位、企业等安全生产管理专项经费1000-5000元，实行安全经费专款专用，特殊事宜实报实销。全年组织开展安全生产大检查8次，共检查100多场次，检查组对各单位进行认真排查，发现的隐患当场下达整改责令指令书，限期整改。配合区直有关部门完成重点隐患整改工作，督促企业制定并落实隐患整改“五到位”措施，督促高危行业建设项目按规定实施安全设施“三同时”规定，督促非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、交通运输、建筑施工、人员密集场所等高危行业企业按规定参加安全生产责任保险工作，积极开展安全生产标准化前期准备工作。
镇制定了完善的应急救援预案，成立各种应急救援组织，全年组织开展了2次应急救援演练，切实做到应急救援队伍、装备和物资有保障。预案明确规定事故发生的上报时间，事故单位的'处理和组织抢救及善后处理等。按照“四不放过”的原则严肃查处事故，督促事故单位将事故处理决定落实到位。在安全生产事故发生后，及时上报、组织抢救和善后处理，协助开展事故查处工作，督促事故单位将事故处理决定落实到位。
镇积极组织开展第十三个“安全生产月”等宣传活动，有方案、有总结。组织生产经营单位主要负责人、安全生产管理人员和特种行业从业人员参加培训学习，全年已参加学习100多人，通过培训学习，全部合格通过。督促企业开展全员安全生产和职业卫生培训教育。
镇高度重视安全生产监管规范化建设，按照《六安市乡镇（街道、工业园区）安全监管工作指导手册（试行）》要求，设立了安监办，有办公室一间，且门口有醒目的安监机构牌匾，有专兼职安全生产管理人员5人，有办公桌椅、电脑、打印机、档案柜、照相设备等必要的办公设施，建立了11类工作台账。镇严格落实安全生产临时性工作，按照区政府、区政府安委会及其办公室要求，及时填报各种统计表，每月平均上报2条安全生产工作信息。
镇严格开展烟花爆竹“打非”工作，完善“打非”村为主机制，及时上报各类报表，确保烟花爆竹安全生产、经营。开展安全生产领域“六打六治”专项行动，成立领导组织、下发工作方案，建立工作台账和活动记录，扎实开展安全生产大检查，消除安全隐患。在“清明”期间，集中开展安全生产大检查，确保节日期间人民群众生命财产安全。
镇积极组织开展企业生产标准化建设，积极配合区直有关部门完成重点隐患整改工作。按照区要求配合完成了桂桥轮窑厂的关闭工作以及翔鹰花炮有限公司第七工区的退出转产工作。督促用人单位开展职业卫生基础建设活动，开展职业病防治工作，组织全镇5家非煤矿山企业负责人参加全市用人单位职业卫生管理人员培训班，全年共申报职业病防治单位3家，100%完成区下达任务。
今年以来，我镇通过扎实开展安全生产检查，对事故隐患和危险源全面排查，效果明显，我镇没有发生安全生产事故，辖区内安全生产形势稳定，没有发生亡人事故、没有发生3人以上重伤事故，确保实现了我镇安全生产亡人事故“零控制”，这有力地保障了人民群众生命财产安全和社会稳定。
总之，XX年度，我镇安全生产工作警钟长鸣，狠抓排查，预防为主，对照区安委下发的《乡镇人民政府、街道办事处、开发区管委会安全生产目标管理考核标准》，通过自查自评，得分满分为100分。特此报告，请审示。
自查自评报告13
根据政和县国家保密局《关于印发政和县保密自查自评督查工作方案的通知》(政保〔20xx〕2号)精神，我局结合实际，认真组织开展了本系统保密自查自评工作，现将工作情况报告如下：
一、保密工作组织、队伍和制度建设情况
(一)组织建设情况。为落实保密工作目标管理责任制，确保保密工作取得实效，我局成立了由局长任组长，分管副局长任副组长，各股室、单位负责人为成员的保密工作领导小组，由办公室负责日常工作。我局坚持保密工作谁主管、谁负责原则，通过明确职责范围、层层传导压力，将保密工作要求落实到每一个岗位、每一名干部职工，把保密工作同人社业务紧密结合，同部署、同要求、同检查。
(二)队伍建设情况。为保障日常保密工作的顺利开展，专设2名保密工作人员，负责日常检查、联络等工作。抓好全体干部职工的.保密宣传教育，多形式组织学习保密法律法规及上级部门保密工作重要精神，不断加深干部职工对保密知识的认识和运用，有效增强了干部职工的保密意识。
(三)制度建设情况。结合人社工作实际，制定出台了《政和县人社局保密管理制度》、《政和县人社局政府信息公开保密审查制度》等，使各项保密工作有章可循、有据可依。始终把保密工作纳入机关建设重要任务，同效能评比、年度考核及各项评先评优挂钩，对保密工作不到位的单位、个人进行通报批评，并严肃问责，形成了严密的保密工作制度。
二、计算机安全管理情况
(一)分类管理。对涉密计算机和上网计算机进行分类管理，严格执行计算机信息系统保密暂行规定，指定每台计算机的使用人即为负责人、管理人。对工资数据库、国库系统等重要平台使用专门电脑隔网运作，数据录入、取用严格按照逐级审批制度，确保涉密数据安全。
认真执行了涉密介质不得在非涉密计算机上连接的保密规定，严禁在非涉密计算机上存储、处理涉密信息。
自查自评报告14
现代企业核心秘密的保密工作是一项严肃、关键、与时俱进的工作，保密工作应当遵循规范严格的要求，保持高度的警惕性和规范性。X公司自成立以来，对保密工作高度重视，准确把握关系国家、Y集团公司、X及下属单位的安全和利益总体要求，逐步推进保密工作有序开展，筑牢内部保密防线。按照《Y关于开展保密自查自评工作的通知》（Y政密办字[20xx]2号）要求，结合我单位保密工作中的实际情况，现将自查情况报告如下：
一、保密工作开展情况
（一）逐步推进落实保密工作领导责任制
1、保密委员会设置。保密工作的基础是保密组织机构的科学设置。X成立时间较短，结合公司业务定位，目前已搭建起“职能+业务+分子公司”的组织架构，明确了各中心、各下属单位的主要职能职责，为公司各项业务稳步开展和管理能力建设提升奠定了基础；考虑到市场经济形势的新变化及新型服务型企业的定位，保密委员会的成立和人员构成、工作职责已初步拟定，保密委员会主任为公司保密工作负有全面责任。
2、保密委员会办公室设置。企业内部组织架构初步搭建，保密工作领导框架正在逐步成型中，保密委员会办公室的成立和人员构成、工作职责已初步拟定，保密委员会办公室主任为公司保密工作负有具体管理责任。
3、公司重点涉密部门、涉密人员的分类与等级确定。随着公司业务聚焦和职能部门职责细分，重点涉密部门、涉密人员的分类与等级也在进一步理顺。
上述三项保密工作组织机构支撑体系设置预计于10月底前完成。
（二）完善筑牢保密工作制度建设
一是参照Y集团《保密工作条例》相关文件，结合X实际情况，全力推进X《保密管理基本制度》起草修订工作，拟定稿时间为xx年xx月，为X保密工作的开展奠定了政策依据。
二是结合工作实际，认真做好保密工作记录和材料管理。严格规范文件管理，日常收发文登记管理、文件传阅借阅管理、文件归档管理操作规范，专人管理，指定存放，把好文件的入口关和出口关。对档案库、办公室、存储文件资料的箱柜加强监控，密切关注档案库的环境指标、接触人员登记审查，严防文件丢失、损毁、泄密等情况。公章证照使用、借出等严格遵守公司相关规章制度，做到有据可依、记录可查。
三是合同管理依法依规进行。因公司业务高效推进，经营过程中涉及的相关合同、服务采购、招投标等项目均由业务部门、法务部门和财务部门共同把关，逐层审批，确保文件、流程、操作合法合规。
四是建立健全各项规章制度。为进一步提升公司风险管控能力，保障公司资产安全，提升经营管理水平，公司已于今年3月启动了内控体系专项建设工作，计划于10月底初步建立X内部控制体系，编制完成内控管理手册；组织开展“制度建设优化”专项工作，结合业务要素和管理模块，搭建公司制度体系框架，梳理需建设制度XX项，计划于年底前完成，目前正在按计划有序开展。
五是宣传报道和信息公开保密管理。X作为Y集团创新战略转型落地的两大核心业务之一，其媒体关注度、话题度高，公司对于媒体宣传报道及信息公开层层把控，严防不实信息，把好媒体宣传关口。
（三）强化保密工作的宣传教育
一是保密工作是每位员工应尽的责任，关乎企业的安危。在日常工作中，领导带头不断学习保密相关的知识，提高信息化背景下企业工作人员的保密素养和安全保密意识。
二是通过传统媒体结合新媒体宣贯教育。发挥广播电视、报刊、网络等各类媒体的舆论宣传作用，多渠道、多层次、多角度地开展学习宣传活动。并结合实际，坚持因人施教，因材施教的原则，把课堂授课、警示教育和技术演示结合起来，拓展《保密法》、《保密工作条例》学习宣传的深度和广度，树立保密主体意识、法制意识，确保本单位保密工作在依法合规轨道上运行。
（四）落实信息系统和信息设备保密管理
为加强计算机信息系统的保密工作，X的每台电脑系统都安装了杀毒软件和防火墙，防止病毒入侵。每位员工都签订了《互联网信息安全责任书》，联网的计算机实行“谁上网谁负责”原则。严禁在联网的计算机中制作、存储、传递和使用涉密文件、信息以及机关内部资料。任何个人不得将存储保密信息内容资料的软盘带回家中用于计算机处理，严防被盗和计算机上网泄密等责任事故的发生。《互联网信息安全责任书》中规定了电脑安全操作规范，要求工作人员严格按规范操作，发现病毒及时报告处理。对平时工作网络中使用流量进行监控、分析，确保网络信息安全。
保密工作实行全方位监管，按章办事，严肃保密纪律，逐步完善应对/预警措施。截止目前，我单位未出现失、泄密事件。
二、存在的问题
通过开展自查、自评工作，X明确了下一步保密工作的重点难点，同时，也发现了一些薄弱环节。
1、公司成立时间短、业务重、模式新，整体组织架构的搭建、人员的招聘配备、经营工作快速推进、规章制度的修订与梳理同步进行，保密工作的建设还未跟上公司高速发展的步伐，保密工作相关的各项事宜无法一步到位，仍有待进一步商榷，科学稳妥落实。
2、保密意识的宣贯力度不够。X的业务模式区别于传统行业，前期侧重经营，意识形态建设略显薄弱。个别同志对保密工作认识不到位，保密意识有待提升。
3、技术、人员和经费保障有待加强。随着网络信息技术的广泛应用，大量涉密信息的存储、处理、传输直接依托于庞大而具有脆弱性的计算机信息系统，资源共享的同时，秘密安全风险日益增大，对企业经营过程中计算机系统和网络的保密管理、管理人员的专业化水平和管理经费的需求也提出了更大的挑战，同时也是公司下一步着重加强的环节。
三、今后的工作方向
（一）认清形势，强化意识，切实增强做好保密工作的责任感和紧迫感
保密工作面临的新形势异常复杂。世界多极化和经济全球化趋势进一步加剧，社会信息化和信息网络化日新月异，保密工作既面临着良好的机遇，又面临着严峻的挑战。不论是对于国家还企业，泄密事件都具有重大不良影响，保密工作必须引起重视，坚决杜绝“现代科技发达、设备先进、网络运用广泛，无密可保、有密难保”的错误思想认识。如果没有忧患意识、安全意识、防范意识和保密意识，那就是企业运营最大的失密。公司全体工作人员，要充分认识在新形势下做好保密工作的重要性和复杂性，切实增强做好保密工作的责任感和紧迫感。
（二）全力以赴，突出重点，有力推动保密各项工作扎实开展
企业内外部形势是不断发展变化的。保密工作要与V市、Y集团的统一安排部署相结合，把握工作重点，抓好关键环节；保密工作还得根据形势、任务的变化，与时俱进。
一是要全力促使保密工作趋于常态化。在保密工作中做到四个“常态化”，即：工作认识常态化。要始终认识到保密工作既具有高度政治性，也是企业工作的重要组成部分，是一项长期不变的重要任务；安排部署常态化。要坚持将业务工作与保密工作同部署、同安排、同落实，做到有计划、有总结，努力把保密工作开展得更有成效；制度执行常态化。国家新《保密法》颁布实施标志着保密工作走上法制化、规范化轨道。要在深入学习、认真领会新《保密法》和Y集团《保密工作条例》的'基础上，加强X保密制度科学化、合理化建设，并坚持严格执行。各部门要把建立健全保密工作制度放在首位，严格执行秘密载体的保存与销毁制度。在做好纸质涉密载体管理的同时，重点加强对硬盘、光盘、U盘等各类移动存储介质的使用、保管和销毁管理；督促检查常态化。要在对保密工作中存在的老问题开展经常性督促检查的同时，科学分析保密工作面临的新形势，针对可能出现的隐患及时开展预防性检查。
二是突出抓好重点涉密人员的管理。要切实提高涉密人员的保密意识，督促他们自觉遵守各项保密工作制度，严格按制度办事，把保密制度融入到日常工作中。
三是突出抓好关键环节的管理。坚守关口，积极防范，及时发现和解决苗头性、倾向性问题。对公文的制发、流转、存档、销毁，要实行全方位管理，确保关键环节不泄密。对重要会议和重大活动，保密部门要介入。保密工作负责部门以及工作人员要主动认真学习有关文件精神及相关知识，在不违反法律、不违背规章制度的前提下，更新观念，推陈出新，提高观察和处理保密工作中遇到的各种新问题的能力，大胆探索和实践，促使保密工作取得质的飞跃，保密工作能够更好地服务于X企业建设。
（三）加强领导，严肃纪律，全力确保保密工作不出任何问题
保密工作事关全局，责任重大。X领导干部要进一步带头提高做好保密工作的自觉性和主动性，坚持认真学习贯彻执行党和国家保密工作方针、政策和法律、法规，并带头严守保密制度，把保密工作各项要求落到实处。认真贯彻落实保密工作领导责任制和责任追究制，按照“谁主管、谁负责”的原则，坚持部门领导对本单位的保密工作负总责，切实加强对保密工作的领导，明确保密工作职责，不断改进保密工作的措施。全面落实保密工作的宣传教育、督促检查、经费保障、制度建设等各项保障性措施，努力形成环环相扣、层层落实的良好局面。
四整合资源，优化人才和技术配置，做好与相关部门的协调配合
公司保密部门要积极与检察、国安、公安、工商、监察、党的纪检机关等相关部门的协调配合，形成优势互补的执法群体，加大对保密管理尤其是失泄密案件的查处力度，确保党、国家、企业秘密的安全。
突出抓好计算机网络的安全管理，组建政治上过硬、作风上严谨、业务上精通、技术上专业的复合型、专业型保密队伍，持续强化对计算机和局域网络的保密管理。深入培训学习相应的技术手段，完善保密措施，强化对关键部位的监督和保护。进一步提高对涉密设备的管理水平，切实促进公司保密工作稳妥有序开展。
保密工作是确保企业信息安全，确保企业利益的根本所在。做好企业保密工作，切实加强企业保密制度建设，依法依规开展督促检查，完善企业内部制度建设，对于提升企业保密管理水平，实现有效的监管，确保保密信息不泄露，保证企业的利益不受损害，为企业发展和稳定做出贡献。
自查自评报告15
国家保密局：
我公司于20xx年获得资质，公司根据《中华人民共和国保守国家秘密法》、《涉密信息系统集成资质管理办法》及相关法律法规的规定，结合公司工作实际，制定和持续改进各项保密管理制度。按照国的通知，我公司按要求进行了保密工作自查自评，公司严格按照保密要求执行所有涉密事项，切实有效地开展各项保密工作，保密管理情况良好，以下是本次自查自评的情况报告：
1、保密工作领导责任制落实情况
为进一步做好保密安全管理工作，加强对信息安全、保密工作的统一管理，我公司成立了保密工作领导小组，下设保密管理办公室。
公司的保密工作领导机构为保密工作领导小组，由公司任组长，是公司保密工作第一责任人，对公司保密工作负全面领导责任。副组长由担任，是公司专职保密干部，对公司保密工作负具体领导和监督责任。保密工作领导小组成员是各涉密业务部门分管领导，包括组成，对各业务部门的保密管理负直接领导责任。
保密管理办公室是公司的.行政职能部门，在保密工作领导小组的领导下开展工作，负责公司的日常保密管理工作。保密管理办公室设保密办主任，并配备保密管理员、保密项目管理员和安全技术员各1名。保密办的工作职责是负责落实保密工作领导小组的工作决策部署，拟定工作计划、总结；制度保密制度并实施，参与公司各项管理制度的制定、修订工作；对涉密人员或保密管理情况进行监督，组织开展保密宣传教育、培训和保密检查；管理各项保密工作档案，负责公司保密资质申请等工作，完成保密领导小组交办的各项保密任务。
我公司保密组织机构设置合理，分工明确，各保密管理人员都有明确的工作职责，权责分明。同时保密工作做到层层落实，使其时时、处处、事事有人抓、有人管，形成齐抓共管良好局面。
2、保密制度建设
公司根据《中华人民共和国保守国家秘密法》、《涉密信息系统集成组织管理办法》、《涉密信息系统集成资质审查工作规程》的规定，并根据自身管理情况，自取得保密资质以来，陆续制定和完善了相应的保密规章制度，做到了制度上的持续性改进。从最初简单的几个保密制度，到现在涵盖了从保密体系建设到人员、设备、载体、场所及业务流程等方方面面都建立起了相应的管理制度。
公司保密规章制度健全、规范，可操作性强。同时，我们还将保密管理工作融入到了公司日常管理制度中，如：《员工人事管理制度》、《薪资与福利管理制度》、《办公场所管理制度》、《资质证书管理制度》、《员工奖惩制度》、《公司财务管理制度》、《采购管理制度》、《固定资产管理制度》、《项目监督和控制过程》等，为保密工作的规范化管理提供了制度保障。
此外，保密办在保密工作领导小组的领导下，按照各项制度推进和执行日常保密工作，督促保密制度落实。认真检查，始终抓好“四个重点”。一是以保密工作领导小组为重点，提高领导小组成员的保密意识，带头搞好保密工作。二是以涉密人员为重点，进一步强化业务能力和保密工作责任。三是以涉密计算机、涉密移动介质为重点，确保无泄密事件发生。四是以密件管理为重点，防止文件、重要资料和报表等丢失和泄密。
3、涉密人员审查及教育管理
截止目前为止，公司累计涉密人员人，已脱密人员人，在岗涉密人员人。涉密人员的管理由保密管理办公室负责。任用、聘用涉密人员，必须进行严格的岗前审查。拟从事涉密岗位工作的人员应填写《涉密人员资质审查表》，符合涉密人员资格要求且审查通过者，方可确定为涉密人员。所有涉密人员须“先培训，后上岗”，由保密办对其进行岗前保密教育培训，考试合格后，与公司签订《入岗保密承诺书》和《员工保密协议》，并根据涉密等级发放相应的保密津贴。涉密人员根据岗位涉密情况分为核心、重要、一般三个等级，保密办对涉密人员实行分类动态管理。等级发生变化时，需由保密办公室和保密工作领导小组审核审批。对需要因私出国（境）的涉密人员，出境前应进行保密教育，经过审批后方能出国（境）。涉密人员调岗、退休、辞职，
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