中职资助自查报告
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中职资助自查报告1
贡井区教育局资助工作检查组各位领导:
学校接到《自贡市中职资助工作检查详细步骤和内容》的通知后,学校十分重视此项工作。学校校长根据通知要求召开专题会议,安排专人对照检查内容,对学校开展资助工作以来的情况进行认真的自查。现将学校自查情况汇报如下:
一、领导重视,机构健全,制度完善
为了加强学校对贫困生国家助学金的管理,确保资助工作顺利实施,学校根据国家财政部、教育部和四川省财政厅、教育厅的相关文件要求,于20xx年3月重新成立了资助工作领导小组,领导小组由校长彭有才任组长,副组长由分管副校长尹财民、办公室主任陈庆元同志担任,成员由相关部门负责人组成,常设办事机构设在学校资助办。为强化督查、督办工作。
学校成立了贫困生资助办公室,资助办由陈庆元同志任办公室副主任,陈乐天、熊海燕同志任干事。资助办所须经费由学校直接拨给。
为确保国家资助金的落实,学校按照国发[20xx]13号和财教[20xx]84号文件精神,制定了锦江职校《家庭经济困难学生国家助学金管理实施办法》(试行),管理办法中明确了国家资助金的标准、资助对象、申请与审核程序及发放程序等,工作规范有序。
二、严格管理,坚决杜绝违反政策的情况发生
1、严格学籍管理
按照省教育厅的规定,严格规范对每个报读我校的中职学生的学籍申报,及时将流失学生的学籍注销,保证了资助经费准确无误地发放到学校全日制学生卡上。由于学校对学籍管理严格,杜绝了“双重学籍”现象出现,(由于在此之前有学校将我学校的在校生注册到他学校,给我学校带来了不必要的麻烦,经当面清点核对证实所谓“双重学籍”的学生是我校的在校学生)。
2、严格发放程序
学校严格按照省资助中心的要求进行,在申报过程中做到“不虚报、不瞒报、不漏报”,在发放过程中,做到不重不漏。
3、严格资金管理
每次上级资助金到位后15日内学校资助办都能及时、准确、足额地将助学金发到受助学生的卡上。学校严格按财务制度对资金进行管理,做到了不挤占、挪用、滞留国家助学金,不弄虚作假,不套取国家财政专项资金,现在的'助学金是国家财政直接打卡给学生,我校没有直接或间接接触到学生的助学金。
三、严格申请程序,实行阳光操作
1、资助工作方面
学校坚持,受助学生本人申请,班级上报,资助办公室严格按照国家资助金政策界定资助对象。认真负责审查学生资料,对不符合助学金政策的学生及家长进行了耐心细致的解释工作。对符合政策的学生进行公示(五个工作日),公示无异议后方能进行发放。多年来,由于严格执行政策,从未受到过学生及家长的投诉,让党的助学政策落实到实处。
2、减免学费方面
(1)根据《四川省中职免学费政策实施方案》的要求,制定了《自贡市锦江职校农村家庭经济困难学生免学费政策实施方案》,严格免学费比例,在按班级人数将免学费学生名额下拨到班级。
(2)统一申报程序。首先本人申请,各班级按名额推荐,推荐按公平、公正、公开推荐评选出家庭经济困难且符合政策要求的学生,交年级评定小组评定后,上报资助办初审,后交学校资助领导小组审批,审批后资助办公示(五个工作日),无异议后,由资助办上报省资助中心。由于工作程序严格有序,公平、公开、公正,从而让助学金发挥了良好的促学作用,充分体现了党的温暖。
四、说明与建议
说明:
1、关于从事业收入中足额提取5%的经费问题。 事业收入中提出的5%的经费,主要用于困难学生的学费减免及学生学生奖学金等。因我校学生多数来自农村,家庭经济普遍困难,为减轻家庭经济负担,学校就用这笔经费针对每个学生的家庭经济条件,在开学初报名时给学生减免300-500不等的学费。超过国家规定达到16.9%左右(见5%的事业经费情况表)。
2、督查、督办机制。
由学校校委会负责,资助工作的举报电话为校委会办公室电话(0813-3319239)。
3、关于转学、休学、退学学生的助学金,我们均是从转学、休学、退学的次日停发助学金(学校严格按照国家规定的标准执行)。
4、对于这次国家免学费的资金,我校在接到上级拨付的资金后积极的联系学生家长,原计划想办法将所有的资金都让家长来领取,导致领取的时间较长,工作效率不高,在区教育局领导的直接关心下,我们改变了工作方向,在一周之内将所有的发放到位,在发放的过程中严格审查,对于不能领取的坚决不发放,截止最后没有发放的资金如数全部退回,没有占有冒领、挪用助学金等违法行为。
建议:国家助学金可否按月下拨,这样一来有利于困难学生的生活;二来有利于资助办按月清理转学、休学、退学学生,否则给清退工作带来极大的不便。 学校资助管理工作在学校校长的统一领导下,严格执行资助政策,规范助学金申请、评审、公示、发放、管理等工作程序,做到发放及时足额,无虚报、冒领、挪用助学金等违法行为。对照学校学生资助管理工作检查内容,学校严格按检查内容进行了自查,认为我校在资助管理工作方面,能严格执行国家政策,无违法违规行为。
xxxx
20xx年xx月xx日
中职资助自查报告2
为加强中职学生国家资助管理力度,确保资助工作顺利实施,根据《安徽省教育厅开展中职学生资助自查自纠工作的通知》皖教秘〔20xx〕185号文件精神,我区对中职学生资助工作进行了自查自纠,现将自查自纠情况汇报如下:
一、领导重视,机构健全
教育局成立了以分管局长为组长的中职资助工作领导小组,并设立了专门资助办公室,安排了专职人员负责此项工作,机构健全,职责明确,分工合理。
二、资助政策落实情况
(一)资助信息申报与审核
学生资助信息系统数据及时维护,月进度报表和学期报表填报准确及时,申报材料规范完整,证明材料真实齐全,在申报过程中做到“不虚报,不瞒报,不漏报”
(二)免学费和国家助学金使用管理
1、叶集区地方财政每学期足额安排本级应负担的资金,确保了资助资金拨付高效及时到位,资助资金结存账目明晰。
2、学校20xx年秋学期发放国家助学金25.5万元,发放免学费20.7万元。
20xx年春学期发放国家助学金25.5万元,发放免学费20.7万元。
20xx年秋学期发放国家助学金20.85万元,发放免学费16.74万元。
20xx年春学期发放国家助学金20.85万元,发放免学费16.74万元。
20xx年秋学期发放国家助学金11.175万元,发放免学费8.94万元。
20xx年春学期发放国家助学金xx.6万元,发放免学费18.78万元。
所有资助资金已全部落实发放到位,无结余。
(三)主要做法
1、教育局及时为资助学生办理中国银行学生资助卡,集中办理统一发放,通过银行卡发放资助资金,无抵扣,抵顶,擅改资助标准等违规现象。
2、制定了国家助学金资助对象,免学费对象认定办法,建立了学校助学金评审机制,严格执行三级评审认定程序,公示名单需经学校和区学生资助中心审核签章,严格按照申报程序,实行阳光操作。
3、区教育局认真开展月巡视工作和不定期检查工作,巡视与检查有记录,学校设立举报投诉咨询电话和信箱,公开接受社会监督。
我们将以此次自查自纠为契机,继续把此项工作做好,将国家的惠民政策贯彻落实到每一位学生身上。
叶集试验区学生资助管理中心
20xx年5月xx日
中职资助自查报告3
一、加强组织系统
为切实做好此项工作,我校成立了以校长为组长,分管学生工作的副校长为副组长,教务主任、财务室主任、分部负责人为成员的学生资助工作领导小组,负责学生资助工作的管理、审核和监督。
二、规范工作流程
1、(1)以班级为单位,由班主任老师负责接收本班级学生填报的三类《申请表》和相关的有效证明材料,(低保证明、户籍证明等)并按相关政策规定予以初审;
(2)各班级班主任组织对本班级进行相关信息采集,汇总装订相关材料,将初审结果和相关材料一并送交学生资助工作组进行复审;
(3)学生资助工作组对资助学生申请进行复审,并组织对学生信息汇总,安排进行信息核对,信息核对无误后,交送学生资助工作领导小组进行审核。
(4)将经学生资助工作领导小组审核后,由班主任审核情况单独告知学生本人,如有学生异议可向学校提出,学生资助工作领导小组将进行最终审核。
(5)由学生资助工作组将全部通过审核学生资助信息导入有关信息库和提交学生资助管理系统审核。
(6)以班级为单位,按时、足额将国家助学金的发放到学生手中。
(7)将学生的申请表、证明材料、审核结果和资金发放记录等有关
材料按年度归档。
四、发放管理情况
审核通过后,请家长和孩子一起到我校领取救助金,并做好签收工作。自开展帮困助学工作以来,我校认真核实每位学生的申请,详实核对信息,核对受助学生人数,从未有过弄虚作假、套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留国家助学金的情况,我校从未发生以实物或服务等形式,抵顶或扣减国家助学金行为。
我校已完全按照市教委要求,设立分项明细,做到专款专用、专帐核算。篇四:xx学校学生资助工作自查报告(20xx秋) 马皮初中学生资助工作自查报告
为了认真贯彻落实农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生资助政策,我校根据上级有关政策的通知,全面落实义务教育阶段家庭经济困难学生享受生活补助费政策。我校20xx年中,认真贯彻执行国家农村义务教育阶段家庭经济困难学生寄宿生生活费补助资金管理、发放工作。
1、加强组织领导,提高思想认识
为规范学校对家庭经济困难寄宿生生活费补助资金发放管理行为,对家庭经济困难寄宿生生活费补助工作能按上级文件贯彻落实,对获得家庭经济困难寄宿生生活费的学生建立档案,实行专人管理。严格执行国家政策,统一思想,加强组织领导,切实抓好此项工作。
(一)是学校成立了家庭经济困难寄宿生生活费补助工作评审领导小组,组长:廖柱旺;副组长:陈炳芳、吴聚勇、潘德荣、覃建富(具体负责);组员:覃辉华、黄超坤、王文林、吴志军等人对此项工作进行全程管理,负责对全校家庭经济困难寄宿生生活费补助工作进行指导和监督;
(二)是组织学校管理人员认真学习有关文件,熟悉家庭经济困难寄宿生生活费补助政策的有关政策法规,统一思想认识。
2、实行宣传公示制度,透明享受补助人的情况
几年来,我校公示工作流程,通过对这一政策进行大力宣传,利用早操、集会、广播、主题班会和全体师生大会等形式进行宣传资助政策,并在校内张贴有关文件宣传相关资助政策,真正做到家喻户晓。学校设有专门的宣传专栏,还将每个学期享受家庭经济困难寄宿生生活费补助学生的名单公示在专栏内,公示举报电话,以便学校主动接受家长、社会各界提出的意见和建议,及时发现和纠正问题。做到了公开、公正、公平的原则,确保补助资金发放到家庭经济最困难的学生。根据上级的指示,把五月作为学生资助政策宣传月,还开展了助学政策助我成才的征文比赛等活动。
3、设有资助办公室专人负责
办公室设有专门的档案柜存放资料,档案资料齐全,有宣传专栏,专栏里公示有工作流程,宣传专栏有农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生资助政策。
4、有评议、评审、审核及发放流程
我校设有班级评议小组、评审小组和审核小组,先由班级评议小组评议每个享受家庭经济困难寄宿生生活费补助学生的名单,再由评审小组评议再交审核小组确保无误后评审通过,确保补助资金发放到家庭经济最困难的学生。资金发放流程:学校派专人管理,按要求有序地操作,20xx年足额付到学校食堂并及时发放到学生的就餐卡中,没有挪用或事物抵顶等情况,也没有冒领代领错发的现象。建立了资助助学工作长效机制。
5、我校在家庭经济困难寄宿生生活费补助工作上,组织学生申请资助程序及受助名单符合规定,学校成立有工作小组,由领导小组进行宣传,学生先写好申请交给班主任,班主任根据学生递交的申请书和上级规定的寄宿生比例,初步核定班级受助学生人数,并在班级进行班级评议,然后把人数上报学校,经学校评审小组再次评议,确定全校受助人数,并将受助学生名单进行公示,公示无异议后,经评审小组决定、领导审批签字后,将补助资金足额付到学校食堂并及时发放到学生的就餐卡中。然后让学生确认补助资金已到位。
6下一步的打算
继续学习好困补方针政策,熟练掌握困补发放的流程,掌握好本校学生家庭困难情况;宣传工作更到位,每个学生都拿宣传资料回家让每个家长都知道这个国家政策;独立出一个专门家庭经济困难寄宿生生活费补助办公室,专人负责。
xxxx
20xx年xx月xx日
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