【精选】六年级周记汇编9篇
时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，是时候仔细地写一篇周记了。为了让您不再为写周记头疼，以下是小编整理的六年级周记9篇，欢迎大家分享。
六年级周记 篇1
这几天一直在下雨，太烦恼了!真想去游泳。这几天下雨似乎都没有停过，上午下过，下午不下了，到晚上又下了，第二天上午接着下，下午又不下了，就这样反反复复好多天，终于在今天停止了。上午九点多，雨下的特别的大，异常的大!我还想着，不会这几天下雨就不停了吧!可是老天偏偏违背了我的想法，而我却更加开心了!
到下课后过了没有多久，这个变化无常的老天居然绽开笑脸了!我想着，终于可以重见阳光了!可是这个老天，偏偏又不让我梦想成真!下到了楼下，往外一看，啊!还在下着密密匝匝的小雨，哦!我的阳光!我的`晴朗!呜呜呜!
回到家，从窗户往外面看，外面居然又成了晴天!我烧起了熊熊怒火!这个上天，要是一种天气就一种天气，干嘛这么折腾人啊!!!我今天是怎么了，是我得罪了老天?不会吧!但是为什么淋雨的总是我呀!
不过，总是有好事的!天晴了!虽然自己受了罪，可是让人民开心是最好的，那就无私奉献一下吧!
六年级周记 篇2
秋天，叶子全都变了。
叶子的颜色变了 。只有松柏、冬青还都散发出淡淡的青色，好像一片叶子都没有一点点点……黄色。可是，其他的树叶全都黄了，犹如一轮大大的烙饼月亮。只不过，它在树上。一些树叶是金黄，并夹杂着淡绿色，这样的叶子，我管它叫“双颜色树叶”。哈！有点像键盘上的“双字符键”。
叶子的形状变了。就连松柏、冬青的叶子的形状、状态也都变了。你虽然看不出来，但是，它的水分有可能干了一部分了、叶子有点破损、叶子的茎变少了……总而言之，每片叶子的.形状和状态都不一样的了。
叶子的声音变了。春风吹的时候，“哗哗！”所有的叶子都老老实实地呆在树上。可到了秋天时，“噼里啪啦！”叶子兴奋地全都下来玩游戏了。人一脚踩上去，“咔咔！”叶子一下子就“粉身碎骨”了。而春季时，即使有一两片调皮的叶子掉下来，不管你踩几次，都不会碎的。
秋天的叶子变了：样子变了、颜色变了、声音变了……
六年级周记 篇3
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那漂亮的校园里……”伴随着这段熟悉的旋律，我们迎来了20xx年的春天！今年的春天似乎分外的漂亮，沐浴着清新的阳光和雨露，看着生命正在蓬勃的生长，我的诗文也开始放射着春天幽香。无法描述，一颗愤怒的.破土而出的种子，在春季到来，我仿佛已看到了花开时叮当作响的声音。孩子在追逐着的风筝飞啊飞，却挣不脱被牵的线。
走进漂亮的校园，看见那漂亮的樱花争相夺艳的展现出自己那优美的身子姿。树下那刚发芽的小草好像刚刚睡醒似的用那好奇的眼神打探着周围的环境，看大门的爷爷带着他的乖孙子在校园里嬉戏，给校园里增添了另一份情趣，初一的学妹们在学校的三叶草从中寻找着可以实现自己那美好愿望的四叶草！初三初四的学姐们正在进行着紧张的中考复习，唯有我们这群快乐的小小鸟，在那漂亮的校园中寻找这自己的梦想，这一切的一切在春天这个漂亮的季节里，显得是那样美好。
自古到今，有多少学者赞美春天“春眠不觉晓, 处处闻啼鸟. 夜来风雨声, 花落知多少”孟浩然的《春晓》家喻户晓。韩愈的《早春呈水部张十八员外》“天街小雨润如酥, 草色遥看近却无”更是千古名句，而我对春天更是有一种特殊感情！
还记得那是在我五岁时，在一个夜黑人静的晚上，妈妈正带着我回家，在路上时，我坐在妈妈的自行车后面，很不听话，一会坐下，一会站起来，妈妈不让我这样做，而我却偏这样做，一不小心夹到了脚，我哇哇大哭，正在这时，妈妈做出了一个特殊的举动，妈妈丢下自行车抱着我徒步跑到了医院，那天我的脚很疼，可我的心里很甜，因为就在那天我体会到了母爱的伟大。那是在一个漂亮的春天！
春天很美，也有我们很多美好的记忆，那就让我们一起去享受和品味她吧……
六年级周记 篇4
今天，又是秋季开学时。开学对于我来说，特忙。昨天晚上加班写计划，备课。今天，得去看看班上学生的假期作业，得搬教室，得去排课表。知道会忙得不可开交，但还是没办法，因为这是必经之路。
上午，去看了一会儿学生的作业。有的孩子很认真，把假期作业完成得很好;有的空着手就来注册了;有的只图敷衍了事等等，五花八门。呵，这个假期玩得不错。刚想再看一会儿，电话来了，得去弄课表，这一弄就是很久很久，一直到下午放学了才完成一部分。
上午在搬东西的时候，儿子在楼下喊我。呵，还可以嘛，自己去注册了。一会儿，儿子就把发票和剩余的'钱交给我了，然后跑开了。估计是去帮班上做事了吧。
中午，老睡不着觉。大约是开学前综合症吧，许多老师都有同感。儿子去了他姑婆家，快两点时才回来，把门擂得咚咚响。他一进屋，就大声嚷嚷:"下午三点要去学校，帮大队部做事。"呵，还真积极。才过两点，那小子就跑去了。等我到学校的时候，他已经在操场里玩开了。一会儿跑到办公室里来，一会儿又跑楼下去。终于，陈老师安排他们搬东西了。等回到家里一看，满身都是灰尘留下的污点。早上就跟他说过，今天要做清洁，让他别穿白衣服。他硬是不信，非得把一身白的运动服穿身上。现在好了，只得脱下来洗。不过是他自己洗，他爸在一旁做技术指导。哎!这臭小子!尝到苦头了吧?
六年级周记 篇5
爸爸给小明、小华布置了一项任务：打扫卫生。小明、小华分配任务：小明负责拖、扫;小华负责洗、擦。
他俩开始打扫了。小明一会儿就拖、扫完了，于是就大喊：“小华，我打扫完了，你呢?”把小华吓了一大跳，手中的盘子也碎了，小明听见“哐当”的声音，连忙跑了过来，说：“怎么了，怎么了?”小华惊讶的说，“盘子……盘子，碎了。”“怎么回事?”“还不是因为你大吼大叫，把我吓了一跳，才把盘子摔碎了。”“啊?对……对不起，我以后不会大吼大叫了，现在怎么办?爸爸看见了会骂我们的。”“还能怎么办，只能把它扔了。”说后，小华便捡起地上的碎片扔了，又准备把那几块大碎片扔掉。突然，小明灵机一动，说：“不要扔，老师不是说过要废物利用吗?我们就可以废物利用呢!”“对!可……我们把它变成什么呢?”
小明想了想，拿来画笔和油彩。小华疑惑极了，小明说：“你瞧我的吧!”说完，便开始画画了，只见小明一会儿深思，一会儿画画，不一会儿，就画出了一条栩栩如生的'热带鱼，小华看了之后也想画一画，就说：“我也想画一个，可不可以?”“当然可以啦，我们一人画一个。”小华高兴极了，拿起画笔，左画画，右画画，没过多久就画出了一条热带鱼。
看啊!小华画的热带鱼线条是弯的，而小明画的热带鱼线条是热带鱼线条是直的。他俩现在正自我陶醉呢!他们还不时给对方提出小建议或表示赞扬：
“小华，你看，你的热带鱼线条多么漂亮啊!”
“小明，你画的热带鱼也很不赖呢!”
“小华，你画的热带鱼的眼球怎么是红色的?”
……
这时，爸爸回来了，发现少了盘子，刚准备大吼，可又收回来了，这是为什么呢?原来，小明和小华把他们的成就拿在手里给爸爸看，并且道歉：“爸爸，对不起，我们不小心把盘子摔碎了……”爸爸原谅了我们，说：“没有关系，盘子碎了可以再买，但，你们学会了变废为宝，这，是不可能买到的呀!”说完，还夸奖了小明、小华一番呢!
这告诉了我们：看见了废品之后，不要一心准备扔掉，要先想想它能变成什么，要做一个有心人!
六年级周记 篇6
乒乓球比赛的前几天，教练就以早早地把这个消息告诉了我们，我听后，心里又紧张又激动。紧张的是马上就要乒乓球比赛了，假如没打好怎么办？激动的'是前几天教练对妈妈说﹕“只要我打进了前八强，就可以换一副新的乒乓球拍。”
我盼星星盼月亮，可终于盼到了这一天。我刚进比赛区，只看见学员们个个摩拳擦掌、跃跃欲试的样子，还有一些学员已经开始打了，我忙找了一个人也开始练习了。
不一会儿，开战了，教练开始点名上场了，可一直没报到我，我只好看别人比赛。只见左边的学员来了一个擦边球，“好球”一阵声音从人群中发了出来，我正准备继续看，只听老师叫到了我的名字。
我的第一个对手是一直瞧不起我的李文治，开打前，他高傲地对我说﹕“小吴建辉，你就等着下台吧。”听了这话，我心里很不服气，于是便爆发了我的小宇宙，他站在左边我打右边，他站在右边我偏打左边。最后，我用必杀技赢了他。
最后我在20人当中得了第四名！
六年级周记 篇7
这周开学了，背上我的书包，来到了久违了的学校，看到了好多同学，今年我是六年级了。
回想暑假，我去了苏州，去了梦寐以求的上海。在上海，我们来到黄埔江东，看到了许许多多的“老外”，一位带着小婴儿的外国女士用别扭的'中文向我问好，我心里一灵，说了声“hello”。
现在的我，不再是儿时懵懂着玩耍，不再是五年级那只羽翼未丰的小鸟，现在的我，是六年级的大姐姐。以前跌倒了，泪珠就落了下来，现在，从哪跌倒，就从哪爬起来；以前，不高兴就乱发脾气，现在，就不会乱发脾气了；以前，总喜欢和弟弟妹妹争这抢那，现在我长大了，要学会让着他们。
六年级的我，是航天飞机，要向着目标起飞。六年级的我，是一鸣惊人的雄鹰，在成长的天空自由翱翔。
六年级了，我要吮吸知识的甘霖，食用学问的硕果，我要加油。
六年级周记 篇8
寒假是一段欢乐的时间，每次寒假一到，同学们都欢呼起来。今年是个让人更开心的时期!
清晨，我的好梦还没做完，就被楼下的小朋友给吵醒了，我奇怪的探出脑袋想看个究竟。
“哇，这是世界的一场雪。”我兴奋的'叫道。我不顾一切地跑下了楼，招来好朋友一起玩。大家都很兴奋。爸爸妈妈也吃了一惊说“这可是50年以来的一场雪，一定要好好玩一玩。”我说：“你们看房顶白了，树木白了，花草也白了，大地更是银装素裹、白雪皑皑，真象一个冰雪世界。”我越说越兴奋!
“那我们就让冰雪世界变成雪人、雪仗的世界吧!小弟弟提议道。
大家开始堆雪人了。我们决定先有两个力气大的人开始推，推不动的时候，别人在来帮忙。小雪球逐渐越来越大滚了三个来回一个窗户般大的雪球终于滚好了，还有一个也好了，我们把它们接二连三的固定好。“可是鼻子、嘴巴、手、眼睛怎么办呢”刚问完，一个小孩就飞快的拿来两颗弹珠气喘吁吁的说：“这……做眼睛。”“那还有的东西谁家有就拿来”我提议道。说完大家都行动起来，不一会儿一个可爱的雪人就堆好了。
我们围着雪人开始打雪仗。我们分成两队，突然，“啸”的一声，一团雪球象导弹一样飞向我们队。我们两人左右一闪，只见雪球从我们两中间飞过。“嘿嘿，没打到。”我们兴奋的说。他们拉长了脸，生气的说：“好戏在后头呢!”这一次我们队先出击，我拿着一个雪球就是不扔，等他们分心时，我赶紧把一个雪球扔出去，呵，不歪不斜，正巧砸在他的嘴巴里，他一边把雪弄掉，一边说：“算你狠。”……
我真希望明年再下一场大雪，再让我好好的玩一次!
六年级周记 篇9
一粒沙中见世界，半瓣花中说人情。——题记
一片雪花从空中落到人间，印证着下一刻就是冬天；一轮红日打破黎明的黑暗，诉说着今天是一个新的起点。“山僧不解数甲子，一叶落知天下秋。”透过恢弘，我们可以看见卑微；透过卑微，我们可以看见恢弘。
记得曾经读过一篇《敬重卑微》，讲述的就是一群蚂蚁，自由地生活在草原上的小丘里。有一天，一场大火笼罩在草原上，原本嫩绿的'青草被烧得枯黄，天空仿佛也渲染出一抹凄凉。原本猛烈的狂风也慢了下来，似乎想把大火扑灭。不知过了多久，大火已经包围了原本生活着一个蚁群的小丘，只见蚂蚁们报成一团，凝聚成“黑球”，冲向火海。最外层的蚂蚁被烧得噼里啪啦，尽管危险，尽管许多蚁群成员命撒火海，但蚁球的中心——那蚁群的新鲜血脉，却是保存了下来。故事虽然是虚构的，但道理却是值得深思。
蚂蚁能牺牲自己保全族人，反观我们这群高智商的人类，常常因为一些小事勾心斗角，尔虞我诈；为了图自己的一时之利，滥用公款，臭名远扬；有些人更是自私自利，连半点亏都不能让自己吃，损人利己，见利忘义。对比蚁群，难道不该反问自己吗？
“不积蛙步，无以成千里；不积小流，无以成江海。”以小见大，善于发现，才能不断发现道理，完善自己。以小见大，不是“恶小为之”的轻视，而是“善小为之”的积累；不是“一将功成万骨枯”的自私，而是“俯首甘为孺子牛”的奉献！
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