小学生暑假周记

时间:2024-10-23 08:21:29 周记 我要投稿

关于小学生暑假周记模板汇总六篇

  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,这一周里,大家都有不少感想吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。周记怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的小学生暑假周记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于小学生暑假周记模板汇总六篇

小学生暑假周记 篇1

  我很开心自己有一群善良的小伙伴。

  天上下起了小雨,同学们都纷纷回家了,我没带伞,只好在树下等雨慢慢小下来。人群中没有一个我认识的.人,十分沮丧。我只好一直等,等啊,等啊,一朵蓝色的伞慢慢向我走来。我看清楚了!是一个小伙伴!

  她笑嘻嘻地走来,不好意思地说:“对不起,我们先走了,来!我送你回家!”我开心地说了一声“谢谢!”

  在路上我感到朋友的关爱,在心中留下了一个很棒的印象。因为一个关爱自己的人就是——朋友!朋友是自己的知己!

小学生暑假周记 篇2

  这周,我家遭遇了一场暴雨,我和爸爸妈妈遇到了这次大雨,也受到了惊吓。

  晚上,我们一家人和一个姐姐的一家人在一起吃饭。吃完饭,我们从饭店出来的时候雨下得很大,我们开车急忙往家赶。在路上爸爸开得很顺利,但是快到家的时候,车子突然停了下来,我问爸爸:“爸爸,怎么停下了?”爸爸说:“路上的水太多了,车的排气管里进水了,不能再开了!”听了爸爸的话我很害怕,可是爸爸妈妈却很冷静。

  这时,妈妈也注意到车在水上漂着。爸爸这时打电话给我的.舅舅、表叔,问问他们应该怎么办。他们告诉爸爸一个方法,就是把车推到没水的地方。可是,爸爸就一个人怎么能把车推动呢?爸爸就请了几位司机叔叔帮忙,他们用尽力气帮助爸爸推车,车子终于推到了安全的地方。最后,我们把车停在路边,安心地走回家了。

  我们非常感谢叔叔们的帮助,要是没有他们,爸爸一个人不可能推动我家的车。这件事也让我懂得了遇到事情不要害怕、要冷静地想办法。

小学生暑假周记 篇3

  在这周里,我看了许多文章,其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的极大兴趣。故事讲的是发生在法国著名作家贝尔纳身上的`一件有趣的事。 有一次,法国一家报纸进行有奖智力竞赛,其中有这样一道题目:如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,情况只允许抢救出一幅画,你会抢那一幅? 结果在报社收到的成千上万人回答中,贝尔纳以最佳答案获得这个题目的最高奖金。他的回答是:“我抢离出口最近的那幅画。”

  我想,贝尔纳的思维与我们常人的思维就是不一样。我们的回答也可能是:“我抢最珍贵的那幅画。”可贝尔纳的回答却是别出心裁。 这个故事告诉我们:成功的最佳目标不是最有价值的那个,而是最有可能实现的那个。

小学生暑假周记 篇4

  第一次读《西游记》是在表姐家,那天正巧看到了桌上的这本书,便随意翻了几下,这一翻就爱不释手了。看着沙和尚任劳任怨,什么好处都到最后才能捞上,心中不自觉地替他愤愤不平。猪八戒好吃懒做,投机取巧却总得到唐山大信赖虽让我讨厌起他,而后又忍俊不禁。孙悟空有能力,虽不驯服,但一路忠心护师,也始终让我心生敬意。让我最为沉迷和陶醉的,便是孙悟空的.一路奇遇:“大闹天宫”的威风:“被压五指山”的凄凉:“三打白骨精”的忠心以及“真假美猴王”的难辨,让我仿佛置身于另一个奇妙的世界中,自己能随手一挥便把石头变成了馒头,一个筋斗十万八千里。这就是《西游记》的乐趣。

小学生暑假周记 篇5

  放假在家没事,星期天上午,我在家里看电视。“快来,看我买了什么?”只见妈妈提着一个袋子,冲我们高声说道。

  接过妈妈手中的袋子,定睛一看:“哇!原来是小泥鳅啊!”我开心极了,赶紧走到阳台上,找来小盆子,接上水,把小泥鳅倒水盆里。

  刚入水的泥鳅就像一团翻滚的黑云,只是一下功夫,它们就四散开来。有的往盆壁钻,把盆当成了稻田看;有的在水里活蹦乱跳,像在跳舞;有的挤在一旁休息,还有的在追逐打闹,游来游去。当所有的泥鳅静下来时,我突然冒出一个歪念头,找来一根吸管,用力在水盆里划了一圈。哇,受惊的泥鳅就像无头苍蝇一样到处乱窜,水盆顿时一片沸腾。

  看着这些有趣的泥鳅,我忍不住用手去抓它们。一开始因为是一只手,加上泥鳅很滑溜,无论我怎么也抓不到。直到后来用两只手去蒙,才抓到一些。抓是抓到了,可是它们不到几秒钟就从我的指缝里溜走了——它们真狡猾!

  玩了好一会儿我才停手,仔细观察起它们来。这些泥鳅细长细长的,个个都有我的手指粗。身上都披着黑褐色带有斑点的`外衣,一个翻滚就露出了黄色的肚皮,嘴巴边上还有五、六根胡须。

  看到我对泥鳅这么感兴趣,妈妈告诉我:泥鳅是一种杂食性动物,它生长在池塘里、稻田里等。她还告诉我,它们的生命力很顽强,就算池塘里的水干了,里面的小鱼小虾都死了,可它们依然可以坚持下来不死。

  为了证明妈妈的话,我把其中一条捞了出来,直接放到阳台上做实验。一开始,它还在左动又动。过了一会儿,它却不动了,“它可能是累了或死了。”将近20分钟,它躺在地上一动不动的, 像死了似的。“它是真死还是没死。”我把它放回水盆里,看看它到底有没有死。结果,我才刚把它放水里,它就像猴子似的,又活蹦乱跳。在里面自由自在地游——果然没死!它的生命也太顽强了吧!在阳台上搁了这么久也没有死!

  我喜欢这些可爱有趣,生命力又顽强的泥鳅。

小学生暑假周记 篇6

  20xx年X月X日 X天

  令人神经紧绷的期末考终於结束了,紧接而来的是令人精神振奋的暑假生活,偶然间,听见同学们闲话家常谈论著他们所谓的「如同水深火热的暑假」,因为天气炎热,再加上补这个再补那个,魔鬼般的训练课程,难怪会有同学们不喜欢放暑假,而我的暑假生活可是和别人大大的不同,早在学期中我就已经策划好要怎麼过,你想知道我是怎麼安排的麼一定很令你好奇吧!!

  就从我最喜欢的科目谈起,我最喜欢国语,自然,音乐,美术,第一,.我要在暑假的`时候看完书房所有的书,这些书是我的礼物,我最喜欢看书,喜欢慢慢品尝书中的滋味,每当我在这小小的空间里就会感觉像陶醉在书香世界.若是再添加一些钢琴奏鸣曲,那真可称的上是人间美味.

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