小学周记

时间:2024-11-02 02:29:11 周记 我要投稿

【精选】小学周记模板集合五篇

  忙碌而又充实的一周又过去了,一周的经历,可以助长我们的阅历,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的小学周记5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】小学周记模板集合五篇

小学周记 篇1

  教过我的老师有很多,其中我最喜欢的是现在教我们语文的李老师。我最喜爱的老师李老师中等身材,经常穿着一套黑色的西装,还系着领带,高高的鼻梁上架着一副眼镜,显得既神气,又文雅。

  记得有一次,李老师和往常一样布置完语文家庭作业后,转身离开了。同学们都整理好自己的书包,准备回家。可我理着理着发现我的《小学语文练习册》不见了。起初,我还以为是调皮的'同桌王明拿的。于是,我来到他跟前,问。王明,你有没有看见我的语文练习册?。他摇了摇头,说。没有。。我只好垂头丧气地回家了。到了家里,我又把我的书包翻了一遍,可依然不见练习册的影儿。

  第二天,我一到学校就焦急地跑到李老师的办公室,对李老师说。李老师,我的语文练习册不见了。°李老师和蔼地说。再仔细找找,在不在课桌抽屉里?。我急切地说。我已经找过了,没有。。李老师一边安慰我,一边去学校的文秘室复印了昨天的作业,让我马上补好。拿着刚复印好的还微微发热的纸张,我激动得热泪盈眶。终于,我在第一节课之前补好了作业,并交给了李老师。从那以后,每天放学时,李老师都不厌其烦地给我复印,让我也能像别的同学一样完成语文家庭作业。

  李老师不仅关心每一个同学,而且上课很有趣。在一节自习课上,不知怎么回事,教室的上空竟然飘浮着一根绒毛,吸引了同学们的注意力。只见李平同学情不自禁地鼓起腮帮吹了起来,这一切恰好被李老师看见了,他亲切地对李平说。李平,忱吹呀!别让绒毛落地了。。李平不知是害羞,还是害怕,站在那里一动不动。这时,坐在边上的张红却很。勇敢。,竟对准绒毛吹了起来,惹得大家哈哈大笑。绒毛在教室里飘飘悠悠,忽上意下······李老师停了一下,对大家说。请大家把刚才的一幕用几句话写下来,。唉,我们无意间又中了李老师的"作文计。可大家写起来竞十分流畅,得心应手,一会儿都交上去了。李老师就是这样一位既和蔼可亲又充满吸引力的好老师,他的形象深深的铭刻在我的心里。

小学周记 篇2

  时间:八月二十八日(星期日)~九月二日(星期五)

  实习学校:武林国小

  纪录者:****

  指导教授:****

  实习辅导教师:****

  新生训练的日子很特别,是在星期日举行。记得去年见习时,新生训练的日子是在一般的上班时间,但是今天却改成例假日,我觉得这个方式很好,虽然一年级的老师必须当天到校,但是当天会有更多的家长参与新生座谈会,除此之外,一年级新生有许多资料必须要填写,家长可以亲自填写资料或者是先阅读,有问题可以马上向老师提问,当然最重要的是,家长亲自参与的话,新生资料比较容易收齐,正确度也比较高,所以在例假日举行新生训练真的是个很棒的想法!

  虽然我们九月份才开始安排行政的实习,由於开学各处室都比较忙的关系我这周一开始就在辅导室协助一些事情,其中让我印象最为深刻的有两件事,第一是我必须七点二十分到校,协助带领着五、六年级的学生拿着「小一新生请跟我来」的牌子站在校门口,协助赶时间的家长带领新生进教室。

  到了第二天由於台风的影响,风雨很大,但是因为答应过家长这周我们都有此项服务,所以我们还是不畏风雨的站在校门口迎接新生,所幸有我们的坚持,因为还是有少数的家长真的赶时间,必须将学生交给我们带领!这周虽然都很早到校,做简单的举牌事情,除了让家长知道学校的贴心之外,也让我知道这是属於辅导室的一环,否则我真的会认为这是属於学务处呢!

  第二件则是针对小一新生的座谈会,这个座谈会的目的主要是要让小一新生认识全部一年级的老师以及校长和四大主任,然而让新生认识的方式并不是单纯的介绍之外,而是先利用投影的方式,将被介绍人的影子放大投影在白色布幕上,让新生猜测影子後面人的体型、长相…等,这个方式可以让新生留下非常深刻的印象,使一年级的小朋友们一下子就记住了学校各处室的主任及校长,故这周的辅导室见习让我获益不少!

  我是带四升五的年级,必须要重新编班,所以早上开完简短的教师晨会後,我跟着婉琦老师一同到四年级各班带领我们班的学生,由於中、高年级是位於新大楼(在我念书的时代并没有),所以对於方向我有点晕头转向,我想我必须找一天好好地对学校的许多方位弄个清楚。返校日当天学生是十一点半放学,故当天将教科书及簿本发放给学生後,做个简单的清洁工作一下子就放学了。

  中午时,教学组长突然找我隔天要代两节美劳课,当时心中还有点害怕,怕自己会没时间准备,但是因为这是临时的突发状况,每位实习老师隔天几乎都必须要代课,是绝对避不开的,所以在与原科任老师讨论後,当天回家我就开始思索该如何上完这两节课,最後我决定让他们在这两节课里先用铅笔打草稿,画出他们的暑假生活,以配合学校的校内绘画比赛,如此不仅与学生的生活经验贴近,还可以参加校内的比赛,真是一举两得啊!

  这周才开始与实习辅导老师(翁婉琦老师)有密切的接触,婉琦老师她很棒,不会认为我必须要义务替她上课或做其他杂事,几乎所有的是她都自行处理,不大会请我帮忙,而她也跟我说我需要什麽尽管跟她说,她不会丢很多事给我的,因为她说行政那边一定会有很多事要我去做。

  不过在相处两天後,我开始认为我必须主动向老师提出我要帮忙或协助她,不能再被动的等待老师请我帮忙,所以我有主动跟老师说,现在开学有很多杂事,像是核对名单之类的事,其实我可以帮忙,如此我也可以对於班上学生的名字更加熟悉,故婉琦老师之後就比较不会不好意思,忙碌的时候会请我协助,渐渐地,我相信我跟我的实习辅导老师会越来越融洽的`!

  学生刚升上五年级心情比较浮动,常常会犯一些类似顶嘴的小毛病,婉琦老师会先跟学生指出说是哪里不对、为什麽不对,然後再请学生最伏地挺身或开合跳,我认为婉琦老师让学生明确地知道所犯的错误,以及惩罚的方式也可以锻链学生的体力这两点真的很值得我学习。

  再来是分配扫地工作的部分,老师跟我说他本来想用抽签的方式来分配的,但是最後想想之前的经验她认为这样的话,学生会对自己的扫地工作没有认同感,常会出现偷懒的情形,所以这次婉琦老师花了一节课的时间分配扫地工作,交叉地使用自愿和猜权的方式,边分配边说明工作内容,一次让全班都明白,果然在扫地时间每个人都会主动的做自己的事,我想这是因为有一个完美开始的缘故吧!

  由於是新班级的缘故,所以许多班级常规都还在建立中,这个过程是很辛苦、繁杂的,但是也因为有这个环境让我见习,我相信我可以在里面学到很多东西的。

  由於该开学的缘故,这周辅导室比较多事情要协助,所以我待在班上的时间不多,又加上新的班级必须建立起新的常规,故这周我没有难到很多的教学活动,但是我有看到重要的两点,都是属於数学教学,第一,在还未有任何进度前,老师会先出两位数或者三位数,甚至四位数的乘除法,先测量学生的程度,然後在改作业的过程中,就可以轻易地知道学生的程度所在,看看整个班级的水平在哪,接着再将程度较差的学生记下来,找时间将学生的程度拉到升上五年的水平。12小学教育实习周记

  第二,老师刚开始上数学时,步调很慢,希望等全班了解她的教法时,再将步调逐渐调快,而且因为学生在四年级时,是由不同的老师所教导,在计算的方式上,一定会有所出入,婉琦老师会希望学生统一方式,如此学生计算能力不会一直停留在建构的方式下,而且对於他们的计算速度也会有所提升,不仅如此,老师在教学方面也更容易掌握住学生的学习状况,这两点真的很值得我记下来。

  这次的研习营是「请假研习」,会办这个研习的原因是因为要将旧有的纸本请假方式,改成线上请假的方式,因为有少数教师不熟电脑操作,而且多数人对於线上请假的方式生疏,所以这个研习是很重要的,关系到很多老师的权益。

  这次的会议算是我们正式第一次的实习辅导会议,主要让各个实习辅导老师与实习生以及主任、校长做个介绍,也让实习辅导老师知道该如何辅导我们,或者与行政做配合。

  不过这次因为召开的时间,与六年级毕业旅行的会议冲突,所以四大主任只来了一位辅导主任,所以这次的会议让我对於辅导处的有了初步的了解,主任也很明确地指出当我们轮到辅导室时,我们可以第一节去问看看是否有是需要协助,这样处事的老师比较好安排事务,对於我们来说也比较弹性,没事的话就可以回班上实习,有事的话只要做完就可自行离开。

  另外,还有最重要的一点,就是主任希望我们有什麽问题就可以尽量提问,因为他也不知道我们需要什麽,很少会主动告诉我们,所以当我们有问题时主动问,主任及组长们都会很热心的为我们解答,我想在实习的这一年中「主动」的确是我们该学习的重要课题之一。

小学周记 篇3

  1月24日,我们家开始“升级”卧室。爸爸妈妈的床换了,变漂亮了。

  1月26日,开始大扫除了。早上到下午,爸爸妈妈去买书柜,准备“升级”书房、客厅。我在家整理玩具、擦家具,干得很快活。傍晚,爸爸妈妈和运书柜的工人来了,开始“升级”书房和客厅。爸爸妈妈先把电脑桌和老书柜搬到客厅里,工人再装好新书柜,把它搬到书房。最后,爸爸妈妈把台式电脑搬到新书柜上,又把笔记本电脑搬到了原来的.电脑桌上。因为换书柜,我家的书搬来搬去的,客厅里的书堆积如山,真是“孔夫子搬家——净是书”呀!

  1月27日,接着整理。爸爸妈妈先整理书、玩具。我们家的书和玩具让三个书柜都“吃饱”了,他们再清理其它物品。接着又分工:爸爸擦墙,妈妈扫地、擦地。那么,“搬运工”是谁呢?这就非我莫属了。我搬了5次,爸爸也帮我搬了2次。

  第二天上午,洁净的家又让我们大吃一惊。啊,劳动真光荣呀!

小学周记 篇4

  今天一大早我就去游泳,我在水里活泼乱蹦。

  今天上午我和灿灿抓蝴蝶,左看看,右看看,左抓抓,右跳跳,在蝴蝶的世界里,我活泼乱蹦。

  我跟灿灿跑进树林,睡在吊床上,走进蝴蝶美丽的世界。

  我在草坪里,树林里,活泼乱蹦地抓蝴蝶。就在这时,我看到一个小朋友也在捉蝴蝶,看到他嘴上全是冰激凌,在心里我哈哈大笑。他爸爸看到赶紧给他擦嘴。我又带小朋友走到生态园的'广场,我要玩单杠,他也要玩,可是上不来,在我心里又哈哈大笑,把他气的活泼乱蹦……

  今天,有几个活泼乱蹦啊?有那多的活泼乱蹦,我都数不清了。

小学周记 篇5

  下午,妈妈学做包菜饼。主要材料是黄瓜,甜酱,萝卜和火腿肠。当然还有面粉。

  首先,妈妈把黄瓜和萝卜切成丝条,放在油锅里炒一炒。要小心炸油!黄瓜和萝卜在油锅里翻滚,好像在跳跃。炒一下就可以出锅。然后,放一些水在盆里,把面粉放进去。调稀一点,就行。最后是火腿肠。她用熟练的手法帮它们排队(切成片)。第二步分材料完成

  做饼,先在平底锅上放少量的油。再放上之前弄得面粉,注意,做出的饼要薄点。烤好以后,先放上甜酱。用勺子铺平,有在另一边放上黄瓜丝和萝卜丝,卷一下。包菜饼就做好。

  新鲜的`包菜饼就出来。

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