【精品】初二周记范文合集九篇
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。什么样的周记才是好的周记呢？以下是小编帮大家整理的初二周记9篇，希望对大家有所帮助。
初二周记 篇1
今天我到婆婆家看见了一只小花猫，它的毛雪白雪白的，还有一小块一小块的棕色的毛，它真是可爱极了，而且跟我特别好呢，说来也有点奇怪，每当我抚摸它时她就会喵喵喵的叫，就像见到了它的主人似的，但是要是别人碰到它时它就变得很凶，有时还会咬人家呢。有时我跟它说话她好像听得懂似的，我说小花猫跟我来吧，它就喵喵叫的跟我后面了。它还特别喜欢吃鱼，我今天喂了它好多鱼，每当我拿鱼给它吃时，它好像很感激似的，又是喵喵叫了几声才低下头吃。
我一直都很喜欢猫，因为猫会抓老鼠，为人类除害。猫有一双明亮的眼睛，即使伸手不见五指的夜晚也能看清东西，而且它的耳朵很灵，再小的`声音都听得见。猫的胡子还可以用来测量老鼠洞呢。猫还有抓子，用来逮老鼠。它的脚上有一块肉垫，走路轻声慢步的。
今天我要离开婆婆家跟小花猫说再见时，它还有点依依不舍的样子，用它明亮的眼睛看着我，紧跟我身边喵喵喵的叫，好像是跟我说再见了。
从今天开始我就更喜欢猫了。
初二周记 篇2
我家小山上的小溪旁边有一棵桃树 。
春天到了，桃花开了，就像婴儿睡醒了，风一吹，桃花飘到小溪里，有点变成了小鱼的发卡，有点变成了小鱼的`遮阳伞，还有的像一艘艘小船在小溪里迎接蚂蚁乘客，风一吹，飘 到了别的树上，打扮的很漂亮，风一吹飘到天空中，就像一个个飞舞的花仙子，桃花真是多彩多样。
桃花可真忙啊。
初二周记 篇3
今天，是我们到深圳的第三天。我们一家到东部华侨城的大峡谷玩。
大峡谷里有：“峡湾漂流”、“飓风营救”、“海底探险”等娱乐项目。但因为这天是年初二，人特别多。所以有些项目没玩到，比如“地心四千里”等，可惜啊。在玩的几个项目中，我最喜欢“峡湾漂流”，他是是乘一只小船在底下是水的轨道上顺着水流前行。这个项目也得等半小时。我等啊等啊，感觉是度日如年，不像过了半小时，好像过了半天。好不容易等到了，我穿上雨衣，做上船，准备启程。
开始了，我们的船慢悠悠地往前走。突然，船好像掉落了下去，我们失去了重力，原来是到下坡了，还好，下坡路不长。我刚这样想时，又一个下坡，我没有准备好，头撞到了前面的`海绵上，哼，有意跟我作对。接下来是长江后浪推前浪，一波比一波大。到最后一段了，船咯噔一下停住了，咦，坏了？突然，又在我没有准备时下去了，看来是真的在跟我作对。啊！……我的心都要跳出来了。
终于结束了。妈妈叹了一口气，说：“真是花钱买罪受啊！”但我觉得真刺激。
初二周记 篇4
学校每年都要举行活动，有：运动会，拔河，读书节和学科节。
想知道我最喜欢的活动是什么吗，那就是学科节，我认为学科节是一次很有益的活动。因为学科节既有趣，又可以让我们答题丰富知识。
这一次学校又组织了一次学科节活动，一下课我和同学立马拿着印花表直奔活动现场，学科节活动规则为：通过参加活动获得印花，可以拿印花去换奖品。学科节活动分为：语文，数学，英语还有其他两个项目，其中数学的`24点最受同学们喜爱。24点只要抽4张卡片，然后用加减乘除算出24，很多同学都可以很容易的算出来。另外，语文每年都会“推出”猜谜语活动。只要把谜语的答案写纸上，答对了就可以加一个印花。英语科也不示弱，只要你能回答对纸上的问题，就可以加一个印花。
我们先去算24点，这个对于我来说可不难，抽出了4张牌，分别是：8，4，5，7、这可难不倒我，我马上算出：8+4=125+7=12+12=24，于是我成功的得到了一个印花。我们又去语文区的猜谜和英语区的敲锣答问题，由于我语文和英语都很好，所以这个也难不倒我。我们很快就攒够了30朵印花，于是兴高采烈的去兑奖，我换了一个本子和一支笔，同学换了一个涂改带。虽然不算什么，但是通过自己的努力换到了东西感觉还真好。
我希望学校多组织这样的活动，这样不仅能让我们丰富知识，还能让我们体会到努力后的快乐，也能让我们更加愿意学习。
初二周记 篇5
公园清晨早晨，清脆铃声把我从睡梦中惊醒，我和妈妈一起到东湖公园去晨练。
公园早晨一派生机勃勃，大家沐浴在晨风中，有小孩蹦蹦跳跳追赶着草地上鸟儿，那些健壮大人健步如飞跑着步，有老态龙钟人在那儿打着太极，显得十分悠闲、轻松。在优美音乐下，许多热爱舞蹈人都伴随着音乐跳起欢快舞蹈。
一阵夹杂着花香晨风抚面而来，赶走了我一身睡意，我深吸一口气，也随着悠扬音乐跑起步来，当我跑累了，我便坐在长椅上，看着周围红花绿树，听这鸟儿"叽叽喳喳"鸣叫声，不禁心悦神怡，神清气爽！
我们继续向前漫步，在祈风阁小亭子里，一些素不相识人已歌会友，他们纵情歌唱，歌声传四方，连一朵朵，娇滴滴出水荷花都忍不住微微点头叫好。我坐在青石板上，听这美妙歌声，我被深深吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但听到别人歌声如此优美动听，我只能自愧不如了。
听完了歌，我们走过一座桥，这时我看见几支鸽子在天空中飞来飞去，多自由啊！有翅膀真好，有翅膀可以象鸽子那样在天空中自由地翱翔，看着世界每一个角落，那该有多好啊！渐渐，太阳升高了，我踏着洒满阳光道路，回家了。
初二周记 篇6
今天，爸爸妈妈出去了，地上很脏，我心想如果我帮他们拖地，他们一定会夸我的！
我拿着拖把，学着妈妈的样子把它打湿，拿在手中，无从下手。于是，只能自由发挥了。手中拿着拖把，就象毛笔沾了沾“墨”在宣纸上写起了大字。一撇一横一竖又一捺，三下五除二，一间屋子我就拖完了。
我站在沙发上，沾沾自喜地想原来拖地这么好玩呀！这么简单地活我以后全包了。可定睛一看，傻眼了，整个地面成了大花脸，感觉比拖地之前还要脏！
这时，爸爸、妈妈回来了。看到了我的一副狼狈相和杂乱的地面，立刻明白了怎么回事。妈妈赶忙拿来了扫帚一边扫一边对我说：“要先把地面，死角里的脏物扫干净，然后把拖把打湿再拖地面。”
看着妈妈熟练的动作，光亮的地面，我不由地敬佩她。即使拖地这样的小事，妈妈干起来也是这么的认真。她一边擦着汗，一边语重心长地对我说：“做任何事都需要寻找好的`方式方法，这样才能事半功倍！”我听着暗暗的把妈妈的话记在了心里。
初二周记 篇7
放暑假了，好多小学生不约而同都参加了刘老师的硬笔书法班，我也毫不例外地加入了这个庞大的队伍。刚开始，我有点害怕，因为来这里跟刘老师练字的人太多了，有比我大的，有比我小的，还有与我同龄的。其中有好多都是老生，担心自己写得不好，被他们笑话，所以，我暗暗下定决心要专心练字，超越他们。
和蔼可亲的.刘老师看到我胆怯的样子，轻轻走到我身边，微笑着安慰我说：“不要害怕，我来教你写。”说着，他握着我的手一笔一画地教我写，让我慢慢找感觉。“写好字的关键首先是坐姿端正，做到‘三个一’，其次是心要平静下来，心静则笔正，写字时做到‘横平竖直’，注意字的间架结构……”刘老师边教我边耐心地说。听了刘老师的话，我便慢慢找着了感觉。有了刘老师的鼓励，我恢复了自信心，无论多热的天气，我都会坚持每天两个小时的专心锻炼，就这样，我写的字一天比一天好了。
转眼一个多月过去了，我的字有了不小的进步，书法技巧也有了很大提高。每当得到老师的表扬时，一种幸福的喜悦就会涌上心头，更加坚定了我练好字的信心。就连写的作文草稿，都是干净又整齐了呢！
如今，我依然一如既往地跟刘老师练书法，虽然在练习的过程中我也曾想偷懒，也想放弃，但一想到开学后惠子老师惊喜的面孔，一想到拥有一手好字，我又下定决心，坚持坚持再坚持！因为我知道：不经历风雨，怎能见彩虹！
与书法相伴的日子里，我渐渐体会到了书法对于培养我良好的学习和生活习惯带来的好处，最重要的是它磨炼了我坚强的意志。因此，我爱上了书法，更爱练书法时的那种快乐和享受！
初二周记 篇8
5月12日，那是我离开晨阳实践基地的日子，我清楚的记得那天在礼堂里，教官给我们上的最后一节课，我哭的稀里哗啦。
泪水模糊了眼眶，六天的基地生活中的每一幕每一个细节，都一一闪动在眼前。我的泪为教官而流，虽然我们只认识了六天，但是我已经和教 官成为了朋友。军训时，他们对我们要求严格，课下却和我们相处的像朋友。第一天晚上，我们上了第一节晚自习，那时我们和教官认识的时间只 有一个下午。我们刚到基地，嫌伙食不好，于是吃饭时，馒头只吃了几口就扔到了饭桶里，有的同学甚至想都不想，把干干净净的馒头整个都扔了 ，一顿饭过后，三个饭桶里的剩饭剩菜都堆得冒尖，地上也洒满了饭菜和整个的馒头。而我们却不知道这些馒头的来之不易。它是由农民在田间地 头，一粒一粒洒下种子，然后为种子施肥、浇水，待种子长成幼苗，又要给他们除草，日夜辛劳的工作在田间，到了丰收的时候，农民们又要顶着 烈日辛勤的收麦子。麦子收好后，还要晒干，磨成面粉，面粉在基地的厨师手中，又被做成一个个可口的馒头，一个馒头是从种子一步步变来的， 而我们不用劳动就能吃上馒头，已经是很好的了，但我们却把干净的`馒头直接扔进饭桶里。晚自习时，我们军姿站好，体委从饭桶里捡出了脏馒头 让我们看，我看着就恶心，而教官却当着大家的面，把饭桶里的馒头吃了。我本以为教官会很生气的批评我们，而我猜错了，教官耐心地教育我们 ，要爱惜每一粒粮食。我心里很不是滋味，我们犯下的错，却要教官替我们承担，做教官有错么？没有，他们只是刚刚认识我们，却要为我们做出 这么大的牺牲，我心里觉得很对不起教官。
那天，我就要走了，和教官在一起的日子越来越短了。我的心里对教官越来越不舍，想起给教官热了那么多麻烦，而教官却还笑着爱为我别哭了。教官 送我上了车，我的泪还是一直流，车子开出基地，我看见教官站在基地门口向车上的同学挥手。车子走远了，教官，再见！
初二周记 篇9
那是一个星期四，天气晴朗、阳光明媚。我们迎着炎热的夏日，来到了盐城科技馆。
盐城科技馆坐落于市行政中心的东南角，占地面积76亩，建筑面积28000平方米，地上四层，地下一层，总高度24米。俯视整个建筑，造型犹如一把可以打开科技迷宫的钥匙。
走进科技馆大厅，眼前就是“电子大屏幕”，里面播放着整个科技馆所具有的物品，再抬头一看，十六个圆球伸展在各楼的边缘，被称为“奇幻的眼睛”。首先，我们乘电梯上三楼，先进入了“技术与创新”这个展厅。其中最奇妙的就是“驯狗”了，电子屏幕里的.小狗竟能听见我们说出的命令：“小狗，坐下。”它就像被我控制了一样，安静地坐了下来，我又再次发出命令：“小狗，100米跨栏。”它走到沙滩旁，沙滩上摆着几个架子，它跑过去一跳，就跳过了一个栏，没过多久，它就又跑回到我的面前，这么奇妙、好玩的游戏真不知道是怎么创造出来的。
走出“技术与创新”，我们还参观了“科学与发现”。然后，我们乘电梯来到了二楼。这里有“儿童科技乐园”和“湿地与海洋”。其中“儿童科技乐园”对我们的生活有极大的帮助。烟雾逃生走廊告诉了我们逃生时不能拥挤，要有秩序，要用湿布蒙在鼻前，尽快逃出火灾现场。
盐城科技馆以“体验科学、感悟科学、和谐发展”为宗旨，融展示与参与、教育与科研、合作与交流、休闲与旅游于一体，以学科综合的手段以及寓教于乐的方式，让我们在赏心悦目的体验活动中，接受现代科技知识的教育和科学精神的熏陶。
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