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周记初中生

时间：2022-07-29 12:57:37 周记我要投稿

周记初中生范文10篇

　　岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，相信大家都有不少体会吧，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。一起来参考周记是怎么写的吧，以下是小编整理的周记初中生10篇，希望对大家有所帮助。

周记初中生范文10篇

周记初中生篇1

　　昨天，我在乡下外婆家过了一个快乐的元旦！想到自己要到乡下去过元旦，我真是开心极了。

　　昨天晚上，大约六点十五分，我们就来到了乡下。乡下的元旦，大街上面张灯结彩，人来人往，热闹非凡。我们先去“东兴商厦”看一看。进了大厦，我们就走上二楼去看新衣服。因为人太多了，我们手拉着手，以免走失。我们看了一段时间以后，决定给爸爸买一件非常漂亮的新衣服。爸爸走进试衣间去穿了。等他穿好新衣服走出来的`时候，我看见了，简直不敢相信这就是我的爸爸。因为穿上新衣服以后，爸爸显得是那样的年轻漂亮。于是，我就对爸爸说了。听了我的话，爸爸别提有多开心了。

　　接着，我们走到了儿童服装部，父母为我挑选了一条十分漂亮的裤子。我十分开心。

　　然后，我们走出东兴商厦，在大街上面走了一走。路上有各种各样的小摊：玩具摊、音像摊、水果摊……每一个摊上都围着许多人。我想我们乌镇可没有这么多的人了。我十分好奇，所以就在每一个摊上看了一会儿。

　　啊，乡下的元旦，真热闹，真让人感到开心和快乐。

　　时间不早了，我们乘上汽车回家了。汽车越开越远，我也就依依不舍地回家去了。

周记初中生篇2

　　去年冬天，我因为夜间睡觉，被子没有盖好，导致受凉了。没几天，就严重感冒。那几天，虽然我穿上保暧的羽绒衣，但仍然十分难受，鼻子像被木塞塞住了似的，透不过气。爸爸和奶奶都十分着急，怕我发烧。

　　那天晚上，我因为写作业时间太长了，很迟才睡下，到半夜，我口渴难忍，在梦中叫了“爸爸”，沉睡在梦乡中的爸爸，便立即从床上爬了起来，着急的推开我的房门来看我，关心地用手摸了摸我的头，“唉呀！怎么头这么烫？”爸爸十分着急地问，“没关系”我以为没有多大的事。“怎么没关系呢？”爸爸拿了体温计来给我量，过了一会儿，一看居然是39。2度，“快去医院”爸爸帮我穿好衣服，扶着我打车上了医院。那时天已经很黑很黑了。

　　在医院里，妈妈给我挂了急诊，医生随即给我看了病，给我作了许多检查，还好没多大的问题，“挂水吧。”经过近3个小时的输液，爸爸一直守护在我的身边，手时不时地摸摸我的前额，双眼时不时地看着一瓶又一瓶的吊液。没多久，我的体温逐渐稳定了下来，人也感觉舒服多了。这时我看了看爸爸的手表已是早上4：50。“你在这儿，不要乱动，我一会儿就来”爸爸对我说。我躺在床上睡着，没过多久，爸爸回来了，她带来了一杯热热的珍珠奶茶给我，我接过，顿时感受到了一股暖流温暖了我的'心头，我感到了无比美丽的母爱，那一瞬间，我流出了幸福的泪水，我感受到了母爱的伟大。

　　那一瞬间，我沉醉在无比美丽的父爱之中……爸爸我爱你！

周记初中生篇3

　　每一个人的岁月都像一部电影，夹杂着无数角色，来去匆匆。我一直以为，您会随着我的长大而逐渐消失在我的电影里。蓦然回首，却发现，在那镜头照不到的地方，您一直都在，从未走远……

　　您是我的奶奶，童年时我最亲近的人。幼时的我一直以为您会陪着我慢慢长大，不料，随着学业日渐繁重，您竟淡出了我的生活，速度之快令您我都始料不及。年龄、知识、爱好很快成了咱们之间最深的沟壑，无法相信，您已经走远……

　　如果没有那天，我想我会一直这么认为。我微笑着，记忆又回到了那天，除夕。

　　我下了爸爸的车，茫然回顾，轻轻唤了声：“奶奶!”您很快从屋里迎出来。您与记忆中的样子已大有不同，更弯的背，更白的发，更深的皱纹……您笑呵呵地将我与爸爸妈妈迎进门，张罗着饭菜。吃过饭后，爸爸妈妈去看电视，而我却百无聊赖地坐在门口看风景。

　　忽然，一阵翻动声打断了我的闲情。我闻声望去，只见眼睛不好的您在抽屉里找些什么。“奶奶您要什么?我帮您。”我连忙赶过去，奶奶却冲我一笑：“不了，找到了。”说罢，您从抽屉中取出一只红色的小布虎，轻轻递到我手里：“菲，奶奶送你一只小布虎，你要在新年里好好读书，要健健康康的，知道吗?”小布虎很旧，却连一点尘土也没有，想必是您放在抽屉中珍藏了许久想送给我的。我捧着小布虎，也不知为何觉得它沉甸甸的。我点点头，无意中对上了您的目光，那是双浑浊的眼，却因透着慈爱而闪着光。望着您慈爱的笑容，我默然无语，心中却有一种不知名的感觉在流动。

　　时光匆匆，很快就到了回家的时候。车子发动，我捧着小布虎，向后遥望，只见您倚在门边，在昏黄的暮色中，冲我招手。风吹起您的白发，在四周的暮光中，越显苍老。

　　我转过头去，望着怀中的小布虎发愣，心中，更多的是一种失而复得的'触动。您的爱从未走远，只是不识字的您表达出的疼爱是如此的不张扬。我知道，这只小布虎是您无法说出的美好祝福，简单质拙，含义深深。我险些掉下泪来，吸了吸鼻子，紧了紧怀中的小布虎，感觉它沉甸甸的。

周记初中生篇4

　　气温在不断升高，我终于意识到夏季的来临。暴躁的太阳似乎在和我过不去，如果可以，我估计它愿意把全部的热量集中在一点上，对我射过来。我不断地吸取着大地母亲给我的水分，可这些根本不够，我回想起出生时的那场细雨，有多么渴望啊！我闭上双眼，幻想着这一切。让我没有想到的是，雨真的来，一滴一滴的滴落在我的身上，我不断的享受着，可是雨越下越大，不一会儿饿狼般的.大雨倾盆而至，随之便是狂风，我咬着牙坚持着，我知道我不能倒下，因为我知道这一次的倒下可能意味着生命的结束。

　　这不是我想要的生活，但我不能就这样死去。我拼搏着一夜以后，这场暴雨终于结束。抱怨时，却惊奇地发现身上的叶子多起来，随之变得兴奋。

周记初中生篇5

　　出生在江南水乡的我居然是一只旱鸭子，说出来让我感到惭愧。

　　爸爸说，不仅能强身健体、锻炼意志，在关键时候，还能救人或者自救。于是，我这个暑假一定要去学会游泳。

　　刚去游泳馆，在工作人员的带领下，我到了游泳池的教学区域，我看到一群小在教练的带领下学游泳的基本动作，有些小已经会游了，绕着另一个教练快活地游泳。我一看傻眼了，来学游泳的都是些低年级的`小朋友，而我已经是要上初一的大人了。

　　工作人员和教练向其他小朋友介绍我，小朋友们看着我笑。

　　我浑身不自在，像是他们在嘲笑我，一个初中生还不会游泳。我感到无比羞愧。我打算打退堂鼓，但是，如果我后退了，暂时保住了面子，但是还是不会游泳。何况，一点点的嘲笑怎么能阻止我呢。

　　我鼓起勇气，加入到他们，我认真听教练讲解每个动作，非常认真的学，回家后，我海趴在床上比划着有用的样子。

　　一个星期下来，我就学会了游泳，我非常高兴，我学会之后，经常去游泳池游泳，发现游泳非常。

　　通过这次学游泳，我懂得了一个道理。那就是：不能害怕别人的看法而做某件事情，只有自己鼓足勇气去做，就一定能做好。

周记初中生篇6

　　周的时间像一道光一闪而过，明了而又干脆，唯独那心底的孤单永远地存留了下来。

　　它是个催命者，无时无刻地提醒你，流下伤心孤独的泪珠儿才是最好的发泄，而不是强忍地笑。如果是这样，当一个人的时候，也不知道还能干嘛了。有时候会自嘲，我有什么好伤感的?明明在身边有那么多好朋友，可是……好像少了什么……

　　割舍，是忍痛失去一样东西，这样东西是很宝贝的，是有种想把它藏在身后保护的冲动。

　　留念，是一种痛苦的思绪，思绪着曾经拥有过的美好。那最亲最妙最美的`心情，那个时侯，心田的稻草向着春风，迎接着下面的温暖。

　　向往，是梦里的境界，它残酷的把现实和幻想分开，让一些像风一样，没有中心的人，只能向往它，伸手触碰，它就会变成水，荡漾……~~

　　孤单的时候，一杯冰水的温度可以代替热咖啡，一片枯叶是大树曾经的茂盛，一粒细小的沙粒铺垫过心中的大海……

　　所以，孤单也是另一种完美里的缺憾，它让你全面领受了心情最低落，沉重的滋味，让你体验不同人生带来的特别感受

周记初中生篇7

　　从小到大，妈妈不知道给我洗了多少次的脚。每次洗完脚，妈妈总会把我的脚放进暖暖的被窝，为我盖上棉被，轻轻地亲了我一下，把我寄给甜蜜的梦乡……

　　今天我决定要给妈妈洗一次脚。端来热水，拿好毛巾，一切准备就绪，但我却迟迟没能叫妈妈坐下。经过几分钟的调整，我终于鼓起了勇气，对正在厨房刷碗的妈妈叫道：“妈，你……过来一下。”声音很轻，近似耳语。

　　“哎，干什么？！”母亲回答道。“妈，你坐下，我给你洗洗脚……”我说这话的时候感到面红耳热，呼吸急促。我低着头摆好板凳，不让母亲看到我局促的样子。母亲竟愣在那里，半晌才醒过神来。“好，好……”母亲赶忙答应，脸上露出会心的笑容，几道深深的皱纹也舒展开了。母亲坐了下来，我挽了挽衣袖，捧起母亲的脚……

　　这是一双多么苍老的脚，肤色暗淡，毫无光泽，硬硬的没有弹性，乍看上去如同一段枯树桩。天呐，这是母亲的`脚吗？是那双陪我玩耍细腻柔滑的脚吗？我努力唤起尘封的记忆，但这双脚太苍凉，太陌生，远不是我所能想像的。

　　我一只手捧着母亲的脚，另一只手用水轻轻地搓洗着。抬头看看母亲，发现母亲也在看我，四目相视，无言以对。母亲的脸上写满了幸福，娓娓地说起了我小时候的事情。

　　捧起母亲的双脚，用我的手。这种氛围令我沉醉……在这深深的沉醉中，使我明白：有一种情感它是与生俱来没有条件的；绵绵不绝的它是母爱；有一个人不管你给她的回馈是什么；她永远爱你无论你成功和失败。

　　我帮妈妈洗脚初中生周记5

　　看到妈妈每次回到家，她每一次都早出晚归。看着都想帮妈妈做一件事情，可是我还小不能帮妈妈做事情。不如帮妈妈洗脚，等妈妈回来了以后我就拿起水盆向妈妈说‘妈妈你辛苦了；妈妈看着我笑到说’儿子，你这是要帮妈妈洗脚吗；我说难道我不能帮我自己的妈妈洗脚吗。妈妈笑了，这可能是一种爱的回报。想着妈妈每天早出晚归，我的心都想帮妈妈分单一些工作。可是我还小不能帮妈妈，那我可以帮妈妈洗脚。突然妈妈喊我睡觉，我才知到这是我想向出来的。看着妈妈是那么的开心我也开心了，我的心只想着怎样为妈妈做一件开心的事情可我也想可妈妈不准那可怎么办。

周记初中生篇8

　　窗外阳光明媚，往日热力四射的太阳露出了久违的温情的笑脸，在这难得一见的好天气里，我和妈妈一同驱车到茫荡山脚下，开始了茫荡山一日游。

　　茫荡山的环境可真是清爽宜人，走在山路上，阵阵凉风吹来，带来泥土的气息，扫去了攀登的艰辛。

　　时间匆匆逝去，不知不觉已到了山顶。大b队一齐向驻地进发。

　　黄昏将近，晚饭过后当然要出去走走，怎能浪费了这清新的空气。漫步在乡间的小路上，心情格外欢畅。路旁大片绿油油的稻田，不时地传出“呱呱”的蛙叫声，使我不禁想到秋日里“稻花香里说丰年，听去蛙声一片”的情景。

　　第二天清晨，我们一行人又乘车到宝珠山游玩，同行的几个小朋友激动的不得了，一见有“天外天”这个景点，便快步奔向前去，一次艰苦的.“行军”就这样开始了。

　　山路崎岖，我们却格外轻松，对“天外天”的好奇使命我们动力十足，回环曲折的山路使我晕头转向，每次到了岔路口都要开动脑筋，想了又想，才决定到底是该往那前行，生怕走错路，要知道，在这深山老林中，若迷了路可是要绕好大一段路的啊！还是小心为好。

　　不久，一个三岔路口又映入眼帘，可该往哪走呢？我想了想，人要往高处走嘛！于是，我选择了通往高处的阶梯，事实证明我是对的，当我跨过最后一节台阶的时候，一个圆台出现了，这就是“天外天”，真是“会当临绝顶，一览重山小”啊！整个南平几乎全展现在我眼前，心中豁然开朗。

　　这就是“天外天”了，不一会，我们踏上了归途。

　　回去的路上，还闹出了个小笑话，一向谨慎的我们，竟然迷路了，绕了个大圈子，才回到目的地，真是的！

周记初中生篇9

　　甘肃兰州位于黄河上游。这里有我国著名的黄河第一桥。它建于一九零九年，距今已经一百多年。它长233、5米，宽8、36米。桥上还有小汽车川流不息，游客们忙着照相留念，我也忙着照，黄泥汤般的黄河水很浅很浅，我照到了石头。

　　黄河两岸整齐而又笔直的白桦树和杨柳树下，黄河母亲的雕像美丽而安详。黄河是我们中华的母亲，人类离不开水，树木离不开水，牛羊都离不开水。

　　离黄河第一桥不远的'地方有一个水车园，里面大大小小很多水车但不是都在转，因为黄河水实在太少。我去了磨房，这是小朋友的天地。我学着磨玉米。第一步：把玉米放进风机里，用手搅动把灰尘吹出去。第二步：把干净玉米放水磨里磨成玉米粉。第三步：把磨好的玉米粉放入筛子，用脚发动，小的筛下去大的还在上面。玩得真开心，我都不想走。

　　接下来，去兰州的甘肃省博物馆，这里有很多宝贝。第一个国宝是铜奔马。铜奔马三足腾空一足踏飞燕，全身的力量都放在那一只脚上，它出土的时候怎么也放不稳，后来把马蹄那里的泥土挖掉马才站稳了。二千年前的人是怎么做出来的铜奔马呢？铜奔马现在是中国的旅游标志。在兰州的中川机场和青海湖都有它的身影。

　　兰州是丝绸之路的重镇。丝绸之路分三条：第一条，从我国的东海沿岸经蒙古草原到罗马。第二条，从我国的东海沿岸经陆路到罗马。第三条，从我国的福建泉州经海洋到罗马。所以，有句谚语叫“条条道路通罗马”。

　　西汉时张骞出使西域带回了西方的文化和物种。我们现在吃的带“西”字和“胡”字的西红柿、胡萝卜、胡桃……都是西方引过来的物种。

　　博物馆还有很多宝物，恐龙化石、陶器、青铜器、木雕、瓷器……代表着不同时期的文化。

周记初中生篇10

　　童年像一本记录时间的书，记录了小学六年的点点滴滴……这时我已合上书页，翻开了另一本空白的书。这也就意味着我步入了初中生活。我要提起“学习”的笔，开始记录我快乐的初中生活。

　　每天早晨，生活老师便会敲响了我们寝室的`门，我和我的室友们懒洋洋地伸个腰，揉揉惺忪的睡眼起床上学了……初中生活十分充实，虽不像小学一样有许多课余时光，但我和学生老师们过得其乐融融。

　　有一次，学校举办了一个跳绳比赛，我们班的学生们听到后都眉开眼笑，教室里顿时热闹非凡，都想跃跃欲试。我也先是欢喜，心想，终于可以不上课了，可以尽情地放松一下。但是，在一节体育课上，体育老师告诉我们是轮流以S形跳绳—有两个学生甩绳，其余学生就一个接着一个地跳过去，这不但考验了我们的技巧，还需要我们的团结。解散之后，我和学生们就不约而同的练起了跳绳。可能因为我个子太高，反应太迟钝，所以这个项目对于我来说比登天还难，于是我便有自知之明地在一旁指挥。所有的学生都参与其中，我也鼓起勇气跳一跳，却总是在老师和学生面前献丑。大家都跳着，笑着，乐着，我们更快乐了。学生门也常拿我开玩笑，做“反面教材”说：“你看我们的纪律委员都没有放弃，大家要继续努力！”……比赛结束后，尽管我们的成绩并不优异，但是我们增进了团结。快乐的初中生活不仅学生之间其乐融融，学生和老师之间还有许多趣事。

　　跳绳比赛结束后，我把自己拍摄的跳绳的照片拿出来欣赏，不料被爱好摄影的生物老师看见了。生物老师对我的照片很好奇，我便把照片拿给生物老师看，其中有一张历史老师和我们一起跳绳的照片，生物老师看后忍俊不禁。这时历史老师走了过来，看见照片后，和生物老师小打小闹起来。历史老师让我删照片，生物老师却让我不删照片，我左右为难，最后选择了前者。生物老师幽默地笑着对我说：“你居然听历史老师的话，今天晚上三节课都是我的，你完了！”我和在场的学生都笑了。

　　快乐的初中生活啊！当我合上这本书的时候，留下的将会是最美好的回忆。

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