高中生周记

时间:2022-06-18 17:20:01 周记 我要投稿

精选高中生周记范文九篇

  时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的高中生周记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选高中生周记范文九篇

高中生周记 篇1

  我的爸爸是一个聪明机智的人,他长得高高瘦瘦的,带着一副眼镜,对人很和善、幽默,但是,我爸爸有点懒惰的。

  “叮铃铃”闹钟响了,新的'一天又开始了。我爸爸此时正睡得天昏地暗,日月无光,他把闹钟一关,又进入了梦乡。妈妈只好大声地喊:“快点起床啦!”爸爸依然没有听到,继续睡觉……唉,我们真拿他没有办法。

  我爸爸虽然有时有点懒,但还是很聪明的。每当我遇到不会解答的问题时,爸爸就会教我,并且用风驰电掣的速度解决了问题;每当妈妈遇到解决不了的问题时,爸爸也会帮她。我和妈妈都很佩服爸爸。

高中生周记 篇2

  古今中外,历朝历代,人们有一个共性,那就是“混”。人们活在世上,“混”吃、“混”喝、“混”工作、“混”家庭,于是这个世界上就产生了一个特殊的流派——混混。

  皇帝是大混混,官僚是小混混,百姓是业余混混。

  但清官、有识之士和贪婪的官员的区别在于:清官和有识之士既混也干事,而贪婪的官员只混不干事。

  一个朝代犹如一个大公司,如果整个朝代的人都是只混不干实事,那么整个公司就垮了。

  这便是我不喜欢陶渊明的原因。

  陶渊明混得悠闲,混得自在,还给自己的混起了个雅号“退隐”。在他的《归去来兮辞》中,我们可以看到他有妻儿,家中没有多少余粮,为生活所迫才出去做官,可一不如意就玩起退隐,这是很不负责任的一种表现啊。他可以整天看云起云落,整天悠然见南山,他可以避世,但他的妻儿不可以啊。放在今天社会,他不用说退隐半生,即便退隐半年,就能落伍于时代,就会与世界脱轨。陶渊明适应不了那个动荡的社会,第一想到的就是逃避,还堂而皇之地标榜这是他的本性,这未免有些做作。

  就如我开头说的,混大家都会,但工作总是要有人来干的,若全社会的.人都追随陶渊明去探寻桃花源了,那工作谁干?社会又怎谈得上进步?

  “混”是社会的消极形态,“干”才是社会发展的动力。

  可是自古才人多清高,他们总觉得社会污浊不堪,自己不能与社会同流合污,于是一方面追求质朴自然,一方面还要酌好酒,吃佳肴,然而好酒佳肴何处有?还不是有人干出来的!

  遇到点挫折、遭遇次贬官就萌生退意,就感到生不如死,文人的心理承受能力如此之弱,也难免有人慨叹“文人成事不足,败事有余”了。

  如果我能穿越回古代,见到陶渊明这种动不动就退隐的人,我会递上一杯酒,大吼:“怕什么,大不了从头再来!”

  那么,一个人应该如何过好自己的一生?

  我以为,既不能像朱熹说的那样“存天理,去人欲”,又不能像陶渊明那样做隐居爱好者。

  明朝初年有一位姚姓人士,出家做了道士,但一直想着有朝一日能实现自己的抱负。于是他加入了朱棣的造反队伍,成了参谋,并发挥了至关重要的作用。后来朱棣做了皇帝,封其为高官,可他毫不声张,仍是穿着一身道士服,一生享受着高官厚禄,无疾而终。

  他的名字叫“姚仁远”,他的事迹和智慧,被后人传颂,是我认为“混”和“干”的完美结合体。所谓“小隐隐于林,中隐隐于市,大隐隐于朝”,莫过于此吧。

  说到这里,我要提醒陶渊明先生,如果你生于现代,那这日子可不是那么好混的啊!

高中生周记 篇3

  岁月匆匆,避免不了感叹,因为总觉得在逝去后而感叹会减少一丝的愧疚与不安,于是也想给指尖流逝的时光留下一点可忆的点滴,于是又提笔写下自为主角的高中生活。

  中考过后的我,一直还陷在自己取得中考前祈祷的分数而结果却闷闷不乐的漩涡里。拿到我们那里所谓的最好的高中的通知书后,知道虽我们也差不多各奔东西,但在同一所高中的认识同学还是很多。因为学校的晚自修下课很晚,自己骑自行车来回不便,于是,就开始了第一次的住宿学校生涯。开始新的三年住宿生活,甚是很多的激动和好奇。

  高一开学就在一个晴朗的早晨开始了第一天,我也拿着一个包和一些生活用品就在着爸爸的车来到了学校。或许,因为高中的学校就在初中学校的隔壁,有时穿过这个学校而回家,所以一来到学校内,多了许多的熟悉感。即使这样,但对学校内具体的宿舍、教学楼等还是摸不着头脑,于是,拿着行李,找到贴出的具体班级、具体宿舍信息,看清楚自己在哪个班,哪个宿舍后,老爸帮我一起把行李拿到了宿舍,呆了一会后,就回家了,因为有事情要忙。把行李安放好后,其他舍友也就陆续来了,一言不发的我还是一一跟他们打招呼了,大家都弄好后,一起走向我们即将进行高一学习生活的教室。我们的班主任是位很亲切又很漂亮的吴老师,一开始就被她那甜美的声音所吸引了。随着她的声音,开始进行一个个同学按顺序上讲台介绍自己,有几个同学有比较幽默的方式让大家留下了深刻的印象,很快全班都记住了他们几个。见面结束后回到宿舍,便是各个舍友间的谈话,而我,并不是畅谈中的一员,只是默默地认真听着大家的发言,时不时地点点头,做了一个很好的“聆听者”。刚开始独自住宿的我,还不是很适应一时间那么多人共用两个浴室,而且要等待。而一时的不适应也随着时间慢慢地适应中,高一的一切生活也逐渐进入正轨,于是重复着早上7:00~11:30,14:30~17:15上课,19:00~10:30晚自修的三点一线的生活,因为记得学校的课外活动很少,基本上没有,于是大家也只是每天忙于上课,吃饭,休息,上课的节奏中,高一第一学期就在这样的重复中度过了。而高一第二学期,就进行了文理科分班,由于选择不同,原本的同学就因此而分开。考虑到自己各科的长短,选择了文科,由于成绩还靠前些,依然分到了文科重点班。可想而知,文科班就是文科班,男生就六个,就是大家所称的“女孩班”。当然,班主任就又换了个新的,是位很和蔼的男老师,人数相对普通班来说是相对少的,所以座位可以随便挑,下课之余,课室后面的空间便成了男生们踢毽子的好场地。这个便是当时其中的一个课余很珍贵的乐趣吧!高一第二学期也就在这样的平静中悄悄而过了。

  高二的我们,根据择优规则,成绩靠后的同学就会被调到普通班,而也有相应的同学进入这个小家庭。班主任也来了一位男老师——吴老师,他看起来更加的平易近人和和蔼可亲。然而,由于各种原因,我们班一共换了三个班主任。而也是高二,遇上了幽默搞笑、知识渊博的地理老师,他老是叫我们称他为“老头”,或许因为觉得他年龄挺大的吧!但是,说真的上他的课就是一种享受,在高二枯燥的学习中多了很多的乐趣。虽然他很喜欢骂人,“你是猪吗?”、“那么笨,你去死吧”经常是他的口头禅,在其他不知道的外人看来,觉得那个老师就是一个奇葩,是一个“凶”老师,但是我们大家都知道他没有恶意,却更加喜欢去问他问题,更喜欢跟他闲聊,也习惯了被他“骂”,一节节也就在每一次的欢乐“骂语”中而结束了。高二也在平淡中流逝于指缝中。

  高二还算很努力,还保持在原来的所谓的尖子班里,而却是换了教室,换了一幢教学楼,因为到了高中最后一年“地狱”的磨练。由于高考的失利,我们班也就增加三十多位新的成员,本来就不怎么宽的教室一下子变得坐无席坐,同桌一下子从两个变成四个,出入座位,教室门口都变成了蠕动形式进行。每个人的桌面的书本逐渐的堆的小山,而我们每个人都是这些小山里的“主人”,一埋头学习,基本看不到那些黑黝黝的脑袋,也因为这些小山,我们不用幼时的“三八线”便自动把四个同桌隔离开来,要想同桌之间说个话,便都要从“小山”里探出头了。高三,跟高一高二不一样,大家都变得更加认真,更加的'努力,因为这是准备高考的最后一年,最终的结果如何也会因为高三的状态如何挂上钩,大家也都在小心翼翼的准备着,准备着冲刺。或许,看着班里同学大多都根据努力在进步着,而自己一步步往后退,而且一去不复返。见到日渐衰退的成绩,眼泪飞出了眼眸,按压不住时,便把所有倾诉于日记当中,当然有抱怨,抱怨为什么努力总是没有回报,抱怨为什么就用一个高考的成绩给这十几年的努力判入“死刑”呢?而这一切的一切无形中给自己加了很多的压力,但也知道必须要调节自己的情绪,平静心态去面对避免不了的高考。然而,这些在新的成绩单发下时显得那么苍白无力,心绪刚往上爬一段路就要跌入谷底。每一次月考、模拟考后,回一次家便是最后的放松,回家时,便可暂时脱离那个堆满一座座小山的教室,脱离那个弥漫着浓重学习、高考气味的教学楼。

  高三的三百多天里再一日日倒计时的擦拭中转为零,大家都喊着“我们熬的日子终于到头了,赶紧考完吧!考完我们就解放了!”也用了好像是每年的“传统”来显示高三的地狱般的日子的结束,于是,大把大把的试卷如漫天飞舞的大片的雪花从五六楼“刷刷”而下,铺满了楼下全部地板,然而,级长们严厉的呵斥声在那时已经失效。而每年也都有“太兴奋”的同学把准考证也一起扔了下来,顿时,又成为了帮忙找准考证的一景。

  然后高考能让我刻苦铭心不是那考试的紧张,而是,6月7号高考的前一天中午,竟然发起高烧,不明白是不是把这十几年的发高烧的机会全部集中在了这一天,让我在自懂事以来的记忆里第一次的打点滴发生在了6月6号中午。下午回到学校宿舍里,看着明天就开始高考,我只能一坐着就时刻拿着探热针不断地测量,躺下时盖着被子,即使是很闷热的六月。不出预料,在学校预定的高考餐食一点否吃不下,着急的爸妈让老妹不断地送来家里煮的饭菜,可这也不起效果。只能偶尔吃一下水果开填填肚子,印象中,这两天是在抱着药度过了高考。莫名地奇怪,考完试的那个晚上,所有的病迹全部消失,一下就有了精神,并不是因为考的感觉不错,而是觉得那个担子终于可以放下了吧的缘故吧!

  高中的生活就在考完试的狂呼中慢慢地关上了那扇门,我们那段青春的奋斗也就在那画上了一个句号。人称“高三是地狱式的生活”,这个我并不否认,三点一线的生活或许没有人喜欢,然而,就是这三点一线生活,让我们的一生有了那一段不一样的回忆!

高中生周记 篇4

  我很爱看霞光,尤其是晚霞。那朵朵红云,挂在西边的天空,是那样的丛容,那样的`温馨。预示着明天给人启迪,早起红霞晚落雨,晚起红霞晒死鱼,这古今的彦语是真理。

  我们正是那晚霞,生活带给我们的美好,要好好真惜。要活的灿烂,活的有滋味,就得有好的心态,保持键康的身体,把生活安排的景然有序,开心快乐是宗旨。

  让我们轻松愉快渡过每一天,要把晚霞装扮的更加美丽,生活绚丽多彩靠我们自己,让晚霞的光辉永照大地!

高中生周记 篇5

  X月X日 X天

  勤学,说来容易,做来难,有些同学学习成绩很差,就以为是自己的头脑笨,不聪明,或者说老师没有教好。在我看来,成绩不好,不是天资与教师的问题,最重要的是自己平时对待学习的态度不认真,不勤于学习。

  我记得有一位名人说过:"天才是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗"。高尔基也说过:"天才出于勤奋"。这些话都说得很对,譬如说大发明家爱迪生,为了研究出理想的白织灯,进行了上千次的试验,几乎所有的金属都被他试验过了,正是凭着这种勤奋刻苦的精神才取得"白织灯"的成功,成为人世仰慕的发明大王。几乎所有取得突出成就的人都有一部勤劳刻苦、奋斗竞争的历史,绝少有靠投机巧取胜的,可见,任何成就的'取得都是与刻苦,勤学分不开的。

  但是有些同学学习成绩差不说,上课还不听讲,不是睡觉就是玩,根本不去学习,这个样子成绩又怎么会好得起来呢?也有些同学自以为天资聪明,骄傲自满,上课不听讲,下课就沉迷于网络游戏中,我们不如想一下,既然天资和勤奋都是成功的来源,我们是否可以只保留天资而舍去勤奋呢?王安石在一片篇题为"伤仲永"的文言文中讲了这样一个故事:江西金溪县有个方仲永,自幼天资聪慧,方仲永的父亲为了得到人们的夸奖和钱财,天天带着仲永去别人家里帮别人题诗,不让他学习,由于仲永没有时间看书,学习,才能渐渐衰退,20岁时,方仲永已经完全变成了一个普普通通的人了。

  14岁是一个特殊的年龄,将告别孩提时代,迈入青春大门,这是少年迈向青年的重要时期,所以这一时刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿着正确的方向前进。

高中生周记 篇6

  X月X日 X天

  窗外鸟语花香,蓝蓝的天空,地上一点垃圾都没有,路上的每一位路人都彬彬有礼。

  走在街上,空气很清新,道路两边的树;绿树成荫,远处花园的花的花香直扑鼻子,香极了。我一边骑着自行车,一边欣赏着周围的景色,这时你是不时想问我为什么是骑自行车的呢?等一下就告诉你。不经不觉我已经走到一条小溪了,溪里的水很清澈,各种各样的鱼都在小溪里玩耍着。

  现在人们不开汽车也不做公共汽车了,人们为了环保,早就骑自行车或步行了。现在在路上已经没有汽车在行驶了,所以以前汽车排出废物的问题解决了。

  我继续骑着自行车到处先逛,我来到了一个森林,我顿时比这里的景色给迷住了,我下了自行车,一路沿着小路走进去,这里有好听的歌声,鸟儿在一棵棵高大的树上歌唱着,成千上万的蝴蝶在花丛里跳舞,啊!这里简直是世外桃源,我站在这里舍不得走出这个迷人的森林了。

  我在回家的路上,走过一个公园,公园了的老老少少都在欢歌笑语,从他们的脸上,我可以看出他们对现在生活的满足,对未来的憧憬。

  铃——铃——铃,闹钟响起来了,我睁开眼睛一看,怎么地球还是老样子,没变过呢?我想了一想,原来这一切都只是一个梦罢了。

  其实认真想想,现在的地球污染的这么厉害,十年后有什么可能会变的这么美好呢?

  现在的'人们总是污染着地球,破会地球,迫的地球一天一天走向死亡的道路,妍识我们在不珍惜地球,我哦么你不要说生活在那么美好的地球上了,就连个地方生存都没有啊。

  朋友们,请爱惜我们的地球,保护好我们的地球吧!否则我们和地球一样走向死亡的道路的。

高中生周记 篇7

  星期五,全校进行了期中考试,在前一晚上,我紧张得很,一直在抓紧复习,因为我害怕自己考不好,可我还是在8点就睡了,因为要好好休息,要不明天没有精神,自然也就考不好了。

  到了考试时间,那瞬间才是我最紧张的时刻,我在想:写字的速度要快点,不要慢吞吞,不能光写得快,字也要工整好看。发下卷子来,我就按照之前赵老师的吩咐先检查卷子有没有破损,再写班级姓名,写完,我就开始抓紧时间写试卷,试卷写完了,我拿着草稿纸演算了一遍,找到了两个错误,并改正了。我看了一下表,足足用了40分钟写完一张数学试卷。

  该考语文了,我还是想刚开始考数学那样,我抓紧时间写试卷,一分一秒也不放过,到了最后的作文了,我听了一下,正在想写什么,它是一个半命题作文,是秋天的,我填的是秋天的'田野,写完作文,我发现自己写满了格子,唯独剩下了一格半,可我一点都没感觉到累。写着写着时,刘乐昕突然举起手来,老师问刘乐昕要干什么,原来是有一个阅读的题,是赵州桥要求背过的那一段,那一段有错误,试卷上是:还有的刻着双龙戏珠,前爪相互抵着,各自回首遥望。但实际应该是:有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望。还有的刻着双龙戏珠。监考老师说:“要是有错误肯定会有老师来讲,那个题就先别做了。”我们先写了别的,可我们等了好久,都快要交卷了,还没有老师来,监考老师就说:“既然没有老师来讲,那就按自己理解的写吧。”于是我们又填上了那一题。我还是看了看表,足足用了1小时10分钟。我从头开始检查试卷了,可我没检查出错误,但我敢肯定试卷一定有错误。

  下午,该考英语了,老师发下试卷,我们开始做,首先是听力题,可是录音还没放出来,监考老师就先让我们坐后面不用听力的题,终于,听力题放出来了,大家仔细的听着,我们写完,检查了一下试卷,就交卷了。

  我好激动啊!真害怕我考不好!

高中生周记 篇8

  老师是园丁,那我们就是花儿。

  老师是蜡烛,点燃自己,照亮别人。

  我以前的作文写得不怎么好,对作文也有一种畏难情绪,但是张老师的一次鼓励让我爱上了作文。

  那是一个周末,我出去吃早饭,天正下着雨,我在旁边捉了几只蜗牛回家。我突然想到有一篇周记,我想就写蜗牛吧!那作文写完以后叫给老师。老师改完作文以后表扬了我,我可真高兴啊!老师把作文发下来以后,我看到我那篇作文上面写着:100三颗星并且写上了评语:这篇作文很独特,有趣。

  我心里比吃了蜜还甜。从那以后我变得爱写作文起来,而且有很多作文都是受到张老师的.赞扬。

  我越来越喜欢看作文书,每天睡觉前都要看半个小时的作文书。有时周末没事也把看过好几遍的作文书又津津有味地看起来。

  张老师,您的每次鼓励都使我终身受益!

  张老师,谢谢您!

  师恩难忘!

高中生周记 篇9

  在多位老师的精心安排下,我来到了沃尔玛这个大家庭。

  作为一名高三学生来到沃尔玛实习,我很高兴,也很兴奋,希望在实习的这一个多月中能让我学到那么一点点的知识,我就满足了。

  就在我们来实习的第一天,沃尔玛的'人力资源部先召集我们班的4个同学开了半天的会,然后作了简单的沃尔玛介绍和简单的培训,接下来给我们介绍了沃尔玛的销售模式,工作流程,以及日程运营等,除此之外,还要求我们在实习的期间的工作要求。在开完会后然我们填了许多的表,并签上了自己的名字,这也就说明我们正是的是一名沃尔玛的员工了,第一天上班心情愉悦,因为上至经理,主管,下至员公对我们都很热情且照顾有加,让我感觉沃尔玛是一个亲切的,和谐企业。接下来我被分到了前台的收营员,哪的主管就把我带到了工作的地方,给我做岗前的培训,从而有幸认识了唐主管。

  后面几天主管对我培训非常的严格,因为她说不严格很容易出错,特别是收银的时候一定要仔细。就这样不知不觉的一周过去了,主管说下周开始要自己一个人上岗收银了。现在我很紧张下周的收银,就拍自己收错了钱。

【高中生周记】相关文章:

高中生周记11-02

周记高中生12-07

关于高中生周记11-30

高中生周记(优选)07-06

高中生周记(15篇)11-20

周记高中生4篇10-18

高中生周记15篇11-05

【精选】高中生周记4篇04-04

精选高中生周记六篇11-07

高中生周记(15篇)11-08