【推荐】初中周记模板汇编六篇
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，相信大家都有不少体会吧，制定一篇周记吧。你所见过的周记应该是什么样的？以下是小编为大家整理的初中周记6篇，希望能够帮助到大家。
初中周记 篇1
星期六的早晨，天蒙蒙亮，我—起床，便看见东边那像火红的圆球，缓缓地升上天空，一股清新的空气沁人心脾，让人感觉神清气爽。
这样的天气最适合跑步了，于是，我穿上球鞋，沿着小路开始跑步，小路两旁长着绿油油的青菜和白菜，远处高房整齐地排列着……
农民伯伯在地里忙碌着，有的在耕田，有的种菜，有的在地里，手里拿着鞭子赶着牛在翻地，还有的在路旁的小沟里洗菜，看到这些景象，让我更加感受到他们的辛劳。他们都在抓住时间，因为“一年之际在于春，一天之际在于晨。”
跑着跑着，我不知不觉来到了公园，呵！公园里锻炼的人可真不少，看！这个爷爷在打太极拳，一招一式真像电视里的张三丰；瞧！那个奶奶在扭秧歌，像一个活崩乱跳的小姑娘，让人都忘记了她的年龄。让我想到，我们学生更应该抓紧早晨的时间锻炼身体和学习，不能睡懒觉。我要像他们一样迎着曙光向前。
今天早晨我明白了一个道理，时间非常宝贵，一寸光阴一寸金，我一定要学会抓紧早晨的时光，充实自己。
初中周记 篇2
生活中总有一些人、事、物会给我们一些启示。在我的经历中，有那么一刻令我十分感动。
那是暑假的一天，出门时，妈妈给我一瓶矿泉水，我便坐在门口的台阶上“咕咚咕咚”地喝起来。忽然，我发现地上有许多蚂蚁，便饶有兴趣地观察起来。这时，我产生了一个坏念头——欺负一下蚂蚁。于是我在蚂蚁较多的地方“哗啦啦”倒出许多矿泉水，然后幸灾乐祸地看着“水冲蚁穴。”蚂蚁们在水中拼命挣扎，有的在不停地翻滚着，有的拼命地蹬着细细的小腿儿，触角一动一动的，似乎在向我求救呢！
我坏笑着认为过不了多久它们就会放弃挣扎，然后任由“洪水”摆布了。看着这些手忙脚乱、惊慌失措的蚂蚁，我心里居然没有一丝同情，而是自在地去别的地方玩了。
过了好一会儿，我再到这里时，却震惊了——这些蚂蚁没有像我想象那样放弃后被淹死，而是咬着旁边的小伙伴，三四个一团浮在水面上并且拼命地蹬着手脚，往岸边使劲地游。到目前为止死去的蚂蚁非常少！我的心为之一颤。这些小生命在危难时没有放弃生命，它们对活下来的渴望和团结协作的力量让我感动。我开始后悔刚才自己的行为，连忙用手将这些小生命救到岸边。我发现有些已经死了，另外的虽然奄奄一息，也挣扎着爬到屋檐下它们认为安全的地方。
救好它们后，我心情复杂极了。这些蚂蚁的求生欲望是那么的强烈，有些人却不如它们。那些人稍微遇到一点棘手的问题，就丧失了理智，甚至会想到轻生，这可真是一种悲哀。视生命如儿戏的人哪，应该学学蚂蚁的精神，遇到难题，遇到危险，要努力去面对，即使遇到大灾大难，也不能轻言放弃生命，因为生命只有一次。我们要像蚂蚁，有经得起考验的心，冷静的思维和不放弃的精神。
我感动的那一刻，也思考了很多。
初中周记 篇3
今天的天气格外晴朗，太阳为我们今天这个难忘的游泳活动添上了一笔好心情，抹上了一片金色的生机。
去游泳啦！去游泳啦！在这个炎热的酷暑之中，有那么一个千载难缝的好机会，我们的心情舒畅极了！
我们换好泳衣，跟着老师来到我的游泳班级“四班”。
我们一个接一个，纵身一跃，跳入水中活像一条条积极向上的小鱼儿，只可惜我的游泳游得不怎么好，“蛙脚”动作没练好，只好硬着头皮，在同学们的指指点点中，游一会儿停一会儿的状态中游完了全程，哎，没办法，被老师调去了浅水区练习，可怜！我以前也学过游泳，不就是两三年没有游吗？竟然到了这种地步，与初学者一起肩没肩，一起在0。4米的超浅水区游，练习“收、翻、蹬、并”憋气，飘浮，真的很害羞，这样怎么对得起妈妈为了让我学游泳花的血汗钱呢？我的'颜面又何在呢，练习无聊的动作，不和B组人员拼搏，没意思。下次，我一定要游得比我们好，一定的一定。
初中周记 篇4
每天早晨起床，总是先把窗台上得窗户打开，温暖的太阳能依然照耀着大地，看见路旁枝头上的鸟巢，可爱的小鸟宝宝已经得到了母亲的喂食，不禁让人感动，就连小动物，心中也是有一种“天籁之爱”“亲情之爱”。
我最喜欢吃妈妈为我所准备的早餐了，母亲总是妈妈三不五时的就会问我“今天有没有想吃什幺？”让我心中总是暖暖的，深深体会到母亲对子女的关怀，。一口一口吃着妈妈所做的早点，今天新忠也心里被母亲妈妈的爱与期望塞满，这是妈妈所给我的一种“亲情之爱”。
爱在你我心中，从来就没有少过。每当发生大地震时，全球各地都派了许多人员来协助救难人员的抢救工作，全国各地的人也都尽自己所能，有力出力、有钱出钱，许许多多的急救物资不用几天的时间，就分发到灾民手上，谁说世界的人都少了爱人之心呢？这不正就是人与人之间，最无私的“大众之爱”阿啊！
爱，没有限制，无法隐藏。当你看到非洲受苦受难的人们，心中是否会有一丝不捨，？这就是一种悲天悯人的“关怀之爱”；当你健行于山中，看见只枝头鸟儿歌唱，享受着大自然的洗礼，嗅嗅小花，闻闻青草，听听鸟鸣，心中欢喜的歌唱着，没有错，这就是一种，人们很真诚的“大自然之爱”。
爱，无所不在；小从家中父母的亲情之爱，至学校师长中的期许之爱，；或者是看见对从路旁流浪小狗的怜惜之爱，到更广大的是关心全世界万物的世界之爱，爱，无所不在。
“爱”，无法克制，并无受限，不要隐藏，更不要羞于表达，把爱环诸于天地吧！让这小小地球的每个角落，都充满人性中大大小小的爱。
初中周记 篇5
“清明前后，种瓜点豆”。清明节后，我们去花鸟市场买了一些植物种子。
回家后，我们就开始忙活起来，准备种些花花草草。你填土，我挖坑，他下种，不亦乐乎。我在花盆里种下了两颗薄荷种子。
几天过后，土壤里没有一丝变化，我的心揪了起来，“会不会发不了芽，会不会种子被小蚂蚁搬走了 ……”，一串串问号填满了我的脑海。每天一早起，我就第一时间去看我种下的薄荷种子有无发芽。
盼星星、盼月亮。终于有一天，我看到两颗嫩绿的小芽从土里钻了出来，细小的叶片上长满了银白色的小绒毛，一根细细的、透明的茎顽强地撑起整片叶子。茎有点扭曲，可想而知，小芽从土壤里钻出来，中间要顶破石子，绕过障碍物才能冒出了。一路是顽强，一路是坚持。我们要像它们学习，坚持不懈、顽强拼搏才能站上学习的最高峰。
一天天过去，它越长越高，叶子像一颗无瑕的翡翠，嵌在这似水晶的茎上，增加了不少生机。第一片子叶撑开来盖在土上，好似一把绿油油的小伞，婀娜多姿，在阳关下更加辉煌。
柠檬薄荷，你快快长！我喜欢你。
初中周记 篇6
我有一个好朋友，他既是我的邻居，也是我的同桌，每天早上我们都会一块骑车上学，记得我们刚上初中的时候，那时我们两个第一次骑车去上学，本来好好的，结果走到半路成了飙车大赛，我依然清晰的记得那次我到学校的惨样，双腿几乎抬不起来，更别说走路了，而他也好不到哪去。
从初一开始，我们两个就成了形影不离的好朋友，每次调座位，我们都会与老师建议做同桌，因为在学习上，我们不仅是竞争对手，还是互帮互助的好朋友，记得有一次数学考试，我考了班里的第二十名，而他却是班里前三，远远的把我甩在了后面，从那次我就爸把他当成了我的对手，但我与其他人不同，因为对手应该是水火不相容的，我们却不一样，每次遇到难题的时候，我还是会向他请教，而他也是耐心的给我讲解，甚至还会讲一些其他的新方法，而一个月后的阶段考试，我的成绩也大大的进步了，我们两个也成为了班里同学们的榜样。
当然除了学习，我们还有共同的爱好，那就是电脑游戏，每次放假，我们都会去离家不远的网吧玩上两个小时，虽说我们喜欢游戏，我们却相互监督，从来不沉迷于网吧，沉迷于电脑游戏。
我很开心能够拥有这样一个好朋友，我也希望大家能够找到自己的好朋友。
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