实用的小学周记汇编10篇
工作在不经意间已经告一段落了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,是时候认真地做好周记了。怎样写好周记呢?以下是小编为大家收集的小学周记10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学周记 篇1
这一周,从学生转型到老师,我感触极深,获益匪浅。面对第一次上台授课,既期待也有少许紧张。为了上好第一堂课,紧紧一个版面的内容,却奋身备课到凌晨一点!第一堂英语课,大获好评。第二堂信息技术课,班主任石老师微笑的
对我竖起大拇指。现稍稍总结我的实习表现:
优点:精心的设计了教案,台风不错,教态自然大方,不慌不忙,亲切近人,自信,语言连贯紧凑,应用现代教学手段“多媒体”进行教学,有较好的课程导入方法,奖评制度吸引学生目光,能与孩子们相互交流思想,平时指导他们的作业解题及批改,具备教师优良的道德情操,严格履行了教师职责??大家一致这么评价:第一次上台教课,这种水平已经是非常不错了。指导老师夸我很老练,让我稍稍有些成就感。
缺点:英语课因不能很好的掌握时间分配,前部分讲解太多,导致内容重点不够突出,及一些小的细节问题等。虽然信息技术课抹掉了这个缺点,但也有不足之处,依班主任石老师的话说就是:如果理论部分再稍讲慢一点,就很好了。 班主任石老师在我的实习成绩考核上,给了非常高的评价,评分99分(满分100),最后一句这么说的:真正成了学生的良师益友。这句话,也将会成为对我在未来路上的鼓励!我希望一直保持着这个骄人的姿态。
实习期间,让我深深体会到教师的艰辛和责任感。亦忙亦累,累的甚至在回家仅15分钟距离的公交车上都睡着了。有一天上午,差不多上了三堂课,嗓子都疼的有些撕哑。但看到那一张张热情的笑脸,看到孩子们跑到我身边问我的电话号码和QQ,看到孩子们拉着我去打羽毛球,看到孩子们乐呵呵的和我合影,看到孩子们期待我为他们明天的运动会加油,听到孩子们亲切的称呼我马老师??既欣慰,也感动。
实习是我们教育浪漫之旅的第一步,我们只是走出了第一步,对于这步,我还是比较满意的,将来的路还很长,会遇到暴风雨雪,也许会迎接我们的灿烂,明媚的阳光,但是无论怎样,我们都要敢于面对现实,接受挑战,努力去做个好老师,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!相信,我们一定能行的,将来我们一
定会成功的!
小学周记 篇2
今天是“六一儿童节”,阳光灿烂,我很早就起床了,因为要去星海音乐厅表演,虽然这是第二次去表演了,但还是很激动。中午吃完饭,我们就出发去二沙岛的星海音乐厅,到了那里,妈妈把我放在那就走了。我进去后就上楼了,找到了小提琴室,里面已经有很多人了,我们休息了一会,开始化妆了,化完后我们就去吃饭,饭好好吃啊,有鸡腿、苦瓜炒鸡蛋、甜甜的玉米、还有晨光的饮料。吃完饭后又回到了小提琴室,排练今天要表演的《喜洋洋》和《赛马》,每个排了两遍。到了晚上8点,表演正式开始了,我们是倒数第二个节目,刚站在舞台上时,看到下面好多观众,我有一点紧张,一直到表演完,我心里才感到轻松。今天虽然有点累,但还是很开心的。
小学周记 篇3
我一直很贪玩,毕业考试成绩不太理想。为了能让我的成绩迅速提高上来,父亲给我找了补习老师,但为此要额外多交很多补习费。父亲没有什么文化,就加入了受人鄙视的收破烂的行业,但他没有任何怨言。
那时候我已经放暑假了。天刚蒙蒙亮,父亲就起了床。父亲对母亲说:“快开学了,学费还差一些,今天早点出去,把小宁叫起来给我打个下手。”就这样,我跟着父亲出发了。
父亲推着三轮车在大街小巷穿梭,我在他后面跟着。父亲身上的蓝布褂有些脏了,他的背也有点驼了。父亲卖力地喊着——收破烂啰。宿迁的夏天骄阳似火,父亲的头上挂满了豆大的汗珠,喊叫的声音明显有点嘶哑。看着眼前的父亲,我才体会到父亲的辛苦。我劝父亲回家,父亲说,白天人家大部分时间都在上班,只有中午这会儿在家,我们得趁着这个时机多收点废品。父亲说完又开始叫买,沙哑的声音中夹杂着希望。我也和着父亲的声音吆喝起来。
我们到了一个小区,这时候四楼有一个妇女叫我们上楼,说是有书要卖。上楼的时候,父亲说,书收一斤是五毛钱,卖可以卖六毛,如景有几十斤的话能赚好几块钱!不出父亲所料,妇女拿来了足足两袋子书。我和父亲高兴地称书,并付了钱。父亲实在太热了,就央求妇女说:“大姐,天太热,能给杯水喝吗?”那人看了我们一眼,眼神里充满了鄙夷。我禁不住低下了头,她一句话也没说,砰地把门重重地关上了。接着,听到她对她的儿子喊道:“你这个没出息的孩子,整天不好好学习,以后就像他们,只能收破烂、讨水喝!”顿时,我感到一股怒火直冲发根,我的脑海里终于翻腾出两个字:耻辱!父亲什么话都没说,提着书,拉着我下了楼。父亲问我:“孩子,能答应爸一件事吗?”“什么事?”我觉得父亲的声音有些哽咽。“将来等你读了大学,有出息了,如果遇到收破烂的,别忘了给他一杯水喝!”父亲的眼睛湿润了。我用力地点点头。
不知道那天跟着父亲走了多少路,只记得回家的时候一只鞋底磨坏了,浑身上下都酸疼酸疼的。我们那天挣了48元钱,我知道这48元钱包含了什么。从此我懂得,要想改变命运,唯有靠拼搏和奋斗!
永远难以忘记那次和父亲一起收破烂的经历。
小学周记 篇4
小朋友你一定很好奇吧,为什么打我也有后果呢?那就来听听我的故事吧。
今天中午,烈日炎炎,大地像个大蒸笼,我们就像热锅上的馒头。妈妈在厨房里大声地说:“我要大显身手了。”没过20分钟,妈妈就把饭端到了我的面前,哇,是蒸米饭和蕃茄炒蛋,是我最爱吃的,我在客厅一边吃饭一边看书,饭的美味也挡不住书的精彩,里面的内容深深吸引着我,我也不知道自己吃了多长时间,妈妈催了五次,我都没有理。妈妈生气了,手里拿着筷子走到了我的旁边,大声说:“吃完饭了没?你都吃半个小时了。”我说:“还没。”妈妈举起筷子向我打来,我手一闪,妈妈没打中我,而把食指碰到了桌子的边缘,她生气的脸马上变成了苦瓜脸,妈妈“哎哟,哎哟”直叫,疼得中午觉都没睡好。
小朋友们,千万不要像我一样一边吃饭一边看书哦,虽然自己没有被打住,但妈妈却被她自己打着了。
小学周记 篇5
星期四,我们学校举行了期中考试期中考试终于考完了,我心里的一块石头落了下来,可是又有一块大石压得我喘不过气来,那就是考试分数。一下课,同学们都在议论难题、分数什么的,弄得我紧张死了。
早上第二节上数学课,我早早把书拿出来,听几个同学说我考了93分。可我还是很担心,万一他们看错了怎么办?就这样,在紧张的气氛下,数学老师走进了教室,怀里抱着我们的卷。“我来报一下成绩!”数学老师说着拿起了试卷。这时,教室里的空气一下子凝固了起来,同学们的脸上充满了焦急、担心。同学们的成绩有好有差。有的听到成绩,立刻变得兴高采烈,眉飞色舞;有的却垂头丧气,后悔不已,后悔自己当初怎么不认真复习。教室里顿时陷入了紧张的气氛里。此时,我的心提到了嗓子眼,手心里也开始冒汗。“裘人源,93分!”还不错,我心里的大石头落了下来。当试卷发下来后,我急忙在试卷上找错误。原来自己在列方程式时把上面的数字写倒了。我不由地在心里说“怎么这么粗心大意!”。语文,科学试卷也发了下来,语文考了85分,科学考了96分。
我觉得自己最大的毛病就是太粗心。我曾经无数次向粗心宣战,但每一次都以失败而告终。时常闹出笑话,我成为了同学们的笑柄。还有一个缺点就是做试卷的时候不认真。我做试卷的时候觉得时间很紧,就飞快的做起来,不免字迹潦草。有的时候连自己也看不清自己写的字。
我在以后的考试中一定要认真仔细,做题目时要看清之后在写。以后,我要再接再厉,养成认真的好习惯,争取得到更好的成绩!
小学周记 篇6
我和妈妈天生就很喜欢吃牛排,正好我们家门外有一个牛排店叫“豪尚豪”。我们也常常去那吃牛排,可是吃了一两个月了,妈妈的口味就变了。当服务员送上牛排给她时,她要不是说太慢了,要不就说送的面包太甜了,里边的牛排变少了,牛肉太老了她还老是说还不如拉芳舍的牛排好吃,我也渐渐听惯了。可是我还从来没吃过一次拉芳舍的牛排,过了五、六个月我也吃腻了。今天,我的表现很好,妈妈就带我去拉芳舍吃牛排。
我一进门,发现门就有四、五米那么高,我一看就感觉的里面的东西一定很好吃。果然我一进去发现有鲜嫩可口的鱼,还有火辣火辣的鸡翅膀,连普普通通的玉米在那里也变成了可口的美味佳肴
过了这件事,我觉得做什么事情,都要追求完美。
对于广大小学生们,寒假就应该是快乐而又充实的。
小学周记 篇7
清晨,当我背上书包上学时,妈妈总是会对我说一句话:“路上要注意安全。”在学校的课间,老师总是会对我们说一句话:“千万要注意安全。”可见,安全对我们来说是多么重要。
尽管妈妈天天说要注意安全,老师天天说要注意安全,可一些小事故还是经常会发生在我们身上。下面我要告诉大家一个发生在我自己身上的真实故事。
那是刚上一年级的时候,学校的每一堂课我都觉得新鲜和好奇。尤其是体育课,我一到操场就像只放飞的小鸟,特别兴奋。记得那天体育课是短跑比赛,四个人一组,比赛很激烈。轮到我的时候,我飞快地冲了出去,眼看同学要超过我时,我闭上眼睛狂冲,一不小心就摔了一大跤。当老师把我扶起来时,一脸的煤渣和鲜血吓坏了老师,有个同学还以为我死了。幸亏老师给我及时消毒,才没留下明显的伤巴,这是一次非常深刻的教训,时刻提醒我要注意安全。
因此,为了自己的安全,为了不让老师和家长担心,我们一定要注意安全。在教室里不要追逐打闹,课桌的四只角就像四把锋利的刀,稍不注意就会伤到我们。出操下楼时,千万不要拥挤,万一有人跌倒,后果不堪设想……
所以,亲爱的同学们,把安全时刻牢记心中,让安全伴我们健康成长,让我们校园的天空更加湛蓝、透亮。
小学周记 篇8
小学教育实习周记700字 第1周
20xx年02月06日,我满怀欣喜与忐忑来到某市第一小学进行毕业实习,这是一所现代化、高质量、有特色的名校,学校成立于1952年10月,是首批省属重点小学、省级规范化学校其间,几易其名,20xx年改称某区第一小学
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这是本周实习最大的感触来之前自己觉得“教几个小孩儿而已没什么难的,在初中、高中我都代过课也没感觉有什么困难,教小学就更容易啦”,但是真正做起来完全不像我想象的那么简单以前在中学代课顶多算是个助教,主要的工作还是靠老师来解决,可是现在就不一样啦,虽然也有辅导老师帮助但是辅导老师一个要带好几个实习生而且他还有自己的工作要处理,不可能太多的顾忌到我,所以很多工作只能靠我一个人独自完成
我是6日上午到的学校,和我一块来的还有五个同学,接待我们的是杨老师和王老师,他们首先给我们介绍一下学校的情况,然后对我们提了几点希望和建议,然后给我们安排了一周的见习时间由于小学是正月十六号开学(也就是阳历二月七日),所以我们的见习就从七日开始到十一日结束安排完以后两位老师带着我们在校园里逛了逛让我们熟悉了一下环境
7日(星期二)上午我见到了我们的指导老师陈老师,他是一位骨干教师,在专业和教学工作方面都成绩斐然,经常有其他老师对我们说一定要好好跟着学也许是刚开始还跟陈老师不太熟悉的缘故,又或许是陈老师头上那太耀眼的光环和自己专业知识的太不扎实,我总感觉自己比较紧张,害怕达不到老师的要求,也害怕做错什么但几天时间的相处就打消了我的这种念头,感觉老师真的对我们挺好也很照顾我们,没我想象中的那么严肃,我有什么不懂的问题他都会一点一点耐心的教我,完全没有瞧不起我在我面前摆架子的样子
由于我有美术功底所以陈老师首先安排我见习了几节美术课说实话上小学的美术课挺简单:不用太严格的备课,上课的主要目的'就是培养学生的兴趣,课堂气氛也不像其他的课程那样严肃,而且学校对它的教学成绩的要求也不是很高(很多时候美术课都是班主任代上的),就是这样我也难以应付有一次我去一年级三班去见习美术课,刚到那三班班主任就对我说:“你也见习了好几节课啦,这节课你来试试吧”我也不好意思拒绝就答应啦,她给我交代了一下课程内容就离开,然后让我独自一人面对六十几个“小鬼”,看到他们我真觉得自己老啦刚开始的时候还不错都认真的画,可是过了没二十分钟这帮小鬼头就开始走神啦,开始说话,窜位,有的吵着要去厕所,我只能一个一个的教育,不过我刚按住一个另一个又起来啦,多亏一节课只有四十五分钟,如果是一个小时的话我估计我真的Hold不住啦……
后来我咨询一下陈老师遇到这种情况该怎么处理,陈老师说:“一般你就跟他说如果你再不遵守纪律我就叫你爸妈过来,大部分学生就老实啦”哈!学了一招下次上课的时候用一用
小学教育实习周记700字 第2周
时间过得飞快,不知不觉,第二周的实习又已结束此刻,坐在电脑旁写下自己本周的实习心得,还真有点百感交集的味道
这一周我又听了很多优秀老师的课,现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识,现在听课是为了学习教学方法目的不一样,上课的注意点也就不一样了,现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式,上课的思想思路
听了课之后,自己亲身去实践自己学到第二次走上讲台是星期二的第四节课,当时是指导老师临时有事,叫我代上一节课,我也是没办法硬着头皮上的,因为这是一堂书法课,虽然我也学过书法但是咱那水平……也许是没充分准备的缘故,也许是因为自己没自信,也许……整堂课下来我自己的感觉就是一团糟,当时真是对自己失望透了
接下来的第二天,指导老师去听我的课,顺便帮我助阵维持纪律,我虽是有备而上,但自我感觉也还不是很好由于美术课都是在美术教室上,说好上呢,也确实还好上;说不好上也还真不好上,因为上课时要抓住学生的心,维持好课堂纪律是相当不容易的,特别是美术课这种副科课程
虽然上课时遇到了很多的困难,但是这一周下来我的上课水平有很多的改善,而且还让我明白了很多的道理:做好一名老师,要多一份爱心,多一份耐心,多一份细心,用爱去开启学生的心门,当面对学生那一声声“老师好”时,身上更多的应是责任和义务
以后实习的日子里,我应当尽自己最大的努力踏踏实实做好老师交代的每一件事,谦虚做人,就一定可以赢得老师的肯定和信任实习,伴随我经历了挫折也经历了欢乐,相信这只是我挑战和希望的开始!
小学教育实习周记700字 第3周
转眼半个多月过去啦!古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的激情让我们对工作充满热情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好
首先,我请班主任给我 一份名单,因为我知道,记不住学生的名字,看似小事,其实它在学生眼中是很重要的,如果记不住学生的名字,学生就会觉得自己在老师心中没有地位觉得老师不关心自己,甚至会产生隔阂而后我便找了个机会认识了全班同学,下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说:“老师,你怎么才来就知道我们的名字呀?好多老师教了我们一年都没记住我们的名字”这也使我明白了:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用认识一个人,首先要记住对方的名字了解一个人,则需要深入的交流而这些,都要自己主动去做
在为人师的这条路上,我迈出了第一步,接下来还有第二步、第三步……但不管怎样,我都会以人为本,把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去,我会以我的真心去呵护学生,因为我面对的是一颗颗纯真的心总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合这种过程是很开心的!
实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备我在实习中逐渐变得“勇敢”虽然开始也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视但事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取等待,只能让你在沉默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机实习,陪伴我经受了挫折,也经受了欢乐!
小学周记 篇9
今天上午我们考四百米。
我有点忐忑,不,不止一点点,是非常忐忑,特别想大喊“啊啊啊哦”。我体育实在是差劲,听说一分四十五秒及格,我恐怕只能跑两分钟。
我们班体育课站队分成四排来站。所幸我在最后一排,可以笑看别人跑得如何烂,然后轻松上阵,英姿飒爽地跑完四百米,打个响指,嘲笑一下别人——事实上,这句话,只有部分是对的,我们可以笑看别人跑得如何烂,待他们跑完,就一阵鬼哭狼嚎,恋恋不舍地看一眼硬邦邦的草地,转身走向硬地跑道。
开始跑的时候,我轻轻松松跑在第一个。虽然我知道必须要适中跑,但我仍要先跑在最前头,不然想反超也没力气了。跑到半圈的时候我就被反超了,眼见着三个人超过我,我又努力了一下,跑到第一,然后开始慢慢跑。跑完一圈,我的腿已经有点发抖。这时,旁人故意讲了个笑话,笑得我上气不接下气,直到我现在想起来还是想笑。我就笑呀笑呀,笑得呼吸错乱,完全调整不过来了。呼吸一乱,脚步也乱了,跑了一圈半,我的腿都快软啦。我只好转过身,问后面的同学:“跟我一起走去终点,如何?”她喘着气应了一声,我们俩跑了一段,在快要到终点的时候冲刺了。我跑了1分53秒。唉,真是慢吞吞的啊,不过比预想中的两分钟好了7秒,可喜可贺,可喜可贺。
跑完后,我整个人都快虚脱了。我感觉喉咙火辣辣的,特别想要喝水,皮肤也特别干燥。更重要的是,我的腿都软了,几乎需要人搀扶着才能一步步走向水池。洗完手和脸,我好多了,也在慢慢地恢复元气。我想,听说中学还要考八百米,不知道会累成什么样子呢。
唉,真是折腾人的四百米啊!
小学周记 篇10
今天老师带我去风荷三期学习画画,我画了一座桥,一棵树,还有两幢房子,有高高得楼房和低低得平房。
老师还夸我画得很好。我非常爱画画,每次去姐姐家玩,姐姐都会借她得油画笔和颜料给我,让我自由发挥,看到什么就画什么。我喜欢我得生活中充满五彩缤纷得景象。哈哈,我都跟妈妈说我要成为一个小小画家,希望通过我得努力,这个梦想能够实现!
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