开学的周记集合15篇
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，我们既增长了见识，也锻炼自身，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。一起来参考周记是怎么写的吧，以下是小编精心整理的开学的周记，希望能够帮助到大家。
开学的周记1
转眼间新学期开学就一周了，这周每天都过得很充实，感觉时间过得真快！
我现在已经是一名五年级的小学生了，这个学期班上换了新的班主任叫何老师。和何老师相处了几天，我发现她是一个不凶但又十分严格的老师，因为她对我们提出了新的作业要求，要求我们写作业必须使用钢笔书写，并不能涂改，而且书写必须整洁，答题也要准确，如达不到要求就得重做！批改作业也是细致严格，有时漏一个标点符号都逃不过她的火眼金睛！刚开始总认为她过于苛刻，但是一周下来，妈妈说我的作业真的越来越整洁了，妈妈说“严师才能出高徒！”，我想我们班的学习是不是从此就会更上一层楼。
开学后的第二天是我们足球队新学期的第一次训练，我们一到足球场就情不自禁地拿起足球高高兴兴地踮起球来，数着一个二个三个……人员到齐后，向教练来了，说周六俱乐部就要竞选联队了，大家听了都赶紧认真训练起来了。听说选上联队的人就能够与俱乐部其他优秀队员一起训练，而且可以参加更多的比赛，我心中也开始有点向往那个联队了。
不知不觉到了周六了，我们去红卫小学参加联队选拔。天气突然变得有点冷，还下起了小雨，我心中也难免有点小紧张。选拔测试有三项个人体能测试：立定跳远、30米跑、带球快速过障碍物，我前二项成绩不是很好，但带球过障碍物我非常有自信，我是我们这个组里最快的。最后还打了一节比赛，我们和红卫打，刚开始双方都严防死守各不相让，后来红卫有人犯规，我们发任意球，由我发球，我一脚直接踢到对方守门员脚下，前锋队员恰好一脚补射进门，进球了真的好开心！选拔结束后教练告诉我因为俱乐部这次是要选四年级的联队，而我是五年级的，所以不能参加联队了，我们青园主力队的其他六名成员可以参加。我听到这个消息心中有点伤心、有点失落。但也为其他几名进联队的队友感到高兴。足球给了我健康的身体，告诉我团队合作精神，踢球的时候我很快乐，所以我还想继续踢下去。
新的学期，新的开始，我希望在新的学期里能搞好学习，也能够踢好足球，加油！
开学的周记2
一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始，每一天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌来适应它。
我也迎来我新的开始，因为新学期即将开始。
在开学的前几天，我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗？也许吧，开学后会见到好多朋友，会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗？也许吧，开学后就是初二，压力、竞争肯定都会增加，自己能否顶住呢？……是因为对假期的怀念吗？也许吧，开学后的生活肯定不如假期里轻松，奈何时光如流水一去不返……
朋友知道后，说：“你这又何必呢？既来之，则安之嘛！”可是，面对一个新的开始，内心怎么可能会平静的下来呢？有新的开始，自然会想要做些准备，以一个新面貌来对待将要来到的一切。
……就这样度过几天，开学的日子终于到。
有一个新的开始，自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班，我们初二。黑板不一样，由传统的黑色，变成墨绿色；教室也比原来更亮，四面墙中有两面有窗户；墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……
当然，变化还不仅仅是这些。三门主科，有两门换老师，由姚老师和丁老师代替冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式，原来的所有习惯都会改变。
同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因，使大家都不再像初一时那么爱玩。可是爱说话的毛病还是没改，大伙儿叽叽喳喳说个不停，像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿，有的在抱怨假期太忙，有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说：“我终于又听到你的声音！”看来，虽然老毛病没改，大家还是准备好以新面貌来迎接新学期的。
新学期开始，生命纪录再度更新。一切已成过往，何必再去记挂呢？它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始，以一个全新的面貌来面对即将开始的一切，不留遗憾，向旧纪录挑战是我们应该做，也是将要做的。来吧，让我们一起展现一个新的自我！
开学的周记3
告别去了的20xx年，我们的脚步踏入了20xx年的岁月中，时光如梭。转眼，一个寒假就溜走了。我们要再一次迈入学校的大门。再见了，我的游戏。再见了，我的电脑。
开学一周了，有些事还真是令我们难以忘怀。不必说每天的起床斗争，早读时的枯燥无味；也不必说每天两回的6圈的跑操，难易平覆的开学作业，单是那一次的评选班委，就让我久久不能忘却。
那天的太阳——不像炎热的旱天时那样火辣辣的，不像暴风雨前那样暗紫色的，却明朗而发出可爱的光芒——从细长的黑线云底下静静地浮出来，清爽地照耀着，沉浸在它的淡紫色的雾气中。舒展着的云的上面的细边，发出像小蛇一般的闪光；其光彩类似炼过的金子。但又迸出动摇不定的光线来——于是愉快地，庄严地，飞也似地升起那伟大的发光体来——然而，我可不太高兴。
那天的中午，第四节一下课，同学们都迫不及待的冲出，挤出门去，但又被数学老师“抓”了回来。班委选的差不多了，就差我和她的副班长之争了。老师本想让我和她商量好，但这一块飞来之肉不咬一口怎知道里面的美味，所以我们互不相让。老师瞅了一眼，还是自己挑吧。这时的我十分紧张，身边的空气仿佛凝固了，只留下我那沉重的呼吸声和那紧盯老师的目光。四周静的出奇，我可以听见自己的心跳声。这时，老师的一个眼神让我明白了，我不是副班长。她赢了，我输了吗？“不，没有！”我的心里在告诉我。可我为什么没当上呢？也许是因为我没有威信吧，也许是因为我还不够努力吧，也许我还要加油吧。总而言之，我没能当上，我十分后悔。
到了第二天的早晨，窗外高耸入云的大楼遮去了半个天空，另一半天空上有一大片云彩上镶着金边，把云彩照得透明。金边暗淡下去，那一片云彩就像是用旧了的破棉絮挂在渐渐灰暗的天空，昨日的太阳早已落去，我将要面对的是一个新的阳光。
开学的周记4
这是进入初中的第三周。回头看看，原来三个星期过得那么快，一转眼就过了!三周，到底发生了什么呢?
第一周，当我踏入校园时，我感到既熟悉又陌生。熟悉是因为，早在几天前，我们就进行了为期4天的军训。在那段时间里，我认识了许多新的好朋友，我们每一天都过得很开心，相处得很好。之所以陌生，那是因为班上又迎来了几位新成员。而整个学校又增添了几抹新色彩、几抹活力。
第一周我对校园有着既陌生又熟悉的感觉。那么第二周呢?第二周的我开始快速溶入了这个新集体，适应了刚开学时的不适。我发誓在今后的学习生活中要努力，努力，再努力，这样就会在考试中如雨后春笋般崭露头角，成绩蒸蒸日上。在这个星期里班级上的气氛要活跃得多，认识的朋友也越来越多了。班上的班会比原来要精彩、丰富得多，给了老师们一个巨大的惊喜。别的班级，各科任老师都有对我们佩服不已。
第三周是我们学习越来越紧张的时候了。作业开始变得多了起来，困难也越来越多，越来越大。有的同学不得不求助于父母、哥哥、姐姐们。但尽管如此，所有的同学还是好好完成了作业。第二天上第一节课下课下后，老师们的办公桌上总是整整齐齐地摆满了同学们的作业。每个到我们班上课的老师都说：“你们班的作业比其他班交的都齐。”这一点总会让老师们感到高兴和欣慰。这是让全班，学都感到自豪的事。虽然上课时课堂纪律不是那么好，但至少我们测验、作业的正确率还是很好的。这是我们一直在不断进步的，是什得骄傲的另一点哦!
上课三周，我们有所进步，也有所退步，这还是一个朝气蓬勃的班级。无论怎么样我们在今后的学习生活中，都要争做年级第一，把默默无闻的4班，变成闪耀全校的4班，让我们一起努力，一起快乐地学习吧!
开学的周记5
每年是一个新的开始，每一天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对這瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌来适应它。
我也迎来了我新的开始，因为新学期即将开始。
在开学的前几天，我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧，开学后会见到好多朋友，会有比假期多的.多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧，开学后就是初二了，压力、竞争肯定都会增加，自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧，开学后的生活肯定不如假期里轻松，奈何时光如流水一去不返……
朋友知道后，说：“你這又何必呢?既来之，则安之嘛!”可是，面对一个新的开始，内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始，自然会想要做些准备，以一个新面貌来对待将要来到的一切。
……就這样度过了几天，开学的日子终于到了。
有一个新的开始，自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了，我们初二了。于是心甘情愿地搬到勤学楼三楼的初二(17)班去了。黑板不一样了，由传统的黑色，变成了墨绿色;教室也比原来更亮了，四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……
当然，变化还不仅仅是這些。三门主科，有两门换了老师，由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。這意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式，原来的所有习惯都会改变。
同学也有很大的变化。当然這不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因，使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改，大伙儿叽叽喳喳说个不停，像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了，有的在抱怨假期太忙，有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说：“我终于又听到你的声音了!”看来，虽然老毛病没改，大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。
开学的周记6
转眼间，新学期已经过去了两周，这学期似乎很短，但速度如此之快，还没有时间去品尝，却分散了余音。因此，写下这周的学习生活，保存一段记忆。
学校两个星期，当然，已适应学校生活。我知道老师的个性，比如语文老师是爱发脾气，学校的数学老师喜欢讲故事，英语老师或以前的英语老师，老师只是不停的政治发言权在类我们面前，他告诉我们去背部。什么是历史老师，他们的阶级不会有更紧张，更没有理会。化学老师每节课要小考，所以去复习课前信息昨日，否则以后每次测验是三次，你要离开副本，但也回来一次。
几天前，阅览室里还堆满了书。它根本没有开始正常的业务，只是很多书。这是一本高年级的书。于是我去图书馆找书，找了本·马化腾和李彦宏。百度总裁和腾讯总裁，这些对我感兴趣的书，真的不想一眼就停下来。在我读乔布斯杂志简介之前，我一直在读。我真的很想知道每一个成功的人是什么样的。腾讯和百度的成功是什么？所以我总是喜欢看，然后看看有没有介绍如何搓别人的服务器，如何度过难关。那么如何获得利润回报
这一周的课程，老师表扬了我，说我比较刘秋玲和周都不错，这是一个基本的形状。他们正在起草一个问题，但很多听老师讲课后，他们已经提高了很多，但我还是慢慢等待。展望未来，实在是没有什么优势去克服它们。但是慢慢来吧，这些东西必须靠多实践多画，多了解放假回家的出画了这么多还是扫描，进步也不能对不起自己。
这个周末，我也去了阅览室，阅览室里真的有很多人，很多高年级的人。嘿，在新研究开始的时候，每个人都渴望新鲜。怎么可能没有很多人呢？而上学期，基本上我每天都去，也就是说，我们这些人每天都去拜访，让那个老师认识我，我不知道老师这个学期是否还认识我。然而，这个学期没有那么多的机会沉浸在杂志的海洋中。所以在教室里慢慢复习。
开学的周记7
在我心中，高中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行，它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。
高二的生活又是多色纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。它悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。些啼叫的文字，会教给你种种精美的飞翔方式，让我们不再热衷于朦胧似雾的诗，也不再做缥缈似云的梦。在岁月的流逝中，认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长，但紧要处往往只有几步。走好走坏，都会深深影响你的一生。高二，正是这个“紧要处”！或者说，这是一次让你绽放青春的机遇，至少它也是一次让你放飞梦想的机会。
我喜欢语文，就像喜爱生活一样。进入高中，我才发现自己的视野是多么狭小，而知识的海洋却是么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已，渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登，艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文，就是对自己精神上的全面包装。从这刻起，我便对高中生活充满了无限的狂热跟激情。
也正是从这一刻起，我便走向自信，走向自觉，走向主动。又将开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中，在一次次的自我挑战中，我会不断地改造自己：我将会慢慢懂得创造性学习的重要性；懂得努力才会有新的天地；懂得竞争须要智慧跟能力……不断的探索、努力、竞争，就会不断的提高、进步、成熟。我想，即使没有辉煌的未来，却能有无悔的昔日。我相信，到我白发苍苍的时候，回想起这段生活，仍不失为最甜美的回忆。
是它使我懂得了成功的真谛：必以意志做朋友，经验做顾问，谨慎为兄长，希望为守护神，才能成功在望。假如，生命中不曾有这些，将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练，使每个人的素质大大提高了。每一个过程，都使我们感受着拼搏的幸福，每一个过程，都使我们感受着人生的斑斓。
可以这样说，我的高二生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们充满朝气，充满自信，充满创造！使我们的人生变得靓丽多彩！
开学的周记8
与开学第一周相比，儿子本周少了一分慌乱，多了一点条理。这和老师从到校时间、作业格式等点滴方面入手培养孩子养成良好习惯分不开。但第一周留下的后遗症也在本周凸现出来：因为上周没有将作业要求记录完整，所以儿子语文作业总是有这样或那样的问题。上周老师就在作业本上打了几个巨大的问号，一次是孩子忘了让家长签字，一次是忘了做周记。本周作业问号有增无减，老师还专门发了短信，提醒家长关注孩子作业质量。今天下班回家检查作业，那个挥之不去的问号依然赫然矗立在第一页，而且旁边还多了一行批注“请按老师要求做！”我终于沉不住气了，厉声问儿子问题到底出在什么地方，儿子一脸委屈，说自己按要求做的，不知道是什么问题。我一听，气更大了：连续几天作业有问题，他却至今不知问题出现在哪里，更没有主动询问老师或同学。学习上如此缺乏主动精神，这怎么能适应学校所倡导的自主学习教学方式呢？而且，他不及时改正错误，我行我素，还给老师留下了一个不好的印象，即家长不配合学校工作，不督促孩子及时纠错。为了避免更造成更恶劣影响，我立刻给语文老师打了个电话，仔细询问了作业要求。老师很耐心地进行了指导，并委婉地提醒说，孩子缺乏主动性，不懂的地方不知道请教老师，这是非常严重的一个学习态度问题，如果不改正，肯定会掉队。放下电话，我立刻把这个厉害关系苦口婆心地讲给儿子听。习惯的养成不能一蹴而就，培养孩子主动学习，摸索正确的学习方法，任重道远呀！
关于数学：孩子之前预习只顾着完成练习题，我总觉得有点没对，但又不知到底哪里没对。今天看了数学郑老发的博客“数学预习五步法”，我才恍然大悟：孩子预习缺乏总结归纳和提出疑问这两个关键步骤，没有深入思考，所以预习如蜻蜓点水，效果不明显。这下知道该怎么指导儿子了。
关于英语：昨天儿子说老师找摸底考试90分以上的同学谈话了，包括他，对他们提出了更高的学习要求。我趁机大大鼓励了一下他，以弥补他因语文方面连续受挫而在自信心上的打击。
开学的周记9
上高中了，第一节课是生物课，我们的老师带着我们做了一次实验，由于这是我们这学期在生物实验室所进行的第一次实验，对实验室的一切都觉得新鲜，东瞧瞧，西看看，又想摸一摸那些精密的仪器，但由于，我们的老师叮嘱过不能随便动实验室的仪器，便克制住了自己。我们的老师在实验室讲了一下实验室的要求，仪器的使用方法，就进入了正式的课程中。
这次实验的题目是：分析光对鼠妇的生活环境是否有影响。我们组认为光对鼠妇的生活环境有影响，鼠妇喜欢阴暗的地方。定了本组的观点后实验便开始了。我们把10只鼠妇放入沿壁盖有黑纸的培养皿里观察，只见他们在培养皿里爬呀爬，并不断地爬上培养皿的壁上，可由于它们的爪子勾不住沿壁，三番五次地掉了下来，摔了个四脚朝天。观察后，我把一张半圆形的卡纸放在了培养皿上，遮住了部分光，在培养皿内形成了一片阴暗的区域和有亮光的区域形成了对比。随后，我们的老师开始计时，没一分钟记一次数，数未遮着区域鼠妇的数量。在这个时间里，不断有鼠妇爬上沿壁，又掉下来，后来竟有一只爬了出来，小腿一个劲地倒腾，快速地爬离培养皿，他“越狱”了！做为一名“守卫员”我有责任把它“捉拿归案”！我轻轻第从它的后面捏住他，把它送回了“家”里。“第一次计数!”我听到这声，便机灵起来，眼睛转来转去，目光在培养皿里搜寻着鼠妇的影子。“一只，二只，三只，四只，五只！一共有五只鼠妇！不多也不少！正好一半!”一分钟过去了，鼠妇丝毫没有累的意思，在培养皿里爬来爬去，那两个触角晃来晃去，傻乎乎的。还有一只鼠妇竟绕着培养皿转起了圈！“二次计数！”“6个”……“四次计数！”“4个”……“九次计数！” “7个！”“第十次计数！”“5个”“计数完毕，计数平均数！”“5个”啥！为什么是整个数量的一半，那我们的观点到底是否正确呀？唉！怎么搞的？
最后，全班的结果出来，我们终于得到了最终答案：鼠妇喜阴，光对鼠妇的生活有影响！耶！我们的观点对了！
上高中后一切对我来说都是新鲜的。
开学的周记10
最近鼓动学生几次,批语更多,周记仍不见起色。交者寥寥，交上来的内容仍然单调贫乏。昨天半夜，突然冒出个念头，不由得偷乐一番。
今天直到上课前两分钟，科代表还在满教室乱跑，到每个人跟前要作业。看学生反应，仿佛科代表收作业跟地主催租似的；只不过现在是人民当家作主的时代，租子不好收，要看人脸色的。同情一下科代表。
一上课，我便吩咐把周记发下去。科代表一脸无奈，嘟囔说：“老师，好不容易刚收起来。”其他学生也一脸愕然。“现在，打开本子，写两个计划。今天的和这周的语文学习计划。”写计划过程中，有的奋笔疾走，有的沉思半天一字未写，有的眼神飘忽在走思。整整写了三分钟，计划告一段落。接着是自由写作五分钟。写完了开始上课。
讲了一大通杜甫，他的经历他的诗歌他的感情，主要说的是他入蜀那段时期的生活。讲他跟高适、严武的关系，讲他的国防观点，讲他连茅屋都住不好，几乎一无所有却能心念百姓胸怀天下??学生听得很入神，甚至有点动容。我只是把我这两天看书所得一古脑倒给他们，把我的感情倾泻出来，不管他们能接受多少。说完了就让他们写，写新讲的《登高》中杜甫形象，写武侯祠内杜甫的形象，写“感受杜甫”片段。一些学生越写越起劲，而一些学生则表现出极不耐烦的情绪。默不做声看着他们，心想，不耐烦，以后课堂这种事儿多了，慢慢就习惯了。下课时吩咐把周记本全交上来，总算收齐了一次。
回办公室开始看周记。计划有定的过大的，有定的太小的；有模糊的，有具体的，我都一一做了批注，大致差不多，无外乎定了就要坚持完成啊，坚持就是一种超越啊之类的。那五分钟自由写作，五花八门什么都有，以反观自身，思考现状的居多。看到这些，我又乐了，我的目的达到了。今天就是想通过这种看似无奈的方式，来唤醒他们，没有强迫，师生都比较愉快。
我在学习着，我在尝试着，我的教学方式在发生着变化。转变的过程中有希望，有困惑，有懈怠，有奋起，忙并充实着，痛并快乐着。我喜欢这样的状态。
开学的周记11
20xx年X月X日X天
环顾学习生涯，我觉得最薄弱的科目是语文，化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学，语文拉分，我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是基础。在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成巩固。在复习中应该提倡务实精神，也应该重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
1、因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。
空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句，按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。
2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。
3、每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。
4、循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果。
5、认真识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，认真，仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识，按时完成作业，做笔记。
6、根据考纲认真复习历史知识点，在未来的2个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。
7、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习，背诵。由于今年中考变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。
以上的学习计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔细分析检查现状，与制定的计划。
开学的周记12
开学一个星期了，当然已经有所适应学校的生活了。我知道了王老师的性格，比如语文王老师就是爱发火，数学王老师上课喜欢讲故事，英语王老师还是以前的英语王老师，王老师在上课中只是不停地对着我们说，叫我们去背。历史王老师什么的，上他们的课就更加不用紧张，更加没有难倒。化学王老师每节课都要小测，所以上课之前最好先去复习一下昨天的资料，不然每次小测之后又是你要留下抄3次还要背1次。初三开学第一周初三开学第一周初三开学第一周
前几天，阅览室还是全部都是书本，根本没有开始正常营业，就是很多书。是高一的书吧。所以我去了图书馆找书看，找了本马化腾和李彦宏。百度的总裁和腾讯的总裁，这些对于我有兴趣的书本，真的一看就不想停下去的。之前我看乔布斯的那个杂志的那个介绍，也是不断地看，真的很想明白究竟他成功的每一部是怎么样。而腾讯和百度的成功又是怎么样的一回事啊？所以我总是喜欢去看，然后看看有没有介绍怎么样蹭别人的服务器用，怎么样熬过艰苦的时光。然后怎么样就有了利润的回报……
这个星期的专业课，王老师表扬我了，说我对比周天和刘秋玲的都好，最基本是个形状。而他们起稿都有点问题，不过经过王老师的多多关注，他们也进步了很多，但是我还是在缓慢地等待着。前进着，真的没有什么优势去战胜他们。不过慢慢来吧，这些东西一定是靠多练和多画，多去领会的出来的，放假在家画了这么多静物扫描，不进步一点也对不起自己了。
这个周末，我还去了一次阅览室，阅览室真是很多人啊，很多高一的。哎，新学习开始，大家都去贪新鲜，怎么会不多人呢？而上个学期，基本上我天天都去，就是我们这几个人天天去光顾，搞到那个王老师都认得我，我不知道今个学期那个王老师是不是还依然认得我。不过，今个学期都没有这么多的机会去沉浸在杂志的海洋里面了。所以还是在课室慢慢复习吧。
算了，不说了。一个星期过去了。第二周开始了。288天。快点过去吧，真的很希望快点过去，过去。过去了。就不用再辛苦这么多咯
希望我的体育成绩，我的语文成绩，我的化学……所有的成绩，都蒸蒸日上。
开学的周记13
开学就要来临了，还沉醉于梦中的孩子你们该醒来了。做好准备迎接神圣般的学校，那段时间就像音乐一样有前奏，后奏。让我们静静的聆听吧。
Onerhythm
在放假之前，我们是不是都自己做了一本属于自己的假期日历呢，每天挂在床前头。当睡觉之前都会瞥一眼，看看它的衣服还厚不厚呢？当我们看到还厚的时候心里乐滋滋的想着怎样放纵自己的热情；但当我们看到薄似纱时，眉头紧皱的是一个川字。愁得想怎么过得那么快，难道我的日历“加速”了吗？
Twothythm
在暑假必须会有一个贴心小伙伴陪伴着你------假期作业，这令很多孩子讨厌的“伙伴”
恨不得撇的远远地。但它像胶布一样紧贴着你，尽管你一直冷落着它，它依然忠心耿耿的陪伴着你。你知道日历的弱不禁风了，就开始挥动手中的魔法笔去描绘假期作业的天空，怕开学时老师责骂你不是好主人。
Threethythm
乖巧懂事的孩子看到日历的薄得楚楚可怜，假期作业的天空描绘的很精彩时。才从房间的角落里挖出被尘埃淹没的旅行包，虽然被压得皱皱巴巴的，又被调皮的尘埃给战胜了。但不用担心，它还有一个细心的主人。小主人汗流背面的把旅行包给挖出来，又到来一盆水，白白的泡沫在阳光的反射下映出了五颜六色的光彩来。主人的汗珠滴到你的心坑里去把肮脏的东西全抹去，留下最干净，最纯洁的心保护主人。
Fourthythm
晚上的街上，看到爱美的姑娘手挽手拉着自己的伙伴购物时，你就知道离开学不久了，商场的生意顿时红红火火的畅销着。姑娘左挑右挑，比较来比较去的挑选着他们的文具笔，本子，书包······都被姑娘宽阔的心胸给收过去了。
瞧瞧吧，同学们看看你们身边的朋友都有了这些现象呢？你知道这是什么节奏吗？那是开学的节奏，你准备好了吗？
开学的周记14
9月1日，我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望，所以，我应该打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成绩，在初二上学期的学习中充满信心。 首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我--理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦。因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。 其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。
反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的学习目标，并且在短时间内达到这个小目标，然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。所以，我暂时的目标就是先进入全班前8名，而对于我较弱的数学以及其他的副科，我也会努力，让它们也有所进步。 最后，也是最关键的一点，就是要科学、合理地安排作息时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
有些同学认为：只要把所有的心思都扑在学习上，学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点，因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话，大脑就会持续的工作，不停的运转，很容易疲劳，容易激动，虽然这样成绩也许会有所提高，但是人就会觉得有压力，不停地想发泄。因此我觉得，在一天的学习中，只要做到上课认真听讲，认真做笔记，课后有不懂得就去问老师，直到弄懂为止，很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题，认真复习及预习，其他时间完全可以自由支配。 最后再说一句：学习计划要根据个人具体的情况而定，而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。
开学的周记15
又是一年9月1日，我们又迎来一个新学期。新学期孕育着新希望，所以，我应该打足精神，抛开上学期取得或好或坏成绩，在初二上学期学习中充满信心。
首先，我认为，学习中不可忽略一点就是要学会分析自己学习特点，像我--理解能力还可以，老师讲东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。
其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要，学习目标是学生学习努力方向，正确学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标学习，就是对时光一种极大浪费。我们可以在短时间内定一个小学习目标，并且在短时间内达到这个小目标，然后长时间达到一个大目标。在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。所以，我暂时目标就是先进入全班前8名，而对于我较弱数学以及其他副科，我也会努力，让它们也有所进步。
最后，也是最关键一点，就是要科学、合理地安排作息时间，没有合理安排，再好计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会就是要合理安排学习、娱乐、休息时间，要把每一点一滴宝贵时间都抓紧。有些同学认为：只要把所有心思都扑在学习上，学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点，因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐话，大脑就会持续工作，不停运转，很容易疲劳，容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高，但是人就会觉得有压力，不停地想发泄。因此我觉得，在一天学习中，只要做到上课认真听讲，认真做笔记，课后有不懂得就去问老师，直到弄懂为止，很好地掌握当天学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量补充习题，认真复习及预习，其他时间完全可以自由支配。最后再说一句：学习计划要根据个人具体情况而定，而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。
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