助人为乐周记

时间:2024-09-01 21:07:31 周记 我要投稿
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助人为乐周记15篇

  时光匆匆,一个星期已经结束了,相信大家在这一周里收获不少吧,是时候仔细地写一篇周记了。我们该怎么写周记呢?以下是小编为大家收集的助人为乐周记,欢迎阅读与收藏。

助人为乐周记15篇

助人为乐周记1

  学习雷锋好榜样,助人为乐,乐在其中。每个人都有助人为乐的时候,我也是助人为乐中的一员。

  记得有一天,我去帮妈妈买饺子皮,我一蹦一跳的像只小白兔直奔市场,当我走到饺子店门口时,突然发现一个小女孩蹲在地上哭,但是路过的人群中没有一个人过问,我心中烧起了怒火,他们怎么可以这样?我扔下手中的“活”,马上走上前去问到“小妹妹,你为什么哭呀?”小妹妹抬起头来看着我,小声抽泣着对我说“我刚才跟朋友玩,不小心摔倒了。”我看见小妹妹的膝盖的皮擦破了,她委屈的样子,激发了我的同情心,我温柔地对她说“来,姐姐带你回家帮你擦药”。我把她扶起来,回到家,把药箱找出来,用棉花和酒精帮她消毒,然后把纱布绑在她的伤口上,小妹妹望着她的'伤口,对我笑了着说“谢谢你,姐姐”。这时候,我才想起妈妈交给我的任务,光顾着帮助人,把自己的事都忘记了,都怪我,总是多管闲事,怎么向妈妈交差呢?不过后来妈妈没有责怪我,还表扬了我助人为乐。

  虽然我做了一件好事,心里很开心,但做好事,就是为了帮助有需要的人,这才是最大的快乐,老师也是这样教育我们的,所以说助人为乐,乐在其中,就是我的感受。

助人为乐周记2

  助人为乐俗话说得好:“别人的帮助是温暖的。”每当你需要帮助时,你的朋友挺身而出“拔刀相助”,这难道不是对你莫大关心吗?难道此时你的心不会一下子温暖起来吗?就在一个平常的日子里,我的朋友就无微不至的关心了我。有一次,全班都坐在安静的教室里,突然我觉得头上一阵晕眩,不久过后,我的肚子“咕噜咕噜”地响了起来,之后一股发着热量的液体似的东西,慢慢从我的腹部涌到嗓子上。我马上反应过来——我要呕吐了!于是消化一半的食物都呗我吐到地板上了。全班想看着怪物似的凝视着我。“恶心死了……真脏……呃……”的`声音不时传入我耳中。我顿时很伤心极了,又很没面子。我平时的好“哥们儿”彭博的身影脱颖而出,他去外面用簸箕抬了一些土,盖在我吐的残渣上,我也马上行动起来,和他默默地把残渣倒入垃圾桶里。至到打扫完了。其他的同学都无动于衷,只有他……他还急切地关心我:“你不要紧吧。”听完这句话,我的眼睛湿润了……因为那节课老师让我们自己看书,所以也没有老师知道这件事。当然,他也不会渴望获得老师的表扬,因为这是一种出自朋友间的关心、关爱。我也坚信自己以后碰到这种事时,我也会站出来发动大家全力帮助他!

助人为乐周记3

  在世纪明德夏令营中,我发现了许多助人为乐的事。

  何启贤是我们班上的“矮冬瓜”。可是,他也是我们班助人为乐的人。

  有一天晚上,我们开了开营仪式,每人发了一个袋子。在公车上,何启贤把袋子挂在公车座位上,他一发现垃圾就装在袋子里。我对何启贤说:“何启贤,你居然吧袋子当做垃圾代用,你好环保啊!”“没什么啦,利用身边的一切废品来做储存垃圾的东西,这样才是真正的环保小卫士。”

  过了好几天,知道周六,何启贤一直用着这个袋子。他有一次下了车,拿着这个袋子,下了车去把垃圾扔进了垃圾桶里。

  我也是个助人为乐的人。周四吃晚饭的时候,桌子上摆着一大桌好吃的东西,我真是想把所有东西全部吃掉也不会撑死。可是我想助人为乐最重要。所以,别人加不到菜的时候,我就帮他夹菜,然后再把盘子拿给他;在别人打不到饭的时候,我会让他将碗递给我,我来帮他打饭。

  夏令营可能会让你焕然一新,多发现助人为乐的事,自己也随着帮助人了,要发现更棒的.自己,做最优秀的人。

  还有一位同学是李雨茵,她是最厉害的领导员。每次她喊一次:“A2组集合!”1、2秒后,所有A2组的人都站好了,每次都被李老师表扬了。在夏令营闭营仪式的时候,他还被评为了最高领导这。这样就像军训一样,培养了我们的战队能力。

  俗话说:笑一笑,十年少。助人为乐 乐在其中。

助人为乐周记4

  在校园里,在班级里常常会出现一些助人为乐的事迹,我就有过亲身体验。

  在一次的美术课上,我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的'赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来,向同学借剪刀和胶水。忙了大半天,却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水,就转过身来向我借,我心想:同学之间应该互相帮助、团结友爱,赵一凡平时虽令人讨厌,但他是我的同学呀!想到这里,我把剪刀和胶水借给了他,他用手接过,感激地说了声:“谢谢”。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。

  他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”,看着他快要做成功了,我心里腾起一股暖流:如果同学们都这样互相帮助、互相关心,该多好呀!下课铃响了,赵一凡刚一做完,连忙把剪刀和胶水还给了我,说了声:“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。

  助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德,是我们将踏上人生旅途的第一步,让社会充满爱吧!

助人为乐周记5

  她,长着一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,看起来很清秀。一头乌黑的头发常常扎成马尾辫,走起路来一蹦一跳的,仿佛在跳着轻快的舞蹈。你们猜她是谁?她就是我的同学——吴悠。吴悠不但长得漂亮,还是个“热心肠”。

  一个冬天的早晨,北风呼呼地刮着,同学们都冻得瑟瑟发抖,但还是在教室里坚持认真地早读。突然,从教室后面传来“哇”的'一声。紧接着,一股难闻的气味迅速在教室里弥漫开来。顿时有人大叫:“张思源吐了!”只见张思源手捂着胸口,眉头紧皱,脸色惨白,好像很难受的样子。地上、桌上都是呕吐物。同学们见了,有的赶紧捏住鼻子;有的马上用课本遮住脸,假装没看见;还有的甚至幸灾乐祸地离开了座位,围在张思源旁边“看好戏”。教室里顿时炸开了锅。

  这时,一个身影飞快地冲出教室。过了一会儿,这个身影又回来了。我们终于看清楚了,原来是吴悠同学。只见她手拿拖把急匆匆地来到张思源身边,低下头弯下腰,认认真真地拖了起来。她似乎没有闻到臭味,一遍又一遍地拖着。同学们纷纷投去敬佩的目光。紧接着,许多同学也加入到清理的队伍中来。地拖干净后,吴悠又来到张思源身边,递给她一张餐巾纸,关切地问:“擦擦嘴吧!”张思源感激地说:“谢谢你,吴悠!”“不用谢,同学之间就应该互相帮助嘛!”吴悠微笑着说。

  吴悠乐于助人的事说也说不完,我们大家都喜欢她。

助人为乐周记6

  助人为乐,是中华民族的传统美德。帮助人很简单,只要你伸出一双手,将摔倒的人拉起来;只要你位路边可怜的`人买一个面包;只要你让敬老院的老人受到关心,这都是助人为乐的行为,而我是怎样做的呢?有一天,我走错了家门,我家住了三楼,我走到了二楼。“咚!咚!咚!”我敲了敲门,一位老奶奶给我们开门。我才发觉自己走错了,匆匆道了歉,走回家去。?

  过了两天,我心生一计:以走错家门为幌子,去老奶奶家帮忙。?

  我又一次敲响了老奶奶的家门。我一看又敲错了,就说:“对不起,又打扰您了,我来为您干点活吧!我就放下书包,开始扫地。我把房间打扫了一下,那位白发苍苍的老奶奶颤颤巍巍地走过来,说:”孩子,你累了吧!···“又要说话,已被我扶到她的躺椅上。?

  我把房间很快打理好了。已是挥汗如雨,心里却无比轻松,快乐。奶奶的脸上露出欣慰的微笑。我背起书包,又将笤帚收拾了一下,就准备走时,奶奶对我说:”孩子,谢谢你,再见!“我笑着说:”奶奶,不用感谢我,我以后还要多帮您干活呢!再见!“?

  以后,我就隔几天来帮奶奶收拾屋子,也获得了赞扬。而我依然勤勤勉勉地干活。光阴似箭,日月如梭,过去了几年,现在我们早已不在那里了,然而,帮助别人的快乐仍历历在目。我以后也要多帮助别人,这种感觉真好!??

助人为乐周记7

  在我们班乐于助人的人很多,但周可薇最热心。别人遇到了困难,可薇总能第一个去帮助。

  有一次,我被荣幸的选进了学校的大合唱队。但有一天,我生病了,没法上学。

  这个星期一,可薇告诉我:“大合唱又新学了一首歌,叫《红星歌》,老师还教了动作。写完作业后我来教你吧。”我心想:可薇可真热心呀,我可要好好向她学习。

  写完作业后,她马上把我拉到操场上,他被对着我,说:“你先看我做一遍。”说完,她边唱边做起了动作。

  这首歌的动作,在左右转时,节奏老是跟不上,不过可薇马上多教了我几遍,终于,第四遍时我做的动作才熟练。可薇说:“真是功夫不负有心人呀,在这么短的时间内,你竟然学会了。”我笑着说:“那是因为你教得好。”

  她教的时候,神情严肃,在阳光的'散射下,因为她教的很起劲,所以他满头都是汗。

  在下午大合唱时,我很紧张,生怕做错了。不过我心想:今天中午可薇已经教了好几遍,肯定不会错。老师开始放音乐,我心里一遍又一遍地复习着动作。随着音乐的节奏,我起劲地做了起来,没想到这一遍下来,我竟然没做错一个动作。老师表扬了我,说:“你真棒。没来上学都跟上了大家的脚步。”我在心里不由得自豪起来,但这个“荣誉”还要归功于可薇,是她帮助了我。

  可薇这种助人为乐的精神真值得我们大家学习。

助人为乐周记8

  国庆期间,我在乘一路公交车去中医院,正好碰上一幕幕乘车让座的动人情景。虽然事过月余,但我的心还是不能平静下来,大有梦牵魂缠,不吐不快之感觉。

  那天,我们是从世纪花园车站上车的,十月长假,车上自然比平时拥挤些。有一位读小学五、六年级模样的男孩,大概见我白发斑斑,故再三起身让座要我坐下。因我想:要一个孩子让座给我,这是不该发生的,于是在几次道谢之后,坚持让他坐好。过了一站,上来三位白发苍苍老人,立见同时有几位高中生模样的女青年起身出位让座,事毕却有二、三个座位空着,察颜观色,因让座而站立者已决无再坐下去之意。我招呼一直站着的外孙女坐下,她也是决意不坐。更有甚者,吾因事连续三天乘此路车,仔细观察,青少年让座情况依然。由于感动,我便与青少年们攀谈起来,当问及在何校就读或在何单位工作时,个个只是脸露微笑而不作答。

  无独有偶,盐官镇小孙丽英老师,年近八十,十月初去庆云做客,忽然记起有亲戚曾殷勤相邀赴喜事婚宴,礼常往来自然不能不去。岂料事急而已误班车时间,情急之下,以试试看的`心情,去公路拦车前往。一会儿,果有一辆货车经过,经招呼后立即停了下来,尽管车上之人并无一人认识孙老师,但还是以礼相待,扶其上车坐稳坐好,到达目的地后,司机拒绝酬谢。说是区区小事,不足挂齿,问起工作单位,绝不肯说。为此事之故,孙老师经常叨唠不休,竟要我写点什么以安其心。

助人为乐周记9

  滴哩哩,滴哩哩。从哪里传来的音乐声?噢,那是一只快乐的百灵鸟。

  百灵鸟出去散完步,去回家的路上,她看见小喜鹊飞来飞去地,好像在找什么。原来,冬天要来了,小喜鹊下在忙着筑巢呢。百灵鸟对小喜鹊说:“小喜鹊,我能帮忙吗?”小喜鹊爽快地答应了。有了百灵鸟的帮助,鸟巢一下子就搭好了。为了感谢百灵鸟,小喜鹊拿出一根美丽的`羽毛送给百灵鸟,百灵鸟一边把羽毛还给小喜鹊一边说:“这根羽毛你自己留着吧,帮助别人得到的快乐就是我最好的礼物。”

  百灵鸟飞呀飞呀,飞过一座花园,来到一棵松树前。她看到小松鼠在往树洞里运松果,百灵鸟问小松鼠:“小松鼠,我能帮忙吗?”小松鼠爽快地答应了。有了百灵鸟的帮助,树洞里一下堆满了松果。为了感谢百灵鸟,小松鼠拿出一颗松果送给百灵鸟,百灵鸟一边把松果还给小松鼠一边说:“这颗松果你自己吃了吧,帮助别人得到的快乐就是我最好的礼物。”

  滴哩哩,滴哩哩。百灵鸟唱着歌继续向回家的方向飞去。

助人为乐周记10

  爱,有很多种。关爱,它能在你遇到困难的时候给你力量;友爱,他能在你需要的时候给你帮助。而在那个晚上,一个大姐姐让我体会到爱的力量。

  在一个万里无云的晚上,我和几个小伙伴一起来妈妈学校的操场上玩轮滑。那时,我的轮滑技术并不好,穿上轮滑鞋后,过了半天才站稳。我小心翼翼的满开步子,这时候,我的小伙伴们已经滑到操场的另一端了。于是,我大步的追了上去。

  “呼呼”风儿在我的`耳边唱歌,我越滑越快,后面的妈妈在我的视线中越来越小。这时,我仿佛插上了一对翅膀,在自由自在的飞翔,这感觉真妙啊!可好景不长,正当我快要追上他们的时候,脚下不知是被什么东西绊了一下,失去了平衡,一下子摔倒在地上。顿时,一整剧痛从膝盖上蔓延开来。我愣了一下,忍着剧痛,颤颤巍巍的站了起来,可刚站起来,迈开脚步,我就又摔了下去。这时,我再也忍不住了,大声的哭了起来。

  我的哭声被小伙伴中的一位大姐姐听到了,她停了下来,转过身,见我坐在地上哭,忙向我滑来。“怎么了?”姐姐问。我指了指膝盖。 “没什么的,只要回家涂点药就行了。”姐姐见了,用清脆的声音说道,“来,起来。我扶你回去。”姐姐的话就像林丹妙药一般,我突然不那么痛了。我点了点头,慢慢的站了起来。

  月光下,我看见姐姐笑了。于是,我就问她为什么笑,姐姐回答说:“因为我帮助了你呀!帮助别人是快乐的!”是啊,帮助别人是快乐的!我想。于是,我也跟着姐姐笑了。

助人为乐周记11

  课间的时候,我和好朋友在操场上玩。这时,我的死对头跑来幸灾乐祸地说:”万思颖,王老师叫你去她的办公室。哈哈!你马上要遭殃了!“我瞪了他一眼,生气地说:”去就去,是福是祸还不知道呢!你开心个啥?真是讨厌鬼!“

  说是这样说,我还是很紧张。在去老师办公室的路上,我心里就像十五个吊桶打水——七上八下:是上次作文没交,还是这次在白墙上踩了一个脚印,让哪个打了小报告呢?王老师轻易不叫人到办公室去,看来这次我真的要倒霉了。

  我轻轻地推开办公室的门,硬着头皮走进去。老师们都在批改作业,听到动静,都抬起头来看着我。有两位老师凑在一起,边望着我边说着什么。我心里更加忐忑不安起来。班主任王老师放下手中的'笔,指着面前的椅子笑着说:”来来来,坐这儿!“我结结巴巴地说:”老……老师,你找我?我是不是犯了什……什么错?“王老师站了起来,抚摸着我的头,亲切地说:”万思颖,老师要奖励你,因为有同学告诉我,今天你上学的时候帮助了一位老奶奶过马路。“

  哦,是这件事呀!我腰一下子挺得笔直:”老师,这是我应该做的。“

  王老师说:”真是个好孩子,以后要多做好事呀!对了,最近你的学习也进步了不少,不要骄傲,继续努力吧!“

  ”是!“我敬了个队礼,把老师逗笑了。

  一出老师办公室,感觉天空一下子更晴朗了。我心里快乐极了,原来给人以帮助是多么快乐的事啊!

助人为乐周记12

  开学了,我满心期待着分别了一个暑假的同学们,想着我们以前那快乐的时光,我真恨不得马上飞奔到教师,与他们见面。正当我沉浸在以前那些快乐的事里时,突然,一阵哭声把我惊醒了。我抬头一看,只见一位小男孩正蹲在一个水坑前嘤嘤的哭泣,看起来只有八九岁。我走过去,问道:“小朋友,你为什么哭呀?”他说:“我要上学,可是我走不过这个水坑,过不去了。”我想:“老师平常教导我们要助人为乐,现在这个小朋友走不过去了,我应该要帮他。”于是,我蹲下来,放下书包,挽起裤脚,对他说:“来,哥哥背你过去。”他顺从地趴在我背上,我抓住他的两只脚,对他说:“抓紧了,小心泥水溅到你身上。”说完,我便一脚一脚地走了过去。我把他放下来,他说:“谢谢你,哥哥。”我说:“不用谢。”我一回头刚想走,又想到,要是其他小朋友也被挡住了,那可怎么办。于是,我找来一把铲子,把水都铲到了一边,又把我的雨伞放在上面挡雨。做好了这些事,我才安心地走了。来到学校,早已上课了。老师听了我的`解释后,还表扬了我,同学们也都用羡慕的眼光看着我,我心里可高兴了。做好事真的很快乐,你们也多做好事吧!

助人为乐周记13

  大森林里有一只美丽的小袋鼠,小袋鼠有一双毛茸茸的耳朵,一条短短的小尾巴,一身棕色带深黄的皮毛和两只小手,两只小腿。他很可爱,所以大家都叫他“小可。”

  有一天,小可遇到了小鹿,小鹿找小可玩足球,于是小可和小鹿玩到下午才回家。

  小可在回家时突然下起了一场大雨,还好小可带了两把雨伞,他撑着雨伞回家了,忽然,他可看到了路旁边的大树下有一只可怜的小兔,她没带雨伞,全身湿湿的,小小的又毛茸茸的小耳朵垂了下来,被雨整个打湿了,衣服也湿了,整个人都在瑟瑟发抖,小可觉得她怪可怜的,就对她说:“我把这一把雨伞给你吧!”小兔子说:“那你怎么办?”小可说:“我还有一把雨伞呢!”说完,小可把自己的丝围巾给了小兔子,小兔子激动地说:“谢谢!”说完,小可拉着小兔子回家了。

  回到了温暖的小家,小兔子可开心了,小袋鼠和妈妈说了原因,妈妈觉得小可真是一个助人为乐的好孩子。于是,妈妈用家里种的蘑菇做了可口的蘑菇汤,小兔子和小可津津有味的'吃了起来,吃了之后,他们玩起了堆积木。最后,小兔子要回家了,他们告别了,小兔子说:“我们是好朋友了,我家住在小前路里独一无二的萝卜屋里,下次我给你做可口美味的萝卜汤,那才叫天下美味呢!不过有时间一定来哦!”小可说:“保证!”

  以上就是一件森林里助人为乐的事,请大家助人为乐!助人为乐,快乐自己,这样人人都开心,世界也会更美好。

助人为乐周记14

  周末,小刚正在书房认真地做作业。突然,弟弟闯进来,硬要小刚陪他去公园玩。起初小刚不答应,可弟弟软磨硬泡,就像一块口香糖粘着小刚不放。小刚实在拗不过弟弟,只好答应了。他们从储藏室里拿出了四轮滑板车,小刚在前面用绳子拉着小车,弟弟则坐在小车上,手里握着一根小树枝,一边斗着小鸟,一边咯咯地开心地笑着。他们兴高采烈地向公园出发了。

  突然小刚看到前面不远处有一位老爷爷。他弓着背,驼着腰,肩上还背着一袋大米,吃力地向前一步一步地走着。小刚想:平时老师经常教育我们要尊老敬老,对!我得去帮帮这个老爷爷。于是小刚停下了脚步,转过头来对弟弟语重心长地说:弟弟,你看那个老爷爷背的这么累,我们过去帮帮他吧!弟弟也好像突然变得懂事起来,欣然答应了。小刚赶紧跑上前去,边跑边喊:老爷爷,等一下。老爷爷回过头来,奇怪地问:怎么了?让我们帮您一起把米运回家吧!小刚说。老爷爷高兴地说:谢谢你们!小刚把老爷爷的大米放在车上,自己在前面使劲拉,弟弟在后面用力地推着。车轮滚滚向前驶去。老爷爷边走边乐得眉开眼笑。

  三个人的`背影涿渐远去,笑声回荡在小路上。

助人为乐周记15

  “呜—呜—”火车在轨道上开心地唱着欢乐的歌,时间流逝,两天飞快的`过去,火车到了终点站—乌鲁木齐,乘客们纷纷下车,车厢里顿时空无一人,只剩下我、表哥、表婶,妈妈,等着爸爸来接我们。列车员阿姨开始拆床单、被罩,看见阿姨辛苦地爬上爬下的样子,我连忙对表哥说:“我们也来帮帮阿姨干吧!”表哥点点头说:“行,咱俩配合。”

  表哥向上提着被子芯,我把被套向下乱拽,刚开始,被套不听话,不情愿离开被子芯,我手忙脚乱地拽着被套,好不容易把被套拽下来,妈妈在一旁提醒说:“动动脑筋,你会找到方法的。”我看看被套,想了想,用双手拿着被套的两边,往下一拽,被套乖乖地离开了被子芯。找到方法,我们越干越有劲,妈妈和表婶也加入我们的行列,床单从里向外一掀就下来,一手抓枕套,一手抓枕芯,反方向用劲一拉,枕套就出啦。不一会,我们把被套床单枕套取完了。

  列车员阿姨满脸笑容地拿着饮料和小面包说:“小朋友,辛苦了,喝点饮料吧,你们有一颗助人为乐的心,真是好样的。”我们喜滋滋地喝着饮料,这时,爸爸来接我们了,高高兴兴告别阿姨,开开心心走了。

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