生活的周记15篇
时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。周记怎么写才不会流于形式呢？下面是小编精心整理的生活的周记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生活的周记1
我的家庭，哦，我也说不出是好是坏，但是我很不爽，因为我的家庭太过完美，完美的让我喘不过气来。在我的.眼中我的父母，哥哥姐姐，爷爷奶奶都真是太完美了。
小时候，我什么都不懂的时候，有一次，我正在阳台上面看书，可是我要翻书时一不小心把书落到了一楼，谁知道，这个时候奶奶出来了，书本正好砸到了她的头上，爸爸看到后打了我。我又有什么可以说的呢？随着时间的飞逝，我又飞到了初中，有一次爸爸妈妈出去打马吊，我正要睡觉时，姐姐莫名其妙的和我吵了起来，妈妈回来了，看到这样只问姐姐就下了结论，把爸爸找了回来。爸爸回来时我正在上厕所，面对妈妈的推门我一不做，二不休把门反锁了起来。可是，等我开门是锁却坏了，开不开。我在里面，爸爸妈妈在外面边骂边敲门。最后终于开了，爸爸一进来就甩了我两巴掌，还打我的手。我当时没说什么，我不是不敢说，而是说了又有什么用？
生活真是不好过，因为这太坎坷了。
生活的周记2
周一，我第一次来到美丽的xx小学，周边都是花草树木非常美丽，我一下子就喜欢上了这个学校。
但听说学校是一个星期封闭式的学习，我就惊呆了。从小到大一直都是爸爸妈妈的心肝宝贝，在他们的呵护下我很快乐的.生活。从老家来到这里的我很不习惯，我知道我要很久都在这里读书的，还因为我离开了妈妈。
妈妈知道我非常不习惯，专门从老家来探望我，我十分高兴。可是听见妈妈明天就要回家了，我又伤心起来。整天神情恍惚，一点也不开心。
在学校要自己叠衣服，叠被子。还要折蚊帐，洗内衣裤。有一次，我在洗内衣的时候，正在搓衣服，由于用力过猛，那水溅了起来，冲进了我的嘴里，我感到难受极了，那是洗衣服的脏水啊!我赶紧刷牙，还刷了好多次呢。
这就是我的校园生活。
生活的周记3
这周的假期，我和爷爷去一座山脚下的池塘里捕鱼。听说这里鱼特多。
我经过的每条小路两侧都有那清澈见底的小溪，小溪里的.鱼多得数也数不清。我急忙喊道：“爷爷，爷爷，这里的鱼密密麻麻，快来抓呀！”爷爷说：“到那儿还会有更多更美的鱼啊！”没办法，只得听爷爷的，我俩继续前进。
不一会儿，我们到了山脚下的池塘后，爷爷回忆着他小时候捕鱼的方法开始捕鱼了。爷爷拿着一根树枝把鱼赶到我的捕鱼网里，经过了千辛万苦，我终于捕到了一条非常漂亮的鱼，爷爷给它取名为“念佛老太婆”。我觉得十分滑稽。
回家的路上，我望着那满载而归的金鱼盒，心里美滋滋的。小鱼儿也在盒子里欢快地嬉闹着，不亦乐乎。
到家了，我把那些小鱼苗放进我家的池塘里，希望那些小鱼苗都健健康康快乐的长大。明年过年我和你来个美丽的约会。
生活的周记4
之前熬夜把画给画了，周四要写字了。可是，我都不知道我写的什么呢!我去问爸爸，爸爸说：“你写你的好习惯啊!你每年不都要评选好习惯少年吗?你就写那些啊!那可是我绞尽脑汁想出来的!可不是让你读了一遍就扔掉的!我可是要让你记住我绞尽脑汁写的那些哦!”。
我回房间开始构思，虽然爸爸绞尽脑汁，但好歹也算想出来了，可关键是，我没有想出来呀!嗯嘤嘤嘤嘤嘤!后来我叫来了爸爸，我问爸爸：“爸爸，我要怎么写啊?”爸爸听了生气地说道：“我怎么知道怎么写。有些事情是我和妈妈帮不了你的`!在学校里，你不可能把我带到你学校去帮你考试啊!”。
“哦!”过了一小时，我终于把字写好了。哎!可真不容易啊!
生活的周记5
周二我骑着自行车在家门口的小公园里玩。在一块石头底下，我意外发现了一只西瓜虫。
我把它带回了家，想为它建一个全新的家园。可我找了好一会儿，也没能找到合适的材料，一抬头，发现了橱窗里的乐高。
于是，我一边设计，一边开始搭建。我用不同颜色的乐高搭成房子的地板、围墙和门窗，还设计了一个迷宫。迷宫以客厅为起点，沿着大大的落地窗往前，来到旋转门、游泳池，再到后院，进入西瓜虫的卧室。
妈妈见了，欣喜地问：“这迷宫太有创意了!你的灵感来自哪里?”。
“哈哈，不瞒您说，一看到西瓜虫卷起来的身体，我就想到了迷宫玩具里的小钢珠。”我指着小园的'一角说，“瞧，怕西瓜虫待在那么大的房子里太孤单，我还特意给它找来了一只宠物狗呢!”。
我把西瓜虫放到我给它设计的新家里面，它好奇地张望着，似乎很喜欢这个家园。
生活的周记6
罗丹曾说过”生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛“
记得有一次和小伙伴们去南部山区玩，在一个水库旁边玩，这个小水库是分上下两层，上层被石头拦截成一游乐区域，下层是”万丈深渊“游人们都聚集在上层水域，有在岸边的，有的在水中嘻戏，当然也缺不了我们这些小伙们，大家都沉浸在快乐中，有打水仗的，有划船的，还有游泳的，正当大家各顾各的时候，突然传来一个小女孩的呼救声”救命啊！救命啊！“我循声而望，一个小女孩在水中玩耍时不小心跌倒，由于水流太急，眼看小女孩快被冲向下层水域了，在这紧急关头，素不相识的`大人们都开始从不同方向朝小女孩奔跑过去，还有的大人冒险在下层水域边缘拦截，就在这惊心动魄的刹那间，有抓住小女孩衣服的，有抓住小女孩脚的，齐心协力的把小女孩拽出水面，小女孩得救了，看着她妈妈抱着小女孩泪流满面不停的跟大家说谢谢的场面，让我很感动。
都说现在真情缺少，我言当下真情无限……
生活的周记7
生活中处处都有美，比如：美景、美食、美女、美图等等，还有许多东西也很美，不知你们发现了吗？比如公交车上给老人让座、别人摔倒了帮忙扶他起来、捡到东西及时归还、邻里之间互相帮助等等，做这些好事的人心灵都很美。
去年整个假期里，学校都在粉刷加固教室，开学的.时候，教室里确实是漂亮了许多，可是气味刺鼻、特别难闻，老师要求我们下了课尽量都不要呆在教室里。第二天早晨，教室后面的橱子上，悄悄地多了好几盆花，原来是张在宇、姜舒潇他们几个从家里带来的，因为绿色植物能够吸收甲醛、净化空气。大家明白以后，都纷纷把自己家里的盆花带到了班里，五颜六色十分美丽，为教室增添了许多风采，空气也好多了，看着这些小花小草让人心情舒畅。
看，生活中到处都有美，让我们用那双会发现美的眼睛继续去寻找美吧！
生活的周记8
时光悄悄溜走，转眼间，暑假快过去一个月了。在过去的日子里我做了许多事情，这里面有很多快乐的事情。
周四这天我第一次做饭。
我想：我不小了可以自己做菜了。要做就要做我比较拿手的'番茄炒蛋了，因为以前我经常看着爷爷怎么做做番茄炒蛋的，所以我做番茄炒蛋一定会成功的。
首先，我打开了煤气瓶，然后，我就把锅放在煤气炉上，开了火，然后把油倒到锅里，等油冒烟后，把鸡蛋壳一敲，在用手拨开，顿时一股热气迎面扑来我退了好几步又跑上去拿起锅铲在锅里乱炒了几下，然后我忘了一件事就把火关了做那件事了。又打开了火开始炒了起来。又想到爷爷说：“鸡蛋要放盐。”我就马上去放了。
做完了我尝了尝味道还不错，我终于会做番茄炒蛋了。
生活的周记9
周一我和妈妈一起去了博物馆。
博物馆令人流连忘返。我们先去了“清代瓷器展”，一走进大门玲珑满目的瓷器令人美不胜收。我先看见了清代的白玉云龙纹扁壶，它做工精细，上面雕刻着蟠龙花纹。这个壶是洁白的汉白玉做的。我还看见了用碧玉做的绿油油的窑变玉桃。那里还有雪白的白釉刻缠枝莲纹长劲瓶，上面有美丽的花纹。我还看见了粉彩鱼藻纹盆。它的上面画着五条栩栩如生、五彩缤纷的小鱼，它们在水里自由自在地游来游去，真是太漂亮的。
我们最后去了“古铜钱展”，那里有着各种各样的奇形怪状的古铜钱。我最喜欢的是刀币，它就像一把无比锋利的'战刀。
我爱博物馆，它让我知道了历史的岁月。从每一件展品中我感受到了历史的沧桑。
生活的周记10
时光如流水，眨眼间两个月的暑假已离我们而去。好难忘啊！
我好难忘我和小伙伴在小区阴凉的地方玩陀螺；难忘用大半天的时间扎进书房里尽情地读书，享受读书的.快乐；难忘我回老家钓小鱼、钓小虾的美好时光；难忘我和爸爸妈妈看精彩好看的电影……但我最难忘的是从塘沽东疆欣赏大海的情景。
暑假的一天，我和爸爸来到了东疆码头。因为我妈妈上班，所以没和我们一起来。我们开车大约开了半个多小时。我们一下车就看见了大海，我们来到了海边，看见了无边无际的大海，突然一阵风吹在我们身上，感觉很凉爽。我们还看见了一艘艘渔船，渔船上面的人正在捕鱼。我也想抓鱼，但是我抓不了鱼，因为涨潮了。我只好拿着小铲子和桶在沙滩上抓螃蟹，我和爸爸脚踩在沙子上，感觉舒服极了。尤其是海浪涌来，挠痒着我的小脚丫，那感觉真好。塘沽东疆真美啊！
暑假对我来说是快乐的，自由的，美好的，有意义的。我真希望时间能停一停，让我再享受一下这难忘的暑假。
生活的周记11
今年的寒假和往年的有些不同，因为爸爸妈妈每天都要去上班，所以每天都是我一个人独自在家。
这还是我头一回这么长时间独自一个人在家，刚做出这个决定时，我还真有些兴奋。哇！这回我可以自己管自己了，不用妈妈看着我了，我可要好好放松放松了。
为了让我能按时完成作业，妈妈让我订了一个寒假计划。可是贪玩的我在实行时早把计划抛于脑后，妈妈每天下班回来看到我的作业还停留在原来的.位置很生气，说如果还不改正，就到伯父家下地干活。
由于妈妈工作较忙，没时间辅导我做作业，我只好自己去找参考书找资料，日复日，还真的学到不少的课外知识。
时间如流水，假期生活就要结束了。这个寒假我过得非常充实，虽然独自在家，但我却增长了生活常识。我天天都过得很愉快，还学到了不少知识，我觉得我长大了。
生活的周记12
第一段《时间、风景和人物》
一个炎热夏天的周末，小象和军军相约到海边海滩玩耍。红红的太阳挂在天空，蔚蓝的天空、湛蓝的海水一望无际！好美的大海呀！。小象和军军放眼望去，金色海滩边长着高大的椰子树，树下路边铺满了茂密嫩绿的青草。踩在软软的沙滩上，好美好美好舒服！
第二段《动作、干什么、活动和表情》
他们欢呼跳跃着奔向金色的海滩，一起兴奋的.堆沙堡，搭长城……玩的很开心。可一会儿两人都玩的很热了，身上沾满了细细的沙粒，痒痒的有些不舒服。他俩又开始洗澡了。小象眯着眼睛，耷拉下蒲扇似的大耳朵，用长长的鼻子吸足了海水甩向军军！啊！好多的水！军军跳了起来！他拿来长长的水管一头放进大海里，花洒的这头手里拿着喷向小象……他俩高兴的叫着、闹着、笑着互相喷水，搓澡洗刷可快活了。
第三段《结尾》
好开心呀！军军、小象一起度过了一个快乐的周末。
生活的周记13
今天下午，阳光融融，风儿轻轻，我们将要进行冬季越野长跑。我们排着整齐的队伍在老师的带领下来到比赛地点。
比赛开始了，先是一年级跑。我们开始做准备，大家脱下外衣，摩拳擦掌，跃跃欲试。终于轮到我们了，我心里有点紧张。老师口哨一响，大家像离弦的'箭一样冲了出去。刚开始，大家你追我赶，毫不放松。跑到一半的时候，我有点吃不消了，速度渐渐慢下来了。我在心里暗暗给自己加油，一定要坚持跑完。
终于跑完了，我接过红票一看“二男41名”我心里有点小小失望，不过，妈妈对我说：“男生女生第一名都在我们班，你也很棒，比去年进步了两名。”听了妈妈的话，我开心极了！
生活的周记14
周日上午，阳光灿烂，我想：我和妈妈很少出去，要不，去户外打羽毛球、踢毽子，于是，我拿起羽毛球拍、毽子，就出去了。
第一项是我喜欢的羽毛球，我先发球，我把球扔起，一拍，羽毛球一眨眼就过去了，妈妈看见了，也一拍，球飞回来了，结果，我没接着，第二次妈妈发球，只听砰的`一声，球过来了我看见了，一拍，没拍出去，最后，我一直玩的大汗淋漓才认输。
第二项是踢毽子，我就提议比赛，妈妈同意了，妈妈一次性能踢三个，我只能踢一个，一分钟到了，我比妈妈少六个败下来，妈妈鼓励我“加油。”我才笑了。
这就是我快乐的星期天。
生活的周记15
为了丰富学生的校园文化生活，我校开展了大课间活动。跳绳、跳皮筋球类、空竹等活动的开展激发学生参与活动兴趣，培养学生实践能力。活动的内容依托于九年制义务教育教学课程，形式丰富多彩。课程以老师和学生互动为主要方式，集知识性、趣味性于一体，让同学们陶醉不已。
多增加了一节体育课，与正常教学内容虽然没有直接联系，却在课堂知识的基础上外延出许多实践操作与锻炼论活动，让同学们从枯燥的'知识中摆脱出来，又在实践探讨中激发灵性，促进了对知识的领会，可谓磨刀不误砍柴工。在活动中，同学们锻炼了体魄、增长了知识、增进了友谊、收获了快乐。
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