【热门】学生周记汇总4篇
时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，我们既增长了见识，也锻炼自身，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。周记你想好怎么写了吗？以下是小编为大家收集的学生周记5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生周记 篇1
今天早上，我们村子里的小路上已经上冻了，树上银装素裹，土地上全是雪，屋檐上白雪一片。我来到我家门口的台阶上，看到地上白茫茫一片，还看到了我昨天和弟弟一起堆的雪人。我问妈妈：“妈妈，雪人怎么还没融化呢?”妈妈耐心地回答：“因为气温很低，这几天没有太阳，雪人就不会融化的!”
我敲了敲奶奶家的大门，弟弟迎面走出来。我告诉他：“咱们打雪仗吧?”弟弟二话不说，回家拿手套了。激动人心的战争即将开始。我在做雪球时，弟弟突然拿雪球扔向了我的后背。我直接拿着雪球扔到了他的'头上。他很不服气!他东扔，我西躲。我拿着雪球准备砸向他，他却接得很准，直接把脚踹碎了。我大吃一惊，这么准!我皱着眉头，假装生气的样子。没想到我伪装的太像了，他上当了，我抓了一大把雪就扔向他，他的衣服上都是雪。我哈哈大笑，弟弟也没有生气，我们一起笑了起来!
学生周记 篇2
去年冬天，我因为夜间睡觉，被子没有盖好，受凉了。没几天，便染上了严重感冒。那几天，虽然我穿上保暧得羽绒衣，但仍然十分难受，鼻子像被木塞塞住了似得，透不过气。妈妈和奶奶都十分着急，怕我发烧。
那天晚上，我因为写作业时间太长了，很迟才睡下，到半夜，我口渴难忍，在梦中叫了“妈妈”，沉睡在梦乡中得妈妈，便立即从床上爬了起来，着急得推开我得房门来看我，关心地用手摸了摸我得头，“唉呀！怎么头这么烫？”妈妈十分着急地问，“没关系”我以为没有多大得事。“怎么没关系呢？”妈妈拿了体温计来给我量，过了一会儿，一看居然是39。2度，“快去医院”妈妈帮我穿好衣服，扶着我打车上了医院。那时天已经很黑很黑了。
在医院里，妈妈给我挂了急诊，医生随即给我看了病，给我作了许多检查，还好没多大得问题，“挂水吧。”经过近3个小时得输液，妈妈一直守护在我得身边，手时不时地摸摸我得前额，双眼时不时地看着一瓶又一瓶得吊液。没多久，我得体温逐渐稳定了下来，人也感觉舒服多了。这时我看了看妈妈得手表已是早上4：50。“你在这儿，不要乱动，我一会儿就来”妈妈对我说。我躺在床上睡着，没过多久，妈妈回来了，她带来了一杯热热得珍珠奶茶给我，我接过，顿时感受到了一股暖流温暖了我得心头，我感到了无比美丽得母爱，那一瞬间，我流出了幸福得泪水，我感受到了母爱得伟大。
那一瞬间，我沉醉在无比美丽得母爱之中……妈妈我爱你！
学生周记 篇3
一个阳光明媚的上午，我和小花相约来到公园去跳绳。我们到了公园看着到处春意盎然的.景象：绿油油的小草，绿葱葱的小树，一切显得那么生机勃勃。
这时我俩来到一块空地上，忽然一颗歪脖树映入眼帘。我们急忙奔过去一看，小树苗折了，在风中颤颤巍巍。小花急忙说：“怎么办，它一定很痛吧。”我蹲下来，心疼地摸着小树受伤的地方，低头冥思苦想，突然灵机一动想到了办法。
我找来几根粗一点的树枝固定在树苗折了的地方。小花看到这点点头说：“明白了。用咱们的绳子绑住它们，就像医生包扎病人一样！”我用力点点头。然后我扶着树苗，小花一点一点地缠绕着，然后系了个漂亮的蝴蝶结。小树苗居然直起了腰。我们开心地蹦着跳着。然后我们又在小树旁边立了个木牌上面写着：“保护小树苗。”
一阵春风吹来，小树苗穿着“新衣”点头微笑像是在说：“谢谢你们帮助了我。”我们俩擦着额头的汗说“爱护树木，人人有责。”
学生周记 篇4
林露露小朋友：
“孩子，你辛苦了！”我知道你一直很努力地去干每一件事。虽然还没有一位同学为你喝彩过，但老师一直在关注你。课堂是乏味的，但你却总是挺直腰板，从足每个40分钟。这真是让老师感动。所以我要说，你是个坚强的孩子。如果能到小朋友中间去，你会学到许许多多，你会进步得让大家吃惊。试一试吧！
陈思思小朋友：
首先，老师要向你表示祝贺，因为你是我们班进步最大的同学。从这可以看出，你是一个很聪明的孩子。要想取得好成绩，除了聪明外，最重要的还是勤奋，相信你已经明白，并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。
李思佳小朋友：
你是个非常特别的女孩子。你聪明伶俐，又有男孩子般的调皮好动性格。最让老师佩服的是有一种较强的思考问题的能力。在今后的学习工作中，如果你能与其它小朋友友好相处，你肯定能成为一名优秀的小学生。
黄贝贝小朋友：
认识你还不到一个星期，你给老师留下了美好的印象：漂亮、活泼、可爱、有个性，与小朋友之间和睦相处，每个小朋友都很喜欢你。但你很傲气，这可是成功的绊脚石,它会影响一个人的进步的提高。不过，老师相信以后的你一定会成为德、智、体、美、劳各方面都很出色的好女孩。你对自己有信心吗？
黄小妃小朋友：
你是一个能干、乖 巧、听话的小女孩。你是个思维敏捷、意志较强的孩子。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。你的作业有时很认真，有时却写得很马虎。在学习方法上，多动脑筋，你会是一个多么令人佩服的女孩啊。在尊师爱友方面你做得非常出色。可是，你有一个马虎、粗心的小毛病。只要努力，老师相信你能成为一名最优秀的学生。
陈德红小朋友：
你的聪明伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。课堂上，你的新颖别致的见解，不同凡响思维给我留下了深刻的'印象。文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，老师很喜欢你那写得端端正正的字。你的计算题正确率多高啊！老师相信你的应用题解题思路也会很快提高。做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。学习上你进步很大，老师坚信：成功属于你！
林佳佳小朋友：
你的聪明伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。课前能准备好学习用品，上课注意力集中。工整、正确的作业常常是同学的榜样。学习上你积极进取，善于想象，敢于创新。工作积极，乐意为老师当小助手。你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。但你但胆子太小，意志不够坚强，太容易掉眼泪了。愿你能发挥自己的聪明才智，勤奋学习。只要努力，老师相信你能成为一名最优秀的学生。
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