有关初中周记十篇
忙碌而又充实的一周又过去了,想必大家都有了很深的感触吧,立即行动起来写一篇周记吧。为了让您不再为写周记头疼,下面是小编帮大家整理的初中周记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中周记 篇1
太阳火辣辣的照在大地上,我真想吃个大西瓜来解解渴。我对妈妈说:“妈妈,我想吃西瓜,帮我去买好不好?”“好啊,但你要先回答我一个问题。”妈妈笑着说。“没问题,尽管出吧。”我大声 的说。
“猴妈妈把一些西瓜分给小猴,如果每只小候分3个,则少8个西瓜;如果每只小猴分2个,则剩余2个。问一共有几个西瓜?”妈妈一说完,我的脑袋便飞快的转起来,不一会儿,我就得出了答案。“ 一共22个苹果。”我喊到。妈妈笑着点了点头“你是怎么算到的.呢?”“第一种分法每人分得多,少8个;第二种分法每人分得少反而多2个,因此,两种不同分法所需西瓜总数相差8+2=10(个),也就 是说在两种分法中,每人分得的块数有不同,相差了3—2=1(个)西瓜。所以结果才相差10个西瓜,由此可知,西瓜有10×2+2=22(个)。
听完我滔滔不决的解说,妈妈向我竖起了大拇指,妈妈很讲信用,骑着车和我一起买西瓜了。
初中周记 篇2
叮铃铃,叮铃铃,下课了,同学们纷纷走出教室,来到操场上活动,刚才冷冷清清,没有半点声音的操场顿时热闹起来了。每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。
瞧,他们玩的'多开心。小红和小丽在跳绳,蹦蹦跳跳的,好像两只好动的小兔子,嘭,球进了,怎么回事,哦,原来是小刚和小明在踢足球。我刚想过去和他们一起玩,但是我又看到小星和他的好朋友们在玩老鹰抓小鸡的游戏。怎么办呢,踢球看起来很好玩,老鹰抓小鸡看起来也不错,可是,课间时间只有十分钟,我该和谁玩呢?
嘿,刘云聪,来一起打篮球吧,小亮又在招呼我打篮球了!我说“好吧!”刚想过去和他们一起玩,叮铃铃……上课铃响了,我们恋恋不舍的回到了教室准备上课,虽然课间的十分钟很短暂,但是我们都玩得很开心,真是一个快乐的课间十分钟!
初中周记 篇3
在我家的阳台上,有许多的多肉植物,仿佛是一家买多肉的店,“柜台”里陈列着各式各样的多肉。
我家的多肉不但品种繁多,而且外形漂亮:有的是藤蔓类的,在那光滑而又柔软的杆子上,长着一颗颗饱满的“叶子”;有的是直立式的,尖上有一点点深红,中间结着像蜘蛛网一样的丝;还有的还只是从叶子里长出的小苗,它那稚嫩的苗是多么的柔软,但又那么的坚强!
我觉得最有趣的就是“不死鸟”和“碰碰香”。
先说“不死鸟”吧!你一定很奇怪这盆多肉为什么叫作“不死鸟”呢?让我来告诉你吧!“不死鸟”的'叶片边缘有许多小苗,那些小苗是嫩绿色的,一朵朵整齐地排列着,就像一只只正要起飞的小鸟,只要这些小苗掉到土里,就会生根发芽重新长出来,很有趣吧?更有趣的还在后面呢!那就是“碰碰香”了!我们只要轻轻的碰一下它的叶子,它就会散发出类似薄荷的清香,可能是因为它有着和含羞草一样的传感苞子吧!
我们家真是一个多肉大花园!
初中周记 篇4
今天,我开始了暑假的第一次羽毛球训练,暑假球场里来了很多我不认识的新朋友,大家一起训练,虽然累得满身大汗,但我们依然很快乐。
一进球场,我就碰到了老朋友——余世鑫、李陈玉、球球……他们可都是我通过打球交来的。我也看到了不少新面孔,希望我们能成为好伙伴。这时,教练叫我们集合了,我们快步走向球场的一端列好队,教练把我安排在十圈的那一组,把我的好朋友安排在十五圈那一组,我有些不屑:我又不是不会跑十五圈,干嘛只让我跑十圈?
开始跑步了,我以匀速不快也不慢地跑了起来,在适当的时候稍稍加速,轻而易举地超过了球球,然后在超过一段距离后恢复匀速,把球球甩在了后头,然后我用比匀速快一点点的速度跑了起来,很快超过了一个落后的小男孩,不想这个男孩耍起了痞,在转弯的'时候从两张网中钻了出来,而我则是沿着球场边缘跑,小男孩就这样轻松地超过了我,我有些气愤,不免加快了速度,飞快地跑了起来,又超过了小男孩。就这样我连续超过了小男孩两圈,我满意极了,很快结束了十圈的距离。后来我才发现,我超了不少人的圈子,我真开心啊!
跑完了步,接下来的训练就比较简单了。当结束了一天的训练后,我发现我又认识了不少朋友,我多么欣慰啊 !
初中周记 篇5
校园生活生活如一片广漠的沙滩,其中的点滴片段如同一粒粒贝壳,在我的回忆中闪闪发光,让我难以忘怀。
五年的校园生活让我从一个懵懂的小朋友变成了一个懂事的女孩子。在烦躁的学习之余,我也获得了一份珍贵的友谊,她叫马思远,我们是形影不离的好朋友。无论任何时候我们都在一起。在我考试失 利的时候她会耐心地鼓励我,在我生病的时候,她会在第一时间打电话慰问我,在我欢笑的'时候她陪我一起笑,在我难过的时候她陪我一起难过。
当然,在学校里,我不仅获得了益友,也得到了两位良师孜孜不倦的教诲。第一位是语文老师红老师,她每天都在讲台上叫我们孔、孟、庄子的种种文学知识,一遍一遍地为我们纠正生字的错误。还 有一位老师是数学老师范老师,他为我们讲解等腰三角形的兴致与判定,从来不埋怨,从来不抱怨。在许多老师的帮助下,我在学习上也取得了一定的进步。
我们的学校是个美丽的校园,我们的班级是个美丽的大家庭。塑胶跑道上有我们驰骋的剪影,操场回荡着我们的欢歌笑语,经久不息,教室后的黑板报上有我们漂亮的板书字。
这就是我的校园生活,在我的生活中熠熠生辉的校园生活。
初中周记 篇6
今天晚饭后,我到小区的健身区走走,看看有没有认识的朋友也在。
我慢慢散步过去,远远的就发现那里的新变化,那里好像变大了,大人的健身器材和小孩玩的娱乐器材也多了一些。我走近一看,果然如此。场地扩大了一些玩的项目也多了好多,好多都是新颖的东西,我都没见过。场地上的.人也比平时多了一些。我发现一个新的秋千,不是像往常一样的铁链,而是用粗绳子和旧汽车轮胎做成的。我赶紧过去坐着荡秋千,感觉很舒服。比以前的秋千好玩多了。我荡了起来,身体渐渐向上倾斜,随着秋千的慢慢升高,我的身体已悬空于空中,有一种飘飘然的感觉,好像自己已经学会了飞翔,爽极了!
今天,真高兴!
初中周记 篇7
寒假中我经历了许许多多的事情,事情堆在一起像一片玉米地,玉米粒数不胜数。其中,有一粒玉米是最饱满的,那就是看电影。
假期的第一天,我实在无聊,就央求爸爸陪我去看电影。爸爸爽快地答应道:好好好,不过为了锻炼你的独立性,这次电影必须自己一个人去看。我想:自己一个人去看电影也没什么大不了的,连说:好!
到了电影院,爸爸跟我说:票订好了,是8排8号。当我要进去时,爸爸千叮咛万嘱咐地说:一定要注意安全,认真观看,结束了在出口处等我,不要乱跑。进了门以后,我一手抱着爆米花,一手拿着可乐,嘴里一直说着:8排8号,8排8号。眼睛也一直在寻找4号厅。进了4号厅大门,我找到了座位,舒服地坐下了。影厅里已经有挺多小朋友了,大家都目不转睛地盯着荧幕,期待电影开始。我环顾四周看看有没有跟我一样独自一个人来看电影的`小朋友,正寻找中,灯暗了,电影开始了。于是我吃着爆米花,喝着可乐,兴奋地看起了电影。到了非常精彩的场面,我小声地说:老爸,快看。我叫了很多遍,也没听见回应。我想起跟爸爸约定的事了,便闭上嘴巴,安静地继续看电影了。
灯光亮起来了,电影结束了。我遵循爸爸的叮嘱静静地坐在椅子上等其他人散了,再缓缓走出影院的门口。看到爸爸已经在门口等待了,我迫不及待地跑过去跟他讲起了影片的内容。爸爸连夸我遵守约定,做得真棒。
这颗玉米粒是不是很饱满?这次我学会了独自一个人看电影,渐渐地我要去学会去做更多需要我独立完成的事情。
初中周记 篇8
蔚蓝的天空、洁白的云朵、辽阔的草原、巍峨的高山……这一幅幅画面,构成了美丽的大自然。自然的美,就在我们的身边。但是,还有一种美,它看不见、摸不着,却筑成了一道道最美的风景。
有一位名叫邓丽的普通女孩,一个自愿到穷山沟教学的伟大的老师,她自愿放弃了大城市里舒适无忧的生活,为了让山里的'学生得到良好的教育,来到了一个山沟里教学。这名老师教会了山里的孩子们唱歌、跳舞、画画等等,还教会了孩子们欣赏美、传递美。当她要回城市时,孩子们都哭了,最终,邓老师留在了山里。
当我看到这里,我热泪盈眶,要是我,我一定不会去过那又穷、又脏、条件又不好的坚苦生活,她的高尚行为令我敬佩。记得几个月前,那时还没有放暑假,正在复习期间,每节课都会讲很多重点,黑板也会被占得满当当的。那是这个学期最后一节数学课,老师似乎把所有的知识都给我们复习了一遍,我们呆呆地看着黑板上写着的密密麻麻的文字,嘴里默默地背诵着。
好不容易挨到下课铃声响起,我们立刻有了精神,准备飞奔出教室,去外面踢毽子。老师说了句“把黑板擦了”就出了教室门,我心想:“我哪有时间擦黑板啊,我还要踢毽子呢,再说,擦黑板也不是我的工作。我要把踢毽子放在第一位,也就是我自己是第一位,反正班里还有别人擦黑板。”我边想边冲出教室。当上课铃响起时,我们进了教室,发现仍然没人擦黑板。最后,是语文老师把黑板给擦了。
邓丽老师舍去小我,来成就大家,可是我却为了小我而舍去集体。在《开学第一课》中,有一个小故事令我记忆犹新:将生鸡蛋放在锅里煮,鸡蛋会越煮越硬;将胡萝卜放在锅里煮,萝卜会变成萝卜泥;而将茶叶放在锅里煮,它不仅仅留住了自己,还将香味溶进了水中。虽然我以前是故事中的鸡蛋,但我现在正在慢慢变成其中的茶叶,终有一天,我会为班争光,把最美的一面留给集体!
请伸出你的手,用光照亮别人,让美在接力中传递。
初中周记 篇9
每逢春节,家家户户都会在自家门框边贴上一副对联,迎吉避邪,辞旧迎新。所以,贴对联也是逢年过节的一件特别有趣的事儿。
往年春节时,都是大人们来贴对联的。今年的我,看着外婆早已买好的对联,心中总是痒痒的。好不容易等到外婆要贴对联的时候了。我一个箭步冲到外婆面前,对外婆说:“外婆,你的年纪大 了,不适合爬上爬下。我已经长大了,让我来贴对联吧!”外婆用疑惑的眼神打量着我,问了一句:“你能行吗?”我虽然没有“实战”经验,但是这几年我早把贴对联的`过程看在眼里记在心上了。所以 我是胸有成竹,拍着胸脯说没问题。
开始贴对联了。我先用双面胶在上联的两条长边和两条短边分别粘好,下联和横批也是如此;第二步,将双面胶的皮撕下来,注意这个细节:一定要轻轻的撕,不能太过用力,否则会被撕坏;第三 步,也是最重要的一步:将对联贴上墙。在贴上墙之前要先找好位置,不然的话,会将对联贴歪或贴错位置。贴上去了!耶!成功啦!接下来最后一个步骤:贴“福”字,贴“福”字和对联的方法差不 多;只是要将“福”字倒过来贴。你们知道吗?这其中还有个传说呢!传说皇上朱元璋下令,过年全城都要在自家门上贴上“福”字,否则满门抄斩。但是有位农民不识字,竟把“福”字给贴倒了。皇上 大怒,刚要下令斩首,马皇后说农民是在祝福皇上,希望皇上“福”到家了。皇上听后大喜马上下令放人,农民才幸免一死。从此,每逢过年家家户户都故意把“福”字给贴倒了。一是为了吉利,二是 为了纪念马皇后。
我得意地看着我的杰作,上联:一帆风顺年年好,下联:万事如意步步高;横批:福星高照,大门中间的大红“福”到家了。心里像吃了蜜糖一样甜滋滋的。外婆还夸我贴得好极了!
贴对联不仅让我学到了很多知识,也让我感受到了新联换旧符的快乐!
初中周记 篇10
20xx年X月X日 X天
彩虹,它是多么美妙而漂亮呀!它拥有着七种最好看的颜色,拥有着我们对它的喜爱。
你知道吗?我一直从动画片上看到彩虹,不过,我还是不满足,想亲眼看到那美丽的彩虹。
报到的前几天,我正在看电视。突然,一阵摩托车声响后,熟悉的脚步声向我走来。我一看,原来是爸爸,我从爸爸口中得知,天上出现了一条彩虹。我本来不相 信,继续看电视。可是后来一想,今天下过雨,又出了太阳,说不定……想到这些,我急匆匆的跑到外面一看,果真有一条彩虹。这条彩虹很大,它真像电视里的一 样,拥有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色,不过比电视里的漂亮了一百倍。彩虹的形状是圆弧形的`,蓝的天、白的云,天空自由自在飞的鸟和彩虹,组成了 一幅美丽的画,这幅画画得栩栩如生,我想:画这幅画的人本领一定很高超吧!爸爸对我说:“今天牛郎和织女会在彩虹上相见。”我知道爸爸在骗我,就随口应了 一声。
那一天,我看到了彩虹,我也沉醉在那彩虹美丽的姿色中。
【初中周记】相关文章:
初中的周记11-04
初中的周记【荐】12-14
关于初中周记12-14
初中的周记【推荐】12-15
初中记事周记12-02
周记初中模板12-03
【热】初中的周记12-11
初中的周记【热】12-12
【精】初中的周记12-13
【热门】初中的周记12-13