高中周记合集十篇
转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,这一周里,大家都有不少感想吧,制定一篇周记吧。我们该怎么写周记呢?以下是小编精心整理的高中周记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高中周记 篇1
命运是掌握在自己手中的。我们不能选择命运,但可以改变命运。我们要自己主宰自己的命运。
美国作家奥里森。马登就写了这样一本书《你的未来你做主》。书中一抓住机遇、闲暇中的财富,热情创造奇迹等方面讲述他对做主未来的想法建议。通过读此书,想法很多心中思绪万千,下笔有神。
上天对于我们是公平的,它会给人们以未来,我们应该抓住机遇来使自己的未来变得更加美好,那就是我们现在的任务;好好学习,获取知识的力量。
知识改变命运,每个人的知识占有量和对物体的接受理解能力是不同的,那也就造成了我们所以为的智商高低。如果你拥有的智商是低的,那么你就应该好好努力学习,笨鸟先飞。应该跑在高智商人的前面持之以恒,那么你就也会智高一尺。我的目标是现在起好好学习,等待机会的降临。机遇是不会降临在那些毫无准备的人身上的,那时机遇来到你身边,而你毫无准备,那它也会飞走。所以好好学习是改变命运的基础。基础不好,所有都是无稽之谈,南柯一梦,往往不能成真。
二来,我们应该运用智慧和知识。如果你才高八斗而足不出户,虽然会存在伯乐、刘备等着人的赏识,可那毕竟也是极少数的。我们应该毛遂自荐,向被人推荐自己,敢闯敢拼,向众人展示最完美的一面。机遇有时也是需要自己赢取的。所以,我会好好表现,争取做一匹千里马,然后自己去寻找那个或那些伯乐。故运用智慧,展现知识也是至关重要的。
三来,是使用机遇,如果你拥有扎实巩固的基础和超强的自我推荐和赢取机遇的能力,那你接下来用使用机遇。机遇不是装饰把玩的,它是会消逝的,所以机遇到来就要死死抱住不放,刻不容缓的飞奔着将它使用掉。当然,使用机遇也是一个人才能的体现。如果想要完美的,毫无瑕疵的使用这次难得机遇,那么你必须要有开朗的性格和巨大的承受能力。应为你可能失败,要为失败做好不必要的打算。和成功后不会巨大的成就感折服。然后是得体的'谈吐,适合这个机遇的才能,自信的力量。学会利用障碍的手法,那么你将会近乎完美的使用掉这次机遇。但是完美的使用还需要随机应变的能力。这不是人人都具备的。
完成以上三点,那么你就完成你的未来你做主的目标。我会为此奋斗努力,从基础开始坐起,遇招拆招,迎难而上。带着"长风破浪会有时”的信心,“直挂云帆济沧海”的理念,怀着“梅花香自苦寒来”的坚强斗志。相信吧!总有一天我或我们,将做主自己的命运。
高中周记 篇2
又是一年了,家家户户都在准备过春节。
这次的年夜饭是非常特殊的,爸爸和其他朋友组织的,要求是必须要带上老婆和孩子,地点在刻龙港口城,爸爸对妈妈说:“这个酒店也算高级了。”到了那天我迫不及待地跑上了车,到了酒店门口,外了表看上去真是一家高级酒店。我走进酒店看见了金光闪闪的灯,一眼望着好像都是金色的世界,走进电梯平平稳稳地到了三楼。走出电梯不知道走那一边,就问服务员“刻龙厅在哪里”,她告诉我们就在那边,我们来到“刻龙厅”看见里面坐满了爸爸的朋友老婆和孩子们,这里真豪华呀!我急要洗手,洗好之后看到了像一朵玫瑰花的`毛巾,而且叠起来的很美。爸爸说:“人来的差不多了吗?我们开始吃饭”,大人和小人都坐起来,围起一大桌有27个人,真好看大大小小的。我们就开始叫上菜,桌上的菜一个接一个上来了真好看,花花绿绿的漂吃亮极了,有的小孩从来都没看过,高兴的跳了起来。后来还来一个很特别的,盆里全部是冰,把菜放到冰块上,我让爸爸把它拍下来,可是夹了一下,说好看不好吃。后来又上了一盆鸭肉,就夹了一块,看上去
不怎么样却挺好吃的。可是大人们一边吃边聊聊天,等我们把这一顿丰盛的晚餐吃的差不多。服务员拿出一大碗的点心,我一看是面条,就迫不及待地想吃,口水都是流出来,连忙拿出小碗叫妈妈夹了一碗满满的,不知不觉的把这碗面吃完了,我就说:“太好吃了。”爸爸听了这番话,你还想吃吗?我这一碗也给你吃好吗?好啊!我又吃了一半真的吃不下去,嘴巴还念着好吃极了。我们吃完年夜饭,接着到量贩唱歌去。
每年的年夜饭都是很平淡的,今年吃的好开心呀!真是一顿忘不了的年夜饭。
高中周记 篇3
今天没有事做,木然地坐于教室左后方,于是遍观全局,骤然发现:班上闲者颇多,非我一人也。正待细入探索,后方才子对天使说:“假如你被一只狗咬了怎么办?”“咬回来噻!”天使一口回到。暴笑中才子再问:“假如你被一群狗咬了怎么办?”天使瞧出端倪,不敢贸然行动,选择了沉默。少顷,才子忍不住说:“那就找一群人咬回来噻!”狂笑,众人晕倒……
翻书时,突闻“叶密鸟飞碍,风轻花落迟”幽幽而来。心中一想:风轻和无风相差无几,这“风轻”怎么会让花落下呢?既然不会落下那也不存在“落迟”吧!发现古人之错误,心头沾沾而喜……
飘飘忽又想到昨晚:路经一烧烤处,诱惑甚大,脚步似乎已不听使唤,移了过去。心里急忙开战——吃?不吃?——结果手中的烧烤完结于嘴里时,终于决定:明晚再论!
呃,想到烧烤怎么这么饿啊!唉,早上只贪睡了一小下而已,结果早饭就只PK了oneapple。现在我可真饿啦!一时间“西北风”又起,寒风中,但见我瘦小的身子瑟瑟发抖。555…饥寒交迫,日子难过啊!卖碳翁,来,咱们相濡以沫。嘿嘿!555…我怎么还在饿还在冷啊?神啊!救救我吧!我小小年纪就要挂彩啦!
这时,天使探头一问:“还有好久下课?”狂魔比了个手势:1。
哇!天佑我!我要走咯!BYE-BYE!
高中周记 篇4
今天,学校举行一年一度的春季田径运动会。
首先举行隆重的开幕式。国歌声中,五星红旗缓缓升起,同学们庄严肃穆,向国旗敬礼。接着运动员代表讲话,裁判员代表讲话,王校长讲话,最后张老师宣布:“20xx年邵伯中心学春季运动会正式开始!”
60米短跑即将开始,只见运动员们整装待发,躬着身子,紧握双拳,眼睛盯着前方,生怕起跑时落在别人后面。
这时,赵老师一声喊:“各就各位,预备——砰——”发令枪一响,运动员们像一支支离弦的箭似的冲出起跑线。只见他们龇着牙,咧着嘴,眯着眼,迅速摆动手臂,拼命向前飞奔。顿时场上叫喊声此起彼伏。“加油!加油……”场外,有的`同学举着黑板摇晃,有的同学挥舞着红旗,有的同学情不自禁地站到凳子上,大声为本班的运动员呐喊助威。
快到终点,加油声越来越响,运动员们加速冲向终点,结果我们班张标获得组第三名。
下午,举行激动人心的800米长跑比赛,我班运动员表现欠佳,李贵龙因肚子疼,中途退场,而王涛却克服重重困难,跑完全程。我们为他感到自豪!
虽然这次运动会我们班没拿到好的名次,但我们在今后加强锻炼,争取下一次比赛拿到好名次。
真是一次快乐有趣的春季运动会啊!
高中周记 篇5
五个精力充沛的年轻少年坐在一级台阶上,穿着同一件衣服,手里拿着一碗干拌面,在一起说说笑笑,经过的一个人不自禁的掏出手机拍了下来,上传到了网上,在网页上标有:“二中高中生的生活”多么开心的场面,那时的他们是多么的快乐,然而好景不常,真正进入高中的图谋在也没有这么一起开心过了,在学校再没有哪种场景了。
高中的生活,对于我来说,我的记忆里,生活的酸甜苦辣像每天的'油盐酱醋出现而那么频繁,对我现在的高中生活令我觉得非常的不满,我心里级度的空虚,每天过完后不知道发生了什么,这样迟早会让我疯的,那五个人还是我和我的朋友三人帮,三人帮是原来初中老师给他们起的外号,从小到大他们是我认识的最特别一个朋友和他们我就觉得无味,学习没有心情,他们每天都在一起,经常是我找他们而不是他找我,静下来时候我就想起一些事,这样经常的一段感情好累哦,
他们都比较会想事一些,因为环境,他们说我变了,他们告诉我说我变得发型看衣服,没有那么认真学习了,原来的我有不服就穿,但由于别人的眼光和话语,但是就不知不觉的变了,我们每个星期都会有一次秘密活动,一起探讨我们自己的状态,应该改变的地方,朋友能够做到,这样也不错了吧!
我生活的酸甜苦辣由他们掌握,我们在一起的时光只有吃饭的时候,而己,今天没有看到他们的样子,他们说,如们会穿旧样子的衣服,但我想象得到,
高中周记 篇6
抹布是一种常用的清洁工具,大家对它并不陌生。它经常和脏东西打交道,也许大家并不喜欢它,可是在我们的日常生活中却少不了它。
我们家的抹布是粉色和红色的,它的形状是长方形,每次用完之后洗一洗就会变得十分洁净。当物体洒上水后,抹布就会挺身而出,把它擦得干干净净。当桌子脏了,抹布就会大显身手,桌子立刻变得一干二净。当黑板需要它的`时候,抹布毫无怨言,把黑板擦得一尘不染……
看着抹布一天一天的变瘦变破,我心里非常难过。但它的心灵是纯洁的,为了别人而甘愿牺牲自己,它默默无闻地为我们服务,不追求名利,无私奉献着自己的一切,这是多么崇高,多么伟大的精神。
高中周记 篇7
今天是寒假的第一天,爸爸妈妈为庆祝我优异的期末成绩,决定今天包饺子!早上妈妈买一些菜、饺子皮和肉。我高兴极。
中午到,妈妈已经在桌子边包饺子,我在一旁看着,觉得包很简单,手就开始有点痒痒。我便偷偷地走到桌子前,看看妈妈包饺子的样子。
妈妈说先把饺子馅用筷子夹到饺子皮上,然后把饺子皮用手一点点的捏我又拿个饺子皮,少放点馅,一点点的又捏住,没漏,我高兴的把它放到箅子上,可是却怎么也立不起来。妈妈又说:“你放的馅太少啦,怎么能立起来呢?”我有点灰心啦,这时候妈妈说:“你照我的样子来就能包好啦!”
妈妈把饺子皮托在手心上,然后夹一筷馅,放在饺子皮的正中间,再把饺子皮对折一下,用双手的拇指和食指熟练的一捏,一个胖乎乎的饺子就呈现在我的.面前。
我照着妈妈教的方法开始包啦。饺子包好啦,要开始下锅煮啦。妈妈先烧开一锅水,然后把饺子一个个轻轻的下进去,再用勺子背轻轻的推着,生怕把饺子弄破。
不一会儿,锅开,妈妈又往锅里添半碗水。不时的用勺背轻轻的推着,我问妈妈为什么要添水呢?妈妈说:“煮饺子要滚三滚,饺子才能煮透,皮筋陷软”。锅又开,妈妈又往锅里添半碗水,然后和以前一样用勺子轻轻的推着。
饺子煮好,要开始捞,只见妈妈用漏勺把饺子盛出来,结果我包的煮烂两三个,不过,吃着自己的劳动成果,心里还是美滋滋的。
高中周记 篇8
优化的语文课堂教学,它给人的第一印象就是“活”。语文课堂教学的“活”,需要灵活的教师引导,鲜活的学生思维,活跃的课堂气氛。 可对于我来说,还是一个漫长的摸索过程,我觉得要使课堂气氛“活”起来,是师生共同努力的.结果,这方面是我在平时的教学工作中十分欠缺的地方。
首先,教师的教学活,带动的必然结果是学生学法活。教师教的不只是把结论告诉学生。而是要引导学生探究结论。给学生多点拨,多直观,多启发,多鼓励;让学生多思考,多动手,多动口,老师在课堂中应引导学生创新学习,鼓励他们的批判精神,允许他们标新立异。
其次运用灵活、恰当的教学手段将教材所设置的情境生动、 形象地表现出来就显得至关重要。我在教学中经常利用多媒体,化静为动,化无声为有声,调动学生各种感官,把学生自然而然地带入特定情境。充分利用多媒体上课,给学生耳目一新的感觉,学生能很快全面熟悉文章内容,并且能顺利解决课文有关问题,准确把握知识要点。
语文课堂教学必须注重发挥学生的思维功能,鲜活的思维是优化语文课的核心。在教学操作中,有经验的教师在灵活引导的同时,十分注重鼓励学生的逆向思维、求异思维,发散思维、聚合思维、直觉思维、想象思维的并用,并力求异新,自觉地让学生尝试不同的方法和思路去解决问题,培养思维的灵活性。鲜活的学生思维是智慧激荡的摇篮。我在教学中从不随意打断学生的提问和回答,满足学生的好奇心求知欲望。
当然,在实施活化课堂教学活动中,还有两个方面值得注意,一是要面向全体学生,使每个学生都参与到活动中来。二是要对学生的活动多加肯定,表扬。希望我能在以后的教学中有所改进,查漏补缺,师生互动,使课堂气氛活起来,努力使自己成为一名合格的高中语文教师。
高中周记 篇9
今年中秋,我和爸爸妈妈一家三口,来到了舅舅家一起过中秋。舅舅家的房子是楼中楼,可大了。到了舅舅家,舅舅正在炒菜,舅母在一旁帮忙,还有几个老乡在桌上打牌。我和妈妈就打开电视,看新闻频道。
开饭了,我们围着一个桌子吃饭,一边吃饭,一边等着晚会的'开始,一大桌子丰盛的晚餐,真让人开心,快乐。
晚会正式开始了,我们坐在沙发上高兴地看着电视,时间一下就过了,就快九点了,大家心里兴奋极了!
就在晚会快结束时,我们吃饱的就继续看,没吃饱的就继续吃,我们等到大家都吃完的时候,激动人心的时刻到了,大家围着茶几坐下,我们就等舅舅收拾东西,马上就要开始分吃月饼了!
当月饼端出来时,我们都开心极了!开始分月饼了,我说:“一个月饼分四块,最好不要多也不要少。”大家都说好!我们都尝了一口,我问:“好不好吃?”大部分说:“好吃”。只有少许部分说:“不好吃或还行。”
我们都吃完了月饼,该上房顶赏月了,大家陆陆续续地上了楼,还拿了椅子,“今天的月亮真圆,真好看!”
过了一会,我牵着弟弟妹妹下楼了。
回到舅舅家,大人们打牌的打牌,看电视的看电视,没有一个闲着,我就带着弟弟妹妹玩去了。
今年中秋过得真开心!
高中周记 篇10
今天是学校组织去番禺神木文化公园春游的日子,我早早地起了床,赶紧洗漱、吃早餐,怀着对大自然的好奇之心,背起小书包早早地去了学校。
我就本以为自己是比较早到的'人,但没想到很多同学比我早到教室等待集合,他们心情应该和我一样,期待这一次“探密”之游吧!很快,同学们就陆陆续续来到教室。过了一会儿,董老师也来到了教室,老师看到人齐了,便说:“请同学们排好队!”,然后我们秩序井然地排好队,来到旅游大巴车前,按顺序依次上车。我人坐在车,但我的心早已飞到番禺神木文化公园了,我在想:“那里应该风景优美,绿树成荫,百花盛开,还有许多不知名的神木……”。我还在想着神木公园有多少神奇的事,突然听到有人说:“下车了!”。哦,这么快就到了,我还没有回过神来呢。我跟着同学们下了车,排好队后,老师就带我们去神木文化公园。来到公园里,我们首先拍集体照;然后我们一路看着美景,不知不觉就来到了我们吃午餐的场所,而是组长决定我们先吃午饭,再继续游玩。午饭后,我们来到游乐场,哪里有许多好玩的东西,有吊娃娃、骑木马、滑滑梯等。我玩了一会儿骑木马,然后就看同学们捉蝌蚪,看到蝌蚪拖着长长的尾巴和摆着圆圆的脑袋,自由自在地游来游去,尾巴一摆一摆的,真可爱!
时间过得真快,转眼就剩下50分钟了。组长带我们去神木参观区参观。来到这里,许多神木摆在我眼前,让我眼花缭乱啊!通过了解才知道神木是经过数千年甚至几万年炭化而形成的又称为“炭化木”、“阴沉木”、“乌木”,极为珍贵稀有,是价值连城的国家神木。
春游神木文化公园,让我了解到了神木的来源,增长了知识,揭开了大自然的部分奥秘,我真高兴。作文