周记记事作文

关于周记记事作文汇总5篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的周记记事作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

周记记事作文 篇1

　　经过五天紧张的学习，又迎来了一个星期天。在星期天中发生了许多有趣的事情，下面我来给你们说说我的星期天吧。

　　星期天的时候，妈妈带我去外婆家玩。可是到了外婆家我看见弟弟在外面哭我很心疼，但是我想抱他他却不让，我很生气，而且他也不让我妈妈抱了。不过最后弟弟还是被我们征服了。玩了一会我 和妈妈、弟弟一起去了超市，妈妈给弟弟买了好多东西，我还给弟弟买了一个玩具球，弟弟可高兴了。

　　到家了弟弟拿着玩具球玩，这个小东西不但会发亮，而且还会发出声音的哦！把弟弟都高兴坏了。过了会我又去买了一个泡泡和弟弟一起玩，好多的泡泡，漂亮极了。

　　吃过午饭，我本以为还可以痛痛快快的玩一下午。可是母亲的`话彻底让我绝望了：“赶紧写作业。”听到到我就开始写作业了。我一项一项的做，不过很快就要完成了。

　　我的星期天就是这么开心，这么充实，也这么美好。

周记记事作文 篇2

　　时间飞逝，一个星期又如烟散去，然而并非毫无踪迹，我对本周发生的一些有意义的事不曾忘怀，如此便把它们记了下来。

　　首先，是班主任组织了我们班同学在放学后进行跑步锻炼，大家积极响应，踊跃参与。此目的主要是为了激励同学们能更好地学习，进而是为了增强同学们的体质，为中考的体育科提前做准备。我对此表示非常赞同，也很感谢老师的良苦用心。就这样，只要不下雨，就能见到八年级16班的同学在跑道上矫健的身影。我希望我们能够坚持下去，长此以往，我班的凝聚力将上升到一个新台阶。

　　说到下雨，这个星期的雨水可真不少。从星期三开始，雨就下个不停，忽大

　　忽小，像是和谁在闹别扭。我的心情也因此十分烦闷。为什么每年的这个时候，总是这么多雨水呢？导致我们有许多事情不能去做。又惊闻有些地方大旱，于是心中更平添了一份苦闷。

　　倘若这雨水降临到干旱地区，那该有多好呀！由此，我更想到，同一事物在不同的环境中却能带来不同的`影响，产生不同的效应。正如太阳无私地照耀大地，畏惧炎热的人将会诅咒。人总该保持一颗平常心，冷静看待世界。

　　除此之外，我校还举行了七年级和八年级的主题为“爱党，爱国”的合唱比赛。虽然我们班无缘决赛，但也已尽心尽力。作为一个听众倒也其乐融融。听着他们优秀的演唱，真心敬佩和赞赏他们。

　　小事不小，平凡之事未必平凡，生活中的美好往往来自一瞬间，只要我们细心观察，用心领会，就一定会发现生活如此精彩，大自然如此奥秘，便“其乐无穷”了。

周记记事作文 篇3

　　郭老师，是一位和蔼又幽默的老师。她也是一位会很鼓励学生的好老师，我最喜欢用一张精致的小书签夹在我的书里。

　　这书签，上面印着一幅缩小版的名画。名画里还有一首诗。我一看到它，就会有种被古诗吸引住了的感觉，这可不是一张普普通通的书签，而是郭老师送给我的小礼物。

　　有一次，我的测验拿到了全班最高分。郭老师带着一袋子的礼物走进课室。当时，我并不知道里面有什么，只觉得有种神秘的气息在袋子周围飘荡着，让我正在写功课的笔不由自主地停下了。

　　郭老师的'眼睛里流露出喜悦光芒，嘴角挂着一丝笑意。我猜想着：接下来肯定有好事发生了。

　　果然不出我所料，郭老师从袋子里拿出了一套书签。虽然动作迅速，但还是逃不过我的敏锐的眼睛。

　　郭老师温柔地说：“同学们，现在我带了一些小礼物，来奖励给前两次测验排前五名的同学。”我看见，有些同学似乎想隐藏住自已即将奔发出来的兴奋；有些同学向那些优秀的同学投去羡慕的目光；还有些同学在哀声叹气，责怪自己因粗心获不到奖励。

　　我踏着轻快的步子上了讲台，郭老师笑咪咪地把一张书签递给我，对我说：“誉莹，加油，以后再接再励！希望你能稳坐“冠军宝座。””

　　郭老师的话语，使我更有信心去语文的海洋里遨游。郭老师就像是叶对陶先生一样：亲切之中蕴含着认真，质朴之中包含着期待。

　　每当我看到这张书签的时候，总是会想起郭老师慈祥的面容。仿佛听到她亲切的教导。我真希望郭老师能教我到大学！感谢您，我的郭老师。

周记记事作文 篇4

　　今天，我来到了我国最大的天然赏鸟区------鸣春谷。它坐落在白云山山顶广场的东侧。远远望去它像个小公园，进去走了一圈，你就知道它有多大。鸣春谷约有五万平方米，而且是位于山峰与山谷之间，你要进去仔细看上一遍非得把你弄得精疲力尽、头晕眼花不可。进门的左手边是段楼梯，顺着楼梯走下去是个自然鸟类标本馆。里面有各种各样的鸟类标本，它们栩栩如生，有大鹏展翅的老鹰，有双脚紧抓老鼠的猫头鹰，有正在树上歌唱的鹧鸪，有正在开屏，展示美丽羽毛的孔雀，还有喜欢说话的鹦鹉......。在这里让我见识到鸟类家族是多么的庞大，品种如此繁多。

　　进门的右边是个鹦鹉明星剧场。我们刚到就碰上了鹦鹉的表演时间。表演准备开始之前，场内响起了欢快的音乐，这时一只蓝绿色，身体健壮的鹦鹉首先登场了，它先表演了敲钟。接下来其它鹦鹉相继出场，分别表演了打水、滑滑梯、走钢丝绳、篮球比赛、爬吊梯、踩皮球、与观众打招呼等节目，其中最有趣的要数那个飞到观众席前拿钱这个节目了。它可不是见钱就要的，它会分别钱的真假、大小，假如只拿出五毛钱的话它飞到你跟前看了一眼就飞回去。要是你拿出五元钱来它会兴奋飞过来，站在你的手上，把钱啃上两口然后满足地飞回它的老巢去。

　　在附近我们看到了两个大笼子，其中一个装着白色的鸟，头上有黄色的冠，它的羽毛洁白无瑕，非常的美丽。在另一个笼子里，有个黑色的'大嘴鸟，嘴巴又长又硬的。我们一连看了好几个景点，这时园外的喇叭声响了，提醒我是离开的时候了，这时我恋恋不舍地看着那翠绿的草坪，心里想着下次我一定还要再来这个有趣的，百玩不厌的好地方。

周记记事作文 篇5

　　开学的第二个周就这样不知不觉的过去了。在这一周里我有了很大的.进步，但还有一些方面我做得还不够好。

　　我的课堂纪律开始一点一点的进步了，即使同桌打扰我也不理他。跑操纪律更好了，不像以前跟同学边跑边玩边说话打闹。现在知错就改的方面我也有所加强，有一次我上课低着头，被秦老师提醒了一次，我立刻抬起头，整整一节课都坐得很端正。下课不随便下位，不追逐打闹。中午到教室认真练字或读书，不和其他同学在教室里疯玩。普通话也进步了许多……

　　虽然我这一周有不少进步，但还有一些地方需要改进。在下一周里，我争取改掉：1、上课回答问题不太积极。2、书包检查的不是很仔细。3、偶尔发脾气、耍小性子，这几个方面。下一周我决定每天进步一点点，把下周要改掉的缺点做得最好。

　　每次上课时，我要认真听讲，对老师提出的每一个问题都积极举手回答。做完老师布置的作业后，认真对照记作业小本一项一项的检查作业，并把明天要上的课程和材料准备好，装在书包里。偶尔发脾气、耍小性子是有点难改，但我还会控制住自己，不发脾气、耍小性子。

　　每个人并不是十全十美的，总会有不足的地方。我相信，只要我坚持不断改掉缺点，不断进步。就一定能改掉自己不足的方面！

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