幼儿园中班月计划13篇
幼儿园中班月计划1
十一月计划
1、本月开展“红黄蓝绿”的主题活动,通过观察、实验等多种活动让幼儿运用多种感官感知生活中的“红黄蓝绿”,为他们提供广阔的想象空间并,如:“红彤彤的太阳”、“黄澄澄的梨子”、“蔚蓝色的天空”等。并通过观察秋天的花草树木、自己亲自动手制作花卉、与爸爸妈妈一起找秋天等活动,让幼儿感受大自然中美丽、丰富的色彩,进一步激发幼儿对色彩的兴趣。
2、游戏:(1)鼓励幼儿在游戏建筑区内利用废旧材料制作“一串红”,丰富公园绿化。(2)结合课题,指导幼儿在建构区内利用废旧牙膏盒、纸盒、彩纸等制作“汽车”,停放在“停车场”内。
3、常规:(1)提醒幼儿能轻轻翻椅子,爱护自己的小椅子。(2)教育幼儿放学时能在自己的位置上安静等待,不打闹。(3)教育幼儿安静倾听,不插嘴。
4、日常生活:(1)提醒个别幼儿能及时小便,不憋尿。(2)提醒幼儿专心吃点心,不玩牛奶包装袋。(3)提醒个别幼儿不要趴着睡,不蒙头睡。(4)教育幼儿擤完鼻涕后不乱扔纸巾。
5、环境:(1)收集生活中有“红黄蓝绿”不同色彩的照片或图片,如:“红彤彤的太阳”、“黄澄澄的梨子”、“蔚蓝色的天空”等,布置“红黄蓝绿”的主题墙。(2)把幼儿的树叶添画的作品装饰到主题墙上,并在活动室内尽可能增添色彩绚丽的物体,丰富幼儿对色彩的体验。
6、家长工作:(1)请家长将幼儿在秋游中的快乐场景用照片或是视频的形式记录下来,并带到幼儿园和同伴进行分享;(2)请家长与幼儿共同观察大自然中丰富的色彩,收集各色的水果、花卉、种子等,进一步激发幼儿对色彩的兴趣。(3)家长可以请幼儿一起整理夏季、秋季和冬季的衣物,感受不同季节中衣物的变化。
7、开展秋季亲子游活动。
8、开展“中班秋季运动会”。
9、做好幼师实习生的接待、指导工作。
小结
本月结合“红黄蓝绿”主题活动,班级开展了观察落叶、树叶添画、制作一串红等活动。帮助幼儿感受秋天的色彩,进一步了解秋天,并用幼儿制作的树叶添画和一串红装饰“红黄蓝绿”主题墙。教师还请幼儿带来了各种黄色的水果,结合“香香的'黄色”一课认识、品尝黄色的水果。
本月初的亲子游开展的十分顺利,孩子们期盼已久的秋游最终圆满地划上了句号。通过本次活动,不仅丰富了孩子们外出的经验,还进一步加深了家长、幼儿、教师三者间的交流。幼儿还带来了自己秋季外出游玩的照片来和大家分享,教师将照片用展板的形式展示在班级门口。
气温逐渐下降,幼儿的衣服也越穿越多。教师通过“衣服的变化”一课帮助幼儿了解夏季和秋季衣物的不同,并教育幼儿要即使添减衣物。教师教给幼儿将棉毛衫塞进棉毛裤的方法,每次上完厕所都会提醒幼儿自己尝试,然后教师再逐一检查,保证孩子的肚子不受凉。吃饭时要求幼儿加快速度,防止饭菜变冷,个别幼儿需要教师特别关注,提醒他吃饭时不讲话不玩耍。
我班幼儿在“中班秋季运动会”中表现积极,每个人都在运动场上努力比赛,感受合作、竞争的快乐。虽说不是每个人都拿到了奖,但孩子们的体验确实真实而可贵的。运动会结束后,教师还组织幼儿进行了总结,讨论成功的原因,反思失败的原因。
本月班级中还来了两位新的实习老师,她们将和孩子们共同度过一个月。
幼儿园中班月计划2
A、生活常规的培养:
1、高兴入园、主动问早问好、配合医生晨检、主动报告自己的身体状况。
2、能够有序上下楼梯,守秩序上下楼梯右行、不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏,不去危险地方。知道安全的基本常识及自我保护方法,会处理可能遇到的简单危险。
3、饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手。
4、安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。
5、安静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子,自我检查手、足有无异常。
6、学会处理一些力所能及的小事情,团、合作、有集体意识。
7、引导幼儿用适当的表达方式,用不大不小的声音与人交谈,遵守公共秩序,爱护公共卫生。
8、在公共场所靠右侧行走,不占用、破坏盲道。
9、知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。
B、教育教学常规:
1、积极参加早锻炼活动,增强体质。
2、锻炼后能安静的在各区域有序的进行活动。
3、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、积极举手发言、能大胆的说出自己的见解。运用故事活动、儿歌活动(绕口令)、谈话活动等多种形式,培养幼儿的语言发展能力。培养幼儿大胆、勇敢的品质,鼓励幼儿能发表自己的.意见及建议。激发幼儿对周围事物、现象的兴趣,能用多种感官探索周围环境。
4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。”,引导幼儿用自己的方式来与伙伴交流、沟通。
5、积极参加户外体育活动,玩运动器械时不争不抢,爱护体育器械。开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动,组织幼儿晨练,保证幼儿2小时户外活动。
6、游戏活动中能按自己的意愿选择游戏,和同伴友好、协商一起玩。
7、引导幼儿知道阅读图书的方法,知道爱护图书,学会自己修补图书。
8、爱祖国、爱国旗,升升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光,不做损害班级的事情。
9、做好值日生工作,做好老师的小帮手。
10、学习跳绳,掌握跳绳的技能。
11、每周五定为玩具自带日和劳动日,让幼儿开心、快乐的与小朋友分享。
C、卫生保健
1、严把好晨检关,做好全日观察及《家园联系册》的记录工作,防止传染病的传播。加强检查、指导。
2、严格执行卫生消毒保健制度,对照消毒制度来进行幼儿园一日生活。
3、向家长宣传卫生知识、卫生保健、科学育儿等有关知识。
4、做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长。
幼儿园中班月计划3
第一周
活动一:《唱唱跳跳真高兴》
活动目标:
1、培养幼儿参加音乐活动,能够从表扬唱中获得愉悦和美感。
2、通过活动培养幼儿能够用自己的喜欢方式表达对音乐的愉快体验。
活动二:《我的新班级》
活动目标:
1、教师能够引导幼儿利用不同方式装饰本班环境,能够从环境中获得美感。
2、通过自己动手操作,培养幼儿动手能力及发展幼儿艺术创作能力。
3、通过操作培养幼儿自信,激发幼儿动手的积极性。
活动三:《量一量》
活动目标:
1、教师引导幼儿共同讨论、探索测量的方法。
2、幼儿通过自己的方法,找到体验测量,对测量产生兴趣。
3、教师引导幼儿初步尝试记录,体验测量的乐趣。
第二周
活动一:《大鼓和小鼓》
活动目标:
1、教师引导幼儿尝试用不同的方式体验和感知音乐的强弱变化,从中获得美感。
2、教师引导幼儿用肢体语言表达自己的情感和体验。
活动二:《豌豆公主的故事》
活动目标:
1、教师引导幼儿喜欢欣赏童话故事,并理解文学作品。
2、教师引导幼儿初步尝试进行简单的复述。
活动三:《四季占圈》
活动目标:
1、教师引导幼儿积极参加游戏活动,体验游戏的快乐。
2、通过游戏幼儿学会听指令改变方向跑。
活动四:《疼爱我们的人》
活动目标:
1、教师引导幼儿认识经常为我们服务的人,如保健医、厨师,知道尊重他们,珍惜他们的劳动成果。
2、教师帮助幼儿能够清楚地说出自己想说的事。
活动五:《手工制作》
活动目标:
1、教师开展丰富多彩的活动,让每一位幼儿充分表达自己对教师情感,感受节日的快乐气氛。
2、教师引导幼儿用不同的材料进行装饰,培养幼儿对美的理解。
第三周
活动一:《拍手唱歌笑呵呵》
活动目标:
1、教师引导幼儿尝试用自己喜欢的方式表达音乐的节拍,力度和情感。
2、幼儿学唱2/4拍中欢快稳定的歌曲,用自己的方式富有情感表现的歌唱。
活动二:《路在嘴边》
活动目标:
1、教师引导幼儿喜欢欣赏童话故事,体会阅读的习惯。
2、教师引导幼儿进行角色表演,体验礼貌用语的作用及语言交流的乐趣,增加自己的生活经验。
活动三:《中秋节》
活动目标:
1、幼儿了解中秋节的意义,感受节日的.快乐气氛。
2、幼儿尝试用自己的方式表达对节日到来的喜悦之情。
3、教师引导幼儿制作作品,发展幼儿的小肌肉发展。
活动四:《天空中的云朵》
活动目标:
1、幼儿通过教师提供的材料并操作,了解一些线条、色彩的多种表现方法,感受其美感特点和视觉冲击力。
2、教师引导幼儿能够认识、选择美工材料和工具,在使用中大胆尝试与创造。
活动五:《好玩的球》
活动目标:
1、教师引导幼儿在多种运动游戏中,尝试近距离的抛接球。
2、幼儿初步能用单手向前上方做挥臂肩投动作。
活动六:《我和风婆婆子做游戏》
活动目标:
教师引导幼儿对自然现象感兴趣,初步体验季节与动植物及人们生活的关系。2、初步培养幼儿对周围事物产生进行观察、探索。
活动七:《过马路》
活动目标:
1、引导幼儿认识常见的交通标志,丰富幼儿生活经验。
2、通过活动,引导幼儿理解并遵守交通规则。
活动八:《捉迷藏》
活动目标:
1、幼儿通过游戏体验、理解空间方位。
2、引导幼儿能够能运用图形和空间经验初步尝试解决游戏问题。
第四周
活动一:《神奇的字》12中班第一学期月计划 class="">
活动目标:
1、通过故事,教师引导到幼儿能够积极主动参与表演。
2、通过故事,激发幼儿积极与同伴交往,并学会使用礼貌用语。
3、幼儿从游戏中获得愉悦。
活动二:《帮助小兔子》
活动目标:
1、通过教师讲述引导幼儿能够理解故事内容。
2、幼儿通过观看表演,学会以合理的方式宣泄自己的情绪,能保持愉快的心情。
3、幼儿能够初步学习简单的评价自己和他人,初步判断行为表现的对与错。
活动三:《灯笼》
活动目标:
1、教师指导幼儿选择不同的美术材料制作灯笼,感受不同材料表现出的美感特征。
2、幼儿乐于展示自己的作品并相互欣赏,发展艺术表现力。
活动四:《猪八戒吃西瓜》
活动目标:
1、幼儿能够理解歌曲内容并学唱歌曲。
2、教师引导幼儿创编歌曲。
3、幼儿体验歌曲的基本情绪情感,学习用自己喜欢的方式表达对歌曲的感受。
活动五:《国旗国旗多美丽》
活动目标:
1、幼儿在国庆节期间开展丰富多彩的活动,感受节日的快乐气氛。
2、幼儿理解并学唱2/4歌曲《国旗国旗多美丽》。
3、幼儿能用自己喜欢的方式表达爱祖国的情感。
活动六:《能干的小手》
活动目标:
1、幼儿通过游戏中的自我认识,感受自己在长大。
2、幼儿在活动中学习克服困难,有初步的责任感。
幼儿园中班月计划4
10月计划
1、主题活动:本月将通过开展“祖国妈妈生日好”和“快快慢慢”的主题活动,引导幼儿运用感官发现秋天的美、丰富的色彩,并能用恰当的语言进行描述,激发幼儿对色彩的兴趣,热爱祖国。通过观察、比较、交流、讨论等活动,感受快慢的无处不在,引发幼儿对快慢行动的思考,从而养成良好的行为习惯。
2、环境创设:引导幼儿收集各类秋天的图片,结合主题活动做好环境布置工作,创设好主题环境。结合重阳节和幼儿一起制作贺卡,布置环境。
3、常规教育:本月抓好班级的常规教育,继续培养幼儿良好的坐姿,养成说话举手、安静进餐的好习惯。
4、环保方面:看到废纸“弯弯腰”、组织孩子捡落叶。
5、安全教育:上下楼梯不讲话、不推挤;入厕盥洗排好队,不打闹。
6、保育教育:做好秋季保育工作,体育活动中提醒幼儿勤脱勤穿衣服,活动后提醒幼儿多喝水,防止秋燥。
7、家长工作:组织好班级的秋游工作,提醒家长在秋游过程中注意安全,照顾好自己的孩子。结合重阳节,请孩子的爷爷奶奶来班级庆祝活动。
小结
本月围绕主题“祖国妈妈生日好”、“快快慢慢”开展了一系列丰富多彩的'教学活动。我们利用谈话、绘画“快乐的节日”、国歌欣赏、升国旗仪式等各种形式使幼儿了解祖国,表达对祖国的热爱。在“快快慢慢”教学活动中,我们与幼儿一起收集各种交通根据的图片布置主题墙。幼儿了解了日常生活中事物的快慢关系。
本月重点是区域布置,在投入材料方面花了许多时间。根据幼儿年龄特点和基础重新设计各活动区域,挂上了各活动区域的标记牌,并制作了点心和插牌,使创造性游戏能正常开展起来,孩子在游戏活动中也学会了更多的知识和技能。
在日常生活中,尤其是午睡前后幼儿穿脱衣裤的次序进行指导,提醒幼儿有序穿脱衣裤,摆放鞋子,鼓励幼儿用不同的速度完成生活活动,做事要注意快慢节奏,养成良好的习惯。还进行了自我服务方面的教育,要求孩子学会自己叠被子、自己将脱下的衣物叠整齐后放入置物柜中。有一部分孩子在老师和家长的帮助下,进步很大,对手能力提高了。并且,在老师的提醒下学会了在活动中穿脱衣服、擦汗,活动结束后会喝水。
本月有“国庆节”“中秋节”“重阳节”,班级开展了“小小童心庆重阳”联欢活动,特别邀请爷爷奶奶和幼儿一起参加,形式多样,现场气氛显示浓浓亲情,效果很好。
幼儿园中班月计划5
回顾本月工作情况,现从以下几点介绍本月的工作情况:
一、教育教学工作 我们开展了弯弯绕绕、我和空气做游戏两大主题教学活动。 通过弯弯绕绕主题中的一系列活动,幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。在语言活动克里克塔中,幼儿通过欣赏故事,感受人与动物的和谐相处的美好情感,并尝试运用语言完整、清楚地表达对故事的理解;在科学活动谁家近谁家远中,幼儿尝试用多种方法进行测量,感知距离的`远近,体验各种测量方法的可行性、准确性在打击乐活动小小的船中,尝试用乐器为乐曲《小小的船》伴奏,体验合作演奏的乐趣。 我们还开展了我和空气做游戏主题活动,让幼儿通过各种途径感知空气的无所不在,激发幼儿探索、了解一些科学现象的兴趣。健康活动流星球使幼儿感知空气从气球中突然冲出的有趣现象,练习追逐跑,提高躲闪能力;语言活动谁住在皮球里使幼儿对皮球的动态——蹦、滚、飞产生兴趣,理解空气对皮球运动状态所起的作用。 月底我们进行了全园性质的角色游戏评比活动,我班幼儿能够积极投入游戏中,整个活动顺利有序地进行。
二、卫生保育工作 我们重视幼儿的身体健康,在六一国际儿童节即将来临之际,我们组织进行六一儿童体检,为幼儿测量视力等,做到早发现早治疗,我班有三位幼儿视力异常,已经通知家长带孩子做进一步的检查。 我们根据天气情况请家长调整棉被的量,天热幼儿出汗较多,我们及时发放被褥请家长带回家洗晒。 我们继续抓好卫生保健工作,教室勤开窗通风,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作,谨防传染病的发生。
三、家长工作 本月我们利用家校路路通、通讯工具等加强家园联系,尽量做到家园互动。由于角色游戏评比需要,我们还请家长为孩子收集废旧的食品盒,根据主题弯弯绕绕需要,请家长准备电线、弹簧玩具等,因主题我和空气做朋友需要,请家长购买了气球等。家长们都能积极配合我们的工作。月底我们还根据幼儿表现填好《宝宝成长录》,使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长配合。 当然我们的工作中还存在着一些问题,幼儿人数较多,对于个别幼儿的照顾不是十分到位等,希望协同保育人员一起克服这个问题。
幼儿园中班月计划6
幼儿园的安全工作和常规工作是幼儿一日活动正常开展的保证,更是幼儿健康成长的保证。因此,我们班级教师对幼儿安全工作和常规培养非常重视。我们把安全和常规的培养列入促进幼儿发展的重要部分,做到持之以恒。新学期里,我班制定了以下的安全和常规工作计划。
(一). 安全工作方面:
一、晨间活动,户外活动:
1、早上有来园时,注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,不让幼儿的活动离开教师的视线范围。
2、幼儿来园时,教师要注意小朋友是否带有危险物品,如:小刀、铁丝、、、等,如果有,教师要及时将其收藏,以免刺伤幼儿等。
3、户外活动中,要先稳定幼儿的情绪,不让幼儿太激动,以免奔跑时互相碰撞,发生意外。
4、户外活动时,要详细介绍活动的注意事项,让幼儿了解如何注意安全。
5、滑滑梯时,请个别幼儿示范滑滑梯的正确方法,要求幼儿在滑梯上不做危险的动作。
6、活动前,检查活动材料和设施的安全性。
二、入厕、盥洗:
1、重点要求幼儿离开活动室不冲不跑,以免发生碰撞。
2、幼儿入厕时,师要随时提醒幼儿注意安全,并靠右行走,按脚印标记行走,以免幼儿在入厕时推挤。
3、幼儿洗手时,要求幼儿不要弄湿衣服,不要把水甩到地板避免滑倒。
4、结合故事教育幼儿在园活动时要学会谦让,不推挤、不碰撞。
三、午休、上下楼梯:
1、教师跟着幼儿上下楼梯,随时注意幼儿的情况。
2、要求幼儿在上下楼梯时,不做危险动作。
3、教育幼儿在睡房里,不能和同伴相互打闹,大声喧哗。
四、其他方面:
离园接送时,一定要把孩子亲手交幼儿家长,如有陌生人来接,要打电话问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走。
五、安全教育:
每周定一个安全知识小主题.利用晨谈和日常教育教学活动对幼儿进行安全教育如: 1.教育幼儿不玩危险的东西。(如,水、火、电等)
2.不跟陌生人走和说话。
3.让幼儿知道一些初浅的安全保护意识。等等.
六、家园配合:
结合“家长开放日活动”“家园联系”等多种方式,请家长配合:在日常生活中,教幼儿一些简单的基本的自我保护的方法,时刻提醒幼儿注意安全,保护好自己。(如:和亲人走散时,怎么办?受伤了怎么办?着火了怎么办?等等)
(二).常规工作方面:
一.生活常规:
1.幼儿能用正确的方法洗手,擦手,不玩水。
2.幼儿能正确漱口,擦嘴,将餐具放整齐。
3.愉快专心进餐,保持桌面地面的整洁,并能把桌上的废弃物扔到垃圾桶内。
4.安静入睡房,较迅速的脱穿衣服,安静入睡,起床后能比较迅速的整理床铺。
5.适量饮水,根据天气及运动量的大小增减衣服
二.行为习惯:
1.训练幼儿上下楼梯要自觉扶栏杆,不互相推挤,不打闹。
2.教育幼儿与同伴友好相处,不争抢玩具,活动后会迅速将其分类,收拾整理好玩具。
3.早操时,教育幼儿以饱满的精神跟着音乐节奏做操,要求动作有力。
4.能坚持按时入园,不迟到。
三.礼貌方面:
1.要求幼儿自觉主动地向周围的人问好。早上入园向老师同伴问好。
2.离园时,能自觉整理好自己的仪表,带好自己的物品,主动与老师小朋友道别。
四.学习常规:
1.要求幼儿在课堂上能认真专心的听讲,不随便插嘴讲话,并积极举手发言。
2.让幼儿懂的'要说话先举手的道理。得到老师的允许后再发言。
3.愿意协助老师准备学习用具材料,操作后能整理活动材料。
4.能听音乐信号做相应的事情。
5.在老师或同伴的提醒下能自觉纠正不正确的坐姿
五.其他方面:
1.教师采取“以旧带新”的方式,让新生尽快适应集体生活。
2.教师要坚持正面教育,以表扬和鼓励为主,为幼儿树立榜样发现问题及时处理,帮助幼儿形成是非观念。
3.发现和把握教育的机会,将常规教育贯穿于幼儿的一日活动当中。
幼儿园中班月计划7
三月计划
1.向家长了解幼儿在假期中的生活,鼓励幼儿将假期生活讲述给大家听。
2.关心新插班的幼儿,使他们能很快适应新的环境,融入到集体中来。
3.结合主题“红彤彤的年”, “我有多爱你”开展活动,通过谈话,音乐及绘画等一系列活动,让幼儿重温欢乐祥和的节日气氛,感受人与人之间的真情;愿意以力所能及的方式去关爱他人,丰富幼儿的情感。
4.做好春季传染病的预防工作,培养幼儿良好的'卫生习惯,巩固幼儿在园常规:认真洗手、勤剪指甲等,对个别幼儿进行纠正。
5.结合三八妇女节,开展爱妈妈的教育活动,激发幼儿关心妈妈,乐于为妈妈分担小事情的积极性。
6.结合“植树节”,对幼儿进行爱绿护绿教育,开展亲子种树活动,提高幼儿的环境保护意识。
7.教育幼儿能和同伴友好地玩,引导个别幼儿与同伴合作游戏。
8. 召开家长会,向家长介绍新学期的教育教学工作,宣传科学的育儿理念。
9、开展亲子制作活动,增进亲子间的情感,提高幼儿的动手能力。
三月小结
短暂的寒假结束后,孩子们对于上幼儿园都非常的兴奋。结合主题“红彤彤的年”,让幼儿理解过年的意义,重温过年的快乐。结合“三八妇女节”开展“我有多爱你”主题活动,引导幼儿感受家人间的爱,鼓励幼儿表达自己对妈妈、奶奶的感谢,并延伸到与朋友间的关爱。
春季是流行疾病的高发季节,由于天气多变,部分幼儿出现了呕吐、腹泻的症状。教师和保育员加强了班级的卫生管理,督促幼儿用肥皂认真洗手、勤剪指甲、及时塞好衣裤等。
结合“3.12植树节”开展亲子植树活动,带领幼儿寻找幼儿园里的春天,通过嫩芽、花蕾、迎春花、柳条等让幼儿感受春天已悄悄来临。培养幼儿爱绿护绿的意识,向幼儿宣传节能环保的概念。
本月我们召开了新学期家长会,介绍本学期的活动安排,宣传科学的。通过和家长的交流增进家园的联系,共同促进幼儿健康发展。
本月开展的亲子制作活动幼儿与家长都踊跃参与,利用废旧材料费时费力制作出了十分精美的瓶花。通过这次活动培养幼儿的环保意识,使幼儿了解一些废弃材料也能制作出好玩的东西。
幼儿园中班月计划8
中班二十二月份教学计划 十二月份是一个喜庆的月份,我们会感受新年来到的快乐,在这个紧张忙碌且充实的月份里,我们和孩子经过这个月的排练,会让我们切身体会到作好新年活动的辛苦,同时也会感受到庆祝新年的快乐和满足.
本月我园的大主题是“新年快乐”我班也根据园计划制定了以下活动:
一.主题活动:
1.做好迎新年的准备和庆祝活动,感受新年到来的喜悦之情。
2.“迎新年”家长开放日活动
3.为幼儿搭建沟通交流平台,提高幼儿社会交往能力。
4.欣赏表现新年的艺术作品,学习尝试运用折,剪,撕,画等
美工技能设计新年礼物。
5.对幼儿进行大庆精神铁人精神的教育。
二.日常工作:
1.准备元旦布置班级。
2.准备元旦节目。
3. 体验和幼儿排练新年节目的辛苦,感受表演节目的快乐。 4. 在活动中要根据活动内容来进行分组或集体活动,并注意活动场地的选择。
三.家长工作:
1.结合新年的到来,十二月我们号召家长能和您的宝贝共同参与庆祝活动,感受新年到来的喜悦之情。
2.家长与孩子一起感受新年到来的'变化,并利用它们进行作画。
3. 初步尝试从图书,电脑等媒体中发现和收集有关新年的资料。
4.乐于与人交流过新年的感受。
四.安全工作:
1.根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水等。
2. 在活动中要注意幼儿的安全,活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。如:跑步时,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保护好自己在活动中要注意幼儿的安全,的头和脸等,然后才能让幼儿活动。
幼儿园中班月计划9
上月幼儿情况分析
本月基本完成工作计划,幼儿可以积极参与各种活动,实现了教育目标,但在这一月的户外活动中,我发现一半的孩子体能练习比较弱,需多加练习。
本月工作重点
1、根据本月节日——国庆节,对幼儿进行中国文化的认识和理解。
2、培养幼儿做事认真的态度,同时学会倾听的习惯。
3、喜欢做值日,学习分发玩具、餐具、使用筷子、学会挽袖子、洗脸及抹油。
4、学会动作认真有力的做操,学习武术操、单脚连续跳、跨过障碍跑。
5、比较两个物品以上的大小、长短、高矮、颜色、软硬等差异。练习排序与分类。
x月目标
教育内容
1、 身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。
2、 生活、卫生习惯良好,有基本的`生活自理能力。
3、 知道必要的安全保健常识,学习保护自己。
1、建立必要、合理的生活常规和秩序,使幼儿以稳定的情绪,有规律的生活。
2、创设轻松、愉快的进餐环境,引导幼儿使用筷子,能够主动饮水。
3、在游戏、生活中引导幼儿既学会保护自己不受伤害,也要注意不伤害到他人。
4、结合周围生活环境,认识常见的安全标志,教育幼儿不去危险的地方。
幼儿园中班月计划10
4月是安全、教育教学月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上老师的密切配合下,基本上都能如期开展。班上的12位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并开心的参与各项活动。
c一、教育教学方面因我班幼儿年龄层次不一,幼儿的行为习惯、生活常规都不样。因此我班将4月份的工作重点放在了对培养较小幼儿的`一日常规和较大幼儿习惯上。通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动,让新生了解了自己生活用品和生活环境。《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。《弟子规》《礼仪教育》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。另通过不断的反复的训练和肢体动作,让幼儿熟练地掌握所学。与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。
二、卫生保健方面为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒1小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。
三、家园联系方面开学至今,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给一名宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。同时每2周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。
在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的学习常规培养。
幼儿园中班月计划11
1、室内外温差挺大,引导幼儿根据天气情况及时增减衣服。
2、继续巩固幼儿盥洗等生活常规,帮助幼儿养成良好的生活习惯。
3、引导幼儿按时来园,并能使用礼貌用语向老师小朋友问候。
4、坚持冬季体育锻炼。勇敢不怕冷,练习四散跑,沿直线、曲线跑。
5、积极参与新年的准备活动和庆祝活动,大胆表演知道长大一岁了会评价自己和他人的行为。
6、观察冬季的特征,发现动植物的变化。对冰雪现象感到好奇爱提问。
7、图书区:继续丰富图书区的材料,有目的的带幼儿阅读新书,激发幼儿阅读的兴趣。指导幼儿复述和表演故事。
8、美工区:随新年的主题活动随时调整美工区材料
9、益智区:丰富调整益智区材料,并有目的的引导幼儿开展游戏
10、根据幼儿的游戏需要,将娃娃家调整为小饭馆。在游戏中培养幼儿的交往能力,及自我解决问题的能力。尝试游戏中使用货币。
11、有计划的布置主题墙面;:健健康康迎新年并结合主题活动随时调整活动区的材料
12、新年之前师生共同迎接新年,参与环境布置。如:美丽的.窗花、制作拉花、灯笼等。装点节日气氛,让每个幼儿都能感受成功的快乐。
13、帮助幼儿调整生活时间,引导孩子早睡早起,养成良好的生活习惯。
14、将班上活动内容及时反馈到网上,让家长朋友能及时了解,更好互动。
15、配合健健康康迎新年的主题活动收集各国小朋友过新年的习俗资料。如:照片、图片、文字资料等。
16、配合指导孩子练习写数字。
幼儿园中班月计划12
到了一月份,学期工作已接近尾声,园长除了继续抓好日常的教育教学、保育保健、后勤等工作,还应重点做好招生工作、考核评比及放寒假前的各项工作。
1、招生工作是接下来的中心工作,园长要有目标意识,严格按照招生指标和招生计划去组织实施招生工作,计划要落实,人员要培训,指标要分解,活动要组织,不能把招生计划当成一纸空文。
2、督促教师对半年的教育教学效果作检查、分析,力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况,在此基础上,填写《幼儿在园素质发展报告书》。要做好检查工作,级组长、保教主任、园长要层层把关。
3、有针对性地对幼儿进行寒假安全教育及生活常规教育、春节礼仪教育,放假前进行小主题教育,发放有关情感教育、自理能力教育、礼仪教育的学习单或记录纸。
4、各班教师针对部分特殊的幼儿进行家访,对照《幼儿素质发展报告书》与部分家长详细交谈,分析幼儿的特点、取得的进步、应注意的主要问题、寒假里的教养方式等等。
5、做好年终工作总结,在群众、部门总结的基础上,召开行政会,认真讨论分析一学期来幼儿园各方面的工作情况,学期结束时由园长向全园教职工汇报。根据平时的考核、测查情况以及学期总结情况,需要更多的.文章添加微信(赖老师零七零三)拼音加数字。合理地发放年终奖金,以调动全园教职工的积极性。
6、要早做好下学期的计划工作,幼儿园工作计划要在放假前做出草稿,这样各部门对下学期的工作有个大致的印象,可以早点做好本部门的计划工作。教师按年级组集体备课,为下学期工作做准备。要求在分析幼儿现状的基础上,研讨新学期的保教目标、阶段目标,重点安排好第一个月的保教计划。
7、细致做好教师的稳定工作,从多元角度看教师的特点,情感管理任何时候都是教师管理的重要方法。
8、做好后勤工作。固定资产要清点,库房要盘点,安全要保障。值班人员要安排好,提出明确要求。
幼儿园中班月计划13
一 . 主题活动
1、开展主题活动《红黄蓝绿》,通过绘画、游戏、观察等形式,让孩子们学会用自己的感官感受秋季的多姿多彩,并能在这些活动中建构自己的语言、空间、数理、交际等各项智能,从而产生积极的作用。
2、开展主题活动《香香的蔬菜》,通过看一看、闻一闻、做一做、尝一尝等感知活动,让幼儿了解蔬菜是多种多样的,它和我们的生活是息息相关的。蔬菜有着丰富的营养,对大家的身体健康有着重要的作用。
二.常规方面
1、教育幼儿在幼儿园内不奔跑,注意安全。
2、提醒幼儿要节约用水,洗手时不打闹。
三.家长工作
1、请家长向幼儿讲述消防知识,了解防火的重要性。
2、在家让幼儿练习叠衣服,提高幼儿的自理能力。
3、开展亲子秋游活动,请家长积极参与,进一步做好家园沟通。
四.环境创设
1、丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花等,让幼儿感受不同的色彩。
2、布置秋游活动展板,使幼儿进一步感受集体活动的快乐。
五.保育方面
教育幼儿午睡时加快盖被子、穿、脱衣服的速度,以免着凉。
小结
本月以“红黄蓝绿”为主题,通过故事、歌曲、绘画、剪纸等形式,引导幼儿发现世界的美,感知色彩,运用色彩表现美,创造美。把幼儿的有关作品布置其中,让幼儿体验到学习的乐趣与成功。很多幼儿看到自己的作品上墙了都很自豪,这样就更加激发了他们更好地去学习去创作。主题活动“香香的蔬菜”,让幼儿通过活动,懂得了蔬菜是多种多样的,有着丰富的营养,对大家的身体健康有着重要的作用,不能挑食。
工作重中之中,在平时的游戏活动中我经常教育幼儿注意安全,教育幼儿在幼儿园内不奔跑,洗手时不打闹,注意安全,以免发生危险。
本月我们请家长在家让幼儿练习叠衣服,班内开展叠衣服比赛,提高了幼儿的自理能力;还参加了大班的消防演练活动,让幼儿了解了防火的.重要性;组织了亲子秋游活动,通过老师的动员,我班参与率很高,活动后家长和幼儿反应也相当好,还带来许多照片进行展示。
自然角陈列了幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花等,让幼儿感受了不同的色彩。睡觉时,组织幼儿开展“看谁先盖好”的活动,幼儿脱鞋脱衣盖被速度快了,有几个孩子能把被子盖的平平整整,还有少数几个需要老师的帮助,需要加以练习。在老师和阿姨的精心照料下,本月我班孩子的出勤率也较高。
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