十一月份中班工作计划

时间:2024-09-08 18:38:56 中班 我要投稿
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十一月份中班工作计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编精心整理的 十一月份中班工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

 十一月份中班工作计划

十一月份中班工作计划1

  保育工作

  1、继续学习使用筷子进餐,能夹菜。

  2、知道在活动室内活动不奔跑,能注意安全,学会控制自己的行为。

  3、体育活动前后能根据出汗多少及时休息。

  1、 操作角增设“筷子夹物”。

  2、 集体活动中进行安全教育,张贴“安全标识图”。

  3、 调整活动量,提醒幼儿增减衣物。

  主题活动

  主题四:秋风吹 树叶飘

  1、前期准备:师生共同收集树叶。

  2、利用树叶布置主题环境。

  3、教师充实有关树叶的知识。

  4、收集幼儿操作资料。

  5、组织幼儿注意观察秋季景色。

  完成时间:第十、十一周

  1、秋游去植物园拣集。

  2、张贴树叶、标明其名称。

  3、查看图书资料。

  4、如:粘贴树叶拼图。

  5、在散步时带幼儿观察。

  主题五:给我一封信

  1、幼儿经验准备:参观邮局,知道邮递员和一封信的结构。

  2、活动前请幼儿准备一个空的信封、新邮票和新的信纸。

  3、请幼儿通过各种有关信的活动了解各种通讯方式。

  完成时间:第十二、十三周

  1、利用远足带幼儿去参观江东门邮局。

  2、请家长配合准备。

  3、请幼儿画下自己想在信中表达的想法。

  游戏活动

  1、体育活动:学习中班上学期第二套早操,能熟记动作;更换晨间游戏的.内容。

  2、角色游戏:增设“我来评奖”,改进评价游戏的方式。

  3、区域游戏:了解材料的名称和玩法,鼓励他们去玩。

  1、利用体锻时间练习早操,多表扬;增设情景:跳高。

  2、和幼儿一起商量自己评价游戏的内容。

  3、为让幼儿明确游戏内容,将操作材料置于桌面。

  英语计算兴趣班

  1、能熟自己的英文名,点名时能大声说“到”。

  2、计算活动:学习感知6、7,愿意参加操作活动。

  3、美工兴趣班:学习把物体画大的方法,大胆构图。

  1、点名时用英文名喊幼儿,起巩固作用。

  2、活动中继续巩固跑组常规。

  3、教师范画时逐一讲解、指导。

十一月份中班工作计划2

  一、开展主题活动:金色的秋天

  1、知道秋天是丰收的季节,了解秋天的季节特征。

  2、喜欢观察大自然,对周围自然界的变化感兴趣。

  3、认识秋天常见的植物,知道蔬菜、瓜果有丰富的营养,对人的身体有好处。

  4、知道自然界的植物与我们的生活有着密切的联系,要爱护、珍惜它们。

  二、进行常规教育及安全教育

  1、不挑食,多吃蔬菜和瓜果,做到桌面、地面干净。

  2、知道谦让,盥洗室排队、不玩水,洗好手后用自己的毛巾擦手。

  3、放学回家主动与老师和同伴说再见,并收拾好自己的玩具。

  三、班级环境及游戏的开展

  1、师生共同布置“秋天”“秋天的植物”主题墙,引导幼儿观察、了解秋天的特征以及秋天的.植物。

  2、自然区增添秋天的动植物,幼儿认养植物,知道每天为植物浇水。

  3、建筑区结合“秋天的公园”,以巩固对秋天花草树木的认识。

  4、丰富建筑角中德辅助材料,增添“树木”“房屋”等有才材料。

  5、在自助餐厅中增添半成品材料,提高幼儿的操作能力,丰富游戏情节的发展,如:半成品的蛋糕、三明治等。

  四、家长配合

  1、增添秋天的植物,如:菊花等,告知幼儿此植物的名称。

  2、节假日带幼儿去逛公园欣赏秋天的景色,并与幼儿共同探讨秋天的特点以及人们衣着的变化。

  3、提醒幼儿多吃瓜果、蔬菜,简单讲述其营养以及对身体的好处。

十一月份中班工作计划3

  一、活动来源

  自然角的小金鱼、小乌龟、小虫子,时时吸引孩子们的注意力,一有时间,他们就会跑过去看一看,有的甚至还想摸一摸。

  一天早上,雅诗带来的小螃蟹不见了,孩子们在屋子里四处寻找,终于在床下找到了小螃蟹,孩子们高兴极了。在吴老师的帮助下,把螃蟹送回了家。孩子喜欢可爱的小猫、小狗、小羊和小白兔;喜欢勇敢的螃蟹;喜欢聪明的乌龟;也想了解凶猛的野兽。孩子和动物之间,似乎有着天然的联系,他们对各种动物充满了好奇心和探索的兴趣。他们带来了各种动物故事、动物图片,为了满足幼儿的兴趣需要和求知欲望,根据他们的年龄特点,结合其当前的认知水平和幼儿用书上的内容,我们和孩子商量后,“动物世界”主题活动自然而然就生成了。

  二、活动思路

  我们班决定以“动物世界”为切入的核心,从幼儿熟悉并喜欢的'动物开始,通过师生共同搜集动物图片、儿歌、故事、谜语、光盘,带动物玩具、图书等,开展故事、儿歌、参观、歌曲、律动、创作、游戏等各种不同的活动内容,与幼儿用书、区域、环境的有机整合,来发展幼儿对动物的探索愿望,并在活动中逐渐丰富幼儿的动物知识经验,从而萌发幼儿爱护动物的情感,同时能够讲述、排序、创作,根据动物的特征进行分类。建议家长也能主动参与到我们的班级,通过亲子活动,体验和孩子与动物一起游戏的快乐;通过参观动物园,和幼儿一起经历愉快的、好玩的、惊奇的动物王国之旅!

  三、筹备工作

  1、教师、幼儿、家长共同搜集动物的相关资料。如:动物的儿歌、谜语、图片、图书、光盘等。

  2、协助幼儿调查动物的相关知识,丰富幼儿的知识经验。

  3、利用家长资源,联系野生动物园。

  四、活动目标

  1、幼儿喜欢运用身体表现动物的动作特征,模仿爬、跳、跑等动作,增进幼儿身体协调的能力和肢体动作的灵活性。

  2、能用较连贯的语言描述常见动物的主要特征,感受动物儿歌、故事的意境和趣味,喜欢表演、仿编和猜谜。

  3、幼儿喜欢动物,学习照顾小动物,并懂得保护动物。

  4、认识5以内的相邻数,知道两数相差为1;点数10以内的动物,正确说出总数;会确定动物的方位,如:上下、前后、里外等;学习归类、比多少和排序。

  5、会用自然的声音、正确的姿势学唱动物歌曲,做简单的律动;能用自己喜欢的方法表现动物的主要特征,表达自己的感受。如:绘画、泥工、粘贴。

  五、活动安排

  第一阶段:我喜欢的动物

  主要活动:谈话:我喜欢的动物。科学:动物有多少。分类:它们生活在哪。音乐:在农场。综合:农场里的动物。制订参观动物园的计划。

  第二阶段:动物本领大

  主要活动:区域:搭建野生动物园。探究:有用的鼻子尾巴的功能。故事:龟兔赛跑小壁虎借尾巴

  健康:跳远比赛。科学:小动物找家。科学:动物分类。

  第三阶段:动物用处大

  主要活动:动物用处大胎生和卵生找妈妈

  第四阶段:保护动物方法多

  主要活动:综合:保护动物小动物过冬

十一月份中班工作计划4

  数学:

  1、认识“6”小聚会、数糖果。

  2、认识“7”数水果连一连。

  3、小动物排队大卡车。

  4、圆圆和方方机器人。

  5、比边长捉迷藏。

  社会与健康

  1、茶叶从那里来常见的茶叶。

  2、与茶有关的'食物喝出健康来。

  3、淘气的小狗。

  4、进餐卫生小规则。

  5、游戏:寻找“水源”运皮球。

  艺术

  1、什么弯弯。

  2、有趣的蔬菜房子。

  3、尝葡萄。

  4、唐老鸭上街去。

  5、小小设计师。

  6、弟弟疲倦了。

  语言

  1、秋天的果园。

  2、秋。

  3、猜一猜。

  4、秋天的趣事。

  5、排顺序。

  科学

  1、采集种子制作种子标本。

  2、种子的传播种子的世界之最。

  3、种子的成长没有种子的植物。

  4、声音从哪里来做个小电话。

  启蒙阅读

  1、这是几。

  2、咏鹅。

  3、江南。

  4、小雪花。

  5、雪花。

十一月份中班工作计划5

  第1部分

  十月份工作顺利结束,接下来是十一月工作计划:

  教育教学:

  1老师要在课前熟悉上课内容,准备好教材教具

  2、加强幼儿上课常规

  3、饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容。

  4、及时发书给幼儿回家复习

  保育方面

  1、每天坚持晨检,让幼儿多洗手。

  2、每天保证幼儿喝水量,有带药的及时帮幼儿喂药。

  3、早晚做好消毒,放掉任何一个角落

  4、户外活动前帮幼儿垫毛巾,活动后换掉汗湿的衣服。

  安全工作

  1、每天检查幼儿书包,看是否有带危险物品

  2、每周坚持给幼儿剪指甲

  3、户外活动前提要求

  4、提醒幼儿不可以攀爬高处,更不可以从高处跳下。

  5、不可以攀爬高处,也不从高处跳下。

  家长工作

  1、每周坚持给幼儿穿园服。

  2、给家长发园讯通告诉幼儿回家作业,家长及时辅导

  3、配合组织好亲子游

  4、记得帮幼儿带衣服及毛巾

  十一月计划如上,希望各项工作能顺利开展。加油!

  第2部分

  一、本月工作重点:

  1、加强对班内幼儿的观察,做好卫生消毒工作,预防秋季传染病发生,中班十一月份工作计划。

  2、加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

  3、认真填写并发放幼儿反馈表。

  4、认真创设好主题墙饰。

  5、给幼儿更多的活动机会,使他们亲近大自然,发现和感受秋天的变化,特别是落叶颜色的变化。

  6、积极筹备团体操比赛。

  二、家长工作:

  1、继续做好家访、电访工作。

  2、注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的.色彩,并鼓励孩子用语言表达。

  3、经常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子认识和了解蔬菜,

  4、在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜,激发孩子对蔬菜的兴趣,养成喜欢吃蔬菜的好习惯。

  5、重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。

  三、教育教学

  1、带幼儿有计划地了解,叶子是如何变色的;叶子的形状;叶子的光合作用,叶子为什么会变颜色等。

  2、结合秋季种植有计划地继续丰富自然角,并种植一些葱、蒜、绿豆、花生,让幼儿观察并了解现有植物的特性如:几天浇水合适等。

  3、数学方面引导幼儿区分左右,感知学习用多种方法进行排序。

  4、收集一些有关幼儿劳动的图片,并适当分类,在主题墙布置有关“热爱劳动”的画面,丰富幼儿有关日常生活的经验。

  第3部分

  教育重点

  1、围绕“一起来分享”的活动主题,开展相关活动。

  2、启发幼儿乐于分享自己物品,乐于与好朋友交流。

  3、做好家园共育工作,尽量征得家长对主题活动的支持

  4、通过各种形式的艺术活动,提高幼儿感受美、表现美的能力,发展幼儿的表现力。

  5、感受季节变化带来的魅力,知道季节特征

  早操

  1、精神饱满、队列队形整齐、双语口号响亮。

  2、动作规范有力度,拿放器械快速整齐,幼儿积极愉快、参与度高。

  3、教师评价及时、幼儿撤离迅速。

  游戏活动

  游戏:《抛球拾花乐趣多》《逛逛汽车城》《笑一笑》

  区域活动:美工区、超市、益智区、阅读区

  户外活动

  1、大型玩具:滑梯、秋千、平衡木、荡桥、攀登架等

  2、器械:跳绳、呼啦圈、小球、沙包、高跷、保龄球等

  3、体育游戏:《抛球拾花乐趣多》《小花猫练投弹》《侦察兵》

  《滚球接力赛》《花儿与蜜蜂》《我和小球做游戏》

  生活活动

  1、安全教育:教育幼儿在未经过老师和父母的同意下,自己不能跟陌生人说话,如果有自己不认识的人来接自己回家,先去告诉老师或打电话给父母问清情况,提高幼儿的安全防范意识。

  2、卫生习惯:讲卫生,保护环境,提醒幼儿部随地吐痰,不乱扔果皮杂物。

  3、自理能力:绘画、手工制作等活动后,指导幼儿自己整理好所用材料,将物品放回原处,保持整洁。

  情感态度

  1、借助升旗活动,对幼儿进行爱国主义教育,激发幼儿的爱国情感。

  2、教育幼儿有责任心,诚实守信不说谎,做事持之以恒,不中途放弃。

  3、知道感恩节,培养幼儿有感恩的心

  家长工作

  1、请家长主动与教师交流幼儿在园情况,及时登录班级博客。

  2、关注幼儿健康,进行适当的体育锻炼

  3、认真填写当月的成长记录

  4、帮助幼儿了解感恩节,并进行情感教育

十一月份中班工作计划6

  保育工作:

  1、继续学习使用筷子进餐,能夹菜。

  2、知道在活动室内活动不奔跑,能注意安全,学会控制自己的行为。

  3、体育活动前后能根据出汗多少及时休息。

  4、操作角增设“筷子夹物”。

  5、集体活动中进行安全教育,张贴“安全标识图”。

  6、调整活动量,提醒幼儿增减衣物。

  主题活动:

  主题:秋风吹树叶飘

  1、前期准备:师生共同收集树叶。

  2、利用树叶布置主题环境。

  3、教师充实有关树叶的知识。

  4、收集幼儿操作资料。

  5、组织幼儿注意观察秋季景色。

  完成时间:第十、十一周

  1、秋游去植物园拣集。

  2、张贴树叶、标明其名称。

  3、查看图书资料

  4、如:粘贴树叶拼图。

  5、在散步时带幼儿观察。

  主题:给我一封信

  1、幼儿经验准备:参观邮局,知道邮递员和一封信的.结构。

  2、活动前请幼儿准备一个空的信封、新邮票和新的信纸。

  3、请幼儿通过各种有关信的活动了解各种通讯方式。

  完成时间:第十二、十三周

  1、利用远足带幼儿去参观江东门邮局。

  2、请家长配合准备。

  3、请幼儿画下自己想在信中表达的想法。

  游戏活动:

  1、体育活动:学习中班上学期第二套早操,能熟记动作;更换晨间游戏的内容。

  2、角色游戏:增设“我来评奖”,改进评价游戏的方式。

  3、区域游戏:了解材料的名称和玩法,鼓励他们去玩。

  4、利用体锻时间练习早操,多表扬;增设情景:跳高。

  5、和幼儿一起商量自己评价游戏的内容。

  6、为让幼儿明确游戏内容,将操作材料置于桌面。

  英语计算兴趣班:

  1、能熟自己的英文名,点名时能大声说“到”。

  2、计算活动:学习感知6、7,愿意参加操作活动。

  3、美工兴趣班:学习把物体画大的方法,大胆构图。

  4、点名时用英文名喊幼儿,起巩固作用。

  5、活动中继续巩固跑组常规。

  6、教师范画时逐一讲解、指导。

十一月份中班工作计划7

  教育工作

  1、开展红黄蓝绿主题活动,

  中班十一月工作计划。在秋天迷人的季节里,让孩子们运用自己的感官发现秋天是多姿多彩的,玩玩色彩游戏,做做彩色球、彩色花……在有趣的活动中,建构自己的语言、空间、数理、交际等各项智能。

  2、开展香香的蔬菜主题活动。和幼儿一起去看一看、闻一闻、做一做、尝一尝,让幼儿发现蔬菜原来时如此丰富多彩。

  保育工作

  1、对幼儿进行安全防范教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。

  2、随着天气变冷,教育幼儿做好防寒保暖工作,学会照顾好自己。

  3、定期清洁、消毒幼儿生活用品和教玩具,保持室内外环境的清洁。

  环境创设

  1、丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花、农作物、落叶等,

  2、用各种颜色的树叶运用印染、拼贴等方法制成“美丽的树叶”布置活动室。

  3、请幼儿收集蔬菜图片,在活动室布置“香香的蔬菜”主题墙饰。

  4、与幼儿一起将收集的蔬菜实物布置成蔬菜展。

  5、在活动室墙张贴各种运动项目的图片。

  6、有意识在活动室内放置一些圆形、椭圆形、半圆形的物体。

  家园共育

  1、与孩子共同收集不同造型的'树叶,最好能告知树叶的名称。

  2、经常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子认识和了解蔬菜

  3、在家中多让孩子帮忙摘菜,洗菜,做一些简单的凉拌菜和蔬菜沙拉。

  4、带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。

  其他

  1、户外活动时用彩色玻璃纸观察太阳、花草树木,着重感受太阳的变化以及花草树木的颜色。

  2、将散步时捡到的树叶收集起来,供游戏用。

  3、每天吃饭前让幼儿说说蔬菜的名称。

  4、准备较多数量的皮球,供幼儿开展球类运动。

  5、平时注意检查户外大型运动器具的安全性,提醒幼儿注意安全。

  6、向家长宣传运动对孩子身心发展的意义。

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