中班六月份工作计划

中班六月份工作计划

中班六月份工作计划1

　　一、主题活动:

　　1.主题活动《我和空气做游戏》:主题活动为幼儿创设了多种游戏情境,诱使他们积极探索,自主建构;引发他们质疑、探究、发现、验证事物的现象;鼓励他们通过操作、实验、仿编等活动,归纳、梳理对空气的认识。

　　2.主题活动《有趣的昆虫》:面对充满生机、充满趣味的昆虫世界,孩子们会欢呼雀跃,会用充满好奇的眼睛去观望,用充满灵性的`耳朵去聆听,还会迈开那双活泼好动的小脚去追逐。本主题以“蚂蚁”为切入点,引领幼儿进入昆虫的世界、探索昆虫的奥秘,从而与昆虫成为好朋友。

　　二、具体工作:

　　1.开展庆祝“六一”儿童节的活动,让孩子度过一个快乐的节日。

　　2.天气渐渐炎热,提醒家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提醒幼儿多喝水。

　　3.提醒幼儿注意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不干净的东西。

　　三、安全工作:

　　1.提醒幼儿晨检后慢慢走进教室,不要奔跑。

　　2.户外活动时,不要追逐;玩大型玩具时,提醒幼儿友好、文明游戏,注意安全,出汗了及时休息。

　　四、家长工作:

　　1.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意点,并在幼儿园开展有关活动时带上气球。

　　2.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。

　　3.家长与孩子在家中共同准备有关“空气”的一个小实验。

　　4.外出散步、游玩时,引导孩子认识、观察昆虫。

中班六月份工作计划2

　　一、到了六月份，学期工作己接近尾声，继续抓好日常教学、后勤保育保教工作及暑假前的各项准备工作。

　　1、全面开展“庆六一”活动，力求活动有声有色，做到发现每个幼儿的闪光点。

　　2、中、小班开展“家长开放日”，大班开展“毕业典礼”。

　　3、督促教师对半年的教育教学效果作检查、分析，力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况，在些基础上，赶写幼儿在园情况汇报单。

　　4、教师要有针对性地对幼儿进暑假安全教育及生活常规教育。

　　5、做好年终工作总结，在教师、领导总结的`基础上，召开园务会，认真总结讨论分析一学期以来幼儿园各方面的工作情况。

　　6、根据平时的考核、测查情况以及学期总结情况，合理地评选优秀班级，以调动全园教职工的积极性。

　　二、加强夏季卫生保健工作

　　1、开展好夏季卫生教育、安全教育，以及防暑降温等工作。

　　2、加强空气消毒工作，预防上呼吸道传染病，如公共区域内喷洒84消毒液，避免苍蝇蚊子等危害。

　　三、抓好几项安排

　　1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的开班时间、收费情况等，准备好所需用品、玩具。

　　2、安排好暑假活动日程。包括教师轮流值班时间、交总结的时间、返园的时间等。

　　四、家长工作要点

　　1、帮助家长安排幼儿假期生活。各班老师加强与家长的交流，帮助家长为幼儿建立合理的作息制度，家园一致培养幼儿良好的习惯。

　　2、及时向家长反馈幼儿在园情况。

中班六月份工作计划3

　　一、集体活动：

　　1．《快乐六一》：通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动，体验“六一”的欢快气氛，知道“六一”是全世界小朋友的节日，所有的人都在关心小朋友的成长，感受家长和老师对小朋友的关爱。

　　2.《愉快的夏天》会用适当的词语描述夏季的.特征及人们在夏季的活动，加深对夏天的认识；了解一些夏季卫生知识，学习自我保护的方法。

　　3.《我要升大班啦》：通过参观、谈话等活动，了解大班哥哥姐姐的学习和生活活动，感受到大班哥哥姐姐本领大，知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要积极向上。

　　二、日常生活

　　1.请每一位孩子都准备一个有特色的节目，在六一儿童节那天表演给大家看。在边吃边观看的活动中，带领孩子进入一个快乐的节日氛围中。

　　2. 天气转热，教育幼儿合理饮食，少吃冷饮，早餐要吃好。

　　3. 和幼儿一起商量如何布置有关“六一”节日气氛的教室环境。

　　4. 让幼儿在出汗的情况下自己擦汗，保持自身的清爽干净。

　　5.在平时的教学活动中引导孩子多多与他人分享，体验升大班的快乐。

　　三、家长工作：

　　1.请每位家长赠送给孩子一件有意义的礼物，同孩子一起度过一个欢乐且有意义的六一节。

　　2.多积极引导幼儿学习他人之长，补己之短。

　　3.合理安排幼儿的夏季生活。

　　4.继续做好自然角植物的观察、记录活动，并请宝宝在家中也选择一种植物进行养护、持续观察。

　　四、特色活动

　　在六月一号举行“庆六一·才艺表演”活动。

中班六月份工作计划4

　　1、学说儿歌，对民间传说感兴趣，丰富动态词语。

　　2、发展平衡、钻、爬、跑的动作能力，喜欢利用多种器械进行竞赛 游戏。

　　3、扩展对恐龙的'认知，表现形态各异的恐龙。

　　4、学唱三拍子歌曲，感受三拍子音乐的特点。

　　5、通过多种游戏方式，让幼儿在活动中养成这些良好的行为和习惯，逐渐内化为良好的个性。

　　6、知道出汗后合适的做法，学会保护自己。

　　7、探索物体的浮沉，能运用经验解决问题。

　　8、喜欢听民间故事，能连贯讲述故事，扮装故事角色，表演故事。

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