中班各科教学计划
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编精心整理的中班各科教学计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
中班各科教学计划1
语言
3月份
1、春天,到处走走
2、听雨
3、小鼹鼠的春天
4、春晓
4月份
1、追风筝
2、给妈妈的礼物
3、我喜欢爸爸
4、卡卡的烦恼
5月份
1、小手真巧
2、奇妙的感觉
3、小猴学样
4、小猪
6月份
1、下雨天
2、夏天的歌儿在哪里
3、猜一猜
4、树荫哪儿去了
数学
3月份
1、鲜花朵朵{多角度分类计算}
2、6像哨子嘟嘟响{读写数字6}
3、描写数字6
4、7像镰刀割青草{读写数字7}
5、描写数字7
6、小图形的家
4月份
1、比一比{三项比较}
2、8像麻花拧一拧
3、描写数字8
4、9像气球天上飞{读写数字9}
5、描写数字9
6、数字宝宝捉迷藏{观察力}
5月份
1、水果宝宝和蔬菜宝宝{常识分类}
2、10像油条和鸡蛋{读写数字10}
3、描写数字10
4、小圆点排队{认识单数和双数}
5、好朋友手拉手
6、动物的新家{空间序数}
6月份
1、哪个多,哪个少{比较10以内的数量}
2、数字邻居{10以内的相邻数}
3、野游去{认识一样多}
4、小小魔术师{变得一样多}
5、冰激凌变一变
社会
3月份
1、妈妈辛苦了
2、我爱妈妈
3、妈妈的节日
4、节日的祝福
4月份
1、交通工具
2、遵守交通规则
3、乘车
4、小交通警察
5月份
1、劳动节
2、辛勤劳动的人
3、能干的小熊
4、我会用
6月份
1、不受欢迎的小孩子
2、我会说
3、客人来了
4、课堂上
科学
3月份
1、我喜欢的树
2、花的盛宴
3、小豆子发芽记
4、为什么春天容易生病
4月份
1、有趣的磁铁游戏
2、自制小电话
3、我的影子朋友
4、发现关斑
5月份
1、西瓜籽不见了
2、蓝点点和黄点点
3、小蝌蚪成长记
4、动物天气预报员
6月份
1、有用的工具
2、常见的家用电器
3、电话带来的方便
4、各种各样的洗涤用品
健康
3月份
1、眼睛怎么了
2、眼睛亮晶晶
3、爱护鼻子
4、保护嗓子
4月份
1、性别意识
2、长高的秘密
3、关节动一动
4、开心笑一笑
5月份
1、香喷喷的饭
2、餐桌礼仪
3、挑食宝宝
4、跳跳蛙
6月份
1、小心药品
2、太热了怎么办
3、饮食卫生
4、抛接皮球
音乐
3月份
1、合拢放开
2、拔萝卜
3、拍手真快乐
4、彩色花
4月份
1、数鸭子
2、请你和我跳个舞
3、小螃蟹
4、汽车来了
5月份
1、蝴蝶飞
2、两只小象
3、汪老先生有块地
4、小猪和蚊子的战争
6月份
1、小鼓和大鼓
2、丢手绢
3、办家家
4、三轮车
快乐字宝宝
3月份
1、幼儿园里朋友多
2、洗手歌
3、橡皮泥
4、三只小鸭子
5、学古诗:春晓
6、学歌曲:开火车
7、雨点沙沙
8、小露珠
4月份
1、燕妈妈
2、彩虹
3、七个阿姨来摘果
4、学古诗:咏柳
5、学歌曲:啄木鸟
6、我给妈妈帮点忙
7、布娃娃
8、笑
5月份
1、小马长大了
2学古诗:绝句
3、学歌曲:多愉快
4、圆圆歌
5、小足球
6、我们都是好朋友
7、认识量词
8、学古诗:望庐山瀑布
6月份
1、学歌曲:滑滑梯
2、驴学虎叫
3、真正的好孩子
4、夏天的搁在哪里
5、学古诗:明月
6学歌曲:大南瓜
幼儿园多功能手工
3月份
1、梅花{手指印画}
2、孔雀开屏{添画}
3、腊肠狗
4、羊咩咩拖鞋
4月份
1、飞舞的蝴蝶{添画}
2、蘑菇{撕纸}
3、印第安头饰
4、雪地上的脚印
5月份
1、小狮子{涂色
} 2、胖胖的小猪
3、水果盘
6月份
1、小房子{撕纸}
2、东南西北{折纸}
3、玫瑰卡片
4、小木马
牛津幼儿英语
3月份
unit1 what is that?
4月份
unit2 what color is it?
5月份
unit3 i can touch nose
6月份
unit4 how wany dogs?
中班各科教学计划2
又到了新的学期,孩子和家长们都带着各自不同的期待和希望升入了中班。孩子们希望见到老师美丽的笑容、学到新奇有趣的知识。家长们希望看到能让他们放心的老师,见到孩子们健康快乐的成长。
一、情况分析
经过小班一年集体生活,幼儿各方面能力都得到了很大提高。他们学会了自我照顾和遵守各方面的规则,有了一定的安全意识,乐意与人交谈,能主动参与各项活动,他们对周围事物、现象感兴趣,充满了好奇心和求知欲。认识了5以内的数字,能区分三角形,长方形,正方形和按颜色分内。了解了一些动植物的习性。自理能力有了较大提高,良好习惯逐渐养成认识能力有所发展。
二、本学期教学目标如下:
(一)数学
1、按物体的两个特征进行分类;学习10以内的相邻数。
2、学习按量的差异进行7以内的正逆排序;
3、感知和体验10以内的数量,认识10以内的数字,会用数字表示物体的数量;
4、认识长方体,梯形;比较高矮、长短等。
5、认识上、下、前、后等方位词;
(二)科学
1、主动参加科学活动;
2、会照料自然角的动值物,关系爱护动物或周围的'自然环境;
3、了解不同动,植物的外形特征和生活习性;
4、根据季节的变化观察周围自然界的变化;
(三)体能活动
1.训练幼儿基本的队列队形。能听口令、看手势进行左右分队走、交换走、走等基本队形变换。
2.能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离。
3.能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。4.能助跑跨跳过一定的距离和高度的物体。
5.能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏。
6.能连续自抛自接球。
7.单手将沙包向前投掷4米左右。
8.单脚连续向前跳5米左右。
9.能快跑20米左右。
10.在运动过程中,锻炼幼儿的安全隐患识别能力和自我保护能力。
11、挖掘民间游戏,丰富幼儿课间生活。
三、根据本班幼儿的实际情况和本学期工作目标,我采取以下措施。
(一)科学
1.按组长的一周计划上课;
2.设置游戏活动,把内容融入游戏中;
3.制作精美教具,吸引幼儿;
4.编故事,创设情景;
5.合理安排幼儿一日活动,做到动静交替,把知识渗透到各个环节。
6.拓展幼儿的知识经验,帮助幼儿丰富游戏情节,深入发展游戏。
(二)体能活动
1、利用多种活动发展身体平衡和协调能力。如:走平衡木,或沿着对面直线、田埂行走。玩跳房子、踢毽子、蒙眼走路。
2、发展幼儿动作的协调性和灵活性。如:鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、投掷、拍球等活动。
3、激发幼儿参加体育活动的兴趣,养成锻炼的习惯。
4、为幼儿准备多种体育活动材料开展活动。
5、经常和幼儿一起在户外运动和游戏,每天户外活动时间不少于2小时,季节交替时要坚持。
以上是我的计划,若有不适合的可以做一些调整。已希望领导或各位老师给我更好的方法和建意。
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