中班工作计划

时间:2022-05-24 18:22:30 中班 我要投稿

【精选】中班工作计划集锦8篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,现在就让我们好好地规划一下吧。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编精心整理的中班工作计划8篇,希望能够帮助到大家。

【精选】中班工作计划集锦8篇

中班工作计划 篇1

  xx29班已经走过了高中一半的时间,整体表现差强人意。在20xx年需要再接再厉,因为这是关键性的一年,20xx年大体确定了学生高考时的基本走向(当然未必绝对)。高二下学期十分危险,因为本学期有着让学生躁动的春季,学生易受性激素分泌增多而更冲动,更有谈恋爱的欲望,加上运动会期间放松更是创造了机会,班级问题如果处理不好很可能集中爆发危机,所以需要未雨绸缪,做好预案,提前预防,防患于未然。正是由于这是学生高中最容易堕落的一学期,更应该引起足够的重视,反过来也可以看到更多的机会,超越自己的机会,超越他人的机会。

  【高二学期整体安排】

  1.做好爱情教育,预防早恋。(已经做了一部分)

  2.制定专门课表,使得课程安排尽量科学合理有利于学生的学xxx步。(第一周完成)

  3.执行1分钟计划,提高学生专注力,提高学习效率,培养成习惯。(第一个月任务)

  4.开展同学交流学习方法、精华知识总结的交易会或交流会,促进相互学习,促进学生对好方法、好知识进行主动总结梳理。

  5.本学期以促进科学有效学习为主题,以科学学习方法研究为载体,提高学习质量,提升整体学习能力。(共读高效学习法有关书籍)

  6.本学期确定班级希望生名单(有潜力的.学生),重点关注、引领,个性化指导,精细化管理。

  7.制定班级学期目标、个人目标,努力去实现。(已经制定并公布)

  8.大学专业介绍、选择专业的技巧应该逐步教给学生。

  9.组织好春季运动会,提前做好班级文化工作(制作班级手环、确定校服),提高班级凝聚力,留下些高中美好回忆。

  10.做好一轮复习的思想引领工作,顺利推进一轮复习,保障复习质量。

  【指导思想】

  1.提高学生的学习能力是根本。

  2.运动会期间锻炼班委或组建运动会临时委员会,学生主导组织该运动会,班主任、家长会全力配合,培养学生主人翁意识,锻炼学生组织、协调能力。

  3.通过共读、共研高效学习法(师生一起),找到更多通用有效的高效学习法,推广培养,提高班级整体学习能力和效率。

  4.培养有独立思想、判断力的学生。

  【对应措施】

  1.多到班,多陪伴,合理使用监控,打造安静、专注、高效自习课。

  2.确定班级手环、班服,丰富班级文化。

  3.确定班级目标,展示个人目标,制作梦想大学海报,张贴在后黑板。(正在做)

  4.师生共读国内外高效学习法有关书籍,已经下发给部分学生,自己也在读。班会及时交流读书心得和收获。好的方法进行介绍和推广使用。

  5.爱情教育及时进行,预防早恋刻不容缓。(已经开展)

  6.自己先了解大学专业,或让王林涛协助进行生涯教育。

  7.确定班级希望生名单,及时和任课老师进行沟通,承担部分谈话和思想教育任务。(学科老师的话往往更润物细无声,压迫力小,容易被接受)

  8.利用好学习小组竞争机制,进行小组内的学习交流,不能仅停留在竞争上,交流会也要组织。

  9.利用好每月量化考核机制,保障班级纪律、高效课堂,对部分学生进行深刻教育和转变。

  10.多思考,多读书,多写作,找出培养优秀学生的有效措施和路径。

中班工作计划 篇2

  二月份:

  1. 制定工作计划以及二.三月份教学进度。

  2. 各班做好环境整改,创设亲切.和谐.愉快的环境。

  3. 各班对幼儿进行常规教育以及新生接待工作。

  4. 各班对幼儿进行文明.礼貌教育。

  5. 邀请家长来园参加家长会。

  6. 结合“元宵节”,各班举办花灯展,并对幼儿进行传统节日的教育。

  7. 组织年段教师探讨:如何建立良好的班级常规。

  三月份:

  1.“3.8”妇女节,邀请妈妈来园参加亲子活动,并对妈妈说一句祝福的话。

  2.“植树节”,各班开展“人人学种一盆花”的.活动,并请幼儿带来园,展示给全班幼儿看。

  3. 家长和幼儿一起去山城山庄踏青,对幼儿进行热爱大自然教育。

  4.组织年段教师学习课改文章《让每个孩子拥有最好的人生开端——(上海市学前教育课程指南)解读》。 (幼儿教育20xx.1)

  5. 组织年段教师观摩中(3)班的常规培养。

  四月份:

  1. 制定四月份教学进度。

  2. 结合“4.5”清明节,开展“颂英雄. 学英雄”活动:

  (1) 教师结合图片给幼儿讲述英雄的故事,教育

  幼儿向英雄学习。

  (2) 组织年段教师出一期“永远的英雄”图片展,并组织幼儿观看。

  (3) 年段开展“颂英雄”故事比赛。

  3. 邀请家长来园参加“家长开放日”活动。

  4. 结合“4.22”地球日,各班对幼儿进行环保教育活动。

  5. 组织年段教师学习家教文章《如何让家长愿意合作》。 (幼儿教育20xx.3)

  五月份:

  1. 制定五月份教学进度。

  2. 结合“5.1”劳动节,开展“爱劳动”教育:

  a) 结合日常

  活动对幼儿进行热爱劳动人民教育。

  b) 组织幼儿擦洗园内的栏杆。

  c) 结合日常活动各班评选“爱劳动”宝宝。

  3. 邀请家长来园参加家园趣味活动。

  4. 各班对幼儿进行夏季卫生教育。

  5. 组织年段教师开展美工教学的探讨。

  六月份:

  1. 制定六月份教学进度。

  2. 开展庆“6.1”系列活动:

  (1) 各班评选好孩子以及优秀家长。

  ,20xx学年下期中班年段工作计划

  (2) 举办“庆六一”幼儿美工作品展。

  (3) 邀请家长和幼儿参加园艺术节以及游园活动。

  3. 各班制作区域活动材料以及户外体育器械,迎接园检查。

  4. 各班与对口班联欢,对幼儿进行升班教育。

  5. 结合“6.5”世界环境日,“6.25”中国土地日,各班对幼儿进行环保教育。

  6. 各班对幼儿进行暑期安全教育。

  7. 组织年段教师探讨:如何提供半成品材料。

中班工作计划 篇3

  快乐的寒假结束了,孩子们又将来到幼儿园,和好朋友和老师一起学习,一起游戏,一起开始新一学期的生活。

  一、主题活动

  主题:红彤彤的年

  年是红红火火的,春节是喜庆快乐的',让幼儿置身于热烈喜庆的气氛中,感受着人与人之间的真情,丰富与人交往的经验。 这个主题的意图是帮助幼儿整理过年的经验,更具体、更深入地感知、理解传统文化。主题突出了红彤彤的热闹氛围和吉祥喜庆的民俗意义。节日氛围的感知,不仅体现在美术、音乐等教学活动中,也体现在环境创设和日常活动、区域活动中。民俗意义的理解,不但要通过师幼交流来实现,也要通过幼儿的自主学习来领悟。感知、理解民俗意义,不但能帮助幼儿了解现实的过年形式,还能帮助幼儿了解中华民族的历时生活智慧,增强民族认同感和归属感。我们期待着,你引领的孩子更加热爱传统文化,更加崇敬普通民众创造的生活智慧,更加向往新一年的美好生活。

  二、生活卫生

  1.加强常规教育,养成良好的生活卫生习惯。

  2.提醒幼儿按时起床,准时到园。

  3.提醒幼儿勤剪手指甲,记得每天带手帕或餐巾纸。

  4.做好室内通风消毒工作,预防春季传染病。

  三、家长工作

  1.请积极配合老师进行常规教育,让孩子更快地融入到幼儿园生活中。

  2.鼓励肯定幼儿关心周人或事的行为。

  3.对孩子进行爱心教育,在日常生活中注意多引导孩子参加有益的公益活动。

  四、其他工作

  1.丰富自主性游戏的环境及材料。

  2.教师制定各类学期计划。

  3.加强常规教育。

中班工作计划 篇4

  新学期开始了,我继续担任大班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。

  根据新学期的目标,制定计划如下:

  一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿

  随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。

  二、主要工作

  1、清洁卫生习惯

  做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

  2、良好进餐习惯

  要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。

  3、有良好睡眠及穿脱能力

  能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿衣服,鞋袜及所放的固定位置。

  4、良好学习环境

  坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。

  5、配合老师开展教学活动

  做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的.开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作。(厕所、喝水、适当穿衣服等)

  6、做好家长工作

  及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务。

  7、团结协作

  教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。

中班工作计划 篇5

  新的学期开始了,为了引导学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定本学期工作计划如下:

  一、 班级情况分析:

  从开学以来的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期主要培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

  二、本学期目标:

  1、培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

  2、创建良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

  3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

  三、具体措施:

  (一)抓好学生的思想工作

  (1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。 (2)多多了解关心学生,努力开导学生

  (3)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

  (二)常规工作:

  (1)积极开展各项评比活动:形成比、学、赶、帮的风气。

  (2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。 (3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

  (4)鼓励学生积极参加集体活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

  (三)学风建设:

  1、 经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。 2、.做好后进生转化工作。

  3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。 4、加强学生早自修,午自修等时段的'自主管理。

  (四)活动安排:

  9月:利用班会时间,把暑假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。

  10月:对学生进行安全教育等。进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上,好好复习段考。

  11月:对段考进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园活动,为班级争光添彩。

  12、1月份: 指导学生做好期末复习计划,积极复习,考好期末考试。学期总结,假前教育等。开展一些有意义及切实可行的社会活动。

  各星期具体工作安排:

  第一周:开学、注册、收费;安全、卫生、防病教育;爱护公物教育;学习学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班等教育;开展帮学活动。招开班干部会议。

  第二周:进行尊师重教活动,强调安全(交通安全等),抓卫生、升旗、广播体操等。

  第三周:严格要求学生遵守学校纪律,重点是交通安全、课堂纪律、安全卫生、进出校门要下车等。

  第四周:主题班会,制定近期和长期目标及如何行动。

  第五周、第六周:学生思想开始波动,要及时加以正确引导,开展怎样搞好学习的讨论。

  第七周:体育卫生知识教育,抓好学生课外体育活动。

  第八周:学生课外体育活动。

  第九周:抓好学习、复习,准备期中考试。

  第十周:鼓励学生努力学习,参加好各科竞赛,开展怎样学好各科的讨论。

  第十一周:主题班会:学习方法的介绍。

  第十二周:互帮互学活动的总结,一帮一挂勾联系效果如何,及时加以改正完善。

  第十三周:丰富学生的业余文化生活,开展一些文娱活动;

  第十四周:进行思想教育,教育学生以学业为重,不受外界干扰。

  第十五周、第十六周、十七周、第十八周:抓好后期学习。

  第十九周、第二十:抓好复习。认真准备,考好期末考试。

  二十一周:期末考试,学期总结,假前教育等。要求学生参加一些切实可行、有意义的社会实践活动。。

  作为年轻教师,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

中班工作计划 篇6

  高中一年级是学生从初中生向高中生身份转变的一个重要阶段,学生对高中学习、生活等方面的适应能力各有差异,尤其是繁重的学习任务可能会让一些学生感到压力倍增,从而对高中学习感到无所适从。为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养所带班级“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定实习期间的工作计划如下:

  一、 班级情况分析

  班主任工作实习班级——高一(20)班的各方面情况来看,本班总体还是不错的。全班共有56位同学,其中男生28人,女生28人;借宿生共有22人(男生11人,女生11人),半走读生(在校寄餐的学生)10人,走读生24人。班风积极健康,学生积极团结,班干部的工作能力较强,责任心较强,能协助班主任处理班级大小事情,同学服从班干部管理,卫生工作做得较好,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和生活习惯;但是部分同学不爱集体劳动,作业存在抄袭现象,作业上交时间比较晚,自习课或晚修中尚未养成自主学习的习惯,在正式晚修后的五分钟后,班级才形成一个安静的学习氛围。本学期应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

  二、实习期间班主任工作目标:

  1、引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。培养学生热爱劳动,维护班集体荣誉的'思想观念。

  2、构建良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

  3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  4、协助原班主任指导培养班级小干部。

  5、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

  三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法

  (一)抓好学生的思想工作

  (1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

  (2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

  (3)利用空余时间到班里面与学生交流, 经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时与原班主任老师交流情况,统一思想,做好学生的思想工作。

  (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

  (二)常规工作:

  (1)坚持早读晚读课,中午静校时间,晚自习课下课后,以及自习课时间到教室跟班,向学生了解班情,观察学生自习情况,向学生了解学生。

  (2)在纪律方面,鼓励学生遵守各方面的纪律,如佩带校卡、食堂纪律、午睡纪律、课间纪律、自习自修纪律和集会纪律等。

  (3)在卫生方面,加大管理与指导力度,坚持每天早中晚三次到课室巡视值日生搞清洁情况。

  (4)指导培养班级干部的组织管理能力,培养班干部团结协作的精神,提高他们在班级中威信,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”,使他们成为老师身边得力的左右手。

  (三)学风建设:

  1、与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生学习情况,做好协调工作。

  2、针对特殊学生,开展特殊教育。对待学习成绩弱、行为习惯差、自控力差的学生,要与原班主任商量,了解学生的情况,通过观察、与学生谈心、听取各方意见,再根据学生本身的情况,制定培养计划,以一颗真诚的心,激励他们。

  3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用主题班会或团日活动等开展形式多样的活动。

中班工作计划 篇7

  一、指导思想:

  为了进一步培养孩子对舞蹈艺术的兴趣,充分挖掘孩子的个人潜能,选拔舞蹈苗子,为孩子进入大班后准备毕业汇报演出打好坚实基础,特开设中班舞蹈特长班。

  二、班级情况分析:

  本特长班有孩子21人,本学期有适度人员调整,已经经过小班及中班上学期的基本功训练,及简单的成品舞蹈的模仿学习,已有一定的`基础。大部分幼儿基本功较好,但个别幼儿基本功有待加强。存在的问题有:动作不够到位,特别是某些舞蹈基本步伐;表情眼神欠丰富。因此本学期将继续训练孩子们的基本功,加强表情训练,并附以成品舞蹈学习,手绢花练习。根据本学期时间短及幼儿年龄特点,安排本学期活动如下:

  周次

  内容

  复习成品舞蹈《剪》(一)

  学习成品舞蹈《剪》(二)准备手绢花

  学习手绢花基本手上动作(一)

  学习手绢花基本手上动作(二)

  学习手绢花组合(一)

  学习成品舞蹈《剪》(三)A

  学习成品舞蹈《剪》(三)B

  学习成品舞蹈《剪》(三)C

  学习手绢花组合(二)

  学习手绢花组合(三)

  学习手绢花组合(四)

  成品舞蹈《剪》的完整编排(一)

  成品舞蹈《剪》的完整编排(二)

  成品舞蹈《剪》的展示

  幼儿期末考核

中班工作计划 篇8

  九月:

  1、进行升班教育,稳定幼儿情绪,培养幼儿一日生活常规。

  2、搞好班级卫生,整理室内环境。

  3、布置班级宣传栏做好家园共同工作。

  4、制定班级工作计划。召开班级家长会。

  5、做好区角游戏材料调整,丰富工作、幼儿发展评价工作。

  6、学习新早操。

  7、开展平衡及下肢弹跳的体育游戏,发展平衡力及圆周率跳的'能力。

  十月:

  1、进一步指导幼儿常规,做好常规评比准备工作。

  2、教师教学观摩研讨。

  3、做好活动区指导和检查工作。

  4、丰富家园栏,结合近期活动创设主题环境,做好环境评比准备。

  十一月:

  1、组织本班进行投掷比赛。

  2、开展冬段活动。

  十二月:

  1、组织本班幼儿跳远、双脚持续跳比赛。

  2、组织迎新年活动。

  3、找常规不足,进一步改进工作,使常规工作提高一步。

  4、总结主题活动案例,做好教研组教研成果汇报准备工作。

  5、幼儿发展评价工作。

  一月:

  1、年终工作总结。

  2、做好文字资料归档的工作。

  3、个人总结、专题经验总结。

  

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