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第二学期七年级政治教学计划范文
教学目标:
通过教学使学生树立正确的人生观和价值观,培养学生良好的行为习惯,让学生适应初中的生活,让学生做到在日常生活中珍爱生命,热爱生活,珍惜同学之间的友谊,做到自尊自信自立自强,经受住生活的挫折,磨炼坚强的意志。
教学内容分析:
本册课本共有四个单元:
第一单元珍爱生命热爱生活,这一单元共有两课,主要对学生进行生命教育,教育并引导学生认识生命的美好,感悟生命的意义,珍爱生命,热爱生活,追求生命的价值。
第二单元是走进新的学习生活, 共有两课,帮助学生正确认识个人与集体的关系,了解自我的重要性,客观地认识评价,自已知道公民有受教育的权利和义务,学会运用法律武器维护自己的受教育权。
第三单元,相逢是首歌,让学生装认识到友谊的意义,学会正确处理与同学之间的关系,让友谊之树常青,帮助学生处理与教师之间的关系,与教师交朋友。
第四单元,生活告诉我能行。这一单元共有四课。主要让学生做到自尊自信自立自强,经受住生活的挫折,磨炼坚强的意志。在依法治国的国家。
教学重点:
通过教学使学生学会珍爱生命热爱生活,如何使自己的青春秋战国现有价值。让学生明确受教育是自已的权利和义务,应当珍惜。做到珍惜友谊,让友谊之树常青让学生做到自尊自信自立自强,经受住生活的挫折,磨炼坚强的意志。在依法治国的国家。
教学难点:
如何珍惜自己的生命 如何履行受教育的义务 珍惜友谊,学会战胜挫折,培养坚强的意志。
教学方法:
互动探究、讨论法、自学法、练习法。
学情分析:
本人所带的学生绝大多数学习比较自觉,学习目的明确,主动性较强,上课精力比较集中,作业能认真完成,这部分学生不需要花费太多的时间。也有个别学生学习不自觉,上课精力不集中,讲话,不注意听讲,作业又不认真按时完成,教师要多用心。教师严格要求学生、转变学习观念、改变学习方法,使这一部分学生尽快进入学习状态。
实施目标的方法:
1、重视学生自主学习 ,注意学生的接受性,注重学生的互动合作,强化学生学习的建构性 。激发和提升学生的体验 ,用活动激发和提升学生的体验 。在亲身体验中发展。
2、注重学生的互动合作 ,互动活动蕴涵着人文关怀,在学生的互动活动中提高教学的实效性。突出探究式学习 ,主题探究是每一个单元的灵魂,如何组织主题探究。
3、加强学生的道德实践 ,讨论社会现实与自我成长的问题,根据学生实际和教学条件 教学进度
第一周————————————第二周 第一单元
第三周 单元检测
第四周———————————第五周 第二单元
第六周 单元检测
第七周———————————第八周 期中测试
第九周———————————第十周 第三单元
第十一周 单元检测
第十二周——————第十三周 第四单元
第十四周 单元检测
第十五周————————第十六周 期终考试
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