政教处工作计划模板锦集五篇
时间过得太快,让人猝不及防,很快就要开展新的工作了,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的政教处工作计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
政教处工作计划 篇1
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。
很荣幸,今天能作为新教师在这里发言。南苑小学有着优良的传统,温馨的校园氛围,井然的工作秩序,还有校领导无微不至的关怀。作为新教师,我们十分欣喜,也倍感责任重大。我会在新篇章的扉页上写上这样四句话:第一句,教书育人是教师的天职。第二句,为人师表是教师的本分。第三句,终身学习、追求卓越是教师的根本。第四句,尽心尽责、服务学生是教师的使命。
作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的,需要我们发扬苦干精神,不断去探究教学与班级管理的方法。我们不会长篇大论,不会慷慨陈词,但是我们会默默燃烧、辛勤耕耘。
老师们、同学们!新学期已经开始,人生的新篇章已经打开。首先我代表全体教师,欢迎一年级的新同学加入到南小这个温暖的大家庭,也欢迎其他同学重返校园。新学期,对于同学们来说,就像你们手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,却不知道这本崭新的书里,到底藏着什么奇特的故事。但是请你们放心,为了帮助你们读好这本神秘而奇特的书,开学前,南小的每一位教师都在做着精心的准备,就像以往一样,我们每位老师都怀着巨大的期盼,期待你们的明天会更好!
在此,我也真诚的希望全体同学,在书山上辛勤地跋涉,在学海里快乐地行舟!用拼搏书写一支奋斗的战歌,用热情投入谱写出一曲昂扬的.旋律。要品格高尚,积极进取;要胸怀大志,勤奋刻苦;要放飞理想,脚踏实地;希望你们逐渐形成坚韧不拔的学习品质,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,具备扎实丰厚的文化素养。作为教师,我们会关注你们的成长,指导你们的学习,我们会为你们的努力加油鼓气,会为你们的进步欢呼欣喜。也许有时我们显得很严厉,这个“不许”、那个“必须”,那是因为我们深知在你们通往成功的道路上布满太多荆棘,我们要对你们严格要求,培养你们战胜困难的勇气和能力。努力吧,亲爱的同学们,为自己的青春留一段无悔的记忆,在我们南苑小学的史册上给出浓墨重彩的一笔。让我们携手努力,创造出更加辉煌的成绩!
最后,衷心祝愿同学们在新学期学习进步,健康成长!祝愿老师们工作顺利,万事如意!
谢谢大家!
政教处工作计划 篇2
一、指导思想:
以“十八大”精神为指导,依据《江苏省中小学管理规范》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,围绕学校德育工作思路和学校中心工作,牢固树立“主人教育”、“把学生当自己的子女来教”的教育理念,切实加强学生的思想品德教育、法律法规教育、心理健康教育和荣辱观教育,与时俱进,积极探索,创设文化校园、和谐校园,为创建江苏省“四星级”高中打下坚实基础。
二、工作目标
1、继续加强德育队伍建设,做好班主任的培训与考核工作及后备班主任的培养工作。
2、强化常规管理,全校“常规管理先进班级”覆盖率达65%以上。
3、加强校园、班级文化建设,增强育人氛围。
4、开展形式多样、行之有效的德育活动,努力培养学生自主管理、自主发展能力,促进学生德育水平的全面提高。
5、充实完善学校、家庭、社会三结合的德育教育网络,努力实现教育合力最大化。
6、加强法制、安全教育,确保在校学生无重大事故、无违法犯罪,争创省级“平安校园”。
三、工作重点与措施
(一)加强德育队伍建设,提高德育队伍素质。
1、进一步加强政教处自身建设
(1)加强思想作风建设。认真开好每周的例会,加强政治学习和师德修养,在工作中讲奉献、讲团结、讲师表、顾大局、识大体,保持政教处的良好师德形象。
(2)加强业务素质建设。注重心理学、教育学、法律知识等方面的学习,加强现代教育理论的研究,力促政教工作走上科学化、专业化轨道。
2、进一步加强班主任队伍建设,提高班主任的管理能力,努力营造和谐、健康、向上的班级文化。
(1)加强班主任队伍的建设,积极开展“优秀班主任”评比活动。
(2)进一步完善班主任工作量化考核方案,充分调动班主任的工作积极性。
(3)继续开展班主任工作“七个一”活动。
(4)进一步加强班主任工作的目标管理与过程管理。
(5)重视对后备班主任的培养与管理。
3、加强学生干部队伍的培养,提高学生干部的自主管理和自主发展的意识,充分发挥学生干部的管理力量和示范作用。
(1)认真做好学生干部的选拔工作,真正发挥学生干部的正确导向和应有作用。
(2)做好学生干部的培养规划,做到有主题、有内容、有活动,通过主题教育和活动教育,提高学生干部的管理意识、责任意识和管理能力。
(3)以班为单位,班主任定期组织召开班委会、团支部会,重视做好班干部的培养和指导。
(二)强化常规教育,抓好学生日常行为规范的教育与检查。
1、抓班级日常管理。在抓好胸卡佩戴、迟到早退、校内骑车、课堂纪律、环境布置、眼保健操等相关规章制度的'落实与考核的基础上,重点抓好仪容仪表、班级卫生、午休时的校园秩序等。
2、抓“关注生”教育。疏、堵结合,既严格教育,又倾注关爱。
3、抓德育学分的管理。继续完善班级德育学分动态管理办法,进一步加强德育学分管理的科学性、全面性,努力减少随意性与不确定性,不断完善《泰州市第二中学德育学分管理细则》。
4、抓班级文化建设。将九月份定为班级文化建设月,努力营造健康、向上的班级文化,构建和谐班集体。
5、抓班会课的质量,加强对班会课质量检查,组织开展主题班会公开课活动。
6、抓法制、安全教育。经常联系法制副校长,定期进行讲座,适时教育;请红十字会对学生进行自救自护知识的培训。举行消防安全演练,提高学生逃生避险的能力。
7、抓心理健康教育。继续发挥学校心理咨询室的优势,大力开展心理健康志愿者活动,建立各年级心理志愿者中队,对学生进行心理辅导与疏导。
8、抓寄宿生的管理,确保寄宿生能安心学习和生活。将宿舍管理纳入班级常规考核,加强生活老师的工作方法培训,加强对学生宿舍长的培训和指导,做好宿舍文化建设
(三)丰富校园文化,开展寓教于乐的主题教育活动。
各月的教育活动主题具体安排如下:八月份主题:国防教育;九月份主题:感恩教育;十月份主题:爱国主义教育、弘扬和培育民族精神教育;十一月份主题:安全教育;十二月份主题:文化艺术节;一月份主题:法制安全教育。
(四)加强自主德育,培养学生自主管理和自我发展能力。
1、继续开展班级值周活动,让学生参与常规管理,启发学生自我管理。
2、继续开展班级荣誉之“星”创建申报活动,启发学生自我加压、自我发展。
3、继续发挥“泓园之星”自我评“星”活动的积极作用和导向作用,努力做到“泓园之星”评比的制度化、常态化、最优化。
(五)抓网络建设,注重多元整合
1、完善校园网站中的德育频道专栏,不断充实网页内容,提供德育信息传播与交流的平台。
2、努力建立班级博客,逐步实现班级管理信息化、网络化。
3、充分发挥学校、家庭、社会三结合的管理网络的作用,继续办好“家长学校”。
(六)加强德育科研活动,尝试新的教育观念,努力提高德育工作水平。
加强德育科研活动和德育特色研究,积极开展课题研究,鼓励参与市“十二五”规划课题“高中学生自主管理与自主发展能力的实践研究”,及时小结当前我校学生的意识形态和针对性的教育方法。选择几个校本微型课题分年级进行探究,班主任每月记录自己的德育案例或德育心得并上传到政教处,班主任每学期完成至少一篇德育论文并参与论文评比。
(七)做好创建台账资料的整理工作。
做好“文明单位”、“平安校园”、“文明城市”、“未成年人思想道德建设”创建台账资料整理工作,协助做好“四无学校”的创建工作;整理政教处有关档案。
四、每月工作行事历:
8月份
1、高一新生军训工作
2、班主任暑期培训工作
3、讨论、交流政教处后勤部工作计划
4、召开开学工作会议
9月份
1、开学常规工作(开学报到、全校卫生整治、寄宿生会议)
2、开学典礼
3、收心教育(形势政策教育、理想信念教育、校规校纪教育、校史教育)
4、国家资助帮扶政策宣传与落实
5、组织参加中国教育学会在学校安全教育平台上推出了20xx年秋学期“安全第一课”专题教育活动
6、“铭记师恩共度中秋”主题黑板报评比
7、班主任工作例会
8、班、团干部与班会课记录员会议
9、班级文化建设月活动
10、第十七届全国推广普通话宣传周活动
11、优秀班主任表彰,后备班主任工作总结与布置
12、弘扬和培育民族精神月活动
13、感恩教育:庆祝第三十个教师节主题班会活动
14、发式服饰规范性检查
10月份
1、开展爱国主义教育活动,“颂祖国,争贡献”主题黑板报评比
2、班级值周活动开始
3、表彰、公布月度“常规管理先进班级”、“班级荣誉之星”
4、班主任工作例会
5、德育学分管理小结与改进
6、组建高一、高二年级“家长学校”,成立新家长委员会
7、新学期后备班主任工作启动
8、开展主题班会观摩活动
11月份
1、诚信教育、考风考纪教育
2、表彰、公布月度“常规管理先进班级”、“班级荣誉之星”
3、表彰、公布“泓园之星”
4、家长会(年级组安排)
5、安全教育:安全疏散演练
6、“安全教育”主题黑板报评比
7、文明宿舍评比
8、《班主任工作手册》、《班务日记》、《点名簿》记录情况检查
9、班主任工作研讨交流
12月份
1、班主任例会
2、表彰、公布月度“常规管理先进班级”、“班级荣誉之星”
3、“我和班级共成长”主题黑板报评比
4、元旦文艺汇演
20xx年1月份
1、表彰、公布月度“常规管理先进班级”、“班级荣誉之星”
2、诚信教育
3、“复习迎考”主题黑板报评比
4、学生操行评定的撰写要求
5、三好学生、优秀学生干部、优秀寄宿生评选工作
6、德育小论文评比
2月份
1、法制、安全教育
2、《班主任手册》等检查
3、班主任工作考核,优秀班主任初评
4、寒假社会实践活动布置
5、政教处工作总结
6、资料整理
政教处工作计划 篇3
一、指导思想。
以生态教育理念为引导,以“立德树人”为根本任务,以培养学生热爱祖国、理想远大、品德优良、团结友爱、勤奋学习、追求上进、体魄健康、活泼开朗为目标,以班集体建设为抓手,以培养学生的正义感和责任感为核心,以主题德育活动为载体,以德育工作队伍建设为重点为,抓实安全管理工作,规范常规德育工作,创新德育活动,突出德育特色,打造生态德育品牌。
二、工作目标。
加强德育工作,努力达到“优化学生德行,为学生的终身发展奠基”的目标,打造生态德育品牌,构建生态和谐校园。
1、全面打造实中学子优良形象。
努力促进学生思想、行为优良,形成热爱生活、积极向上、自信自强的心理品质。
2、加强学生尊师爱校的教育。
本学期将加强学生学校集体荣誉感的教育,通过各种形式培养学生的感恩之心,引导学生尊敬老师,热爱学校。让学生真正树立今天我以实中为荣,明天我为实中争光的意识。着力打造“尊敬师长、关爱同学、热爱学校”的优良校风,着力打造蓬勃向上、文明和谐的校园文化,形成积极健康、高雅优美的育人环境,让学校成为师生热爱、家长放心、社会满意、充满活力和朝气的和谐生态校园。
3、加强安全法制教育。
通过团队活动、政教周小结、专家讲座等形式让学生了解安全知识,掌握逃生自救技能,增强法制观念,杜绝违法犯罪行为。不断优化学生的行为习惯和养成教育,努力创建文明守纪的校风。
4、创新德育工作方法,广泛生动地开展德育主题活动。
本学期将以“知恩感恩教育”“爱国主义教育”“文明礼仪教育”“诚信守纪教育”“安全法制教育” “励志勤学教育”和“珍爱生命教育”为重点,创新德育主题活动形式,提升学生的思想道德修养。
5、强化安全管理和安全教育。
坚决杜绝安全事故发生,坚决杜绝严重违纪事件发生,努力创建和谐、安全的文明校园。
6、提升班级工作品位,激发班主任工作主动性和创造性,创新班级管理特色,培植班级精神,鼓励开展特色鲜明的班级活动,打造富有生机的特色班级。
7、提炼德育文化,丰富生态德育内涵。
干部带头,先进引路,相互学习,共同提高,努力形成“精诚团结、雷厉风行”“把小事做好、把细节做实”严谨务实的德育工作作风。
8、充分发挥年级组管理职能。
年级组要全面参与班级管理、学生管理、安全纪律管理、卫生管理等,努力构建德育管理的.立体网络。
9、倡导使用普通话和规范字,培养学生文明有礼的良好习惯,提高师生素质,树立学校的良好形象。
三、工作措施。
1、常规管理要扎实高效。
本学期学校要持续抓好常规管理。进一步加强学生的道德、纪律、言行等方面的引导和教育。进一步研究学生的课外时间的管理,认真落实好晚清场制度。进一步落实德育队伍跟班考勤,督促班主任高效优质完成各项工作。坚持加强政教管理督评。强化德育工作人员职责,强化值周值日工作,每日一通报,每周一小结,每月一评比,充分调动广大学生的积极性,全校上下形成良好的育人环境。
2、“二特”创建要深入开展。
特色班级的创建七、八年级要在创建理论和方法上认真总结,形成特色,利用政教周小结、班主任例会、特色课程交流推广经验。星级学生的评选、表彰形式内容要更加丰富,要充分发挥辐射引领作用。
3、四大活动要凸显特色。
团队活动要以传统文化教育为主线,以《弟子规》的学习为蓝本,不断充实活动内容,紧紧围绕“仁、义、礼、智、信”五大主题,创新活动形式,通过多种形式实现资源共享,形成实中团队活动校本教材。大课间活动要重点抓好跑操,从进场、跑步、出场等环节入手,从纪律、队形、锻炼方法等方面不断的引导规范,培养学生自信昂扬的精神气质,鼓励学生养成勤于锻炼、强健体魄的良好习惯。坚持办好校园文化艺术节,做到高标准组织,高质量展示。本学期的心理健康教育要在开设心理课,定期进行心理辅导的基础上,加强心理兼职老师的培训,不断充实心理健康教育队伍。八、九年级要根据学生实际,每月确定一个主题,由政教室集中进行至少一次团体辅导,并在全校范围内尝试全面铺开德育导师制,为学生的成长护航,为学生的幸福奠基。
4、德育教育要创新形式。
本学期的德育教育要进一步优化方法,创新形式。
一是要开展德育讲坛活动。让学生走上讲坛,用一个个经典的故事去震撼学生的心灵,用身边的德育去激发学生的求真尚美向善之心。
二是搭建学生艺术展示平台。本学期学校要利用班队会、大课间、兴趣小组活动等形式为有艺术爱好和特长学生大胆展示,引导学生提高自已的艺术修养,全面推进素质教育。
三是要完善学生成长档案。通过班级云盘记录班级和学生在校期间的表现情况,活动图片等,创新学生管理办法,优化学生评价方法,给学生一个快乐精彩的初中时代。
5、仪式教育要逐渐规范。
本期要将仪式教育作为德育教育的一项重要内容,通过对升旗仪式、开学典礼、散学典礼、毕业典礼、入团宣誓的礼仪规范,增强学生的纪律意识、提升学生的文明素养、让学生在对传统文化的继承中培养自己的使命感和责任感。
6、队伍建设要大胆探索。
班主任始终是德育工作的核心力量。本学期学校要根据全省德育工作现场会的精神,尝试成立“班主任工作室”,与学科中心教研组一样,定期组织班主任研究学生发展动态、分析学生身上存在的突出问题、交流班级管理经验,要像学科备课组一样来研究学生教育和管理问题。
四、工作设想。
第一学月:(1—4周)安全规范教育月
1、狠抓学生开学上路,整顿规范各类秩序。
2、启动并规范学生会、督查队等各类值日值周工作。
3、召开政教工作会。
4、开展传统教育中“仁”的教育。
5、启动并规范大课间活动。
6、心理健康教育培训。
7、调整公寓学生住宿,召开寝室室长及全体住宿生会。
8、第一期黑板报出刊。
9、仪容仪表月查。
10、检查评比班级文化建设。
11、第一学月班级常规管理及文明寝室评比。
第二学月:(5—8周)文明礼仪教育月
1、组织“学雷锋精神 做文明标兵”活动。
2、开展“公寓综合治理月”活动。
3、第二期黑板报出刊。
4、筹备学生运动会。
5、仪容仪表月查。
6、开展传统教育中“礼”的教育。
7、心理健康教育培训
8、第二学月班级常规管理及文明寝室评比。
第三学月:(9—12周)知恩感恩教育月
1、召开学生运动会。
2、进行期中小结及评比。
3、召开学生家长会。
4、第三期黑板报出刊。
5、举办心理健康知识讲座。
6、开展知恩感恩教育的系列活动。
7、仪容仪表月查。
8、开展传统教育中“义”的教育。
9、第三学月级常规管理及文明寝室评比。
第四学月:(13—16周)心理健康教育月
1、开展传统教育中“智”的教育。
2、第四期黑板报出刊。
3、仪容仪表月查。
4、心理健康教育培训。
5、第四学月班级常规管理及文明寝室评比。
第五学月:(17—19周)励志勤学教育月
1、规范各类秩序,营造良好备考氛围。
2、开展传统教育中“信”的教育。
3、第五期黑板报出刊。
4、第五学月班级常规管理及文明寝室评比。
5、组织各类小结评比工作。
6、班主任撰写并上交德育工作经验材料。
7、策划《哲园报》相关内容。
8、散学典礼。
政教处工作计划 篇4
一、指导思想:
本学期政教工作以“仁、义、礼、信”为德育教育核心内容,以培养“志高存远、品学兼优、身心健康、特长彰显”的中学生为德育育人目标,重视学生安全教育,并以养成教育为主,全面做好学生的思想教育及管理工作,最终实现学校“办幸福教育,创沂蒙名校”的发展目标。
为体现本学期工作的指导思想,实现德育育人目标,根据我校实际情况,主要工作要点如下:
二、政教重点工作、常规教育常抓不懈
抓安全,为学校稳定发展奠定基础;抓学生管理,为学生身心健康发展提供保障;培养习惯,养成受益终生的良好安全、遵纪、生活、行为、思想、学习等习惯。
1、加强安全教育,落实安全措施。
以校园安全为主题,每周开展安全自查、隐患排查;每月一次安全主题班会;定期举行安全教育周活动;开展好消防、灾害安全疏散演练;通过班会、致家长一封信等形式,加强对学生交通、饮食、行为习惯、防火、交友等教育,学会自救、保护,确保校园安全万无一失。
2、抓好行为规范教育。
各班要利用班会对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,以培养学生自我约束、自我管理的能力。逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,让学生终身受益。
3、开展养成教育,奠定学生成功幸福的基础。
本学期继续开展以“重安全、守纪律、讲文明、懂礼仪”为主题的德育教育活动,倡导学生养成好良好的个人习惯,体验幸福,为学生走向成功奠定坚实的基础。
4、开展感恩教育,提供成功幸福的动力。
通过观看感恩教育视频、主题班会、宣传栏、黑板报等形式,组织开展感恩祖国--感恩学校--感恩父母—感恩老师—感恩社会等系列教育活动,让学生从中体验教育的幸福,为学生的身心发展提供强劲的动力源泉。
5、开展理想教育,指引学生通往成功幸福的方向。
引导学生树立崇高的人生理想和奋斗目标,围绕“我的中国梦”、“我的理想”等主题,与学校团委共同组织开展演讲、征文比赛等活动,让学生把自己的未来与祖国的`命运与个人前途联系起来,为学生走向成功指明正确的方向。
三、加强班主任队伍建设。
根据新学期学校工作计划要求,抓好班主任队伍建设。使“幸福教育,成就幸福人生”成为班主任工作的核心理念。进一步落实工作方法和奖惩办法,用好《平邑街道一中班级管理量化细则》,不断总结经验,完善具有我校特色的班主任培养体制。
组织班主任学习领会与应用先进的班主任工作理论和方法。各年级通过“班主任工作交流、班主任论坛”等形式相互学习、资源共享、共同提高,并且着力培养优秀班主任、学者型班主任、名班主任提高班主任老师的理论水平和管理水平;教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理;并让班主任体验到班级管理带来的喜悦与幸福,提高班主任的工作积极性,提升教师的幸福指数。
四、抓好学生干部管理,突出学生自主管理地位。
本学期通过选举、调整学生会干部队伍,加强管理和运用,鼓励学生大胆参与学校日常管理,突出学生在管理上的主体地位,体验“我是学校主人翁”的幸福感,并通过学生干部的合作交流,带动全体学生综合素质的全面提高。努力使学校成为“平安校园”、“和谐校园”、“文明校园”、“美丽校园”。
五、搞好校园文化建设,营造幸福校园氛围。
以学校新教学实验楼的建成使用为契机,充分发挥环境育人的作用。通过美化校园环境、塑造书香文化,让师生感觉到校园的温馨与和谐,让学校的一草一木,一墙一壁都是幸福的载体,每一个墙角都充满生机与活力,每一名学生都以在街道一中学习而自豪,时刻感受到校园内的一切带给他们的幸福。
六、着眼活动发展个性,培育幸福学生。
一是开展多种形式的德育活动。可以围绕“让幸福绽放校园”的德育理念,让学生时时感受幸福、处处感受幸福、事事感受幸福。学生的幸福是参与、是融入、是主人意识。基于此,我校学生用自己的幸福感言、自己的幸福笑脸、自己手绘的幸福花盆、自己喜爱的读书格言、自己心爱的书籍、自己参与活动的幸福瞬间装扮着校园。将时时幸福、处处幸福、事事幸福体现得淋漓尽致。因此本学期政教处、团委通过每月开展一次“让美丽绽放校园”活动,比如装扮教室、主题班会、手抄报或征文比赛,搭建多元舞台,让每一个孩子都能在舞台中得到锻炼,得到展示,得到成长。
二是开展身心统一的幸福活动。目前而言,我校部分孩子已有了自己喜爱的固定舞台,比如学校播音员队伍、学校篮球队、政教处和团委新成立的“学生拍客团”等等;为了让学生的校园生活更加丰富多彩,让学生不仅感到幸福快乐,同时也收获体育、艺术、科技等特长,本学期开始开设特色活动,比如学校田径队、乒乓、美术(书法、绘画)、音乐(舞蹈、民乐)手工制作等活动项目兴趣小组。这些兴趣活动小组要本着“立足实际、因地制宜、师生喜爱、全员参与”的原则来设置,学生按自己的意愿参加活动,每周固定一个下午来实施该活动。让孩子们带着浓厚的兴趣参加活动,体验着活动给带来的快乐,享受着活动带来的幸福。
七、构建德育工作体系,规范德育工作档案。
继续坚持学校领导、政教处、团委、年级组、班主任构建的工作主线,深化学校、家庭、社会“三位一体”的德育工作体系。注重家校联合,坚持科学管理,公平公正评价班主任工作实效,创造轻松愉快幸福的工作氛围。
同时,平时多积累学校、年级组、班主任、学生德育工作的有关资料,及时收集、规范管理,编辑成册。
政教处工作计划 篇5
一、工作思路
本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪礼貌教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育资料、方法和途径,开创我校学生管理新局面。
二、工作目标
1.在前面的工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮忙学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。
2.重视德育工作,抓好学生精神礼貌建设,抓好学生礼貌礼仪教育逐渐构成青岛九联小学“自信、阳光、欢乐”的学生管理特色。
3.加强班主任队伍建设,经过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和本事。
4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。
三、工作措施
1.做好学期初的学生管理。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育,前两周午时活动课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《守则》及学校的'纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升,一年级班主任要做好学生的入学管理。
2.加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、文艺、两操、进餐、礼貌礼仪、班报、财务管理八项。
3.重视学生礼仪教育,倡导学生争做“阳光少年”,学校根据《小学生日常行为规范》进行检查,成绩作为班级量化成绩予以记录。
4.本学期将以班级为单位,开展队列、拔河、跳绳等比赛活动,旨在陶冶学生的身心、活跃小学校生活,同时增强学生的纪律意识、团结合作意识,增强班级的凝聚力
5.班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训,供给高班主任的业务水平;二是加强班主任工作研讨,针对思想工作河班级管理方面新的先进典型,实时召开班主任工作研讨会。
6.进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。
四、具体安排
9月份
1.学期初整顿教育,规范学生纪律、卫生、进餐、两操、等要求。
2.抓学学生礼貌礼仪教育。
3.规范学生路队纪管理。
4.队列训练。
5.考核学生《小学生日常行为规范》以及制度的掌握情景。
6.总结本月学生常规。
十月份
1.国庆60周年庆祝活动。举行
2.班主任培训。
3.总结本月常规。
十一月份
1.跳绳比赛。
2.班主任培训。
3.总结本月常规。
十二月份
1.迎新年拔河比赛。
2.班主任培训。
3.总结本月常规。
一月份
1.期末复习。
2.总结本月常规。
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