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政教处工作计划

时间：2022-04-20 09:14:36 政教处我要投稿

政教处工作计划范文9篇

　　日子如同白驹过隙，不经意间，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。相信许多人会觉得计划很难写？以下是小编整理的政教处工作计划9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

政教处工作计划范文9篇

政教处工作计划篇1

　　一、指导思想

　　以培养学生终身可持续发展能力为目标，针对我校寄宿制的实际及学生的情况，紧紧抓住养成教育和班级管理两条主线；加强德育活动开展，丰富德育载体，突出德育的针对性与实效性；加强德育队伍建设，提高班主任队伍的工作积极性，推进全员班主任进程；加强德育科研，努力探索德育工作有效途径、方法。

　　二、工作目标：

　　1、七年级、八年级加强学生德育活动的探索，寓德育于活动中；高一高二加强学生社团工作，进一步推进社会实践活动；九年级、高三年级加强理想教育、信心教育，致力培养优秀的毕业生。

　　2、探索并形成校内德育氛围，加强学生心理健康的辅导工作，加强对班主任的考核力度，激发班主任的工作热情，树立生活即教育，环境即教育的理念。

　　3、思考并探索寄宿制学校学生德育工作的模式，初步形成德育工作生活化的特色。

　　4、进一步规范高中部学生社团工作，思考并初步形成初中部学生德育活动体系。

　　三、工作要点

　　（一）、加强学生的思想道德教育和基础文明养成教育

　　1、以行为规范作为切入口，以卫生、礼仪规范为抓手，狠抓养成教育，从身边的小事抓起，坚持不懈，通过养成教育，培养学生的优良品质。

　　2、注重德育体系、氛围的形成，开展宿舍文化建设，各年级形成各自宣传及主题教育的体系，整理学生评价体系。

　　（二）、抓好德育队伍建设与管理，树立全员育人意识，提高德育工作实效。

　　1、抓好班主任队伍建设，完善考核评估制度，充分发挥班主任德育主力军的作用。

　　（1）推进班主任考核、年级德育主任考核，完善各类监督、考核、评估、评奖制度，强化年级德育主任对年级班主任的管理意识

　　（2）加强班主任例会及与生活教师的联席会的常规化。

　　（3）加强班主任的理论学习，推动德育研究的氛围形成。

　　2、推进全员班主任制，加强德育团队的建设。

　　（三）、加大力度，深化常规工作的开展

　　1、初步建立七年级、八年级的德育活动体系，探索我校特色的.德育活动。

　　2、加强学生社团的活动开展，提升社团活动的层次，将学生社团工作纳入实践活动的考核内容。

　　3、切实抓好学生各项常规教育，进一步加强班级管理，作到“精化、细化”。严格落实班级一日常规管理

　　4、提高年级部日常管理职能作用，督促年级组的各项管理工作落到实处，提倡根据自身实际情况开展有价值的特色年级活动，打造良好的年级文化氛围，提高年级组德育工作实效。

　　5、推动主题班会的开展实效检查

　　6、配合教育教学部、后勤保障部做好留校学生的学习、活动安排

　　7、继续办好“百家讲坛”

　　8、加强学生志愿者活动的开展

　　9、配合各相关部门做好学生的安全、法制等主题教育

　　（四）、成立家长委员会，建立家长学校，发挥“家庭——学校——社区”的整体育人功能

　　四、具体工作安排

　　三月份

　　1、开学典礼准备

　　2、各年级部、各班主任制定德育工作计划召开年级德育主任、班主任工作会议

　　3、开展“学规范、见行动”文明礼仪、行为规范主题教育周

　　（1）文明礼仪主题班会

　　（2）主题板报评比

　　（3）各年级部仪容仪表检查、反馈

　　（4）环境区卫生评比

　　（5）宿舍文化建设评比

　　4、3月5日青年志愿者服务日活动

　　5、中小学生安全教育日宣传教育主题活动：（1）安全教育主题板报、（2）安全教育知识讲座、知识竞赛

　　6、班主任考核启动，研讨年级考核

　　7、学生社团会议

　　8、全员班主任制启动

　　9、布置本学期德育论文评选计划、方案

　　四月份

　　1、组织第二次寝室文化、整洁教室评比

　　2、高二年级远足拉练活动

　　3、全校卫生仪表检查

　　4、23日－世界读书日读书征文活动

　　5、配合各部门做好招生工作

　　6、期中班主任工作检查

　　五月份

　　1、召开部分寝室长会议、交流并调查学生寝室卫生纪律、安全情况及反馈。

　　2、母亲节感恩主题教育活动

　　3、班主任、生活教师联席会开展情况检查

　　4、各年级开好家长会，家长学校活动，百家讲坛

　　六月份

　　1、环保主题教育（5日：国际环境保护日）

　　2、学年评优工作。

　　3、社团活动期末总结

　　4、德育论文评选

　　5、“诚信”教育、考风考纪教育

　　6、期末工作安排

　　7、德育工作总结

政教处工作计划篇2

　　一、指导思想及工作思路

　　20xx年是是我校振兴与发展进步的关键年，政教处牢记“规范、务实、创新、提高”的工作要求，牢记“理念引领建学习型校园、机制激励建创新型校园、品位提升建质量型校园、文明创建和谐型校园”的工作策略，以“务实”作为本学期政教工作的主要方法，力争在推进学校质量振兴、教师培养、优化学生管理、省级示范学校创建等四项工程建设中作出应有的贡献。

　　以规范学生管理为本年度政教德育工作的突破点，通过完善学生值周工作加强学生自我管理，使学生文明卫生习惯上一个新台阶。重点落实班级量化考核方案，使班主任管理水平上一个新台阶。逐步推进学校封闭管理，使学校育人环境、校风学风上一个新台阶。

　　二、人员分工

　　按照“处处有人管、时时有人管”的要求，政教处对工作人员进行合理分工，要求既有分工，更应协作，明确各自责任——xx：升旗、大型活动设计、校园文化建设。xx：班主任考核、班级值周、学生会。xx：全校卫生（包括清洁工）、全校大型活动的组织。xx：材料收集整理，音响播放。

　　结合校务值日，政教处、安全处人员分工值日，确保学校每天有政教安全人员值班：星期一——xx，星期二——xx，星期三——xx，星期四——李雨丰，星期五——xx，星期六——何占鳌，星期天——xx。

　　三、工作措施

　　（一）强化学生管理，提高学生文明素养。

　　第一，重点整治学生乱丢乱扔行为，使学生养成良好的文明习惯。

　　第二，充分发挥学生会的功能。在总结上年学生会工作经验的基础上，充分发挥学生会的功能，培养和发挥学生的自我管理、自我约束的能力。

　　第三，继续落实和完善班级值周制度。杜绝检查记载都是满分的现象，让班级值周发挥更加积极的作用。

　　第四，围绕学生文明习惯、学生管理和学生纪律开展活动，以校园网、广播台、文化长廊、宣传栏、体育艺术节、主题月活动、主题班会、各种专项比赛及各种大型活动为平台，大力宣扬文明新风尚，重点解决学生乱丢乱扔现象、清洁区漏扫现象和其他典型不文明行为。。

　　第五，加大对学生的奖惩力度。对典型好人好事给予表扬，并在班级量化考核中加分；对于考试舞弊、谈情说爱、偷窃、打架、以暴制暴等造成不良影响和严重后果者，严惩不怠。

　　（二）强化班主任管理，强化学生文明习惯方面班主任应负的职责。

　　第一，进一步落实和执行班级量化考核方案和班主任工作量化考核方案。通过对班主任工作和班级工作考核的量化，从而使班主任工作做到更有针对性、目的性和有效性，让文明班级和优秀班主任的评比更加科学合理。

　　第二，加大卫生检查督促力度，检查结果在公布栏中公布，每月总结评比，加大政教处对班主任的考核力度。

　　第三，在加强班主任常规管理的基础上，增大班级值周检查结果在班主任考核中的权重，特别加大星期一升旗和卫生检查情况在班主任考核中的`权重。

　　（三）强化安全责任意识。

　　第一，政教处工作人员全员参与，全员有责。坚定实施安全工作四项基本制度(责任制、责任追究制、一岗双责制、一票否决制)。

　　第二，进一步加大封闭管理工作力度，本期将推行完全封闭管理。

　　第三，落实班主任送寝制度、安全检查和上报制度；督促年级组、班主任要将对学生的安全教育和安全管理作为工作重点常抓不懈。

　　第四，控制校外租房、翻越围墙、迷恋网吧等不安全行为。尤其要加大对校外租房学生的检查和管理。学生违规校外租房，严重违反了学校封闭管理的有关规定，造成了许多问题的发生，所以一定要严格控制学生校外租房。学校只同意一种情况下学生才可以校外租房，即有监护人陪同生活起居，其他没有任何理由校外租房，否则一律视为违纪违规行为。。

　　第五，组织班主任做好学生的心理安全工作，对心理异常的特殊学生做好心理疏导工作，重视女生工作，本学期重建心理咨询室和女生工作室。

　　（四）扎实开展系列政教活动。按照“德育工作五五模式”要求，政教处将设计特色、有教育意义、学生喜闻乐见的系列活动，以此为载体，对学生进行爱国主义、思想道德、法纪、审美观、行为习惯的教育，努力提升学生的综合素质。

　　第一，在全校分别召开三个层次的学生会议：一是优秀学生会议，旨在发挥优秀学生的模范带头作用，树立校风、学风、班风中的正气；二是后进生会议，旨在引导后进学生树立正确的是非观和法纪观，消除不良风气；三是女生会议，旨在培养女生的自尊自爱自强自立意识，帮助她们克服心理障碍。

　　第二，开展一次大型法纪教育活动，聘请公安干警作专题报告，增强学生法纪观念。

　　第三，开展一次大型文明教育活动，增强学生文明素养。

　　第四，抓好高一新生军训工作，增强学生的纪律观念和国防观念。

　　第五，加强学生消防、安全教育，特别是心理健康教育。

　　第六，慎重对待问题学生，坚持管导结合的学生德育工作策略，坚持正面教育为主，批评教育为辅。

　　第七，改选家长委员会，家长学校高一分校如期（国庆节收假后）开班授课。

　　第八，组织xx一中秋季体育艺术节（期中考试前后），力争办出一届高水平、有特色的体育艺术节。

　　第九，指导学生会办好校刊、广播站，开展健康有益的活动，引导学生树立积极向上的人生观、价值观。

　　（五）切实加强未成年人思想道德建设。

　　第一，加强制度建设。结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等，进一步完善《xx一中学生奖惩办法》和《xx一中学生日常行为规范（50条）》等规章制度。

　　第二，加强对未成年人的爱国主义、集体主义和社会主义教育。

　　第三，加强对未成年人的行为养成教育。以“以人为本、以德治校、以质强校”为理念，以“学会做人、学会求知、学会健体、学会生活”为校训，以《英山一中学生奖惩办法》和《英山一中学生日常行为规范（50条）》为准则，以班级文明值周为依托，大力倡导学生文明行为习惯的养成。

　　第四，加强校园文化建设，培养未成年人的科学精神和人文精神。

　　第五，加强未成年人的纪律和法制教育，增强其遵纪守法的意识和观念。

　　第六，学校、家庭和社会密切配合，共同加强未成年人思想道德建设工作。

　　本期除常规活动外，拟围绕本期工作重点安排的活动为：在搞好入学教育和军训工作的情况下加强高一年级纪律教育和学习习惯养成教育，打造样板年级，加强高二年级文明习惯、遵规守纪教育，充分发挥高二年级的“传、帮、带”作用；高三年级重点进行理想前途教育，促成学习效率的提高。

　　政教处

政教处工作计划篇3

　　指导思想：

　　针对工资改革的新形势，为了实现提升质量、实现跨越发展的目标，坚持从学校和学生的实际出发，牢固树立德育首位意识，深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育。以提高学生思想道德素养为根本点，以创建优秀班集体为重点，以健全德育工作管理体制，提高德育队伍管理能力为保证，通过扎实的德育教育活动，形成良好的育人环境，培养学生具有强烈的社会责任感，不断促进学生全面发展。

　　工作重点：

　　通过课堂教学，熏陶良好品德；

　　通过常规管理，促进行为规范；

　　通过体验活动，培养生存能力。

　　工作措施：

　　一、继续抓好队伍建设，强化德育意识。

　　1、提高师德水准，加强全员育人。加强师德建设，师德是教师素质的灵魂，师德建设是教师队伍建设的一项重要内容，要逐步健全制度，不断充实师德教育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强教师队伍建设，让每一位教师做到关爱学生，理解学生，尊重学生，时时为师，处处为表。

　　2、根据丁校长开学工作布置的要求，认真做好两个提升，三个考核，重点抓好:

　　1．环境卫生整体水平的提升，

　　2．秩序管理水平的提升，

　　3．配合教务处做好师德考核

　　4．做好班主任工作考核5．做好各类优秀人员的考核_

　　树立德育工作典型。在全校强化德育“全员管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教书育人、管理育人、服务育人”的良好氛围，让人人成为德育工作者，真正做到既教书又育人。

　　3、加强班主任队伍建设。明确班主任职责，强化班主任管理。

　　(1)采用校内培训和走出去、请进来的方法，加强对班主任的培训。

　　(2)加强德育信息化建设。充分利用本校网站资源和德育信息面向德育工作人员以及班主任队伍，开发班主任博客群，利用网络博客开展教师论坛、班级工作经验交流等。

　　(3)健全班主任的培训学习制度，开好每周的班主任工作例会，明确学习目标，不断充实学习内容：要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法，融入自己的工作中，注重实效，提高理性思考的成份，使教师在研究的状态下工作，在工作中研究，不断提高班主任工作的水平。

　　二、优化生活环境，营造良好的学习氛围。

　　引导学生积极开展社会实践活动和社区服务，真实及时地了解学生的思想学习生活情况，规范学生行为，倡导学生“从我做起，从细节做起”，加强学生“自我管理、自我服务、自我教育”的意识，增强社会责任感，成立学生自主管理委员会（简称学生自管会）。

　　三、开展以“抓行为规范，塑优良品德，做文明学生”为主题的德育活动。

　　旨在以生命教育为基点，以民族精神教育为重点，以学生实际生活为切入点，培养学生的爱国主义情感，增强学生的责任感和使命感。激励学生下定决心：“努力学习，报效祖国：奋发图强，为校增光”。

　　1、抓好军训工作。通过军训，对高一学生进行爱国家、爱学校、爱班级的教育，树立集体观念，培养集体荣誉感，热心为集体做好事，形成一个团结友爱、积极向上的班集体。

　　2、搞好争创“三无班级”的宣传发动工作，认真检查评比。认真组织体育艺术节。

　　3、以社会实践体验为基本途径，让广大学生了解建国六十年来的变化，结合建党九十周年庆祝活动，开展形式多样的主题活动和社会实践，让学生感受祖国的发展成就，共享和谐阳光，帮助学生牢固树立爱党、爱国观念，真正使社会主义核心价值体系教育入耳、入脑、入心。以此激发学生的民族自豪感和爱国情感。

　　4、弘扬中华优秀文化，利用法定传统节日，营造民族、民间、民俗文化氛围，注重仪式渲染，增强文化认同。利用教师节、中秋节等传统节日举办以感恩为主题的节日仪式活动、诚信教育系列活动。

　　四、抓好常规管理，落实日常行为规范。

　　1、根据学校管理规范要求，制定完善各项管理规定，创造好管理的环境，减少管理难度。编制《泰兴四中学生德育手册》等。

　　2、充分利用《行为规范月》，培养学生自主管理、自主发展的能力。加强学生会的职能建设。实行组长负责制，干部轮岗制，值周班制度。开展“文明宿舍”、“温馨和谐教室”的创建评比活动等。

　　3、加大“两会三课’’德育教育效果：利用班会、班主任会，班级活动课、人生课（改进上课模式）、心理健康课进行正面教育。

　　4、用好学生德育考核机制，加强对学生的日常管理。将学生管理与德育考核紧密挂钩，以此为抓手作好学生的基础素养评价。

　　5、利用人生课、班级活动课、国旗下讲话等加强爱国主义教育、集体主义教育、民族精神教育、生命教育、养成教育、感恩教育、诚信教育，世界观、人生观、价值观、荣辱观教育。

　　五、加强心理健康教育，提高工作实效性，使学生形成健全人格。

　　心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面健康地发展。

　　1、通过报纸，宣传心理健康的重要性，宣传心理咨询的科学性。

　　2、做好谈心室的心理咨询，对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导，排解心理困扰。

　　3、通过心理信箱，及时发现并解决学生的心理疑难。

　　4、开发心理校本课程，编写学生用教材。

　　5、加强对教师们心理健康教育工作方法的渗透，让教师们具有较高的心理指导素养。让全校师生共同关注心理健康，人人参与心理健康教育活动。

　　6、充分发挥学校心理咨询室的作用，继续完善学生心理档案，做好心理测评，并有针对性地定期或不定期地举办心理健康讲座、专家报告会等活动。

　　7、认真进行《积极心理健康教育》实验校的课题研究以及《学习心理辅导》实验校的课题研究，聘请有关专家来校作心理指导。

　　六、构建家、校、社区三位一体德育网络。

　　抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展。重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。通过社会实践活动，继续深入开展社区教育，利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。

　　1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。现实中，家庭教育一般存在三个跟不上：一是对培养什么样的人的'认识跟不上时代的要求：二是教育孩子的方法跟不上科学育人的要求：三是有些家长自身修养跟不上做孩子的榜样的要求。因此，加强对家庭教育的指导工作，应该是学校亟待加强的任务。

　　2、办好家长学校，提高家教水平。通过家长会、家长开放周、家校联系册、致家长的一封信、家访、电访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，反馈学生在校的学习、生活及表现，帮助家长形成家庭教育合力，发挥带头示范作用：帮助家长树立高尚的品德和正确的人生观、世界观和价值观；帮助家长更新成才观念，明确培养目标：帮助家长把积极健康的社会信息纳入家庭教育轨道。学校还将邀请省内外知名家庭教育专家，到校给家长们做报告，进行面对面的交流，进一步更新家长们的育人观念和教育水平，以达到家校联合的最大和谐。

　　3、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理，让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖，也能想其他孩子一样健康成长。

　　七、加强平安校园建设，强化学生的安全教育、法制教育。

　　1、学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个教学工作中，常抓不懈，充分利用校会、班会、班级活动课等进行教育，规范学生的课间活动。通过学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创建安全文明和谐的校园。学校并且对在校教职工进行安全和法制教育思想的灌输，使老师们能够俱备较强的思想观念，在平时的教育生活学习中给学生们起到一种示范的作用。面对老师们的私家车不断增多的现实，学校将不间断的进行交通安全教育，以此为契机，把安全教育的观念深入到校园中的角角落落。

　　2、充分利用法制教育报告会、校园广播、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。

　　3、学校将定期进行安全教育的演练活动。如防火演练，教会学生的遇险自救和简单的抢救知识，教会学生。

政教处工作计划篇4

　　指导思想：

　　认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以市、区德育工作意见和学校新学期工作计划为指导，以道德行为规范教育为基础，以丰富多彩的教育活动为载体，以科学规范的德育管理为保证，充分实现单元管理制度，以生为本，走文化育人的德育之路，追求实效，彰显特色，促进学校德育工作向纵深发展。

　　工作重点：

　　一、学生教育活动

　　以未成年人思想道德建设为主线，以学生文明形象工程为载体，力求活动主题化，系列化，生活化，切实提高德育时效性。

　　（一）、继续强化行为习惯教育——打造“文明校园”。

　　1、继续以七项习惯教育内容为抓手，强化学生学习习惯和行为习惯教育。

　　2、通过专题队会和主题活动强化学生行为习惯教育，挖掘一批学生“典型”，以榜样的力量带动学生自觉形成良好的习惯。

　　3、继续通过专项检查促进习惯教育的深化实施。

　　4、完善习惯教育评价方案，纳入“文明班级”的考核。

　　（二）、深化校园文化建设——营造“温馨家园”。

　　挖掘校园文化的内涵，创设适合儿童健康发展的特色校园文化，营造丰富多彩、寓教于乐、文明向上、各具特色的校园文化。

　　1、继续开展“温馨家园”班级布置活动，以主题化、个性化和全员参与性的班级布置展示班级特色,营造积极向上的校园文化。

　　2、继续实施宿舍文化建设。上学期已进行了宿舍环境布置，积极开展课余活动，丰富了住宿生的在校生活。本学期将继续开展各项针对住宿生的活动,努力形成"学校就是我的家"的心理氛围。特别关注一年级新住宿生的生活与心理，促进新生快速适应住宿生活。

　　（三）、实施环境教育——创建省“绿色学校”。

　　上学期我校已成功申报了江苏省“绿色学校”，本学期将积极迎接省教育厅的验收和评估。我们期待通过“绿色学校”的创建工作，真正落实环境教育理念，努力培养、全面提高师生的可持续发展素质。主要通过以下途径实施：

　　1、会同总务处共同做好校园环境的.绿化、美化工作。

　　2、活跃环保活动，以学生“绿色征文”、主题队会、社会实践等教育活动的形式强化师生的环境意识，深化学校环境教育。

　　3、做好各项台帐资料，迎接省级“绿色学校”的验收。

　　（四）、丰富校园活动——打造“成长乐园”。

　　1、与少先队部、艺术组联合开展各类文体活动，活跃学生校园生活。

　　2、配合有关重大纪念日开展相关教育活动。

　　3、继续借鉴星辰“青春在线”的德育模式，依托“星韵网”和“学校与家庭”，完善学生“成长论坛”和“家长在线”教育阵地，分级部开展专题教育活动，每学期不少于三次。活动将与重大主题教育结合，与学生心理辅导结合，与增进家校合力结合，与“六个一”中“拥有一次演讲经历”相结合。

　　（五）、常规教育活动。

　　1、从学生实际出发抓好升旗仪式、班队活动、夕会课、电视台、红领巾广播等常规德育阵地建设。

　　2、安全教育常抓不懈。

　　3、加强对班级的管理与考核，完善“文明班级”考核办法。

　　二、德育队伍建设

　　（一）加强师德建设

　　1、树立“人人都是德育工作者”的观念，加强德育的学科渗透，强化学科教师的德育行为。

　　2、继续以师德讨论、师德调查等形式开展师德调研。

　　3、针对学生问卷中暴露的问题适时调整师德评价方案。

　　（二）加强班主任队伍建设

　　1、通过专题研讨、专家讲座、经验介绍、班主任工作现场观摩等形式有计划地进行班主任工作系列培训，开展“我的教育故事”交流活动。

　　2、完善《班主任工作考核评优办法》，做好班主任工作的日考、月评、学期总评优工作。

　　3、表彰“班主任工作标兵”及“优秀班主任”，积极宣传“班主任工作标兵”的教育事迹，发挥“班主任标兵”的榜样带头作用，重点做好对新班主任的培训、帮扶工作。

　　三、深化德育研究

　　1、继续实施《校园文化中少先队文化阵地建设的研究》这一全国级课题，继续着力以“校园早新闻”和宿舍文化建设为抓手促进研究向纵深发展。

　　2、对“校园早新闻”这一文化阵地进行完善和挖掘，组建工作班子，拓宽新闻稿源，培训工作人员，使这一特色栏目更规范，更富有实效。

　　3、倡导个性化、多元化、人本化、模糊性的德育评价，对班主任考核评优、班级考核评比、学生评价等进行反思研究，并形成一定的理论依据。

　　4、对存在品德问题、心理问题的特殊学生进行个案跟踪研究，总结反思。

　　5、利用“夕会课”进行德育教育方式方法的研究，使之成为切实有效的德育阵地。

　　活动安排：

　　九月份：

　　1、9月1日举行新学期开学典礼暨首次升旗仪式。

　　2、分级部召开班主任工作交流研讨会，学习“师德标兵”与“班主任标兵”的先进事迹，研讨一年级班主任工作。

　　3、开展XX年度“红领巾读书读报征文”活动。

　　4、完成班级布置，要求主题化、个性化、学生全员参与，真正落实“关注每一个学生”这一教育理念。

　　5、研讨“文明班级”考核细则。

　　十月份：

　　1、学生行为习惯教育，营造“文明校园”。

　　2、安全教育。

　　3、高级部“成长论坛”主题活动。

　　4、结合“国庆节”开展小型多样的活动，实施爱国主义教育。

　　5、新班主任培训活动。

　　十一月份：

　　1、开展利用“夕会课”进行德育教育方式方法的研讨活动。

　　2、举行班级布置交流、评比活动。

　　3、组织有关人员讨论、修订“班主任工作考核评优办法”。

　　4、“家长在线”主题活动。

　　5、宿舍文化建设：开展宿舍活动，丰富住宿生课余生活。

　　十二月份：

　　1、安全教育。

　　2、组织习惯教育的评优活动。

　　3、特殊学生座谈会。

　　4、学习“‘社会主义核心价值观’培养社会主义荣辱观”主题活动。

　　5、“我的教育故事”主题征文交流活动。

　　一月份：

　　1、对特殊学生进行个案跟踪研究的总结反思活动。

　　2、开展师德调研。

　　3、班主任工作考核评优。

政教处工作计划篇5

　　为进一步贯彻落实中央、省、市、县政教工作有关文件精神，积极应对新形势下学校政教新情况，确保学校安全稳定，营造良好育人环境，现就学校20xx—20xx学年政教处工作安排如下：

　　一、安全方面

　　1、健全学校安全工作领导机构、及安全管理制度、应急预案、安全事故责任追究制度；

　　2、坚持进行开学第一星期安全演练工作；

　　3、充分利用墙报、宣传栏、主题班会、国旗下讲话、等途径进行安全教育并作记录；

　　4、定期对校园进行隐患排查；

　　5、坚持执行好《学生宿舍休息情况签到制度》《教师上课情况签字制度》《学生放假回家家长签字制度》；

　　6、严格执行校园安全巡查制度，确保校园安全。

　　二、德育方面

　　1、坚持每大星期的第二个星期一周会进行德育教育并作记录；

　　2、进行庆两节红歌赛；

　　3、进行迎国庆中华魂演讲赛；

　　4、做好班主任理论学习；

　　5、坚持做好第五届“北方水城护绿小卫士”活动；

　　6、抓好政治教师对学生的德育教育；

　　7、坚持好每天早上二十分钟的`国学教育并作记录；

　　8、坚持举办好宿舍文化。

　　三、卫生方面

　　1、坚持好校园定期消毒制度；

　　2、坚持对宿舍、教室、清洁区每天两打扫；

　　3、定期对宿舍、教室、清洁区进行卫生检查并公布排名。

　　四、活动方面

　　1、坚持出好“两操一活动”（早操1000米跑；课间操：眼保健操、广播体操、一分钟跳绳；阳光体育活动）

　　2、组织好第四届跳绳比赛（9月中旬）

　　3、组织好“迎国庆”中华魂演讲赛(9月下旬）

　　4、组织好秋季篮球赛（10月中下旬）

　　5、组织好第九届“迎元旦”越野赛（12月下旬）

　　6、组织好第五届“庆三八妇女节””拔河比赛（3月8日）

　　7、组织好春季田径运动会（3月下旬）

　　8、组织好迎两节红歌赛暨广播体操比赛（4月下旬）

　　9、组织好春季篮球赛（5月中旬）

政教处工作计划篇6

　　一、指导思想

　　以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，继续贯彻落实科学发展观，以学校工作为重点，以未成年人思想道德建设工作为抓手，认真落实学校德育工作，抓细抓实学生的养成教育，让学生学会学习、学会生活、学会做人；坚持对班主任工作考核，积极组织实施班主任培训计划，全面提升班主任队伍素质，促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育公平度提升。

　　二、中心工作

　　以未成年人思想道德建设工作为重点，进一步创新德育工作机制，提高德育工作实效，抓好学生行为习惯养成教育工作，积极实施午休静校管理制度；认真开展爱国主义读书教育活动和读书节活动；做好迎接“五五”普法总体检查验收工作；进一步规范班主任工作量化考核，进一步提高班主任工作的积极性，加强班主任队伍建设，认真组织实施班主任培训计划，提高班主任素质；加强学生心理健康教育；强化住校生的管理；加强班干部队伍建设；重视学生特殊群体的管理与教育。

　　三、工作重点

　　1、继续加强对学生的思想品德教育。

　　以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《宣城三中学生一日常规》等为指导，对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育，让学生做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建设工作落到实处，抓出实效。

　　2、继续加强爱国主义教育。

　　通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动，大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育，激发他们的爱国之情和报国之志。

　　3、继续强化遵纪守法教育

　　通过对班级的各项综合考核评比，使学生自觉养成遵纪守法的好习惯，同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等，使学生懂法、守法、用法；通过家长会，让家长积极参与学校管理，形成教育合力，让学生的生理和心理都能健康发展，最终形成良好的班风、学风和校风。

　　4、继续加强法制、安全教育

　　请法制副校长到校进行法制教育报告，全学期上2节法制教育课，全面开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，积极预防未成年人违法犯罪；加强安全教育，开展“3.29”、“5.12”安全演练，提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力；注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。

　　5、做好“五五”普法总体检查验收工作

　　本学期是“五五”普法总体检查验收时期，要根据检查验收标准，收集、整理、归类、装订普法材料，力争在检查中取得好成绩。

　　6、认真组织实施爱国主义读书教育活动和读书节活动

　　组织开展爱国主义读书教育系列活动和读书节系列活动。

　　7、积极组织实施午休静校管理制度

　　为了让师生有一个更为充足的休息时间，保证下午的教学和学习效率，学校决定从本学期开始实行校园静校制度。政教处要认真落实，督促班主任、保卫科、生活指导认真履行自己的.工作职责，进一步提高管理水平，进一步规范学生行为。

　　8、继续加强对住校生的管理

　　住校生要自觉遵守寝室管理制度，积极配合生活指导老师搞好寝室管理工作，坚持 “文明寝室”评比制度。同时要加大对生活指导老师的工作考核，指导他们的工作，使他们的管理水平再上新台阶。具体措施：

　　（1）组织全体住校生认真学习《宣城三中寝室管理制度》、《宣城三中学生寝室安全教育制度》。

　　（2）建立行政值班领导突查机制，政教处将协同行政值班领导对寝室进行不定时突查，发现问题及时处理。

　　（3）争取班主任支持，打造寝室精品文化。

　　（4）继续通过开展文明寝室的评比活动，努力创造文明洁净的生活环境。

　　（5）做好对高三住校生的夜间管理及心理辅导，努力创造安静安全的学习环境。

　　（6）定期召开生活指导、住校生、寝室长会议。

　　（7）开展寝室文化评比。

　　10、各班出第三期黑板报：

　　主题：法制、安全教育。

　　11、组织班主任外出培训。

　　12、举行心理健康教育讲座。

　　四、工作计划

　　六月份中心：

　　学期结束工作

　　1、召开政教处工作人员会议，布置后期工作。

　　2、召开班主任工作会议。

　　3、做好高考、中考安全保卫、宣传工作。

　　4、开展“全国安全生产月”活动。

　　5、开展预防血吸虫病、艾滋病和禁毒三项专题教育周活动。

　　6、迎接学校安全工作专项考核。

　　7、读书节活动表彰。

　　8、举行心理健康教育讲座。

　　9、班主任工作期末检查。

　　（1）检查班主任工作手册。

　　（2）上报三好学生、优秀学生干部名单。

　　（3）班主任工作总结。

　　（4）主题班会材料

　　（5）学生评语

　　七—八月份中心：

　　暑期安全及军训

　　1、制定暑期学校值班表。

　　2、印发关于《指导学生过好暑假生活的指导意见》。

　　3、组织学生参加社区实践活动。

　　4、加强纪律教育和安全教育。

　　5、留守儿童的教育工作。

　　6、新生进行军训。

　　7、综合目标考核自查。

　　8、政教处临聘人员选聘工作。

　　9、班主任暑期培训。

　　10、做好秋季开学准备工作。

　　五、政教处常规工作

　　1、每周召开一次政教处主任会议。

　　2、每两月召开一次政教处工作人员例会。

　　3、每两月召开一次班主任工作会议。

　　4、各班每学期召开二次主题班会；非毕业班出三期黑板报。

　　5、每月保卫科上报各班早自习迟到人数和名单；出入证违规人数和名单。

　　6、每周开展心理健康教育。

　　7、每月公布一次班主任量化考核结果。

　　8、每月进行文明寝室评比并在橱窗公布结果。

　　9、本学期编辑出版四期校报。

　　10、学校重大活动及时请市电视台联系进行宣传报道。

政教处工作计划篇7

　　一、指导思想

　　本学年学校工作要认真贯彻落实中央省市区有关教育事业发展的指示精神，以打造“规范、高质教育”为总目标，以全面开启“美丽学校”创建工作为载体，丰富对“美丽”的理解，孕育和塑造学校“美丽”文化，推进学校各项工作全新发展。全面提升学校办学品质，构建师生和谐校园，促进学生健康成长，努力办好让人民满意的学校。

　　树立“回归生活、回归生命；重塑伦理、重建理想；平实朴素、扎实推进”的德育工作理念。以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的实效性；积极发掘学校德育领域新亮点，不断增强德育工作的时效性。努力在实践中提高德育工作的整体水平，使学校的德育工作能够常抓常新。为建设文明幸福新XX作出我们教育工作者应有的贡献。

　　二、工作思路

　　1、充分认识德育在学校工作中的重要地位，抛弃德育“空对空”的错误观念，将“育人”与“教书”两者和谐统一，有机结合。

　　2、建设一支具有师风正、师德好、师能强，充满生机活力、合作进取的干部教师队伍，为德育工作提供扎实的基础保障。

　　3、创新管理举措，放低工作重心，抓准解决问题的落脚点，切实培养学生良好的行为习惯。

　　4、积极营造学校特色文化，在传承中求发展，创设具有鲜明特色的校园文化氛围。

　　5、建好家长学校，发挥家庭教育的特殊作用，补充学校德育的“盲点”，以期达到“1+1>2”的效果。

　　6、重视学生心理健康教育，树立“健康>德性>学业”的育人观，让每一个学生都成为“阳光少年”。

　　7、开展特色活动，丰富学生的校园生活，让学校成为孩子们最向往的地方。

　　三、工作举措

　　（一）抓好队伍建设强化责任意识

　　1、要大力提高师德水准。要引导教师从“经师”向“人师”转变，因为教师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高素质的教师，教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。我们希望教师有这样的品行——自己就是榜样。常言道：教育者必先受教育。我们将继续关注教师的日常学习，开展“爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”等主题的教育活动，使全体教师主动适应德育新形势，实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”的良好局面。

　　2、抓好班主任队伍建设。班主任队伍是学校德育的骨干力量。班主任队伍站在德育的最前沿，守在学校德育的第一道防线，这支队伍必须是一支先进的队伍，是一支具有凝聚力、战斗力的队伍。所以我们要从思想上武装班主任队伍，通过校本培训、外出学习、本校互助、自我学习等方式学习一些先进的教育管理理念，让班主任的管理水平在“实战”中不断提升。各班主任要力求进取，设法利用好班级晨间谈话、班队课和思品三块阵地，组织有效的教育活动。同时，要充分发挥学生干部的作用，借助学生自我教育和自我管理的优势，有序做好班级工作，积集班级凝聚力、增强团队向心力，形成良好的班风和校风。

　　（二）重视课堂德育强化学科渗透

　　各科教学是向学生进行思想品德教育最经常的工作途径，各位教师要结合所任学科的特点，随机、有机渗透道德品质的教育。“抓德育就是挖潜力”——所以在授课时必须做到“五有”：

　　（1）要有意。要有较强的德育渗透意识，授课前，必须努力挖掘教材中的德育素材，安排好德育渗透点。

　　（2）要有序。要从学科及授课内容的特点出发，根据学生认识能力，将德育内容具体化、层次化，做到循序渐进。

　　（3）要有机。要准确把握德育渗透的契机，将德育内容和学科知识有机地结合起来。

　　（4）要有度。对德育内容的渗透力求点到为止，不画蛇添足。做到使学生既受到思想教育，又掌握学科知识。

　　（5）要有效。渗透要针对实际，讲究方法，形式生动，注重实效，避免空洞说教。

　　（三）重视心理健康播撒心灵阳光

　　健康主要包括生理和心理两个方面，随着社会的发展，人的心理问题也逐渐成为一个普遍的社会现象。学生心理健康问题也摆在了我们的面前。当前社会因心理问题引发的不幸事件时有发生，我们要高度重视学生的心理健康问题。心理健康是一门新兴的学科，它的许多问题有待于我们去研究、去探索。目前，我们学校已有韩柳青老师拥有心理健康辅导方面的专业资质，这学期学校可以建立心理健康室，这为我们开展心理辅导工作奠定了一定的基础。老师们在平时要关注学生的心理、行为变化，利用各种时机开展心理辅导。我们正在逐步落实德育导师制。

　　（四）丰富活动形式抓好主题教育

　　1、大力开展安全法制教育。安全教育和法制教育是我们一以贯之的工作重点。各教师要把安全教育、法制教育贯穿于日常生活。我们要做到“安全意识在脑中，安全教育带口中，安全措施落实处”。要求学生在校园内不玩危险性的.游戏，校外不违反交通规则，不单独去河塘戏水，以杜绝可能存在的安全隐患。各教师认真做好值日值周工作，提高责任感，切实履行职责，每周进行一次校园大检查，做好评比记录。同时，对学生早到校、晚离校现象中存在的安全隐患要引起重视，中午在校吃饭的学生要加强管理，保证有良好的用餐秩序。

　　2、积极倡导低碳环保绿色生活。绿色环保、低碳经济是社会保持可持续发展的必然要求，引导学生从小树立环保意识，从我做起，从身边的小事做起，积极做一名“低碳达人”，要积极搜寻一些环保案例与小故事教育学生，要组织一些环保活动，让学生在活动中受到深刻的教育。

　　3、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。让学生在活动中了解节日的来历和意义，从中受到影响、教育，丰富他们的人生阅历。

　　（五）紧抓养成教育提高德育实效

　　1、抓实养成教育。学期初，搞好常规训练活动，特别是一年级新生刚进入小学校园，对小学的学习生活习惯一时无法适应，班主任老师要动脑筋、下功夫尽快帮助他们适应小学的学习生活。其他各班也要对《小学生守则》，《小学生一日行为规范》《中学生守则》的要求进行再强调、再强化。古话说得好：良好的开端是成功的一半。让我们一切从新学期开始，把抓好学生的日常行为作为提高教学质量的新的增长点，不折不扣做好这项工作。

　　2、完善两项竞赛和红领巾值日岗制度，将操作方式更加具体化。希望老师们能为我们共同的目标——学生良好习惯的养成，一如既往地支持这项工作，全员参与，达成预期的效果。

　　（六）发挥整合优势形成教育合力

　　1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

　　2、办好家长学校，提高家教水平。通过家长会、家校联系本、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念、新方法。

政教处工作计划篇8

　　一、指导思想：

　　以“十八大”精神为指导，依据《江苏省中小学管理规范》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，围绕学校德育工作思路和学校中心工作，牢固树立“主人教育”、“把学生当自己的子女来教”的教育理念，切实加强学生的思想品德教育、法律法规教育、心理健康教育和荣辱观教育，与时俱进，积极探索，创设文化校园、和谐校园，为创建江苏省“四星级”高中打下坚实基础。

　　二、工作目标

　　1、继续加强德育队伍建设，做好班主任的培训与考核工作及后备班主任的培养工作。

　　2、强化常规管理，全校“常规管理先进班级”覆盖率达65%以上。

　　3、加强校园、班级文化建设，增强育人氛围。

　　4、开展形式多样、行之有效的德育活动，努力培养学生自主管理、自主发展能力，促进学生德育水平的全面提高。

　　5、充实完善学校、家庭、社会三结合的德育教育网络，努力实现教育合力最大化。

　　6、加强法制、安全教育，确保在校学生无重大事故、无违法犯罪，争创省级“平安校园”。

　　三、工作重点与措施

　　（一）加强德育队伍建设，提高德育队伍素质。

　　1、进一步加强政教处自身建设

　　（1）加强思想作风建设。认真开好每周的例会，加强政治学习和师德修养，在工作中讲奉献、讲团结、讲师表、顾大局、识大体，保持政教处的良好师德形象。

　　（2）加强业务素质建设。注重心理学、教育学、法律知识等方面的学习，加强现代教育理论的研究，力促政教工作走上科学化、专业化轨道。

　　2、进一步加强班主任队伍建设，提高班主任的管理能力，努力营造和谐、健康、向上的班级文化。

　　（1）加强班主任队伍的建设，积极开展“优秀班主任”评比活动。

　　（2）进一步完善班主任工作量化考核方案，充分调动班主任的工作积极性。

　　（3）继续开展班主任工作“七个一”活动。

　　（4）进一步加强班主任工作的目标管理与过程管理。

　　（5）重视对后备班主任的培养与管理。

　　3、加强学生干部队伍的.培养，提高学生干部的自主管理和自主发展的意识，充分发挥学生干部的管理力量和示范作用。

　　（1）认真做好学生干部的选拔工作，真正发挥学生干部的正确导向和应有作用。

　　（2）做好学生干部的培养规划，做到有主题、有内容、有活动，通过主题教育和活动教育，提高学生干部的管理意识、责任意识和管理能力。

　　（3）以班为单位，班主任定期组织召开班委会、团支部会，重视做好班干部的培养和指导。

　　（二）强化常规教育，抓好学生日常行为规范的教育与检查。

　　1、抓班级日常管理。在抓好胸卡佩戴、迟到早退、校内骑车、课堂纪律、环境布置、眼保健操等相关规章制度的落实与考核的基础上，重点抓好仪容仪表、班级卫生、午休时的校园秩序等。

　　2、抓“关注生”教育。疏、堵结合，既严格教育，又倾注关爱。

　　3、抓德育学分的管理。继续完善班级德育学分动态管理办法，进一步加强德育学分管理的科学性、全面性，努力减少随意性与不确定性，不断完善《泰州市第二中学德育学分管理细则》。

　　4、抓班级文化建设。将九月份定为班级文化建设月，努力营造健康、向上的班级文化，构建和谐班集体。

　　5、抓班会课的质量，加强对班会课质量检查，组织开展主题班会公开课活动。

　　6、抓法制、安全教育。经常联系法制副校长，定期进行讲座，适时教育；请红十字会对学生进行自救自护知识的培训。举行消防安全演练，提高学生逃生避险的能力。

　　7、抓心理健康教育。继续发挥学校心理咨询室的优势，大力开展心理健康志愿者活动，建立各年级心理志愿者中队，对学生进行心理辅导与疏导。

　　8、抓寄宿生的管理，确保寄宿生能安心学习和生活。将宿舍管理纳入班级常规考核，加强生活老师的工作方法培训，加强对学生宿舍长的培训和指导，做好宿舍文化建设

　　（三）丰富校园文化，开展寓教于乐的主题教育活动。

　　各月的教育活动主题具体安排如下：八月份主题：国防教育；九月份主题：感恩教育；十月份主题：爱国主义教育、弘扬和培育民族精神教育；十一月份主题：安全教育；十二月份主题：文化艺术节；一月份主题：法制安全教育。

　　（四）加强自主德育，培养学生自主管理和自我发展能力。

　　1、继续开展班级值周活动，让学生参与常规管理，启发学生自我管理。

　　2、继续开展班级荣誉之“星”创建申报活动，启发学生自我加压、自我发展。

　　3、继续发挥“泓园之星”自我评“星”活动的积极作用和导向作用，努力做到“泓园之星”评比的制度化、常态化、最优化。

　　（五）抓网络建设，注重多元整合

　　1、完善校园网站中的德育频道专栏，不断充实网页内容，提供德育信息传播与交流的平台。

　　2、努力建立班级博客，逐步实现班级管理信息化、网络化。

　　3、充分发挥学校、家庭、社会三结合的管理网络的作用，继续办好“家长学校”。

　　（六）加强德育科研活动，尝试新的教育观念，努力提高德育工作水平。

　　加强德育科研活动和德育特色研究，积极开展课题研究，鼓励参与市“十二五”规划课题“高中学生自主管理与自主发展能力的实践研究”，及时小结当前我校学生的意识形态和针对性的教育方法。选择几个校本微型课题分年级进行探究，班主任每月记录自己的德育案例或德育心得并上传到政教处，班主任每学期完成至少一篇德育论文并参与论文评比。

　　（七）做好创建台账资料的整理工作。

　　做好“文明单位”、“平安校园”、“文明城市”、“未成年人思想道德建设”创建台账资料整理工作，协助做好“四无学校”的创建工作；整理政教处有关档案。

　　四、每月工作行事历：

　　8月份

　　1、高一新生军训工作

　　2、班主任暑期培训工作

　　3、讨论、交流政教处后勤部工作计划

　　4、召开开学工作会议

　　9月份

　　1、开学常规工作（开学报到、全校卫生整治、寄宿生会议）

　　2、开学典礼

　　3、收心教育（形势政策教育、理想信念教育、校规校纪教育、校史教育）

　　4、国家资助帮扶政策宣传与落实

　　5、组织参加中国教育学会在学校安全教育平台上推出了20xx年秋学期“安全第一课”专题教育活动

　　6、“铭记师恩共度中秋”主题黑板报评比

　　7、班主任工作例会

　　8、班、团干部与班会课记录员会议

　　9、班级文化建设月活动

　　10、第十七届全国推广普通话宣传周活动

　　11、优秀班主任表彰，后备班主任工作总结与布置

　　12、弘扬和培育民族精神月活动

　　13、感恩教育：庆祝第三十个教师节主题班会活动

　　14、发式服饰规范性检查

　　10月份

　　1、开展爱国主义教育活动，“颂祖国，争贡献”主题黑板报评比

　　2、班级值周活动开始

　　3、表彰、公布月度“常规管理先进班级”、“班级荣誉之星”

　　4、班主任工作例会

　　5、德育学分管理小结与改进

　　6、组建高一、高二年级“家长学校”，成立新家长委员会

　　7、新学期后备班主任工作启动

　　8、开展主题班会观摩活动

　　11月份

　　1、诚信教育、考风考纪教育

　　2、表彰、公布月度“常规管理先进班级”、“班级荣誉之星”

　　3、表彰、公布“泓园之星”

　　4、家长会（年级组安排）

　　5、安全教育：安全疏散演练

　　6、“安全教育”主题黑板报评比

　　7、文明宿舍评比

　　8、《班主任工作手册》、《班务日记》、《点名簿》记录情况检查

　　9、班主任工作研讨交流

　　12月份

　　1、班主任例会

　　2、表彰、公布月度“常规管理先进班级”、“班级荣誉之星”

　　3、“我和班级共成长”主题黑板报评比

　　4、元旦文艺汇演

　　20xx年1月份

　　1、表彰、公布月度“常规管理先进班级”、“班级荣誉之星”

　　2、诚信教育

　　3、“复习迎考”主题黑板报评比

　　4、学生操行评定的撰写要求

　　5、三好学生、优秀学生干部、优秀寄宿生评选工作

　　6、德育小论文评比

　　2月份

　　1、法制、安全教育

　　2、《班主任手册》等检查

　　3、班主任工作考核，优秀班主任初评

　　4、寒假社会实践活动布置

　　5、政教处工作总结

　　6、资料整理

政教处工作计划篇9

　　一、工作思路

　　本学期政教处的常规工作坚持以学生安全为重，养成教育为主，的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼貌礼仪教育，在工作中要抓常规，搞好学校卫生工作。

　　二、主要工作及措施

　　(一)进一步抓好安全工作，确保学生健康安全

　　安全工作是学校工作的重中之重，务必树立安全第一的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。

　　(二)加强礼貌礼仪教育

　　1、注重礼仪教育的实效性，少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的.检查，督促学生养成良好的礼貌行为和生活习惯。示范性开展读书活动，组织学生进行礼貌礼仪知识竞赛，树立先进典型，以点带面。

　　2、净化校园环境，用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。

　　(三)加强养成教育

　　养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中，政教处、少先队透过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的资料涉及两操、课间活动、仪表仪容、礼貌进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等状况。透过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。

　　(四)搞好学校卫生工作，展示学校对外窗口

　　1、提高学校健康卫生教育质量。进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。透过各种活动使学生懂得珍惜生命，树立热爱生活观念，用心指导学生的保健技能，培养学生良好的卫生习惯。

　　2、各班做好一天二小扫，一月一大扫制度。

　　3、采取切实有效的措施，做好防近视工作，加强眼保健操工作力度，定期检查学生的用眼卫生，力争全校近视率控制在30%以下。

　　4、培养良好的个人卫生习惯，坚持每日个人卫生检查制度，做到班有检查，校有抽查。

　　5、认真贯彻预防为主方针，做好常见病、传染病的防止工作。根据不同季节开展卫生讲座，发挥卫生宣传窗的作用，做好宣传工作。及时配合地段医院做好学生健康体检和打预防针，发现传染病的学生及时隔离消毒，建立汇报制度，防止传染病的蔓延。

　　三、活动安排

　　九月份

　　1、根据班级变动，重新划分班级卫生区，明确打扫职责。

　　2、学校进行新学期全面性大扫除。

　　3、出一期以教师节为主题的黑板报。

　　十月份