学校治安责任书

时间:2022-05-28 17:55:19 责任书 我要投稿
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学校治安责任书

  在日新月异的现代社会中,需要使用责任书的场合越来越多,责任书是写明责任、针对不同的部门的文书。那么责任书怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的学校治安责任书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校治安责任书

学校治安责任书1

  甲方:年级(教研组)蹲点领导(以下简称甲方)

  乙方:

  为了认真落实《关于加强社会治安综合治理的决定》和《四川省社会治安综合治理条例》,进一步强化学校以安全防范为主的综合治理工作,确保集体财产和师生平安,防止各类事故的发生,根据“一级抓一级、一级包一级”、“谁主管、谁负责”的原则,特签订本责任书。各年级班主任为各班第一责任人,各科任教师为承担教学任务班的第二责任人,负责落实本班社会治安综合治理、安全工作。

  一、依照上级教育部门规定和学校要求,乙方保证努力实现以下工作目标:

  1、按学校及年级内要求做好本班安全知识培训、安全防范教育、管理工作,杜绝一切不安全事故发生。

  2、开展经常性的`安全教育活动,将其作为常规管理的重要内容来抓。通过班队会、家长会、黑板报等形式,扎实有效的开展安全教育,同时在课堂教学中渗透安全教育。各班每学年出好安全教育专题黑板报二期,举办专题教育讲座二次。每年的“安全教育周活动”有计划、有重点、有落实,并做到活动有记录。

  3、开展经常性的法制宣传教育,特别是要加强未成年人思想道德建设工作和学生的法制教育。

  4、加强班级各种活动管理,认真组织学生在校内、校外的各种活动。校外活动要有书面的安全防范措施报分管领导、校长审批,不得擅离职守,要认真落实安全防范措施。

  5、教育学生在平时的交通及户外活动中注意安全,提倡步行上学,禁止未满12周岁的学生骑车上学。

  6、课间活动值班教师应及时纠正学生中的不安全行为,发现不安全事故应及时处理并及时上报,确保学生课间活动的安全。

  7、加强课堂教学的组织和管理,学生缺课要弄精原因,并及时报班主任或通知家长。

  8、加强自身师德修养,不体罚和变相体罚、侮辱学生,滤布不强行或变相强行有偿家教、推销教辅资料谋利等。

  9、随时加强安全防范,发现隐患及时排除或上报,及时纠正学生中的不良行为,以防事故发生。

  二、甲方依据上级教育部门规定和学校的要求,负责对乙方的综合治理安全管理工作情况进行检查、督促与考核,并实行奖罚。其奖惩办法按《射洪县映祥实验学校教师工作考核实施细则》执行。

  三、压滤机滤布本责任书一式三份,甲乙双方各执一份,学校存档一份,自双方签字之日起生效,有效期为一年。

  甲方:年级(教研组)蹲点领导第一责任人签字:

  (签字):第二责任人签字:

学校治安责任书2

  为认真贯彻上级各级党委、政府关于加强社会治安综合治理的方针,使全体教职工切实担负起“保一方平安”的政治责任,确保校园治安秩序良好,教育教学秩序井然,为广大师生员工创造一个良好的学习环境和工作环境,现根据社会治安综合治理有关规定和要求,特签订本责任书。

  一、校长为法人代表,是综治工作的第一责任人,分管部门工作的副校长为第二责任人,各部门主要负责人为第三责任人,年级部主任为第四责任人。

  二、部门负责人要把社会治安综合治理工作纳入本部门的工作计划,制定综合治理工作目标、学期内专题研究综合治理工作不少于两次xxx年度内不少于四次,以记录为依据xxx。

  三、部门负责人对部门内“综治”工作负总责,工作中出现重大问题xxx如教职工违反治安管理条例或违法犯罪等xxx要亲自过问、亲自抓。

  四、依据“谁主管谁负责”的.原则,看好自己的门,管好自己的人,做好自己的事,预防教职工违法犯罪,发现问题及时解决。

  五、部门要密切配合学校开展普法工作,要从人力、物力、财力保证普法工作任务顺利完成,

  六、加强“综治”工作的学习和宣传,了解“综治”工作的方针和政策,掌握“综治”工作的动态。

  七、正确处理教职工中的内部矛盾,对易于激化的矛盾和纠纷要化解及时,处理得当,不发生教职工械斗和闹事事件。

  八、及时解决群众反映强烈的突出的治安热点问题,确保一方平安,要加强流动人口的管理和教育。

  九、各部门所辖教职员工范围为:政教处下辖本处教职工和年级部主任、班主任;教务处下辖本处教职工和授课教师;总务处下辖本部门教职工;办公室下辖本部门和工会、团委教职工。

  十、政教处要与年级部签订综治目标管理责任书,各尽其职,各尽其责。

  十一、社会治安综合治理工作一票否决,否决内容有:年度内部门不得评选任何荣誉称号;部门所有成员不得评优受奖,扣发部门年度“创建”奖励资金。

  十二、有下列情形之一的,予以一票否决:

  xxx

  20xx年xx月xx日

学校治安责任书3

  为全面贯彻党的教育方针,积极落实党中央国务院及各级领导有关校园综合治理的指示精神,确保校园的安全稳定,推动依法治国的进程,不断将创建“平安校园”活动深入开展下去,结合我校实际,特制定本责任书。

  一、积极开展校园安全教育,定期或不定期开展安全检查。树立“安全第一”的思想观念,及时消除隐患,有针对性地、扎实地开展安全教育和防范工作。

  二、要经常对学生进行以下几点教育:

  l、不得乱攀爬阳台、走廊的围墙、窗户、树木,不得拿一些尖利的器物、棍棒与他人开玩笑、打闹,以防出现意外。

  2、要养成自我防范意识。要防火、防盗、防爆,不得带易燃易爆物品进入学校。不得在教室或其他地方乱插或私自碰摸各种用室的电线、开关、捅头,以防触电。

  3、要十分注意自己的人身安全,要慎交友,以防被欺骗。

  4、不得在节假日私自组织外出,以防发生意外。

  5、不得进入三厅一室xxx营业性舞厅、录像厅、卡拉ok厅、游戏机室xxx,不得进入营业性的茶楼洒馆,不得抽烟、赌博、酗酒,不得传看低级趣味的小说、图片等不良书刊。禁止黄、赌、毒等丑恶现象发生。要加强对学生进行网络法制教育,防止不良文化的`侵害,不进入营业性网吧。教育学生不做违法的事情,不做有损学校名誉的事情。

  6、不与社会上有劣迹的闲散人员来往,更不能把这类人员带到学校里来,不得打架、打群架。有矛盾要找老师解决。

  7、要十分注意交通安全,遵守交a通规则。不管是步行、骑自行车、乘机动车均要注意交通信号及来往行人车辆,要小心谨慎。

  8、要十分注意饮食卫生,防止食物中毒,预防病从口入,不得暴食或吃不干净的水果、饭菜和“三无”产品。

  9、严禁私自到河中游泳、戏水。

  lo、教育学生注意外来人动态,提高警惕,及时报告。

  三、积极开展法制教育,探索青少年法制教育的途径和方法,坚持不懈开展中学生日常行为规范教育、纪律教育、心理健康教育,把学生培养成遵纪守法、品德优良的好公民。

  四、实行综治一票否决制。对综治工作成绩突出的班主任给予表彰和奖励,班级如有学生发生重特大安全责任事故的,本学年该班主任不得评优、评先。

  xxx

  20xx年xx月xx日

学校治安责任书4

  为切实加强预防在校生违纪违法工作,杜绝各类安全伤a害事故的发生,结合本校实际,充分调动班主任老师的工作积极性,明确工作目标责任,特制定本责任书。

  一、工作要求

  1、班主任对本班学生负有法制安全教育管理责任。是本班法制安全教育管理的'第一责任人。

  2、定期开展内容丰富、形式多样的法制安全教育活动,做到法制安全教育月月讲、天天讲,以增强学生法制安全意识和自我防范能力。

  3、定期召开家长会,与家长相互沟通共同对学生进行遵纪守法教育。对班级重点学生实施重点帮教xxx有纪录xxx

  4、每天检查学生到校情况,未到校要及时与家长取得联系,查明原因,放学后督促学生尽快离校。

  5、班级建立信息员制度,协助班主任及时了解掌握学生思想动态。

  6、每月至少进行一次法制安全教育班会并有书面教案。

  7、节假日、寒署假必须对学生进行法制安全教育并进行检查xxx有文字记录xxx。

  8、班级发生违纪违法案件或安全事故,立即报告学校并积极采取相应的应急措施。

  9、在各项活动中,班主任必须跟班;各种报表、资料要准确及时上报。

  10、关心爱护住校生,经常看望住校生xxx以公寓楼值班登记为准xxx

  11、对下列不良行为进行教育矫正:

  ①旷课、逃学、抽烟、喝酒、夜不归宿。

  ②携带管制刀具。

  ③打架斗殴,辱骂他人,以大欺小,以强凌弱。

  ④强行向他人索要财物。

  ⑤偷窃、故意毁坏公物。

  ⑥参与赌博或变相赌博。

  ⑦观看、收听色情、淫秽的音像制品,读物等。

  ⑧进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性场所。

  ⑨其他严重违背社会公德的不良行为。

  二、责任目标

  1、全班犯罪率为0%,违法率为0.2%以下,违规违纪率为1.5%以下。

  2、全班无安全责任事故。

  三、目标考核

  1、综治办每月对班主任履行职责情况进行检查考核,纳入班主任工作量化,做为评优评先的重要条件。

  2、凡班级发生一般性安全事故或违纪违法案件,下浮当月班主任津贴,发生较大事故或严重违纪违法案件,且影响学校声誉的,下浮全年班主任津贴,取消当年评选各类先进资格。

xxx

  20xx年xx月xx日

学校治安责任书5

  为认真贯彻上级各级党委、政府关于加强社会治安综合治理的方针,使全体教职工切实担负起“保一方平安”的政治责任,确保校园治安秩序良好,教育教学秩序井然,为广大师生员工创造一个良好的学习环境和工作环境,现根据社会治安综合治理有关规定和要求,特签订本责任书。

  一、校长为法人代表,是综治工作的第一责任人,分管部门工作的副校长为第二责任人,各部门主要负责人为第三责任人,年级部主任为第四责任人。

  二、部门负责人要把社会治安综合治理工作纳入本部门的工作计划,制定综合治理工作目标、学期内专题研究综合治理工作不少于两次(年度内不少于四次,以记录为依据)。

  三、部门负责人对部门内“综治”工作负总责,工作中出现重大问题(如教职工违反治安管理条例或违法犯罪等)要亲自过问、亲自抓。

  四、依据“谁主管谁负责”的原则,看好自己的门,管好自己的人,做好自己的事,预防教职工违法犯罪,发现问题及时解决。

  五、部门要密切配合学校开展普法工作,要从人力、物力、财力保证普法工作任务顺利完成,

  六、加强“综治”工作的学习和宣传,了解“综治”工作的方针和政策,掌握“综治”工作的动态。

  七、正确处理教职工中的内部矛盾,对易于激化的'矛盾和纠纷要化解及时,处理得当,不发生教职工械斗和闹事事件。

  八、及时解决群众反映强烈的突出的治安热点问题,确保一方平安,要加强流动人口的管理和教育。

  九、各部门所辖教职员工范围为:政教处下辖本处教职工和年级部主任、班主任;教务处下辖本处教职工和授课教师;总务处下辖本部门教职工;办公室下辖本部门和工会、团委教职工。

  十、政教处要与年级部签订综治目标管理责任书,各尽其职,各尽其责。

  十一、社会治安综合治理工作一票否决,否决内容有:年度内部门不得评选任何荣誉称号;部门所有成员不得评优受奖,扣发部门年度“创建”奖励资金。

  十二、有下列情形之一的,予以一票否决:

  (1)教职工违法犯罪的;

  (2)教职工违反职业道德受记过及以上处罚的;

  (3)年度内违反校纪校规人次达部门成员总数二分之一的。

  校长(签名)

  部门负责人(签名)

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