高中美术教研组工作计划怎么写

时间:2022-06-27 19:35:20 怎么写 我要投稿
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高中美术教研组工作计划怎么写

  日子如同白驹过隙,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候抽出时间写写工作计划了。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面是小编收集整理的高中美术教研组工作计划怎么写,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高中美术教研组工作计划怎么写

高中美术教研组工作计划怎么写1

  一、指导思想:

  认真学习高中美术新课程标准,并结合我校实际状况,分层次有步骤地推进美术教学的研究和实践,进一步提高美术课堂的教学质量。在特长生教学中,深入研究近几年的高考趋势,强化高三学生的应试能力训练。在教学中要循序渐进,在技法上要兼容并蓄。努力将我校的美术特长生教育提高到一个新的台阶。

  通过美术组教科研的活动,进一步加强教研组内部团结协作的精神,使美术组工作上有新的发展。这学期美术组成员将按学校领导的要求及部署,美术组计划完成以下各项任务:

  二、主要工作:

  1、更新教学理念,指导教学实践。

  加强新课程标准的学习和研究工作,更新观念,以新课程改革的指导思想和基本理念指导教学实践;开展好对课标和教材的研究工作。适时地开展好学习交流活动及教学交流活动。根据新课程标准的指导精神,进行构建平等、民主、积极互动、共同发展的新型师生关系,新型教学方式,新型评价方法的研讨活动,进一步深化美术课堂教学改革。

  做好课程资源的开发工作,开拓思路,及时收集各校的课程资源,为美术教学提供赋有时代气息的学习资源,融地方特色教育于美术教育中。认真做好特长生专业教学的研究和辅导,注意信息收集,合理安排教学计划,争取好的成绩。加强自身的基本功训练。认真开展好集体备课,检验教案的可行性。上课前作好复备,课后及时写好课后反思。

  2、改进教研方式,做好培训工作。

  组织美术学科新教材的培训、教材分析、教学研究,领会新教材的.结构体系和单元教学要求;组织美术教师学习美术学科教学常规;组织教师进行地方特色的美术教学研究,在教学中渗透地方特色的美术教学;组织教师进行校本教研实验资料的日常积累和实验的及时总结,并形成教学案例为校本教研的阶段性总结做好准备。

  注重美术课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。举办校园艺术文化节,营造良好学习美术氛围。积极发现、总结、美术教师的教学成果。

  3、搞好课题研究,加强青年教师培养。

  组织和发动美术教师进行课题研究,特别是指导和帮助青年教师进行课题研究。参与“精品课”建设,并总结我校美术教师的教育教学经验,共享优质教育资源。 组织青年教师研究课,推荐青年教师优秀论文,为其成长创造条件。

高中美术教研组工作计划怎么写2

  一、指导思想:

  本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点。以学校工作计划为指导,针对我校实际,以艺术学校,弘扬我校版画特色教学品牌,倡导和谐人文科学自然的教育教学理念,遵循学生身心健康发展规律,提高学生的审美能力,创新能力,积极配合市做好全国少儿艺术展演美术示范现场工作。日常工作中,要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科教师的素质培养,做好好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。

  二、重点工作:

  1、加强理论学习,树立新教学理念,明确美术课课程改革方向。

  2、积极开展各项美术教研活动.提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,我校版画艺术特色而努力。

  3、结合美术学科特点,积极探索教学新路子,把激发学生学习兴趣,培养学生良好行为习惯,激发学生创新意识作为课堂教学探索的方向。

  4、加强学生的校内外一体化进程,以我校的版画为平台,真对不同基础的学生进行分组教学,努力挖掘每一个学生的特长和潜能.做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。

  5、继续开展版画特色教学,完善各级兴趣小组.切实抓好学生的基本功和美术基础知识.

  三、主要措施:

  1、完善校本版画教学,落实具体要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式,促进教师的专业成长和发展。

  2、强化集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈教学设想。

  3、以“版画特色为主的.第二课堂教学”为主要形式开展校本教学研究活动。进一步完善校兴趣小组教学和地方特色课程。

  4、继续开展本美术课教学的研究,本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学心得体会,反思,积极投稿参加各级论文评比。

  5、加强版画特长生的培训,多出版画精品,组织参加局组织的各类竞赛争取获得好成绩。

  6、积极做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。

  7、学习开展网络研修交流学习。充分利用我校的网络优势扩大版画艺术教学的影响力,建立,完善美术教师的个人博客。

  四、具体工作

  二月份

  1周、制定教研组活动计划;各年级美术教学计划。

  2周、布置全国少儿艺术节现场展演和版画创作相关事宜。

  4、5周、进行课堂教学常规检查和美术教师素质大赛的准备

  三月份

  6周、进行教师读书演讲,检查教学反思和读书笔记

  8周、举行”阳光下成长”少儿艺术节版画汇总、交流及修正。

  9周、进行课堂教学常规检查:互听课活动:于波浪郭锦珠两节课

  四月份

  10周、本组教师准备参加教育论文比赛

  11周、参加市美术教研展示活动

  12周、各位教师辅导学生版画创作,准备参加艺术展演。

  13周、协助学校搞好市公开教学周

  参加组内听课评课活动:高倩朱倍漫郭锦珠于波浪执教

  五月份

  14周、布置全国少儿艺术展演美术现场。

  15周、参加市美术教师素质大赛培训.

  16周、检查教学反思和读书心得

  17周、准备校本教材和兴趣小组活动的总结与成果展示

  六月份

  18周、布置校园橱窗

  19周、组织制定复习计划、上好美术复习课。

  20周、进行教研教学工作总结。

  21周、上交各类教研,教学材料及小结

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