幼儿教师经典语录

时间:2024-07-26 07:18:23 语录 我要投稿
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幼儿教师经典语录

  在学习、工作乃至生活中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的语录吧,语录具有语言简洁朴素、生动形象、明白易懂的特点。那什么样的语录才是走心的语录呢?以下是小编为大家整理的幼儿教师经典语录 ,希望对大家有所帮助。

幼儿教师经典语录

幼儿教师经典语录 1

  堂堂正正做人,兢兢业业工作。

  踏踏实实地做,心中也踏踏实实。

  踏实做事,诚实待人,做一名德才兼备的幼儿教师。

  全身心的投入到工作之中,把爱献给每一个孩子。

  努力把自己当成一个孩子。

  教育无小事;教师无小节。

  多一份赏识,就多一份成功的希望。.

  真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观,对工作的勤勉,对事业的执著。 在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。

  有所尝试,就有所作为。

  不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

  笨鸟先飞勤能补拙,爱心永铸付出无限。

  爱心、微笑,用最真诚的心,做孩子们永远的朋友。

  爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。

  爱每一位幼儿,在爱的.国度里跟他们一同成长。

  用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。

  用爱奉献一生。

  以人为本,是一切教育的出发点。

  言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思。

  喜欢孩子,善待孩子。

幼儿教师经典语录 2

  1、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。

  2、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。

  3、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

  4、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

  5、教育加赞赏等于教育的平方。

  6、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的`生命在于创新

  7、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

  8、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。

  9、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

  10、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

  11、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

  12、我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。

  13、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

  14、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

  15、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

  16、首先做研究者,其次才做管理者。

  17、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。

  18、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

  19、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

  20、主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境,靠的是行动。

幼儿教师经典语录 3

  1、老师应该像保护树叶上的露珠一样保护每个孩子。

  2、在良好的群体中,学生的自尊心很容易培养。

  3、爱就是教育,没有爱就没有教育。

  4、碧蓝如洗的天空,悠然飘动。

  5、不管你有多穷,你都不可能在教育上贫穷。不管你多么富有,你都不能让你的孩子富有。

  6、用我们的爱关爱每一个孩子。

  7、教育孩子不仅需要耐心,还需要方法和技巧。

  8、把我们的孩子送到理想的彼岸是我们最大的责任,是我们最大的心愿。

  9、信心是最强大的内在力量,它能带领你度过最困难的时刻,直到光明最终到来。

  10、受到学生的尊重和欢迎是教师的价值所在。

  11、有了认真负责的老师,一切规范都会消失。

  12、培养一个人就是培养他通向未来幸福的道路。

  13、对学生最高的尊重是忘记他们是老师,和他们讨论生命和科学是很自然的。

  14、教育者对学生的关注和爱,将在学生的心中留下不可磨灭的印象。

  15、教学生使用他们已经知道的知识来获得新知识是最终的教学技能。

  16、教师最重要的职责之一是培养学生的信心。

  17、做一个脚踏实地的人,认真做事。

  18、我相信领奖台就是我训练锤我的地方,我会永远爱我所爱,无怨无悔。

  19、全身心的爱能使孩子们早开花。

  20、愿意为园丁浇水,愿意为火炬燃烧。

  21、结合童话寓意,引导孩子去思考、去探索,比单纯的道理要深刻。

  22、为孩子微笑,为孩子鼓励和赞美,为孩子关爱,让每一个孩子享受教育的真爱。

  23、在教育和教学的过程中,我们可以学到很多东西。

  24、老师是学生的`良师益友,是心灵智慧的双重向导。

  25、尊重孩子,不要急于对孩子或好或坏的评价。

  26、教师的成功在于培养出值得敬佩的人。

  27、幼儿园没有小事,一切都是培育;这位教师是一个没有尺度的模范。

  28、母爱的伟大之处在于它包含了一个孩子最应受谴责的行为。

  29、我愿做一面爱的鼓和暖的春风,让孩子只需轻轻一跳就会展翅高飞,在天空中展翅高飞。

  30、一个好的课堂应该让学生在课前有一种期待,在课堂上有一种满足,在课后有一种怀旧。

  31、幼儿教育,第一是良心,第二是爱心,最后是责任,是不可或缺的。

  32、让我们一起为孩子们撑起一片纯净的蓝天,为孩子们开辟一片快乐的土地。

  33、父母不能陪伴他们的孩子一生,所以他们必须从小培养他们的社会意识和独立意识。

  34、教育是爱的回声,是心灵与心灵的回声。

  35、工作吧,快乐吧,因为孩子在我的心里,我也在孩子的心里。

  36、对孩子的爱,就像一个满是水的池塘,丰富、充实、干净,就会多姿多彩。

幼儿教师经典语录 4

  1、严是爱,松是害。

  2、工作并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中。

  3、用教好每一位学生。

  4、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

  5、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。

  6、像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。

  7、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

  8、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

  9、把爱带给每位学生。

  10、博学厚德为人师表立师之本,胜理行义传道授业为师之务,正己敬业爱生奉献为师之道。

  11、今天的努力,明天的实力。

  12、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

  13、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。

  14、给孩子一个灿烂的笑容,一句激励的话语,一种信任的眼神!

  15、培养人才是很难,埋没人才则很容易,有时只要一句话就够了。

  16、用清眸透析心灵,用宽容善待孩子。

  17、教化之移人也如置邮焉。

  18、让每一个孩子都像向日葵一样,始终对着灿烂的阳光开心成长。

  19、家庭,永远是孩子的第一课堂,母亲,永远是孩子的第一教师。

  20、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

  21、把温馨的.话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

  22、培育孩子的第一条:健康。

  23、关爱童心、欣赏童趣。

  24、能让学生感到学习的快乐是教师的最大本领。

  25、过分的压力会导致孩子的智力下降。

  26、师的人格就是教育工作中的一切。

  27、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

  28、用爱心和智慧与孩子一起创造快乐,分享快乐。

  29、我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写中国美好的我们未来!

  30、幼儿园无小事,事事皆育人;教师无小节,节节为楷模。

  31、用平常心,做平常事、做平常人,做不平常菜。

  32、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。

  33、学生的需求是我们不懈的追求。

  34、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时,咱们才真正拥有了一切。

  35、喜欢孩子,善待孩子。

  36、早期教育与其说给孩子们好多的东西,倒不如说:“不让孩子们失去很多东西更为恰当”。

  37、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

  38、教师的一切就是为了一切学生的一切。

  39、和孩子一起大声读书,书会塑造出一个人性健全,人格完美的孩子。

  40、笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。

  41、立足三尺讲台,塑造无悔人生。

  42、一切为了学生。

  43、爱心、微笑,用最真诚的心,做孩子们永远的朋友。

  44、父母教育孩子的过程,也是自身不断成长的过程。

  45、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面,只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。

  46、勤劳是培养出来的,懒惰也不是天生的。

  47、用爱心和耐心织就孩子们五彩的梦。

  48、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

  49、好方法事半功倍,好习惯受益终身。

  50、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。

幼儿教师经典语录 5

  1、用爱心浇灌未来的花朵,用双手托起明天的太阳。

  2、在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。

  3、用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。

  4、教着,感受着;走着,快乐着!

  5、表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献。

  6、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——(法)卢梭《爱弥儿》

  7、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。

  8、1教育首先要引导孩子走独立的道路,这是我们教育关键性的问题。——蒙台梭利

  9、人不可以瞧不起自己。

  10、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

  11、行为比语言更有说服力。

  12、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要,孩子只有具备了健康的心理,才能挑战未来,走向成功。

  13、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

  14、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

  15、要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

  16、用爱心关怀学生,用真心感受学生,用诚心教育学生。

  17、做本真教师,教本色

  18、奉献人生,付出才会有收获。

  19、昂奋的精神,豁达开朗的心胸。

  20、激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

  21、1我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。——陶行知

  22、以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。

  23、一年最美是春季,一生最美是奉献,播撒教师所有的爱,让孩子们茁壮成长。

  24、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

  25、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

  26、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

  27、爱己之心爱人,律人之心律己。

  精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。

  29、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛,愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。

  30、微笑是一种境界,更是一种责任

  31、劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。

  32、对于大多数学生来说,长大了成为普通的人居多,因此,老师不必刻意去追求要使学生“怎么怎么发展”,而必须遵循人才成长规律,是小草就让它装饰大地,是参天大树就让它成栋梁之材。——门肯

  33、喜欢孩子,善待孩子。

  34、幸福就是生活在简单和谐的社会里,然后简单和谐地生活着。

  35、育英才甘为人梯,执教鞭两袖清风。

  36、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

  37、不好的教师是给学生传授真理,好的教师是使学生找寻真理。在第一种情况下,运动是由上而下进行的;在第二种情况下,运动是由下而上进行的。前者是学生由顶峰开始,努力走向基础;后者是从基础开始,学生站在基础上面,然后进到终点,升到顶峰。——(德)阿·第斯多惠:《第斯多惠教育文集》,摘自达尼洛夫《教学论》

  38、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

  39、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!——韦素江

  40、用欣赏的眼光看待孩子,让尊重伴随他们的成长。

  41、了解孩子是一个“好老师”的前提。而家访的重要原因是了解孩子的生活状态、环境、文化背景。

  42、好教师是学出来的,好孩子是教出来的,好习惯是养出来的。

  43、教师职业——既要解疑,更重传道。

  44、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  45、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

  46、让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。

  47、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

  48、每个孩子犹如一本装着密码的耐人寻味的书,我愿用我全部的爱与智慧去开启、去解读,在解度,在解读中获取人生价值!

  49、努力把自己当成一个孩子。

  50、孩子的健康成长,是我们最大的希望。

  51、工作着并快乐着,因为孩子在我心中,我又在孩子心中!

  52、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

  53、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

  54、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈《韩昌黎集·进学解》

  55、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金

  56、吾爱吾师,吾更爱真理;弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

  57、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。

  58、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。

  59、我们愿与每一位幸福的孩子相约:今天是美好的,明天会更精彩!

  60、只有当你致力于自我教育的时候,你才能教育别人。——乌申斯基

  61、用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。

  62、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

  63、情绪管理情商培养这套情商培养经典绘本《情绪管理情商培养》,善加利用也许就能帮助孩子在潜移默化中培养出高情商。

  64、踏踏实实做人,认认真真做事。

  65、生命正因为风雨而变得精彩。

  66、暴力、溺爱和放任是摧毁学生健康人格的三大灾害。幼儿园教师教育格言爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。

  67、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。

  68、关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。

  69、热心对待工作,真心呵护幼儿。

  70、孩子,老师是呵护你三年而又将你放飞的鸟妈妈。你飞得越高越远,老师就越开心。

  71、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。

  72、诚实做人,踏实工作。

  73、好人有好报,即使没好报,也要做好人。

  74、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。

  75、10学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。——(美)爱因斯坦

  76、真情教书,真心育人。

  77、将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩。

  78、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

  79、虽然目前许多家长认识到早期教育的重要性,培训机构的早教课程也如火如荼,但是,比起幼儿园,他们更认可培训班的价值——笔者曾做过一项调查,大多数家长认可幼儿园主要是用来培养人际交往的,而技能、能力,他们觉得培训机构的培养更好。

  80、爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

  81、立足三尺讲台,塑造无悔人生。

  82、生以求知为乐,师以从教为荣。

  83、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

  84、我愿用我爱心和耐心与孩子产生心灵的碰撞,共识、共享、共进,真正焕发出数学课堂的生命。

  85、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

  86、用心灵去倾听孩子的心声,用幽默去化解孩子的紧张,用激励去点燃孩子的自信,让孩子在快乐中度过一天。

  87、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

  88、学海无涯苦作舟。

  89、在数学教育的旅途中,我甘愿做一个行者,不断行走、不断思索。

  90、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

  91、把爱心献给孩子;把满意献给家长;把智慧献给事业!

  92、用金子般的`爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。

  93、我们的每一个孩子都是好孩子。

  94、笨鸟先飞勤能补拙,爱心永铸付出无限。

  95、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

  96、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

  97、一个主题课程的实施,对于老师们来说充满了陌生与挑战。因此,首先园领导们带领我们进行了一次又一次的引领与研讨。

  98、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。

  99、昨天已过去,今天要面对,明天是筹划,用昨天的

  100、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。

  101、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

  102、作为一名园丁,我坚信每一朵花都有盛开的理由!

  103、宝贝,看到你快乐成长,我们由衷感到:无论我们经历了多少艰辛,都是值得的。

  104、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

  105、2对人民来说,第一是面包,第二是教育。——格林西安

  106、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

  107、根据家长要求不定期的举办家长学校培训,传授正确的育儿知识。

  108、爱每一位幼儿,在爱的国度里跟他们一同成长。

  109、向学校申请,改进幼儿园设施设备。加强幼儿生活、学习用品的检查,随时发现问题及时维修。

  110、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。

  111、眼中有孩子,心中有目标。

  112、冰冻三尺,非一日之寒。

  113、每天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。

  114、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

  115、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意,我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空,让孩子们享受阳光,享受快乐。

  116、你说“责任心”重不重要?有了责任心,就可以延伸出“爱心”“热心”“关心”“细心”“耐心”“恒心”“善心”“欢心”“放心”“孝心”“慈心”“良心”“佛心”。当你做事“有心”,还怕工作干不好吗?

  117、把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

  118、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

  119、我热爱这份事业,无论平凡,无论贫穷。

  120、幸福在五“和”:心有和风,家庭和美,邻里和睦,社会和谐,世界和平。

  121、学生的需求,我们不懈的追求。

  122、没有种不好的庄稼,只有不会种地的农民。没有教不好的孩子,只有不会教的父母。

  123、2积极的鼓励比消极的剌激来得好,但是鼓励法也不可用得太滥,一滥恐失其效用;剌激法若用提其当,也是得好的,不过只可偶一为之而已。

  124、2家庭教育必须根据儿童的心理始能行之得当,若不明儿童的心理而要施以教育,那教育必定没有成效可言的总起来说,小孩子(1)好游嬉的;(2)好奇的;(3)好群的;(4)好模仿的;(5)喜欢野外生活的;(6)喜欢成功的;(7)喜欢别人赞许他的。

  125、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。

  126、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。

  127、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!

  128、信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!

  129、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

  130、给孩子一个灿烂的笑容,一句激励的话语,一种信任的眼神!

  131、把智慧、宽容、博学留给孩子,把好学、严谨、奉献留给自己。

  132、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

  133、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

  134、情感为纽带是贯穿在整个教学过程中的,师生的情感随着课文情感的起伏而推进、延续。课堂教学因为有了情感纽带的牵动、维系,变得更富诱惑力。——李吉林

  135、生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。

  136、业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

  137、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

  138、10教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵。当我听到或者读到对人的个别对待的态度这些词的时候,它们在我的意识里总是跟另一个概念——思考——联系在一起的。教育——这首先是活生生的、寻根究底的、探索性的思考。没有思考就没有发现(哪怕是很小的、乍看起来微不足道的发现),而没有发现就谈不上教育工作的创造性。——(苏)瓦·阿·苏霍姆林斯基:《给教师的信三三》上

  139、师的人格就是教育工作中的一切。

  140、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。

  141、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。

  142、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

  143、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!

  144、用爱润物,物会感化;用爱育人,人会感动;

  145、20学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

  146、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。

  147、如果夫妻教子观点不会让孩子分不清正误,不利于他美好品德的培养。

  148、命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在自己手中。

  149、什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。——著名教育家陶行知

  150、说老实话,干良心事。

  151、很多人都有天赋,但如果不加以发挥,天赋就只好被埋没了。

  152、投入心灵才能闻到生命的醇香!

  153、好心情并不来源于一帆风顺,而是生长于一种从容和坚定的勇气中。

  154、学生的满意,是最大的幸福。

  155、鲜花与荆棘相伴,阳光与风雨同在,成功与失败并存。

  156、因为爱,所以我用童心童眼看世界。用心去体悟,用爱去实践,用包容开放的心态去触摸那一颗颗鲜活的童心。

  157、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

  158、用自己的行动和自己的心去教育学生,让每一个学生体验快乐、获得成功。

  159、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

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