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2022读书月主题活动总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以促使我们思考,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的2022读书月主题活动总结,希望对大家有所帮助。
2022读书月主题活动总结1
本学期开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯,营造了书香校园,达到了活动的目的。现总结如下:
一、深入宣传,营造良好氛围。
根据学校工作计划,政教处林主任在国旗下宣读读书月活动的具体方案。按照活动方案,我们迅速在部门开展了读书月的一系列活动。全校师生开展“五老”进校园的感恩教育,好书大家看的自愿捐书活动,各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角、生物角,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,通过强势宣传营造校园文化氛围,提高广大师生的思想认识,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。
二、教师以身作则,带头读书
要想要学生爱读书,我们的老师就必须先爱读书。因此,我校老师利用这次的宣起一阵读书风气的潮流加强学习,至少每人读完一本教育专著,并写下自己的心得体会,为我们的学生树立了榜样。
三、精心组织,开展各项活动
学校在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的.读书学习活动,收到了较好的效果。
(一)“五老”进校园,开展“感恩教育”活动
为响应布吉街道办的号召,专门请了骆__教授到学校进行以“感恩”为主题的教育,以爱父母、爱师长、爱人民、爱党、爱祖国、爱同学的感恩教育,培养学生良好的“感恩”习惯为重点内容;以唱响国歌,遵守《规则》和《守则》、志愿服务为突破口,着眼于全面提高我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养,减少违规、违纪事件的发生,通过活动,使学校的校风更淳正,使学生的礼仪更文明;使学生的书香气息更浓厚。
(二)班级图书角的建立
班级图书角的建立是具备本校特色的图书流通模式,读书文化节的开展将进一步促进班级流动图书馆的建设和发展。各班积极开展“爱心献书活动”和“好书换着看”活动。各班发动学生捐书(所捐图书每学期更新一次,期末可领回),建立班级“好书交换站”,按照“好书交换站”图书管理规定,各班读书小组开展“好书换着看”活动,班级“好书交换站”的建设及管理情况与班级量化挂钩。发动学生把自己和家中收藏的书籍拿到学校,充实班级图书角。达到了一人几本书的效果。各班的图书角藏书可谓,琳琅满目,涉猎广泛,有科普知识,有小说评书,有历史故事,有文学评论,有人物传记,有杂志,也有趣味幽默大全等等,并汇编出了各班读书月期间的书籍目录。
学校图书馆对各班图书馆进行收藏,将好书归类,再让学生借阅。班级图书角的建立既创设了良好的读书氛围,又极大地丰富了学生的课余生活。学生自然地亲近书本,喜爱读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯。并让每一位学生写一份读书心得体会再班上交流,取得了良好的收益效果。使学生产生了好读书、读好书的良好习惯。
(三)开好班级读书主题班会
充分利用好主题班会课,由班主任主持,内容有演讲交流、古诗诵读、课文故事演说、名言名句赏析等。班会课上,同学们畅所欲言、各抒己见气氛活跃。他们谈到了开展活动以来阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间,有序读书;并介绍了自己在家庭中是怎样带动父母阅读的实际行动。通过此些交流会,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。
(四)征文比赛
在指导学生大量阅读的基础上,认真组织了征文比赛:如《读书与文明》,《读书伴我成长》,《我与家长共读一本书》等。全校同学热情高涨,参与面广,文章质量高,有很多同学获得不同级别的奖项,同时也涌现出一大批喜爱写作的小作家,极大地丰富了校园生活,也促进了学生学习语文的热情。
四、活动效果
1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。新教育实验的倡导者朱永新教授说:“理想的德育应该重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。实施有效的道德教育,一定要建立起‘书香社会’‘书香学校’,让学生养成热爱读书的习惯。”一个人的阅读史就是他的精神发育史。如果一个孩子热爱读书,那么他会从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。通过读书节活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。“不待人教,自能读书”“腹有诗书气自华”“知书达礼”,这些就是我们读书要达到的最终目的。
2、促进了和谐校园文化建设,校风、学风进一步转变。通过开展读书月活动,学校的文化氛围更加浓厚。校园里,书声朗朗,歌声嘹亮。课堂纪律好转了,午间学生有事可做了,同学们能静心学习了,小主人意识增强了,日常行为习惯也规范了。
通过“读书”活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全班形成人人读书的良好风气,与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。
2022读书月主题活动总结2
为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,我校根据上级领导部门的安排,在_月20日至_月20日开展了校园读书月活动。我校精心设计积极可行的读书月活动,让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满校园的书香氛围。具体从以下几个方面去做:
一、指导思想
以科学发展观为指针,以营造“书香校园”为导向,为了全面提高学生的语文素养,培养综合实践能力,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,在校园内形成热爱读书的良好风气,促进学生的可持续发展,培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书的新课程理念。
二、深入宣传,营造良好氛围。
根据学校工作计划,学校安排读书月活动的具体方案。按照活动方案,我们迅速在全校开展了读书活动的动员工作。随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角,多渠道、深层次宣传读书、学习的`重要意义,通过强势宣传营造校园文化氛围,提高广大师生的思想认识,为深入落实读书月方案的各项活动奠定了坚实的基础。
三、建立保障机制
1、固定阅读时段,学校专门为学生准备了至少一节阅读课,旨在引导学生能有选择地阅读自己喜爱的书籍,并且在读书中学会思考,在思考中成长,这节课在语文教师指导下进行,主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等。
2、各年级认真研究课外阅读指导的规律和方法。把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为研究的重点,引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物,从读书中获得身心的愉悦感,从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。
3、努力创造适应学生阅读要求的物质条件。学校积极充实学生读物,充分利用、积极开发学校现有阅读资源,为学生创造良好阅读环境,班级建立图书角,学生互相交流个人图书,实现班级图书资源共享;向学生推荐优秀书、报、刊,鼓励学生积极读书,到校图书室有组织的借书阅读,指导学生进行课外阅读。
4、学校利用手抄报、黑板报等,营造良好的课外阅读氛围。积极举办班级读书会,充分利用好语文课堂主阵地,由语文教师主导,读书月期间每班上1节阅读汇报课或交流课。内容有演讲交流、古诗诵读、课文故事演说、名言名句赏析等。交流会上,同学们畅所欲言,气氛活跃。他们谈到了开展活动以来阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间,有序读书。通过这些交流会,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。举办古诗词、三字经精简诵读竞赛活动。极大地丰富了校园生活,也促进了学生学习语文的热情。
四、营造阅读氛围
学校氛围也是一种语言,是一种传递信息的独特的交往形式,蕴含着巨大的潜在的教育意义。学校各班学生每天早上半个小时为集中阅读时间,一起在早晨的阳光下集中诵读。少先队大队部每周制定读书方案,各班根据实情制定切实可行的活动计划,充分利用黑板报,适当布置些有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。设立班级图书角:以学生自带为主,加上由学校统一给各班借阅的图书,每隔一周同年级各班互相调换,每周语文老师可以从学校图书室为学生借阅新书,提高图书的流通率。布置美化书香校园,学校加强校园阅读氛围的创设,精心布置美化校园,使校园也具有“书香气”。
2022读书月主题活动总结3
为大力倡导局机关读廉洁书籍的良好风气,强化干部职工廉洁自律意识,营造浓厚的读书氛围,深入推进局机关廉洁文化建设,根据省、市、区纪委第四届全省廉洁读书月活动的统一部署,区财政局开展了以“读廉洁书籍,扬清风正气”为主题的廉洁读书月活动,将廉洁读书月活动与纪律教育学习月活动紧密结合起来,在全局党员干部中广泛开展了一系列读书活动,引导干部职工多读廉洁文化图书,扎实推进学习型局机关建设。现将开展廉洁读书月活动总结汇报如下:
一、加强组织领导,积极宣传发动
区财政局党组对开展廉洁读书月活动高度重视,切实将读书活动与纪律教育活动有机结合起来,将读书活动作为推进学习型机关、促进机关作风建设和加强廉政文化建设的主要内容和具体措施,做到深入宣传,广泛动员全体干部积极参加活动,确保读书活动有效、规范、有序地开展。一是加强宣传,营造氛围。通过自主分享书籍、内部论坛好书推荐、读书分享会等形式,深入宣传,广泛动员,努力营造全局爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。二是领导带头,全局参与。领导干部带头读廉洁书籍、带头做学习交流,干部职工更是积极参加,读书活动取得显著成效,起到了读书促学习,读书强素质,读书促工作的作用,营造了风清气正的良好氛围,促进了我局廉洁文化建设,为我局增添了动力和活力。
二、精心策划组织,开展各项活动
根据上级读书活动文件精神和我局读书活动计划安排,精心策划组织,积极开展各项活动,促进读书活动深入开展。
(一)推荐廉洁图书书目。把廉洁书籍专题推荐书目在公告栏公布,并通过内部论坛将好的廉洁图书推荐给全体干部职工,让大家有目标有计划的开展读书活动,共同分享阅读的快乐,感受阅读带来的充实和愉悦。
(二)建立廉洁图书角。为促进活动开展,扩大干部职工图书阅读范围,我局专门收集整理了系列图书供干部职工阅览。内容涉及_规、国家法律法规、道德教育、品行修养、以及长篇反腐文学作品、历史人物传记、廉洁文化作品等。
(三)个人和集体阅读相结合。结合工作实际情况,安排不同读书时间,采取不同读书方式开展读书活动。本次活动以个人阅读为主,同时,还争取时间组织干部职工进行集体阅读,通过个人阅读和集体阅读相结合,促进大家共同学习、共同交流,共同提高,形成良好的阅读廉洁书籍的好习惯。
三、学习效果显著,活动取得实效
(一)促进了机关文化建设。通过本次活动,有效推进我局廉洁文化建设,提升了干部职工道德文化修养,在全局营造学廉、思廉、崇廉、守廉的良好氛围,活跃干部职工读书文化交流,提升团队整体素质,促进干部职工廉洁意识、品德修养、精神面貌和工作质效的同步提升。
(二)提高了机关服务水平。在本次活动中,我局注重贴近工作实际,把增强学习的实用性放在重要地位,把廉洁文化教育融入到具体的.财政工作当中,强化书本对实践的指导作用,达到了指导实践、推动工作的目的。通过读书活动,进一步增强全局干部职工的廉洁从政意识、工作水平和为民服务水平。
2022读书月主题活动总结4
我,作为一名小学生,在读书节的一个月中,把课外阅读的精力全都投入到了《中华上下五千年》这本书上了。
读了这本书,使我受益匪浅,让我终生难忘,这本书也很值得大家一读。
这本书写的是古时候五个朝代的大人物和事。
比如远古时期传说中开天辟地的盘古,造人的女娲…… 夏朝时期的夏桀,他力大无比,也智勇双全,可他天天吃喝玩乐,不务正业,最终落了个灭亡的.下场。这个故事告诉我们,只有聪明和智慧还不够,关键还要用到正地方。还有商朝,西周,春秋,战国时期的许多故事,也让我懂得了许多道理。
我在读书月中坚持每天读半个小时的书,日积月累。读的时间长了,掌握 的知识就多了。读书破万卷,下笔如有神啊!只有我们坚持多读书,读好书,才能不断提高,写出更优秀的文章,成为对社会更有用的人。
我今后一定要更加认真自觉地进行课外读书,每天坚持读书半小时,日复一日,持之以恒。让自己在书的海洋里徜徉,快乐成长!
2022读书月主题活动总结5
为提高语文青年教师的教育教学理论水平和文学素养,探索教师专业成长的新路,引导教师学习教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,让教师们养成读书学习思考的习惯。根据县教育局关于开展“读经典、学”主题读书活动的精神,我们库沟中心小学积极开展了语文青年教师读书活动。在这次读书活动中,每一位青年语文教师都积极参与,通过参与读书活动,老师们不断受到书香熏陶,培养了自己的读书习惯、提升了个人文化素养。我校青年语文教师读书活动取得了很好的成绩。现将我校“读经典、学”主题读书活动情况总结如下:
一、加强领导,确保读书活动顺利开展
为了确保读书活动的顺利开展,学校成立了读书活动领导小组,田洪友校长任组长,教研室人员积极参加,确保读书活动领导有力。活动伊始,校长亲自为我们语文教师召开动员会,和语文青年教师共同商议,确定了读书活动的指导思想,以及读书活动的主要内容。并亲自挑选了教育教学理论专着《给教师的一百条新建议》推荐给老师阅读。为保证读书活动的'顺利开展,学校还制订了读书活动的相关制度和措施。在读书活动中,我校领导班子及教研人员带头读书,坚持读教育教学专着,平时经常与教师交流读书体会,他们为语文老师带好头,做好榜样。
二、精心组织,制定切实可行的实施方案
我校根据县教育局关于开展“读经典、学”主题读书活动的精神,及时制定教师读书活动实施方案。明确了读书活动的主题、指导思想、活动目标、活动内容、提出了具体的读书要求、指导和培训了科学的读书策略、确定和明晰了读书成果展示形式。这些切实可行的读书活动实施方案,为活动的有效开展奠定了基础。活动目标如下:
1、通过开展读书活动,促进教师树立正确的世界观、人生观,进一步弘扬敬业奉献的精神。
2、通过开展读书活动,更新教师的教育理念,改进教学方法、改革评价标准,对比发现自己教育思想、教学行为之不足,引发读书之欲望。
3、通过开展读书活动,使教师能用书中正确的思想方法指导自己的教育教学,体验到读书的好处,从而养成坚持读书的好习惯。
4、通过读书,提高教师的理论素养和教育能力,提高教师的专业水平。
5、通过读书,培养教师读书的好习惯,提升内涵,从而更加积极地投入教育实践与改革,言传身教,为人师表。
6、通过读书,增加教师的课外阅读量,提高教师的教育教学水平,打造教师的人生底色;努力建设教师的精神家园,全面提升教师的整体素质,从而提高学校教育质量。
7、通过实施读书工程,加强教师队伍的建设,努力建设一支充满生机和活力、与现代化教育相适应的教师队伍。
2022读书月主题活动总结6
根据《九冶建设有限公司团委20xx年工作要点》(九冶团发〔20xx〕1号)及《关于开展20xx年“读书月”活动的通知》(九冶团发〔20xx〕8号)文件要求,在建设公司团委指导下,7-8月公司团委结合公司实际情况,高度重视,精心组织,全面部署了“青年读书月”活动,具体情况总结如下:
一、活动开展情况
一是强化领导,精心组织。在公司团委的倡导下,公司各项目部党支部书记亲自主抓此项工作,各部门负责人具体落实本部门团青的读书情况。同时,公司通过团委QQ群、博客等方式进行读书活动宣传动员、读书效果了解。二是切合形势,形成氛围。根据青年员工思想动态,公司团委挑选了能有效帮助新入职团青转变社会角色、融入企业的书籍——《你在为谁工作》并发放了给机关各部室、各项目部。团员青年在完成工作任务的前提下,插空读书,努力汲取书中养分,做到了工作、学习两不误,形成了良好的读书氛围。三是强化监督,注意效果。为保证读书活动取得实效,公司团委经常督促并要求各项目部团支部汇报读书、征文撰稿情况,要求大家边读书、边写读书心得,在整个读书活动过程中,公司共收到团青读书心得14份,其中不乏佳作。四是强化交流,实现共进。公司要求大家就读书心得积极展开交流和讨论,将自己所学所思所想与大家交流分享,共同提高进步。五是进行评比。根据活动开展情况,本次活动评共选出了五位“读书明星”,并将其文章在内部简报、公司团委博客等交流区刊登,以供大家互相交流学习。
二、取得的效果
公司团委“青年读书月”读书活动开展两个月来,取得了良好的成效。读书活动使团员青年对工作有了一个全新的'认识,并进而明确了自己的思想定位。通过读书、征文活动,不仅仅激发了团员青年的学习进取热情,更为重要的是帮助一些新入职员工度过了入职迷茫期,让他们转变了工作观念,明确了为自己工作、把工作当事业干的追求和信念,对于促进企业员工队伍稳定起到了一定积极作用。可以说,读书活动“读”出了企业的和谐,推进了公司的发展。
三、得到的启示
当前,我们正处于社会转型期,体制改革也在不断深化,由于受改革的冲击,团员青年的思想状态存在着多元化的特点。在建设公司团委倡导下的“青年读书月”活动,以读书活动形势做好了公司青工思想政治工作,突出了新、巧、实,团青及其他员工易于接受,效果自然好,而且花费少。因此,今后应注意创新思维,贴紧企业工作实际,活化教育形式,建立长效机制。只有不断适应新形势,坚持新颖性、增强针对性、突出实效性,才能真正做好团青思想政治工作。
为了使读书活动进一步得到推广,今后公司团委将会在向广大团员青年发出“多读书、读好书”倡议的同时,继续选好推荐书目,严抓“读、写、讲、带、促”五个环节,推动公司团青读书活动的纵深开展,以达到通过读书提高青年员工素质的目的。一“读”。按照“每年精读四本书”的要求,坚持读经典、业务、兴趣等各类书籍,不断提高团员青年素养,增强业务工作能力。二“写”。要求团员青年在读书的同时做好笔记,并把心得体会写下来,带着兴趣阅读,带着思考阅读。三“讲”。利用座谈会、演讲形式,开展业务探讨,畅谈读书心得,交流读书体会。四“带”。团内各干部应作表率,带头学习、带头思考、带头履职,引导好、发挥好团青的学习兴趣、工作热情。五“促”。届时,公司团委将评出学习典型并进行宣传,以激励的方式促进读书活动深入开展,使公司团青素质在读书增知中得到提升。
2022读书月主题活动总结7
自“全民读书月”开展以来,武强文广新局认真贯彻落实中央关于建设学习型政党,学习型社会的要求,围绕xx省新闻出版局xx省全民阅读月活动组委会办公室 【关于开展xx省20xx年“全民读书月”活动的通知】要求,以提升我县文化内涵和品位,营造和形成崇尚学习,坚持学习的良好氛围,在全县培育尊重知识,热爱阅读,追求创新,奋发向上的社会风尚为目的,结合县里的实际,开展了一系列行之有效的活动。
一、加强领导,落实责任,确保活动的顺利开展。
为了使读书教育活动深入人心,我局组织召开了全民读书动员筹备会,建立了领导小组,制定了活动方案及活动安排,此次活动由局长牵头带队,并对此次进行分解部署,分工明确,责任到人,活动进行有目的,有步骤,最大程度的满足了 全县人民的读书要求,营造了良好的读书氛围。
二、深入宣传、广泛活动、营造读书学习的良好氛围。
为了确保“全民读书月”活动有效、规范、深入有序的开展,我局通过县电视台、条幅、传单等多种形式向全县人民发出“每人阅读一小时”的倡议,努力提高活动的知晓率和影响力,积极倡导科学、文明、健康的生活方式,全面营造人人爱读书,家家飘书香的良好氛围。鼓励年轻的父母带孩子共同阅读,年轻的孩子陪父母一起阅读。
三、“全民阅读月”活动内容丰富,形式多样,富有意义。 我局结合“读书乐道,梦想飞扬”的.主题,积极动员各有关部门策划开展了多种多样 、喜闻乐见的读书活动。
(一)推荐一批优秀读物。围绕这次主题,推荐一批适合成年人和孩子假期品读的优秀作品,提高阅读习惯,用优秀作品陪伴全县人民度过一个有意义的假期。
(二)举办一个图书展销会。通过图书馆、书店及图书批发店以打折等形式,吸引市民走进书市,感受书香,丰富自己的知识,丰富自己的文化生活。
(三)、开展志愿者活动。面向全县招募一批以大学生为主的全民阅读志愿者,以捐书、赠书的形式走进农村、社区开展关爱助读活动,带动身边的人及需要帮助的人爱读书、会读书、有书读。
(四)、建立图书阅览站。在公园、商场、单位等人流密集的场所,无偿取读,自觉归还。培养人们诚信自律文明阅读的良好习惯。
四、措施得力,效果明显,取得实效。
“全民阅读月”活动得到了相关单位、团体及热心人士的支持,是这次活动开展顺利。通过开展读书学习活动,在全县形成了勤奋学习、学以致用的良好风气,营造了“读好书,好书读,读好书”的浓厚氛围,切实增强了创新意识、争先意识,提高了全县人民群众的整体素质。
2022读书月主题活动总结8
为深入贯彻学校“世界读书日”期间,图书馆联合宣传部、研究生院、学生处、校团委等单位举办“世界读书日活动周”系列活动,举行了闭幕式暨颁奖仪式。饶敏副校长出席并讲话,图书馆、校团委、宣传部、学生处、研究生院等部门领导及学生读者60余人参加了闭幕式活动。为期两周的“世界读书日活动周”落下了帷幕,各项活动情况总结如下:
1、年度“学院阅读之星”评选
为加强学风建设,培养学生“多读书、读好书”的良好学习风气,鼓励同学们充分利用图书馆的`资源,我们从全年借阅册数超过120册的学生中筛选出各学院本科、硕士、博士借阅册数分别为第一名的读者入选学院读者之星,共22人入选。其中有2名博士、11名硕士和9名本科生,第一名林美强同学去年1年借了550册书,成为名副其实的“阅读之星”。我们还把这些“阅读明星”的简介、读书感言和推荐书目及理由等做成了展板在馆内展示,形成示范,引导阅读,改善读书风气。
2、举办“经典月读”讲座
“经典月读”讲座是本学期图书馆和宣传部/文化素质教育办公室联合开设的一个新讲座品牌,被称为“文化素质教育小讲堂”。讲座以“读经典名著、与智者对话、究永恒之理、成健全之人”为宗旨,以专题的方式引导学生阅读古今中外的经典名著,开拓视野,健全人格。每学期一个主题,每月一讲。
3、读书分享会
本次书虫读书分享会由我馆“书虫志愿者服务队”和“暨南经典诵读会”两个学生组织共同举办,分享主题与“经典月读”接下来的讲座相呼应,从经典典籍《论语》出发,由四位分享人分别从君子与修身、仁礼法、“和”管理思想与《论语》实践四个分主题进行讨论。20多名同学以书会友,围绕着《论语》讨论三个多小时,仍意犹未尽。
为唤起大学生阅读意识、发现阅读兴趣,我们特在“世界读书日期间”制作了专题书目,以“大学生如何阅读”为主题,从什么是阅读、阅读的乐趣、阅读的选择与方法、阅读计划与终生阅读、大学生读什么等五个部分向同学们推荐近百本图书馆馆藏,培养大学生良好的阅读习惯、学会选择阅读,树立终生阅读计划。
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