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中班四月份工作总结(通用8篇)
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如静下心来好好写写总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编收集整理的中班四月份工作总结,希望能够帮助到大家。
中班四月份工作总结 1
四月份我们的工作也是非常关键的,在过去的一个月当中,孩子们也比较听话,春天正是万物复,在这温暖的四月,我们xx幼儿也是落实好了各项规章制度,把工作也做的是比较完善,孩子们是比较快乐的,洋溢着欢快的笑容,也就过去的一个月工作,总结一番:
在四月初的时候,清明节放假了几天,也叮嘱孩子回家的注意事项,一定呀注意安全,包括和家长们也做好沟通,假期在家中让孩子完成好老师布置的学习任务,当然这些都是孩子应该要去思考的,在四月份的工作当中,这些都是基础的工作,平时也比较重视孩子们的身心健康,每天都会做早操,保证在一天当中,孩子们能够得到足够多的锻炼,身体素质可以好一点这样平时才能够有更好,我还是感觉非常有必要,中班的孩子各方面还是应该要比较上心的,这段时间我觉得自己还是做出了相应的安排。
每天放学的时候,保证家长能够顺利的接到孩子,把每一位孩子顺利交给家长们,如果家长有事,让别人来接,也会及时的确认身份,孩子们的安全是非常重要的,这一点毋庸置疑,要保证在园内孩子们能够有好的生活学习环境,这些的剖视日常需要注意的,还有一点就是孩子们相互之间需要好好地相处,培养相互之间的感情,这样在遇到事情的时候才能够团结一致,团结的精神就应该从小锻炼,需要让孩子们清楚团结的力量才是很大的,个人能力始终有限不能够从中体会到相互帮助的快乐。
中班的孩子,平时需要教的东西相对较多,在生活方面让孩子们学会自立,吃饭的时候养成自己吃饭的习惯,也教导孩子们不浪费,养成节约的好习惯,自己的事情自己做,这些都是从平时的生活当中,实践去落实的`,不是上一节课就能够说的清楚,让孩子们自己实践尤为重要,从生活当中的小细节做起,这样才能够更加真切的感受到,当然以后还是应该要去做出更好的成绩来,绝对不能够忽视这些。
四月份的时间还是比较快的,当然在这一个月来的时间当中,遵守园内的各项规定,落实好相关部门的指示,提倡素质教育,让家长们也能放心把孩子送到我们xx幼儿园这里学习,当然在教学方面这些也是一个非常大的提高,接下来也一定会做出更好的成绩来,落实好自己分内的职责。
中班四月份工作总结 2
美丽的四月即将过去,我们迎来释然充满激情的五月。四月的阳光是灿烂的,四月的鲜花是艳艳的,四月的宝宝们收获了很多。收获了知识、收获了经验、收获了情感。
可喜:
四月份宝宝们的.交流能力得到了很大的提高,特别是内向的孩子,敢说、敢做,愿意与同伴交流,愿意与老师交流值得鼓励。
可贺:
宝宝们学会自己去探索、去发现、去解决问题。
例:《好玩的气球》一课中,孩子们都能够探索、寻找玩气球的多种方法,值得称赞。
要点回顾:
1.本月我们的宝宝参加了扫墓活动,孩子们的兴趣很高,通过活动让宝宝们不忘历史,珍惜现在美好的生活。
扫墓活动结束后,我们又开展了勤俭节约班级主题会,让宝宝从小认识到节约的好处。
2.为了丰富幼儿的室外活动,本月我们又进行了室外拍球比赛、室外自制玩具展示。
宝宝们在玩中体验快乐,在玩中收获经验。
3.本月教师进行了“同研一节课”活动,大家发表自己的见解取长补短、互相学习。
美丽的四月值得回忆,快乐的笑声值得记忆,多彩的明天等着我们一点一点去探索!
中班四月份工作总结 3
四月,是感受春天的最好季节。和煦的春风迎面吹来,温暖的阳光普照大地,在此,我们也将和四月的春天告别。回顾这个月,我们蜜桃班的宝贝们收获了很多很多……
一、主题活动
在主题活动《春天悄悄地来了》中孩子们学习了优美的诗歌、体验了韵律活动《嫩芽长出来》的奇妙、有趣,感受到了春天的气息,激发了他们用唱歌、跳舞、朗诵等方式表达心中对春天的喜爱之情。
《我们在春天里》中孩子们进一步认识春天的花草树木,通过语言活动《不高兴发芽的.树》了解了在春天中每棵小树都会用自己的方式来春托春天,从而使他们感受到了春天的变化,体验春天的喜悦。通过外出踏青活动,宝贝们更加喜欢在春天里外出活动了,并且能更深入地表达对春天的感受。
我们的家乡太仓环境优美,人杰地灵,是有名的“江南鱼米之乡”。在主题活动《我的家乡太仓》中,孩子们欣赏着太仓的美丽风光,也了解到了太仓很多名人:郑和、朱棣文、吴健雄等。我们还带领孩子走出园门参观宋文志文化馆,在观看宋文治先生作品的同时,孩子们都发出阵阵感叹:太美了、太漂亮了……这一天给我们的宝贝们带来了一席丰盛的文化大餐。
在即将迎来全国“五一”劳动节前夕,我们开展了主题活动《劳动最光荣》,孩子们知道了自己应该做一些力所能及的事情,帮助老师、伙伴,还有爸爸妈妈,也在实践劳动的过程中体会到了乐趣。最可喜的是我们班宝贝们的小手越开越能干了,大家都积极争当老师的小帮手,减轻了一些老师的负担。
二、其他活动
“金仓湖放飞梦想”活动:伴着四月的风,我们蜜桃班的小朋友们与自己的家人一起,聚集在美丽的金仓湖放飞我们春天的梦想,孩子们在放风筝的同时体会到和爸爸妈妈一起游戏的快乐,家长们也乐此不彼,相互比试谁的风筝高,和煦的春风传递着孩子和家长们的笑声。
三、保育和班级常规方面
这个月中,我们的宝贝们自理能力得到了很大的提高。每天都有能干的小朋友帮助我们的保育员老师发碗发勺子,还有一些力气大点的孩子能帮忙搬床、叠被子呢!四月中,我们孩子吃饭的速度也在相互交换位子后总体上有了一个提升,这离不开老师们的努力和家长朋友们的配合。
告别温暖的四月,我们即将迎来更加激情的五月。桃班的宝贝们,希望你们能在五月中收获知识、收获快乐、茁壮成长!
中班四月份工作总结 4
不经意间,四月已从我们身边划过,在短短的这一个月里,我们中班组做出了哪些成绩呢?主要表现在以下几个方面:
一、认真完成教育教学工作:
(1)四月份本年级组教学内容按计划进行,各班能依据季节、节日等因素来开展教学主题活动。
⑵认真准备好每一堂课,以幼儿为主体,开展好每一节课。
二、卫生保育工作:
⑴各班生活老师能严格执行幼儿园的卫生消毒制度,做好本班的卫生消毒工作。
(2)各班老师能督促幼儿根据天气变化更换衣物,并及时为出汗的幼儿擦汗,既减少幼儿的患病的机率,又增强了幼儿的自理能力。各班的老师按要求为幼儿洗晒被子、枕头,减少细菌的滋生。三、家长工作⑴每天能利用早上接待和下午放学的时机,主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况。
⑵各班教师能充分利用班级空间、QQ和视频等网络平台,与家长沟通交流。
四、本月的.其他成绩:
1、体育运动会。
从环境布置和游戏道具,我们都是利用废旧,自己动手,涂色,做到了真正的节约。在设计上,我们为每个幼儿设计了个人项目,也设计了两个集体的亲子项目,还为家长设计了体育项目,安排合理,而且有条不紊。
2、年级组赛课获得了一等奖,体现了集体智慧和先进的教育理念。
3、更换了语言区和数学角,为幼儿提供了学习和智力开发的园地。
4、完成了种植区的设计、标牌的装饰和禾苗的移栽工作。
5、年级组积极收集材料,完成了教玩具的制作,丰富了幼儿的游戏活动。
6、在礼仪方面幼儿有很大的进步,很多幼儿能主动与人打招呼。
7、年级组的成员团结协作,互相帮组,有集体荣誉感,工作踏实认真。
五、需要改进的:
(1)在平时的教学或活动中要多多使用书面语,为幼儿做好语言的模范。
(2)在服饰方面要积极听出幼儿园的要求。
(3)增强安全意识,避免安全事故的发生。
中班四月份工作总结 5
四月是美丽的,四月是快乐的,在丰富的四月,我们和孩子们一起成长,一起体验春天的美,真高兴啊!现总结本月工作,从以下几点介绍本月我们的工作情况:
一、教育教学工作
我们开展了“大树和小花(二)”、“小鬼显身手”两大主题教学活动。
通过“大树和小花(二)”主题中一系列活动,幼儿结识树朋友、花朋友,了解树和花的秘密,在真实、生动的情境中,感受春天万物复苏的生机勃勃,体验春天里和同伴一起游戏的快乐。在艺术活动“嫩芽长出来”中,幼儿根据音乐想象嫩芽初绽和生成新叶的情状,并合拍的进行音乐表演;在社会活动“去年的树”中,幼儿感受故事中小鸟和大树之间真挚的感情,知道了大树是人类的好朋友,应该爱护树木;在艺术活动“树的朋友”中,初步了解和树有密切关系的事物,大胆想象画出树的`好朋友。
我们还开展了“小鬼显身手”主题活动,让幼儿了解各行各业的劳动者,激发幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。社会活动“爸爸的故事”使幼儿产生了解不同行业的愿望,知道部分行业的职业特点;语言活动“会有谁来住”使幼儿了解建造房子需要哪些劳动者,对各工种建筑工人的工作特点有初步的认识;美术活动“我是建筑设计师”让幼儿大胆“设计”建筑,知道建筑物的基本特点,并满足想当设计师的愿望,感受设计房屋的乐趣。
本月,我们结合春天主题,带领幼儿一起去乡间田野里找寻春的足迹,春天在绿油油的麦田里、在金黄色的菜花丛中、在弯弯的柳条上……春天在乡间的每个角落里,春天在孩子们的笑脸中!休息时刻,孩子们席地而坐,拿出自带的零食同小伙伴们一起分享,真开心啊!通过这次春游踏青活动,孩子们发现了春天的变化,感受了春天的美景,激发了孩子们热爱大自然的情感。
二、卫生保育工作
本月我们继续抓好卫生保健工作,谨防传染病的发生,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关,为做好幼儿疾病的预防工作,防止幼儿间的相互传染,降低幼儿患病机率。教室勤开窗通风,午睡间等按时进行紫外线消毒工作。
为了保证孩子的健康,我们教师积极参与园内组织的传染病预防讲座。顾医生就“流感”、“腮腺炎”、“麻疹”、“手足口病”等常见传染病预防讲座使我们受益匪浅。
三、家长工作
本月我们利用家校路路通、家长接送幼儿时间加强家园联系,尽量做到家园互动。由于主题需要,我们还请家长为孩子准备瓶盖、各种糕点、糖果等,家长们都能积极配合我们的工作。月底我们还根据幼儿表现填好《宝宝成长录》,使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长配合。
当然我们的工作中还存在着一些问题,个别幼儿行为习惯较差,将在下月继续努力,重点帮助他们建立起良好的常规,改掉不良的习惯。
中班四月份工作总结 6
春意盎然的四月即将流逝,即将迎来的是热情奔放的五月。回忆四月的点滴,伴随着我们的除了有孩子们的成长,还有着春天特有的特征——春雨绵绵。春季是万物复苏、推陈新旧的季节,也是传染病多发的季节。所以我们也经常跟孩子和家长们沟通,请家长们尽量不要带孩子去人多的地方、注意孩子的个人卫生、家中勤开窗通风等。当然,我们幼儿园在这方面也做得很到位。本月即将结束,现将本月工作总结如下:
一、卫生保健:
四月天气变化多端,早晚温差较大。部分孩子也深受其影响,不是你感冒发烧了,就是我咳嗽了。每到周一,请假的孩子多了,班上带药的孩子也多了。老师仔细一问,大部分孩子的回答是:“老师,因为我感冒了”、“老师,因为我咳嗽”。在班上,我们对孩子进行正面引导和教育。“孩子们:你们热时,可以自己将衣服脱下来并保管好或请老师帮忙。冷时,可以自己去书包拿衣服加上或请老师帮忙帮你将衣服加上”等。在幼儿园,大部分孩子都可以做到根据自己的需求添减衣服或告诉老师自己的需求请老师帮忙添减衣服。但也有小部分孩子因在家时,生活上的事情家长或长辈们的过分代替包办从而导致孩子在生活自理能力方面不如其他孩子。虽然我们每次开家长会都会同家长说:“我们要多锻炼孩子,让孩子养成良好的生活和学习习惯,为以后上小学而打下良好的基础。培养孩子的生活自理能力,让孩子们知道自己能做的事情一定要自己做”等。但仍然有部分家长和长辈们不能做到。
本月班上消毒工作做的还不错,但仍需继续努力,争取做的`更好!
二、安全工作:
本着以安全为宗旨开展孩子的各项活动。本月我班未出现大的安全事故,我们会继续努力,争取让安全事故远离我们幼儿园,远离我们的孩子!
三、教学工作:
本月的主题教学是“和纸玩游戏”。在开展此主题中,我们带领孩子与各种各样的纸展开一系列的互动。让孩子从撕贴纸和折叠纸中直接去触摸和感受纸的材质,了解不同纸各自具有特色,更重要的是,孩子可以真正和纸玩游戏,他们可以折一折、玩一玩各式各样的纸,可以开动脑筋,想办法让纸站起来,让立体的纸变化出不同的空间。
中班四月份工作总结 7
四月份是幼儿园中班的紧张学习和生活的一个月份。在这个月里,我们中班的老师们不仅要做好学生的学习工作,还要注意他们的生活起居和安全。经过一个月的努力,我们中班的工作有了一定的进展,同时也存在了一些问题,以下是我们的工作总结与反思。
一、工作总结。
1.学生的学习情况:在四月份的学习中,我们重点关注了汉字、算数和英语的学习。我们通过课堂教学、游戏活动和家庭作业等形式,让学生在快乐中学习,取得了一定的进展。
2.生活起居的管理:我们中班的老师们注重学生的生活管理,特别是饮食和卫生方面。通过不断的照顾和引导,让学生养成了良好的生活习惯和卫生习惯。
3.安全管理的加强:我们中班的老师们也注意了学生的安全管理问题。我们不仅定期进行消防演习,还加强了学生在游戏活动中的安全管理,让学生在生活中更加安全。
二、工作反思。
1.学生的学习情况:在学生的学习方面,我们需要进一步加强学生的自主学习能力。虽然我们采取了多种方式进行教学,但是有些学生还是存在了学习积极性不高的问题。因此,我们需要采取更加灵活的教学方式,从而激发学生的学习热情。
2.生活起居的'管理:在生活起居方面,我们需要加强对学生的个人卫生习惯的引导。有些学生因为家庭环境等原因,存在了一些卫生习惯不好的问题。因此,我们需要更加积极地对学生进行引导和教育,让他们养成良好的卫生习惯。
3.安全管理的加强:在安全管理方面,我们需要更加注重学生的行为管理。有些学生在玩耍的过程中,容易出现一些安全问题。因此,我们需要从学生的行为管理上进行引导和教育,让学生在玩耍的过程中更加安全。
四月份是幼儿园中班的紧张学习和生活的一个月份。在这个月里,我们取得了一定的进展,同时也存在了一些问题。我们将会进一步加强学生的自主学习能力、生活卫生习惯和行为管理等方面的引导和教育,让学生在成长中更加健康、快乐和安全。
中班四月份工作总结 8
四月份我们的工作也是非常关键的,在过去的一个月当中,孩子们也比较听话,春天正是万物复,在这温暖的四月,我们xx幼儿也是落实好了各项规章制度,把工作也做的是比较完善,孩子们是比较快乐的,洋溢着欢快的笑容,也就过去的一个月工作,总结一番:
在四月初的时候,清明节放假了几天,也叮嘱孩子回家的注意事项,一定呀注意安全,包括和家长们也做好沟通,假期在家中让孩子完成好老师布置的学习任务,当然这些都是孩子应该要去思考的,在四月份的工作当中,这些都是基础的工作,平时也比较重视孩子们的身心健康,每天都会做早操,保证在一天当中,孩子们能够得到足够多的锻炼,身体素质可以好一点这样平时才能够有更好,我还是感觉非常有必要,中班的孩子各方面还是应该要比较上心的,这段时间我觉得自己还是做出了相应的安排。
每天放学的时候,保证家长能够顺利的接到孩子,把每一位孩子顺利交给家长们,如果家长有事,让别人来接,也会及时的确认身份,孩子们的安全是非常重要的,这一点毋庸置疑,要保证在园内孩子们能够有好的生活学习环境,这些的剖视日常需要注意的,还有一点就是孩子们相互之间需要好好地相处,培养相互之间的感情,这样在遇到事情的时候才能够团结一致,团结的精神就应该从小锻炼,需要让孩子们清楚团结的力量才是很大的,个人能力始终有限不能够从中体会到相互帮助的快乐。
中班的.孩子,平时需要教的东西相对较多,在生活方面让孩子们学会自立,吃饭的时候养成自己吃饭的习惯,也教导孩子们不浪费,养成节约的好习惯,自己的事情自己做,这些都是从平时的生活当中,实践去落实的,不是上一节课就能够说的清楚,让孩子们自己实践尤为重要,从生活当中的小细节做起,这样才能够更加真切的感受到,当然以后还是应该要去做出更好的成绩来,绝对不能够忽视这些。
四月份的时间还是比较快的,当然在这一个月来的时间当中,遵守园内的各项规定,落实好相关部门的指示,提倡素质教育,让家长们也能放心把孩子送到我们xx幼儿园这里学习,当然在教学方面这些也是一个非常大的提高,接下来也一定会做出更好的成绩来,落实好自己分内的职责。
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