幼儿园托班月度工作计划表

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  项目内容

  中心话题好朋友

  预期目标1.积极参与活动,体验与大家一起游戏的乐趣。

  2.感受过元宵节的欢乐气氛,在活动中认识本班的新朋友

  3.复习指认自己的标志。帮助新入园的同伴认识自己的标记

  星期一二三四五

  晨间活动玩积木进区活动阅读进区活动听故事

  集中活动朋友你好冰糖葫芦看谁吃的好元宵节拜年

  分散活动美术:下雨了歌曲:我上幼儿园美术:香喷喷的米饭歌曲:我上幼儿园复习

  体能活动捡小球捡小球小彩球小彩球玩圈

  离园活动复习古诗识字背诵三字经音乐律动娃娃家

  生活指导1.帮助幼儿初步认识自己的标记,引导幼儿学习按标记找到毛巾、茶杯、衣柜和晨检牌插袋。

  2.引导幼儿初步熟悉班级环境,知道洗手、入厕、活动、睡觉的地方。

  3.在进餐、午睡环节要多抚慰幼儿并及时给予帮助,使其初步愿意在幼儿园吃饭、睡觉。

  环境创设1.教师热情地接待每一位幼儿,摸摸抱抱他们,叫叫他们的小名,初步了解幼儿。

  2.在开放式的矮柜里,放置形象可爱,有响声、能活动、色彩鲜亮的室内外活动材料,数量充足。

  3.选择生动、活泼、色彩鲜艳的动物形象,布置活动室墙面。

  4.布置地毯活动角、积木角。

  5.准备人手一套的标记卡(分别用于毛巾架、晨检牌、茶杯箱、鞋柜等)和写有幼儿姓名的标签。

  家园共育1.分析“家长问卷”,了解每位幼儿的个性特点、健康状况及教养情况,熟悉幼儿小名。

  2.建议幼儿分批入园,便于教师更为细心周到地关注每位幼儿,参与他们的活动。

  3.请家长坚持天天送幼儿入园,入园后不在门口、窗外逗留。

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