幼儿园园长工作计划

时间:2022-06-11 11:33:10 园长 我要投稿

关于幼儿园园长工作计划范文合集十篇

  时间过得飞快,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,为此需要好好地写一份工作计划了。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是小编为大家整理的幼儿园园长工作计划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于幼儿园园长工作计划范文合集十篇

幼儿园园长工作计划 篇1

  学期工作已经开始,园长除了抓好日常的教育教学、后勤保育等工作,还应重点做好本学期的各项工作。

  1、督促教师对这学期的教育教学效果作检查、分析,力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况,在此基础上,填写幼儿在园情况汇报单。要求汇报单既能反映各年龄段幼儿发展的主要特点,又具有每个孩子的个体特征。

  2、有针对性地对幼儿进行安全教育及生活常规教育、春节礼仪教育,开学要求每位幼儿领一张反映开学入园生活情况的记载表。

  3、各班教师采取家长会的方式,分别与家长详细交谈,分析幼儿的特点、应注意的主要问题、在家里的教养方式等等。要求与每个家长都谈话,谈话也可按幼儿类型进行。

  4、要求各班教师管理各班的财产,并做好记录。

  5、做好学期工作计划,在开会时,认真讨论分析本学期幼儿园各方面的`工作安排,学期结束时由各班教师向园长汇报。

  6、计划根据平时的考核、测查情况以及学期总结情况,合理地发放学期的奖金,以调动全园教职工的积极性。

  7、教师认真备课,为本学期工作做准备。要求在分析幼儿现状的基础上,研讨新学期的保教目标、阶段目标,重点安排好第一个月的工作计划。

  一、做好开学前的准备工作

  1.召开教职工会议,宣布新的学期计划和实施要点,讨论全园大事、教工福利等问题。

  2.向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本,等等。

  3.各班教师根据全园工作计划,结合本年龄组计划和本班实际情况,制定班级第一阶段详细工作计划。

  4.考虑到开学后可能出现的情况,有重点提前做好准备

  5.规划班级墙饰和生活区域,教室里符合季节特点的布置,在活动区提供新的玩具、材料、磁带等。

  6.出黑板报,告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作计划、家园联系方法及收费通知等。

  二、组织好开学初的保教活动

  1.让幼儿在喜庆气氛中入园,对幼儿进行常规教育。

  2.观察、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯,收集有关家庭成员,包括亲属、邻居有无疾病的信息,有针对性地防病治病。

  3.做好传染病的预防工作,特别是注意空气消毒和幼儿的衣着。

  4、结合“三八”妇女节,开展尊敬父母、老师和各行各业劳动妇女的教育活动。

  5、抓住季节特点,引导幼儿观察初春的季节变化的特征,帮助幼儿积累感性经验。

  三、加强计划调控

  1.制订幼儿园各个班级工作计划,形成本学期配套的计划体系。

  2.召开家长会,更新“家长园地”内容。

  3.每位教师计划本学期研究工作,落实具体措施,保证研究项目顺利、保质完成。

  4.各班按计划对幼儿发展水平进行一轮观察、记录。

  四、后勤工作要点

  1.结合物价和幼儿伙食情况,分析幼儿营养供给和伙食费收支状况,

  一、促进幼儿全面发展

  1.各年龄班根据幼儿认知特点和心理发展水平,积极引导幼儿观察春季特征,感受动物、植物、气温等的变化。

  2.运用多种活动内容和形式,激发幼儿热爱大自然的情感,发展幼儿感受美和表现美的能力。

  3.组织户外游戏,活动前后要注意教育的连续性,活动中要注意安全,教育幼儿保护环境,互相关心。

  二、加强卫生保健工作

  1.春季气温变化大,应特别注意幼儿活动前后、午睡等环节的护理,衣服不能减得太快,早晚尤应重视,以防幼儿受凉。

  2.加强空气消毒工作,预防上呼吸道传染病,如晨间幼儿口腔喷醋溶液,适量服用大蒜。

  三、结合“五一”劳动,安排有关的教育活动

  1.观察成人劳动,了解人们劳动的意义。

  2.认识人们劳动与生活的关系,初步知道“五一”是国际劳动节,小朋友也有一双能干的手,可以学做许多事情。

幼儿园园长工作计划 篇2

  时间:第十周(4月9日4月13日)

  具体内容:

  一、行政事务

  1. 教师上交修改和调整好的五年发展规划和教师个人专业发展档案。(周五之前发送业务园长邮箱)

  2.完成20xx秋季新生摸底上报工作。(各班主任)

  二、教育教学

  1. 各班进一步加强班级常规管理,重点是幼儿学习习惯和卫生习惯的培养。

  2.各教研组重点做好 第十周、第十一周的课程审议。

  3. 大班、小班各上交一份园本教研的方案。

  4.行感知网的学习。

  5.评优课:闻静佳、陈鑫瑜(星期五)

  6.理论学习:艺术教学理论(陈英芳)

  四、安全、卫生保健、后勤工作

  1.做好太仓市儿童龋齿筛查/填充登记表的.检查及发放家长确认书和通知单的后续工作。(徐红芬)

  2.园内保育员培训一次。(王丽菊周四中午12:30)

  3.邀请南京消防专业人员来园进行消防安全讲座和现场模拟逃生演练活动。(周一12:50)

  4.上交安全过程性资料.(徐红芬)

幼儿园园长工作计划 篇3

  一、指导思想

  本期将继续贯彻我园“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为父母服务”的指导思想,以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。《幼儿园教育指导纲要》为核心,以《cqcity幼儿园一日活动保教常规行为细则》为突破口,以创新求发展,树立“四个认识”(服务认识、规范认识、质量认识、发展认识),以人的发展求得幼儿园的持续发展,实施主动发展战略,努力实现办学水平的新突破,办好人民满意的教育。

  二、情况分析

  经过全园教师的共同努力,目前在园幼儿人数已达200多名,园所发展事态优良,保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。近年来我们一直将教师培训工作作为幼儿园的重要工作,我们实行分层培训,名师引领,教学大比拼等一系列活动指导下教师们迅速成长起来了。但是,同时我们也看到,要创建一所高质量的幼儿园,对教师的要求也较高。在我园县级规划课题《一日常规生活活动细节教育研究》的开展过程中,迫使教师在教育工作中不断学习提高,进一步规范了幼儿园的各项活动。

  三、工作目标

  师资是幼儿园发展的基础,结合我园实际情况,我们将教师培训作为本学期的重点工作。从教育科研工作入手,强化教师专业培训工作。重视日常教育教学工作的过程管理,做到精细管理,不断提高保教质量;开展丰富多彩的社会活动,让幼儿园教育融入社会,发展幼儿的`社会性。同时继续进行幼儿园的硬件建设,完善幼儿园的装饰和设备的添置。

  四、具体措施

  要想成为一名好教师,首先要成为一名具有优良师德的教师,尤其是幼儿园讲究的是保教并重,这就要求教师富有爱心和耐心,因此师德教育是教师成长的基础。

  (1)组织教师学习幼儿园各类法规文件。加强教研组建设,配合学校学习《cqcity小学中学学科教研组工作规程》细化教研组考核、评价办法,充分发挥教研组在教育教学中的主导作用。

  (2)加强对20xx年修订的《小学中学教师职业道德规范》的学习,强化“三风”建设,开展“三心五爱”教育,即:爱心、耐心、责任心;爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。

  (3)加强学习,配合小学开展好每周一次的教师综合运动会,深入开展创建“平安和谐校园”活动。

幼儿园园长工作计划 篇4

  一、指导思想

  全面贯彻落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规,以幼教"两个法规"和《幼儿园教育指导纲要》为依据,实行科学管理,加强教科研力度,更新保教理念,加快教育现代化、信息化进程,全面推进素质教育,不断提高保教质量,形成良好园风,把学园办成有特色的学园。

  二、主要工作任务

  (一)政治思想工作:

  1、提高教职工思想政治素质和职业道德水平,是搞好各项工作的关键。学习政治时事文件、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德准则》等。

  2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人、为人师表的人格教育,爱岗敬业、无私奉献的情感教育,朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。

  (二)保教工作:

  1、保育工作:

  (1) 加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。

  (2) 努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

  2、教育教学:

  (1) 进一步学习领会《规程》精神,学习领会《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园教育指南》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。

  (2) 保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

  (3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊。

  (4) 通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展: ①通过节日活动、一日活动对幼儿进行"五爱教育,讲文明、讲礼貌、爱护公物、守规则等思想品德教育。

  ② 创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。

  ③ 鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现能力。

  ④ 培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组,发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力。

  ⑤ 培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲,能

  运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

  ⑥创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境,使幼儿体验数学的重要和有趣。

  ⑦加强对"创游"活动的探索,进一步提高"创游"质量。

  (5) 保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊,用自己的`爱心去爱护培养每位幼儿,促进每个幼儿身心健康,富有个性的发展。

  3 、卫生保健:

  (1) 把好晨检关,做好全日观察及记录。

  (2) 严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导。

  (3) 做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。

  (4) 定期为幼儿开展卫生保健知识讲座,定期出版卫生知识专栏,向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。

  (三)培训工作:

  1、组织教师走出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息,并在实践中不断探索科学管理的方式方法,提高管理水平。

  2、组织教师业务学习,通过学习幼教理论知识,探究保教问题,不断提高教师的业务素质、教研能力。

  3、继续鼓励教师苦练技能技巧基本功,培养"全面加特长"的教师。

  (四)安全工作:

  1、进一步完善安全制度,健全安全工作责任制,使之认真落实。

  2、增强教职工的安全防范常识,提高安全防范意识。

  3、使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法,了解上街行走的交通规则,认识水、电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。

  4、杜绝重大安全事故的发生。

  (五)教研工作:

  1、加大教研力度。认真组织教师制定符合本段幼儿的月保教目标,选择符合目标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生活的教育内容,共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方式方法。

  2、教师可根据各班的特点拟定课题,做到教师人人有课题。定期组织观摩等研讨活动,共同探讨、反馈课题研讨情况,拟定下一阶段的研讨方法,争取出成果。

  3、本学年园教研重点将是 "绘画、音乐教育"、"语言教育",各班要针对教研重点组织教师人人参与的教育教学推优观摩活动,通过听课、评课,提高教师教研能力,促保教质量提高。

  4、教师要根据目标,选择符合幼儿兴趣的内容,设计形式较丰富的教育教学活动计划。

幼儿园园长工作计划 篇5

  新的一学期开始了,根据这学期的形势,我们将制定新的计划。围绕幼儿园发展,我们将展开各项工作。工作安排如下:

  一、指导思想

  与时俱进,创建和谐幼儿园,以《幼儿园工作规章》和《幼儿园指导纲要》精神引导保教工作,切实改变观念,适应改革的需要,合力建设好幼儿园,从而促进幼儿园的全面发展。

  二、工作目标

  围绕幼儿园的主题,努力改善办园条件,提高教职工的'思想、业务水平,加强新教师的基本功的训练,多开展说课研讨活动,提高解决实际问题的能力,力争在保教质量上有一个新的突破。

  1、努力完成xx教委布置的各项工作

  2、加强队伍建设,切实关心青年教师,及时解决她们的后顾之忧

  3、总结出上学期的不足,改善教育方法,提高教育质量,形成本园特色

  4、培养主人翁意识,做到“人在岗,心不离岗;尽心尽力,力争做到家长满意,自己满意,同事满意。

  三、以教研促进教师成长,促进幼儿的发展

  教研组定期组织业务学习,探讨课程,学会反思教育教学行为。做好新教师园本培训工作,开展多层次、多形式的传、帮、带活动,促进新教师专业化水平的提高。

  四、切实做好卫生保健,后勤工作及园所安全工作,确保师幼身体健康。

  1、树立“安全第一”的意识,做到时时处处讲安全。发现不安全的隐患及时处理和制止,杜绝事故的发生,确保师生的人身安全。希望我们的生活老师不断探讨和改进常规工作中的幼儿护理,以及培养幼儿生活的自理能力、搞好教育教学工作。

  2、各班根据秋冬季的特点,积极做好幼儿园的流行病的预防和隔离工作。

  3、严格执行清洁打扫制度:餐具、玩具、用具按规定进行严格消毒。

  4、财会人员要做好收费、报表、统计、结算等工作,合理安排经费以及伙食费的使用,确保幼儿园财务的规范及正常运作。

  5、仓库保管要管理好幼儿园的各种资料、物品、设施、粮食,切实做好后勤保障工作,为保教提供良好的服务。

  6、提高伙房的工作效率和质量,确保幼儿饮食质量,厨房人员要定期体检,严格按制度、规定、程序、加工、烹调食物,科学安排食谱。

  7、进一步改善幼儿园的办园条件,适当购置幼儿玩具及教具。

  五、各月份工作安排

  8月份:

  1、全园做好各种计划:园务、教研、班级、专题。

  2、开学前准备工作:班级卫生、凉晒被褥、安全、班级人员及物质的调换登记管理工作。

  9月份:

  1、迎接新生入园,做好稳定工作。

  2、本园开展新教材研讨活动,参加教委15号新教材研讨培训。

  3、检查生活老师工作流程,确保保育工作质量的提高。

  10月份:

  1、加强秋季卫生保健、保育工作,有针对性地做好幼儿一日环节护理及指导。

  2、举办秋季运动会

  11月份:

  1、加强户外活动:注意衣服管理、午睡管理、及时做到给幼儿擦汗、更衣等。

  2、进行语言、英语教育教学观摩与分析

  12月份:

  1、检查安全执行情况

  2、做好学期结束工作:清点物资、整理档案,做好评估分析以及各种工作总结。

幼儿园园长工作计划 篇6

  时间:第十周(4月9日——4月13日)

  具体内容:

  一、行政事务

  1.教师上交修改和调整好的五年发展规划和教师个人专业发展档案。(周五之前发送业务园长邮箱)

  2.完成20xx秋季新生摸底上报工作。(各班主任)

  二、教育教学

  1.各班进一步加强班级常规管理,重点是幼儿学习习惯和卫生习惯的培养。

  2.各教研组重点做好第十周、第十一周的课程审议。

  3.大班、小班各上交一份园本教研的方案。

  4.行感知网的'学习。

  5.评优课:闻静佳、陈鑫瑜(星期五)

  6.理论学习:艺术教学理论(陈英芳)

  四、安全、卫生保健、后勤工作

  1.做好“太仓市儿童龋齿筛查/填充登记表”的检查及发放家长确认书和通知单的后续工作。(徐红芬)

  2.园内保育员培训一次。(王丽菊周四中午12:30)

  3.邀请南京消防专业人员来园进行消防安全讲座和现场模拟逃生演练活动。(周一12:50)

  4.上交安全过程性资料.

幼儿园园长工作计划 篇7

  一、指导思想:

  以深入学习和认真落实《幼儿园教育指导纲要》为指南,全面贯彻教育方针,全面推进素质教育、建立以促进幼儿全面发展和教师专业成长为宗旨的现代幼儿园制度、深化幼儿园教育教学改革,全面提高幼儿园教育教学质量,办人民满意的幼儿教育。

  二、工作思路:

  (一)坚持解放思想,实事求是的原则:一切从我园实际情况出发,解放思想,锐意改革。

  (二)坚持立足当前,着眼长远的原则:把提高教育质量作为当前和今后一个时期幼儿园发展的重中之重,结合我园实际情况既要考虑当前,又要注重未来,确保我园教育教学各项工作全面、协调、可持续发展。

  (三)坚持以人为本,遵循规律原则:要遵循幼儿身心发展和幼儿教育的规律,树立幼教改革的新理念,切实落实幼儿的主体地位,全面落实“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”的发展原则。

  (四)优质服务,示范引领,努力做好卫生保健工作、食品卫生工作、安全工作等,保质保量完成20xx年各项工作任务。

  三、主要工作及措施:

  (一)加强党务工作和思想政治工作,不断提高全员政治素质

  认真履行政治理论学习制度:坚持每月一次的政治理论学习日活动,采取灵活多样的学习方法,加强党员的理论信念教育和思想道德教育,增强用科学理论指导实践的能力。

  充分利用党员民主生活会时间,加强对党员的教育和管理,不断增强党员意识和党性观念。

  加强组织发展工作:制定发展党员计划,加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作,全面关心入党积极分子的思想、工作和生活,及时与他们交流沟通,健全培养考察资料。

  建立健全工会、团支部的组织工作:要关心教职工的身心健康,组织开展丰富多彩的学习、文体、参观等活动,增强教职工队伍的凝聚力。

  (二)加强教师队伍建设,提升教师整体素质

  深化幼儿园课程改革,全面提高幼儿园教育教学质量,促进幼儿全面发展,强化师资队伍建设,锻造高素质的幼儿园领导班子及教师队伍。优化教育资源,丰富办园内涵,提高办园效益,努力打造让社会满意、让家长放心的名优幼儿园而努力。

  强化专业学习,进一步提升教师队伍的精神风貌,切实做好园本培训工作,促进教师专业成长,随着教育日益激烈的竞争,我们在教师队伍中要树立终身学习思想,结合我园实际,一是继续将园本培训与业务学习相结合,各教研组每周要开展多种形式的业务学习活动,扎实有效地提高教师的教学业务水平,并积极倡导教师阅读专业刊物,勤摘读书笔记,每月定期检查。二是将园本培训与教研活动相结合。培训以教研组为单位,培训形成包括理论学习、经验推介、集体备课、公开课、说评课、课题研究、个案学习、讨论命题、网络学习等多种形式。三是将园本培训与业务考核相结合,通过专业知识的考试,促进教师进行自身素质的提高。

  要充分发挥骨干教师的专业引领作用。进一步加大对青年骨干教师的培养力度,完善培养计划,对骨干教师实行动态管理、不断优化的办法,通过在工作上压担子、分任务,真正落实骨干教师的引领和示范作用,并要积极构建骨干教师的激励机制,以充分调动骨干教师的工作积极性,充分发挥其潜能,起到领头雁的作用。同时积极组织教师参加各级各类教研活动,采取走出去,请进来的原则,向省内先进园所学习,分别请各级幼教专家定期来园讲座并做具体指导,以提高我园教师队伍整体素质的提高。

  强化职业道德,增强教师的责任意识,锻造高素质的幼儿园领导班子及教师队伍。我们要继续利用师德师风讨论会的活动,把立师志、修师德、炼师功、树师表作为提高教师职业道德水平的主要内容。要求全体保教人员必须牢固树立热爱幼儿教育事业;树立对幼儿负责、对家长负责、对集体负责、对社会负责的职业责任;树立乐于吃苦、乐于奉献、淡薄名利的职业态度;树立刻苦钻研业务,懂得教育规律的职业技能;树立实事求是,坚持真理、工作积极、认真负责、忠诚坦白、平等待人、发扬民主、团结互助的职业作风。我们将运用灵活多样的形式吸引教师参加师德教育活动,继续开展师德师风自查自纠与反思活动,培养教师的敬业精神,增强责任意识,强化育人理念,使保教队伍既有广博的知识,又始终保持良好的道德修养和崇高的精神境界,从而以完美的人格力量来影响和教育幼儿。建立师德师风意见箱,广泛听取社会、家长的意见和建议,充分利用监督作用,及时了解我园师德师风中存在的问题,增强保教人员自我约束能力,强化教师的责任意识。

  关心教师文化生活,营造优雅、活泼、健康、向上的生活环境和工作环境,坚持以人为本,以关心教师的身心健康为准则,开展对教师身心发展有着积极意义的丰富多彩的各项活动,从而使教师始终能以饱满的热情去努力工作。

  (三)抓教育教学质量提高,不断提升幼儿园影响力和服务能力

  建立有效的幼儿园园本教研和培训体系,根据不同实验课题设立实验教学组和负责人,使各项实验不断持续深入地开展下去,使实验教学和常规教学有机结合,通过多元能力主题教育补充和完善幼儿园五大领域的教学,将丰富多彩的教育活动内容渗透于幼儿一日生活的各个环节,在坚持常规教学的同时继续充分发挥教科研的引领作用,使我园的各项实验教学、常规教学齐头并进,再创辉煌。

  (四)改善后勤保障工作,确立服务意识

  后勤工作总体目标:确保园内基础设施建设及教育教学,办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保幼儿园财务管理规范,确保园内水电畅通、饮食安全工作,杜绝事故的发生。力争进一步完善服务设施;力争进一步提高服务质量;力争进一步提高服务效益。

  加强后勤工作人员思想建设,树立“管理育人、服务育人”的思想,全面优化后勤管理。

  (1)坚持每月召开一次后勤工作会议,总结安排工作。强化自我管理意识。

  (2)认真组织业务学习,不断提高全体后勤人员的政治素质和职业道德水准。落实后勤管理和岗位责任制,不断完善后勤的各项管理制度。加强幼儿园的财务财产管理,勤俭办园。

  切实加强食堂管理,为教师和幼儿提供优质的饮食和就餐环境:

  (1)加强伙食的检查与监督力度,并与卫生防疫部门保持联系,严把进货、加工关,发现问题及时处理,禁止食物中毒事件发生。

  (2)加强对食堂工作人员的监管力度,创新监管办法。一方面加强对工作人员的服务意识、卫生意识、责任意识的教育,不断增强服务人员职业道德素质;另一方面,不断探索新的监管办法,并不断总结经验。

  把安全防范工作放在首位。统一思想、提高认识,坚决贯彻市教育局、镇党委政府关于安全防范工作会议精神,贯彻“安全第一、预防为主”的'原则,把安全教育、安全管理的各项措施落到实处。加大安全工作检查力度,对重要部位严防死守,时刻绷紧安全防范这根弦,把隐患消灭在萌芽之中,确保师生工作、生活的安全。同时要与教育部门密切配合做好安全防范的宣传、检查和整改工作。每学期组织1—2次防火、防震等逃生自救演习,增加师生自我防范与自我保护意识和能力。

  (五)强化卫生保健、膳食营养管理,为幼儿健康成长创设良好环境

  认真贯彻预防为主的方针,做好卫生消毒工作,做好秋季传染病的预防工作,提醒督促家长按时为幼儿做好计划免疫接种工作。每季度为幼儿测量体重、身高,并进行评估,4岁以上的幼儿测查视力。做好各种检查的统计工作、填好各种簿册。科学合理地制定每周幼儿的营养食谱、增加新的花样品种、提高膳食质量。

  为中幼新发展做前瞻准备:有计划地进行新园的筹备工作,为幼儿创设良好的学习、生活条件。

  四、各月工作安排:

  八月份:

  1、进行一次开学前的全面清洁大扫除工作。

  2、开学初,各班根据《多元能力探索课程》第一个主题精心设计和布置班级主题墙饰、家长园地。

  3、做好开学收费的准备工作。

  4、做好新生暑假的熟悉幼儿园环境工作,帮助新生尽快适应幼儿园生活,培养新生的在园活动的初步常规。

  5、制定好幼儿园的工作计划。

  6、做好一年一度的教职工和幼儿的体检工作。

  九月份:

  1、组织全体教职工学习《中小学教师职业道德规范》和幼儿园教职工行为规范及有关的幼儿园规章制度。

  2、组织好教职工的业务学习:组织教师学习讨论《幼儿园教育指导纲要》等。

  3、稳定幼儿来园情绪,严格执行幼儿一日活动作息安排,强化常规训练。

  4、做好开学收费工作。

  5、各年级教师制定班级周计划、教养计划。

  6、各部门制定部门计划(教研计划、教研组计划、后勤计划、卫生保健计划、财务计划、家长学校计划等)。

  7、大、中、小班编排新早操,并进行培训。

  8、中班教研组制定本学期“一课三研”活动计划。

  9、组织教师参加市教育学会组织的“小班化教育论文、教学案例”评选活动。

  10、组织大班幼儿参加“迎国庆、推新人”全市少儿书画大赛。

  11、做好秋季传染病预防工作。

  十月份:

  1、组织各班开展庆祝“十。一”祖国妈妈主题活动。

  2、组织小班幼儿出操,进行队列训练。

  3、举行小班、小小班家长会。

  4、开展教育教学业务的学习和研讨。

  5、加强对青年教师的指导、随堂听课,并提出改进意见。

  6、开展分享阅读教学研讨、观摩活动。

  7、做好秋季传染病预防工作。

  十一月份:

  1、开展相关的教育教学探讨;组织教师互相看课、听课、评课、说课活动,提高教师业务水平。

  2、期中检查教学案例反思评比活动。

  3、组织全园广播体操比赛活动。

  4、幼儿教育教学优秀论文评选活动。

  5、加强秋季保育工作、健康工作的检查和指导。

  6、组织大班幼儿讲故事比赛活动、小班幼儿诗歌朗诵比赛活动。

  7、组织幼儿参加“20xx年全国幼儿创意书画大赛”活动。

  8、做好秋季传染病预防工作。

  十二月份:

  1、组织中、大班家长半日开放活动。

  2、切实做好冬季的保健、保育工作。

  3、幼儿全面发展水平评估工作。

  4、期末开展教学案例反思评比活动。

  5、举行“我长大一岁了”幼儿迎新年活动及教职工新年庆祝活动。

  6、组织大班幼儿跳绳比赛、中班幼儿拍球比赛活动。

  7、迎接全市幼儿园保教工作年终量化考核评估。

  元月份:

  1、期末各班的汇报活动。

  2、做好学期结束工作:评优工作;幼儿发展评估,并填写与发放幼儿发展报告单。

  3、做好幼儿园工作总结及各项工作总结,并在此基础上,做好下一年的幼儿园工作计划及各项工作计划。

  4、收集整理各种档案材料并存档。

幼儿园园长工作计划 篇8

  一、指导思想:

  以深入学习和认真落实《幼儿园教育指导纲要》为指南,全面贯彻教育方针,全面推进素质教育、建立以促进幼儿全面发展和教师专业成长为宗旨的现代幼儿园制度、深化幼儿园教育教学改革,全面提高幼儿园教育教学质量,办人民满意的幼儿教育。

  二、工作思路:

  (一)坚持解放思想,实事求是的原则:一切从我园实际情况出发,解放思想,锐意改革。

  (二)坚持立足当前,着眼长远的原则:把提高教育质量作为当前和今后一个时期幼儿园发展的重中之重,结合我园实际情况既要考虑当前,又要注重未来,确保我园教育教学各项工作全面、协调、可持续发展。

  (三)坚持以人为本,遵循规律原则:要遵循幼儿身心发展和幼儿教育的规律,树立幼教改革的新理念,切实落实幼儿的主体地位,全面落实“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”的发展原则。

  (四)优质服务,示范引领,努力做好卫生保健工作、食品卫生工作、安全工作等,保质保量完成20xx年各项工作任务。

  三、主要工作及措施:

  (一)加强党务工作和思想政治工作,不断提高全员政治素质

  全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,为促进幼儿园健康持续发展,办人民满意教育,提供有力的政治和组织保障。

  认真履行政治理论学习制度:坚持每月一次的政治理论学习日活动,采取灵活多样的学习方法,加强党员的理论信念教育和思想道德教育,增强用科学理论指导实践的能力。

  充分利用党员民主生活会时间,加强对党员的教育和管理,不断增强党员意识和党性观念。

  加强组织发展工作:制定发展党员计划,加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作,全面关心入党积极分子的思想、工作和生活,及时与他们交流沟通,健全培养考察资料。

  建立健全工会、团支部的组织工作:要关心教职工的身心健康,组织开展丰富多彩的学习、文体、参观等活动,增强教职工队伍的凝聚力。

  (二)加强教师队伍建设,提升教师整体素质

  深化幼儿园课程改革,全面提高幼儿园教育教学质量,促进幼儿全面发展,强化师资队伍建设,锻造高素质的幼儿园领导班子及教师队伍。优化教育资源,丰富办园内涵,提高办园效益,努力打造让社会满意、让家长放心的名优幼儿园而努力。

  强化专业学习,进一步提升教师队伍的精神风貌,切实做好园本培训工作,促进教师专业成长,随着教育日益激烈的竞争,我们在教师队伍中要树立终身学习思想,结合我园实际:

  一是继续将园本培训与业务学习相结合,各教研组每周要开展多种形式的业务学习活动,扎实有效地提高教师的教学业务水平,并积极倡导教师阅读专业刊物,勤摘读书笔记,每月定期检查。

  二是将园本培训与教研活动相结合。培训以教研组为单位,培训形成包括理论学习、经验推介、集体备课、公开课、说评课、课题研究、个案学习、讨论命题、网络学习等多种形式。

  三是将园本培训与业务考核相结合,通过专业知识的考试,促进教师进行自身素质的提高。

  要充分发挥骨干教师的专业引领作用。进一步加大对青年骨干教师的培养力度,完善培养计划,对骨干教师实行动态管理、不断优化的办法,通过在工作上压担子、分任务,真正落实骨干教师的引领和示范作用,并要积极构建骨干教师的激励机制,以充分调动骨干教师的工作积极性,充分发挥其潜能,起到领头雁的作用。同时积极组织教师参加各级各类教研活动,采取走出去,请进来的原则,向省内先进园所学习,分别请各级幼教专家定期来园讲座并做具体指导,以提高我园教师队伍整体素质的提高。

  强化职业道德,增强教师的责任意识,锻造高素质的幼儿园领导班子及教师队伍。我们要继续利用师德师风讨论会的活动,把立师志、修师德、炼师功、树师表作为提高教师职业道德水平的主要内容。要求全体保教人员必须牢固树立热爱幼儿教育事业;树立对幼儿负责、对家长负责、对集体负责、对社会负责的职业责任;树立乐于吃苦、乐于奉献、淡薄名利的职业态度;树立刻苦钻研业务,懂得教育规律的职业技能;树立实事求是,坚持真理、工作积极、认真负责、忠诚坦白、平等待人、发扬民主、团结互助的职业作风。我们将运用灵活多样的形式吸引教师参加师德教育活动,继续开展师德师风自查自纠与反思活动,培养教师的敬业精神,增强责任意识,强化育人理念,使保教队伍既有广博的知识,又始终保持良好的道德修养和崇高的精神境界,从而以完美的`人格力量来影响和教育幼儿。建立师德师风意见箱,广泛听取社会、家长的意见和建议,充分利用监督作用,及时了解我园师德师风中存在的问题,增强保教人员自我约束能力,强化教师的责任意识。

  关心教师文化生活,营造优雅、活泼、健康、向上的生活环境和工作环境,坚持以人为本,以关心教师的身心健康为准则,开展对教师身心发展有着积极意义的丰富多彩的各项活动,从而使教师始终能以饱满的热情去努力工作。

  (三)抓教育教学质量提高,不断提升幼儿园影响力和服务能力

  建立有效的幼儿园园本教研和培训体系,根据不同实验课题设立实验教学组和负责人,使各项实验不断持续深入地开展下去,使实验教学和常规教学有机结合,通过多元能力主题教育补充和完善幼儿园五大领域的教学,将丰富多彩的教育活动内容渗透于幼儿一日生活的各个环节,在坚持常规教学的同时继续充分发挥教科研的引领作用,使我园的各项实验教学、常规教学齐头并进,再创辉煌。

  (四)改善后勤保障工作,确立服务意识

  后勤工作总体目标:确保园内基础设施建设及教育教学,办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保幼儿园财务管理规范,确保园内水电畅通、饮食安全工作,杜绝事故的发生。力争进一步完善服务设施;力争进一步提高服务质量;力争进一步提高服务效益。

  加强后勤工作人员思想建设,树立“管理育人、服务育人”的思想,全面优化后勤管理。

  (1)坚持每月召开一次后勤工作会议,总结安排工作。强化自我管理意识。

  (2)认真组织业务学习,不断提高全体后勤人员的政治素质和职业道德水准。落实后勤管理和岗位责任制,不断完善后勤的各项管理制度。加强幼儿园的财务财产管理,勤俭办园。

  切实加强食堂管理,为教师和幼儿提供优质的饮食和就餐环境:

  (1)加强伙食的检查与监督力度,并与卫生防疫部门保持联系,严把进货、加工关,发现问题及时处理,禁止食物中毒事件发生。

  (2)加强对食堂工作人员的监管力度,创新监管办法。一方面加强对工作人员的服务意识、卫生意识、责任意识的教育,不断增强服务人员职业道德素质;另一方面,不断探索新的监管办法,并不断总结经验。

  把安全防范工作放在首位。统一思想、提高认识,坚决贯彻市教育局、镇党委政府关于安全防范工作会议精神,贯彻“安全第一、预防为主”的原则,把安全教育、安全管理的各项措施落到实处。加大安全工作检查力度,对重要部位严防死守,时刻绷紧安全防范这根弦,把隐患消灭在萌芽之中,确保师生工作、生活的安全。同时要与教育部门密切配合做好安全防范的宣传、检查和整改工作。每学期组织1—2次防火、防震等逃生自救演习,增加师生自我防范与自我保护意识和能力。

  (五)强化卫生保健、膳食营养管理,为幼儿健康成长创设良好环境

  认真贯彻预防为主的方针,做好卫生消毒工作,做好秋季传染病的预防工作,提醒督促家长按时为幼儿做好计划免疫接种工作。每季度为幼儿测量体重、身高,并进行评估,4岁以上的幼儿测查视力。做好各种检查的统计工作、填好各种簿册。科学合理地制定每周幼儿的营养食谱、增加新的花样品种、提高膳食质量。

  为中幼新发展做前瞻准备:有计划地进行新园的筹备工作,为幼儿创设良好的学习、生活条件。

  四、各月工作安排:

  八月份:

  1、进行一次开学前的全面清洁大扫除工作。

  2、开学初,各班根据《多元能力探索课程》第一个主题精心设计和布置班级主题墙饰、家长园地。

  3、做好开学收费的准备工作。

  4、做好新生暑假的熟悉幼儿园环境工作,帮助新生尽快适应幼儿园生活,培养新生的在园活动的初步常规。

  5、制定好幼儿园的工作计划。

  6、做好一年一度的教职工和幼儿的体检工作。

  九月份:

  1、组织全体教职工学习《中小学教师职业道德规范》和幼儿园教职工行为规范及有关的幼儿园规章制度。

  2、组织好教职工的业务学习:组织教师学习讨论《幼儿园教育指导纲要》等。

  3、稳定幼儿来园情绪,严格执行幼儿一日活动作息安排,强化常规训练。

  4、做好开学收费工作。

  5、各年级教师制定班级周计划、教养计划。

  6、各部门制定部门计划(教研计划、教研组计划、后勤计划、卫生保健计划、财务计划、家长学校计划等)。

  7、大、中、小班编排新早操,并进行培训。

  8、中班教研组制定本学期“一课三研”活动计划。

  9、组织教师参加市教育学会组织的“小班化教育论文、教学案例”评选活动。

  10、组织大班幼儿参加“迎国庆、推新人”全市少儿书画大赛。

  11、做好秋季传染病预防工作。

  十月份:

  1、组织各班开展庆祝“十、一”祖国妈妈主题活动。

  2、组织小班幼儿出操,进行队列训练。

  3、举行小班、小小班家长会。

  4、开展教育教学业务的学习和研讨。

  5、加强对青年教师的指导、随堂听课,并提出改进意见。

  6、开展分享阅读教学研讨、观摩活动。

  7、做好秋季传染病预防工作。

  十一月份:

  1、开展相关的教育教学探讨;组织教师互相看课、听课、评课、说课活动,提高教师业务水平。

  2、期中检查教学案例反思评比活动。

  3、组织全园广播体操比赛活动。

  4、幼儿教育教学优秀论文评选活动。

  5、加强秋季保育工作、健康工作的检查和指导。

  6、组织大班幼儿讲故事比赛活动、小班幼儿诗歌朗诵比赛活动。

  7、组织幼儿参加“20xx年全国幼儿创意书画大赛”活动。

  8、做好秋季传染病预防工作。

  十二月份:

  1、组织中、大班家长半日开放活动。

  2、切实做好冬季的保健、保育工作。

  3、幼儿全面发展水平评估工作。

  4、期末开展教学案例反思评比活动。

  5、举行“我长大一岁了”幼儿迎新年活动及教职工新年庆祝活动。

  6、组织大班幼儿跳绳比赛、中班幼儿拍球比赛活动。

  7、迎接全市幼儿园保教工作年终量化考核评估。

  元月份:

  1、期末各班的汇报活动。

  2、做好学期结束工作:评优工作;幼儿发展评估,并填写与发放幼儿发展报告单。

  3、做好幼儿园工作总结及各项工作总结,并在此基础上,做好下一年的幼儿园工作计划及各项工作计划。

  4、收集整理各种档案材料并存档。

幼儿园园长工作计划 篇9

  业务园长教育教学工作实施方案

  一、 指导思想

  以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以常规抓基础,以科研促提高,切实加强师资队伍建设,提高教师的整体素质,进一步深化幼儿教育教学改革,全面实施素质教育,扎实做好我园的各项管理制度,认真开展教育教学活动,提升我园的知名度,做到生源稳中有升,打造优良的师资队伍建设,全面提升教育质量,创办优质名园、优秀示范园,为孩子的一生打好基础。

  二、 工作目标及措施

  认真学习《幼儿园教育指导纲要》,深入领会《纲要》精神,积极转变教育观念,以市局、教育组工作目标为指导,高质量、高效率地完成上级的任务,如本学期的“双高双普”评估验收工作;教师专业技能提升等等;以董事长提出的“双保证、双提升”(生源、安全保证;以特色、质量提升)为工作重点;以“创新工作思路,提高社会声誉”为工作中心,全面提高工作效率。本学期分管的工作有:全园多媒体教学、家长学校活动的开展、档案资料的管理以及中班教育教学管理。具体目标及措施:

  (一) 触摸一体机让幼儿教育丰富多彩

  本学期我园共开设13个多媒体教学班(大班6个班、中班4个班、小班3个班)每班平均幼儿人数33人,两教一保,老教师占90﹪,已有丰富的多媒体操作、使用经验,10﹪的新年轻教师,对于多媒体机的操作、使用还需细化培训、指导。随着幼儿园课程改革的日益推进,我

  园本学期使用的是根据《3—6岁幼儿发展指南》由各教育专家撰写的《亿童游戏学习包》教材,内容全面、丰富,包含健康、语言、社会、科学、艺术五大领域,优质的学习材料,将五大领域整合,互相渗透。为了更好的运用多媒体教学,使其在原有的基础上迈向更高的'台阶。具体措施:

  1、开园初,对全园教师进行多媒体机操作的系统培训,使各教师正确使用和维护多媒体一体机。

  2、开通“网络学习”资源,让老师通过园本培训、教学研讨、自学更快的熟悉教材内容,了解其优势,掌握基本的课程体系。通过教研活动的开展使教师深挖教材,总结优点,用科学的教学方法,游戏贯穿的方式设计∕开展每个活动,让幼儿在轻松快乐的氛围中学习体验。

  3、充分发挥多媒体一体机的优势,运用现代网络资源,将其声、形、色、画等多手段运用到教学中,提高我们的教学质量,打造精品课堂。

  4、实行“以老带新”让新教师多向老教师虚心请教学习,通过老教师的示范课引领、领导推门听课等形式给予指导及新教师自身学习和操作,使新教师(年轻教师)更快的成长和提高!

  5、以幼儿园开展各项活动为契机,充分发挥和展示多媒体教学的优势,向家长推广我们多媒体教学的成果。

  6、制作精美ppt。通过培训,使每位教师学会制作ppt,并能充分合理使用多元素底板。通过观看、评析、大家互评的方式选出精美ppt作品。

  (二)档案资料明细化,科学管理规范化。

  幼儿园的档案是幼儿园办园历史和发展轨迹的见证,是评价幼儿园整体办学水平的“窗口”,是深入开展教育教学改革、全面实施素质教育活动不可缺少的资料。作为刚接受档案管理的我,坚持以服务全局的岗位意识,认真细致的工作作风,进取钻研的敬业精神,使我园的档案管理工作层级分明、清晰、运作高效,使得上级领导检查一看就懂、一核就准、一查就实。具体措施:

  1、科学管理,建立档案目录、教师借阅登记表,在方便教师检索查阅的同时确保资料的保留完整。

  2、依据幼儿园发展规划与重点工作及上级领导对档案资料的管理要求,对归档类目进行及时补充和调整。

  3、督促各部门负责领导将形成的档案资料在规定时间内上交,要求资料齐全、内容全面、图文结合,有实施方案、有过程、有总结。

  4、保证档案资料的保密性,任何人不得将资料借阅他人,不得遗失。

  5、定期对归档材料按要求整理、装订成册、编号入档、分类存放。

  6、借阅资料要及时归还,复印应将原件资料归还入档。

  (三)家园携手、共育幼苗

  随着教育改革的不断深入,人们越来越意识到学前教育必须和社会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成。为了促进我园与家长携手共育、为了加强老师与家长之间的情感交流、为了让家长树立正确的教育观念,了解幼儿园;了解孩子;了解幼儿在园的生活、活动;了解家庭教育的意义,我园在每学期都会开展一系列丰富多彩的活动,从而形成家园共育、更好的教育孩子。具体措施:

  1、家长会。每学期初开展家长会,向家长介绍现代学前教育的发展

  趋势和培养目标及其我园的发展方向,对家长共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流。如小班开展“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”、中班开展“幼儿园三年教育承上启下阶段的教育要点”、大班开展“幼小衔接”等专题会议,丰富家长的教育经验。

  2、家园直通车。每班有专门的家园沟通栏,教师通过网络资源或相关学前教育书刊、杂志,为家长提供方方面面的指导,有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等。每月初及时更换。

  3、家长半日开放活动。学期中开展半日开放活动,(早8:30—11:30)主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的;孩子的一日生活是怎样的;孩子在活动中的表现如何等等,并请家长对活动的意见和建议作以反馈。

  4、家长委员会。全园选出十名热心并有一定文化素养的家长为幼儿园家委会人员。让他们参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定,同时还监督幼儿园的卫生保健及幼儿膳食。

  5、开展丰富多彩的活动及以家园互动的形式,形成家园共育。如教育教学月效果汇报、每月一主题墙的展示、班级幼儿作品展板的出示等等多形式增进家园关系,一切为了孩子,携手共育。

幼儿园园长工作计划 篇10

  一、指导思想

  以《纲要》为指导,以总校目标作为指导方针,以爱为教育的基础,结合本园实际,继续以我能行,我努力,我真棒!为精神动力,抓好常规工作的同时,继续建设本园特色,使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。

  二、关键词:坚持 反思 感恩

  三、主要工作

  (一)、把责任文化打造成部门文化的根基。

  1、以责任为主题,以责任为根基,倡导老师多读书,组织老师们以某本书为中心,在读书中体会生活,学会工作,从而学会感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指数。

  2、每周例会智慧分享,行政和组长把一些事实性反馈给老师,使老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家(侧重于业务上的知识)。从而把积极、上进、健康的思想带给大家。

  3、周二保育员例会,在上个学期的收获中,鼓励保育员在每周例会中和大家分享我在班级管理中学到了什么?进一步提升教的能力!

  (二)、在文化背景的引导下,在反思中,坚持我们的`收获,努力提高品质。

  1、教研活动:教师研讨课严格按照我们流程进行,资料积累到位,一学期中每位教师要求自己上一节好课。

  2、年级组工作:常规性的幼儿活动以年级组为单位展开,本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次半日活动展示。关注组内老师研究资料的积累。

  3、后勤队伍建设:本学期继续提高保育员教的能力,在以往的比赛活动中放进去一个班级常规工作比如:保育员组织幼儿点心环节等。

  (三)、根据本园实际情况,采取多种途径,提高教学质量。

  1、根据孩子发展的五大功能区,把幼儿园所学综合课程进行整合,初步分为语言、音乐、科学、体育等方面,由专人负责设计出适合各年龄段的活动方案,在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展给予一个科学的评估。

  2、全心服务班继续推广,坚持上学期服务班中两大主题英语和瑜珈。

  (四)、家园共育,充分调动家长的积极性是分部工作的主题。

  1、每月用书面的形式向家长反馈一次幼儿的发展情况和幼儿教育情况。鼓励家长可以把孩子在家的情况反馈给教师,从而使教育更有针对性。

  2、每两个月召开一次家长会,活动有计划、有目标、有讲稿,有针对性制定指导家长的内容(家长会资料要求;有讲稿、有过程、有总结、有反思。)

  3、遇到家长投诉问题及时向园部汇报,并妥善解决。

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