幼儿园园长工作计划集合8篇
时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编帮大家整理的幼儿园园长工作计划8篇,希望对大家有所帮助。
幼儿园园长工作计划 篇1
一、指导思想:
以深入学习和认真落实《幼儿园教育指导纲要》为指南,全面贯彻教育方针,全面推进素质教育、建立以促进幼儿全面发展和教师专业成长为宗旨的现代幼儿园制度、深化幼儿园教育教学改革,全面提高幼儿园教育教学质量,办人民满意的幼儿教育。
二、工作思路:
(一)坚持解放思想,实事求是的原则:一切从我园实际情况出发,解放思想,锐意改革。
(二)坚持立足当前,着眼长远的原则:把提高教育质量作为当前和今后一个时期幼儿园发展的重中之重,结合我园实际情况既要考虑当前,又要注重未来,确保我园教育教学各项工作全面、协调、可持续发展。
(三)坚持以人为本,遵循规律原则:要遵循幼儿身心发展和幼儿教育的规律,树立幼教改革的新理念,切实落实幼儿的主体地位,全面落实“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”的发展原则。
(四)优质服务,示范引领,努力做好卫生保健工作、食品卫生工作、安全工作等,保质保量完成20xx年各项工作任务。
三、主要工作及措施:
(一)加强党务工作和思想政治工作,不断提高全员政治素质
全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,为促进幼儿园健康持续发展,办人民满意教育,提供有力的政治和组织保障。
认真履行政治理论学习制度:坚持每月一次的政治理论学习日活动,采取灵活多样的学习方法,加强党员的理论信念教育和思想道德教育,增强用科学理论指导实践的能力。
充分利用党员民主生活会时间,加强对党员的教育和管理,不断增强党员意识和党性观念。
加强组织发展工作:制定发展党员计划,加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作,全面关心入党积极分子的思想、工作和生活,及时与他们交流沟通,健全培养考察资料。
建立健全工会、团支部的组织工作:要关心教职工的身心健康,组织开展丰富多彩的学习、文体、参观等活动,增强教职工队伍的凝聚力。
(二)加强教师队伍建设,提升教师整体素质
深化幼儿园课程改革,全面提高幼儿园教育教学质量,促进幼儿全面发展,强化师资队伍建设,锻造高素质的幼儿园领导班子及教师队伍。优化教育资源,丰富办园内涵,提高办园效益,努力打造让社会满意、让家长放心的名优幼儿园而努力。
强化专业学习,进一步提升教师队伍的精神风貌,切实做好园本培训工作,促进教师专业成长,随着教育日益激烈的竞争,我们在教师队伍中要树立终身学习思想,结合我园实际:
一是继续将园本培训与业务学习相结合,各教研组每周要开展多种形式的业务学习活动,扎实有效地提高教师的教学业务水平,并积极倡导教师阅读专业刊物,勤摘读书笔记,每月定期检查。
二是将园本培训与教研活动相结合。培训以教研组为单位,培训形成包括理论学习、经验推介、集体备课、公开课、说评课、课题研究、个案学习、讨论命题、网络学习等多种形式。
三是将园本培训与业务考核相结合,通过专业知识的考试,促进教师进行自身素质的提高。
要充分发挥骨干教师的专业引领作用。进一步加大对青年骨干教师的培养力度,完善培养计划,对骨干教师实行动态管理、不断优化的办法,通过在工作上压担子、分任务,真正落实骨干教师的引领和示范作用,并要积极构建骨干教师的激励机制,以充分调动骨干教师的工作积极性,充分发挥其潜能,起到领头雁的作用。同时积极组织教师参加各级各类教研活动,采取走出去,请进来的原则,向省内先进园所学习,分别请各级幼教专家定期来园讲座并做具体指导,以提高我园教师队伍整体素质的提高。
强化职业道德,增强教师的责任意识,锻造高素质的幼儿园领导班子及教师队伍。我们要继续利用师德师风讨论会的活动,把立师志、修师德、炼师功、树师表作为提高教师职业道德水平的主要内容。要求全体保教人员必须牢固树立热爱幼儿教育事业;树立对幼儿负责、对家长负责、对集体负责、对社会负责的职业责任;树立乐于吃苦、乐于奉献、淡薄名利的职业态度;树立刻苦钻研业务,懂得教育规律的职业技能;树立实事求是,坚持真理、工作积极、认真负责、忠诚坦白、平等待人、发扬民主、团结互助的职业作风。我们将运用灵活多样的形式吸引教师参加师德教育活动,继续开展师德师风自查自纠与反思活动,培养教师的敬业精神,增强责任意识,强化育人理念,使保教队伍既有广博的知识,又始终保持良好的道德修养和崇高的精神境界,从而以完美的人格力量来影响和教育幼儿。建立师德师风意见箱,广泛听取社会、家长的意见和建议,充分利用监督作用,及时了解我园师德师风中存在的问题,增强保教人员自我约束能力,强化教师的责任意识。
关心教师文化生活,营造优雅、活泼、健康、向上的生活环境和工作环境,坚持以人为本,以关心教师的身心健康为准则,开展对教师身心发展有着积极意义的丰富多彩的各项活动,从而使教师始终能以饱满的热情去努力工作。
(三)抓教育教学质量提高,不断提升幼儿园影响力和服务能力
建立有效的幼儿园园本教研和培训体系,根据不同实验课题设立实验教学组和负责人,使各项实验不断持续深入地开展下去,使实验教学和常规教学有机结合,通过多元能力主题教育补充和完善幼儿园五大领域的教学,将丰富多彩的'教育活动内容渗透于幼儿一日生活的各个环节,在坚持常规教学的同时继续充分发挥教科研的引领作用,使我园的各项实验教学、常规教学齐头并进,再创辉煌。
(四)改善后勤保障工作,确立服务意识
后勤工作总体目标:确保园内基础设施建设及教育教学,办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保幼儿园财务管理规范,确保园内水电畅通、饮食安全工作,杜绝事故的发生。力争进一步完善服务设施;力争进一步提高服务质量;力争进一步提高服务效益。
加强后勤工作人员思想建设,树立“管理育人、服务育人”的思想,全面优化后勤管理。
(1)坚持每月召开一次后勤工作会议,总结安排工作。强化自我管理意识。
(2)认真组织业务学习,不断提高全体后勤人员的政治素质和职业道德水准。落实后勤管理和岗位责任制,不断完善后勤的各项管理制度。加强幼儿园的财务财产管理,勤俭办园。
切实加强食堂管理,为教师和幼儿提供优质的饮食和就餐环境:
(1)加强伙食的检查与监督力度,并与卫生防疫部门保持联系,严把进货、加工关,发现问题及时处理,禁止食物中毒事件发生。
(2)加强对食堂工作人员的监管力度,创新监管办法。一方面加强对工作人员的服务意识、卫生意识、责任意识的教育,不断增强服务人员职业道德素质;另一方面,不断探索新的监管办法,并不断总结经验。
把安全防范工作放在首位。统一思想、提高认识,坚决贯彻市教育局、镇党委政府关于安全防范工作会议精神,贯彻“安全第一、预防为主”的原则,把安全教育、安全管理的各项措施落到实处。加大安全工作检查力度,对重要部位严防死守,时刻绷紧安全防范这根弦,把隐患消灭在萌芽之中,确保师生工作、生活的安全。同时要与教育部门密切配合做好安全防范的宣传、检查和整改工作。每学期组织1—2次防火、防震等逃生自救演习,增加师生自我防范与自我保护意识和能力。
(五)强化卫生保健、膳食营养管理,为幼儿健康成长创设良好环境
认真贯彻预防为主的方针,做好卫生消毒工作,做好秋季传染病的预防工作,提醒督促家长按时为幼儿做好计划免疫接种工作。每季度为幼儿测量体重、身高,并进行评估,4岁以上的幼儿测查视力。做好各种检查的统计工作、填好各种簿册。科学合理地制定每周幼儿的营养食谱、增加新的花样品种、提高膳食质量。
为中幼新发展做前瞻准备:有计划地进行新园的筹备工作,为幼儿创设良好的学习、生活条件。
四、各月工作安排:
八月份:
1、进行一次开学前的全面清洁大扫除工作。
2、开学初,各班根据《多元能力探索课程》第一个主题精心设计和布置班级主题墙饰、家长园地。
3、做好开学收费的准备工作。
4、做好新生暑假的熟悉幼儿园环境工作,帮助新生尽快适应幼儿园生活,培养新生的在园活动的初步常规。
5、制定好幼儿园的工作计划。
6、做好一年一度的教职工和幼儿的体检工作。
九月份:
1、组织全体教职工学习《中小学教师职业道德规范》和幼儿园教职工行为规范及有关的幼儿园规章制度。
2、组织好教职工的业务学习:组织教师学习讨论《幼儿园教育指导纲要》等。
3、稳定幼儿来园情绪,严格执行幼儿一日活动作息安排,强化常规训练。
4、做好开学收费工作。
5、各年级教师制定班级周计划、教养计划。
6、各部门制定部门计划(教研计划、教研组计划、后勤计划、卫生保健计划、财务计划、家长学校计划等)。
7、大、中、小班编排新早操,并进行培训。
8、中班教研组制定本学期“一课三研”活动计划。
9、组织教师参加市教育学会组织的“小班化教育论文、教学案例”评选活动。
10、组织大班幼儿参加“迎国庆、推新人”全市少儿书画大赛。
11、做好秋季传染病预防工作。
十月份:
1、组织各班开展庆祝“十、一”祖国妈妈主题活动。
2、组织小班幼儿出操,进行队列训练。
3、举行小班、小小班家长会。
4、开展教育教学业务的学习和研讨。
5、加强对青年教师的指导、随堂听课,并提出改进意见。
6、开展分享阅读教学研讨、观摩活动。
7、做好秋季传染病预防工作。
十一月份:
1、开展相关的教育教学探讨;组织教师互相看课、听课、评课、说课活动,提高教师业务水平。
2、期中检查教学案例反思评比活动。
3、组织全园广播体操比赛活动。
4、幼儿教育教学优秀论文评选活动。
5、加强秋季保育工作、健康工作的检查和指导。
6、组织大班幼儿讲故事比赛活动、小班幼儿诗歌朗诵比赛活动。
7、组织幼儿参加“20xx年全国幼儿创意书画大赛”活动。
8、做好秋季传染病预防工作。
十二月份:
1、组织中、大班家长半日开放活动。
2、切实做好冬季的保健、保育工作。
3、幼儿全面发展水平评估工作。
4、期末开展教学案例反思评比活动。
5、举行“我长大一岁了”幼儿迎新年活动及教职工新年庆祝活动。
6、组织大班幼儿跳绳比赛、中班幼儿拍球比赛活动。
7、迎接全市幼儿园保教工作年终量化考核评估。
元月份:
1、期末各班的汇报活动。
2、做好学期结束工作:评优工作;幼儿发展评估,并填写与发放幼儿发展报告单。
3、做好幼儿园工作总结及各项工作总结,并在此基础上,做好下一年的幼儿园工作计划及各项工作计划。
4、收集整理各种档案材料并存档。
幼儿园园长工作计划 篇2
一、指导思想
以《纲要》为指导,以总校目标作为指导方针,以爱为教育的基础,结合本园实际,继续以我能行,我努力,我真棒!为精神动力,抓好常规工作的同时,继续建设本园特色,使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。
二、关键词
坚持;反思;感恩;
三、主要工作
(一)、把责任文化打造成部门文化的根基。
1、以责任为主题,以责任为根基,倡导老师多读书,组织老师们以某本书为中心,在读书中体会生活,学会工作,从而学会感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指数。
2、每周例会智慧分享,行政和组长把一些事实性反馈给老师,使老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家(侧重于业务上的知识)。从而把积极、上进、健康的思想带给大家。
3、周二保育员例会,在上个学期的收获中,鼓励保育员在每周例会中和大家分享我在班级管理中学到了什么?进一步提升教的能力!
(二)、在文化背景的引导下,在反思中,坚持我们的收获,努力提高品质。
1、教研活动:教师研讨课严格按照我们流程进行,资料积累到位,一学期中每位教师要求自己上一节好课。
2、年级组工作:常规性的幼儿活动以年级组为单位展开,本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次半日活动展示。关注组内老师研究资料的积累。
3、后勤队伍建设:本学期继续提高保育员教的能力,在以往的比赛活动中放进去一个班级常规工作比如:保育员组织幼儿点心环节等。
(三)、根据本园实际情况,采取多种途径,提高教学质量。
1、根据孩子发展的五大功能区,把幼儿园所学综合课程进行整合,初步分为语言、音乐、科学、体育等方面,由专人负责设计出适合各年龄段的'活动方案,在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展给予一个科学的评估。
2、全心服务班继续推广,坚持上学期服务班中两大主题英语和瑜珈。
(四)、家园共育,充分调动家长的积极性是分部工作的主题。
幼儿园园长工作计划 篇3
一、幼儿的保育教育工作
1.防寒保暖:
(1)加强厨房和班级管理两个重要环节,努力保证幼儿吃热饭、热菜、热汤。如:控制饭菜出锅时间,减少幼儿洗手和吃饭间的等待。天气严寒时,可以让幼儿吃盖交饭。
(2)重视冬季取暖安全,不论是煤炉、暖气或其他取暖设备,均需有可靠的防护措施,并应对幼儿进行必要的安全教育。
(3)做好冬季传染病的预防和隔离工作。要注意室内空气流通和定期消毒,做到早晚开窗对流,幼儿在班时也应有适量的窗户开启,以利于新鲜空气流入。
(4)经常利用冬日可贵的阳光,晒幼儿被褥等物品。
2.积极锻炼:
增加活动量较大的晨间体育活动,如球类、跑步等,锻炼幼儿体质和意志。锻炼时要注意幼儿手脸的保护,可适当搓擦。还要防止因衣服多、活动量大而出汗过多。活动时注意风向。
3.开展多种活动:
利用冬季特点观察自然景象,做结冰实验,做冰花,打雪仗,堆雪人等。
二、迎接新年
1.进行迎新年“长大一岁”的教育活动,让幼儿知道祖国建设新成就,师生共同进行环境布置等。元旦前举办全园性庆祝会或游园庆祝活动。
2.利用政治学习、工会活动组织教职工畅谈国家的进步和发展,交流本地区和国内外大事记,互致新年祝辞等。
3.结合年终个人或班组工作小结,开展评优、评先进等活动,使优秀的更上一层楼,使人人感觉自己在进步,激励大家在新的`一年里做出更大的成绩。
4.与共建单位(如部队等)开展慰问、联欢活动。
三、教研活动
通过交流工作计划、教育计划、效果记录、教育笔记等,促进教职工相互了解、互相学习、取长补短。开展小型的研讨活动,肯定成绩,找出问题,改进工作。
四、家长工作
加强对家长的宣传,帮助家长了解冬季合理保育及锻炼的意义与做法,保证幼儿坚持天天按时起床(不睡懒觉)、按时入园(不迟到)等。要求家长与保教人员配合,共同管理好幼儿的大衣、帽子、手套等物品,回家时不遗忘、不丢失。听取家长对幼儿园冬季保教工作的意见。
五、后勤工作
1、积极做好防寒保暖的物资供应工作,并特别注意用电、用火安全。加强检查,发现情况及时处理。
2、进行年终账目结算、审核,并按不同项目向上级、本园职工或家长公布。
3、做好绿化工作,对园内树木进行修剪和施基肥。
幼儿园园长工作计划 篇4
一、以教师成长为本,继续做好师徒结对工作,融合新老师和骨干教师的专业力量,打造有执行力,共同成长的教师队伍。
1、 新入职教师:
新学期新聘教师4名,全部是有7年以上经验的教师,有两位来自省一级幼儿园,两位有艺术专长。我们需要在8月份让他们尽快熟悉我园的管理流程,课程设置特点,熟悉同事、幼儿和家长情况,在开学后能够顺利开展工作。 在8月份完成所有入职培训,开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园。各位管理人员和配班老师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、交流沟通工作,给新教师创建一个宽松、友好、温馨的工作环境。在工作岗位安排上,根据新聘教师的能力、个性特点、专长配置相关岗位,提供施展才华的舞台。
2、现在职教师:
结合园部学年考核和个人的自评,对教师专业水平和班级管理情况进行评估、评比,对优秀教师进行岗位工资调整,提高优秀教师的待遇。管理人员要对骨干教师的短板部分进行评析,制定培训学习计划;对优势部分也要进行总结汇总,形成经验学习材料,大家取长补短。
3、管理人员:
做好总结,分析内外部形势和我园的人员年龄和专业结构以及人员流动性预测,制定保教、后勤工作的详细工作计划。要可执行性、实效性、有重点的进行工作部署。 要绝对避免老师在穷于应付,以实实在在能帮助、指导老师成长为基点,特别是教研活动,要克服针对性不强的毛病,减少量次,提高水准。
二、以精心、精细为抓手,让幼儿获得高品质的保教服务。
1、新入学幼儿:
做好8月份的亲子班工作,采取分批分时段的方式,加强与幼儿和家长的'接触和沟通,消除幼儿分离焦虑,让幼儿尽快适应幼儿园的生活。对新生和插班生要做好幼儿喜好、家庭环境、个性特点的摸查,形成初步档案。有针对性采取措施,做好家园沟通,举办家长讲座和班级家长会,让家长了解班级常规、沟通模式、交流渠道、教师的专业能力和个性特点,建立家园沟通的基础。各班做好家长手机幼儿园开通工作,让更多家长通过智能手机随时随地能了解孩子在园情况。没有智能手机或不会上网的家长,要做好家园联系栏和通知告知工作,分门别类地做好家长的沟通工作。
2、老生:
各班要做好各自班幼儿个性特点、各项能力的评估。新学期幼儿能力培养的重点计划,特别是幼儿行为习惯方面
作为重点,对照上学期各年龄段幼儿的常规以及《3~6岁儿童发展指南》,做好班级幼儿能力培养计划,有针对性措施。并要与家长做好沟通,要让家长充分配合幼儿园做好孩子习惯养成培养。在课程安排上严格按照幼儿园制定的教学计划和班级计划执行,做好过程的记录。各班开通手机幼儿园,增强与家长的沟通渠道,打造沟通及时的校园平台。
三、加强教研的针对性和实效 性。
这学期重点抓新入职教师和入职2年内的教师。
四、做好环境创设,打造高雅的育人环境。
1、 暑假对操场进行了全面的改造,寒假将对教学楼外墙和活动室和睡室进行全面改造,创建一个焕然一新的幼儿园。
2、区域环境建设:
各班要创建自己的特色,以幼儿参与为主,培养幼儿能力为主,展示幼儿才艺为主。
3、人文环境:重高品质沟通,以互相学习和分享的心态交往,以欣赏的眼光看自己的同事,促大家共同进步和成长。公平的、用心地对待每个孩子。对家长友好、有自己的原则,以孩子的长远发展为基础,共同培育幼儿。
五、继续做好后勤服务:
控制好传染病、做好幼儿饮食管理。服务好老师、孩子和家长。根据新生和老生情况有针对性做好家长讲座和家园互动工作。组织好年末亲子运动会,在原来的基础上做些创新。
六、做好省级园所评估准备,在资料档案管理上规范化。
注重工作过程资料的整理、活动成效的总结以及幼儿园发展态势的分析。以打造省级幼儿园为标准,黄埔区最优质幼儿园为目标,建立区域高知名度,为更多的家庭提供优质的学前教育学位。
幼儿园园长工作计划 篇5
1、成绩
(1)3月底4月初,发放家长问卷调查表,当月第二周为家长会周,各班级根据本班家长问卷的实际反馈情况给予家长答复,会上老师们班级及幼儿园学期工作和家长作沟通交流,家长会得到了家长朋友们的一致好评。
(2)4月19日幼儿园响应集团公司精神,中班、大班、学前班幼儿园共同开展“绿化大行动”活动。
(3)5月开展第二届“家园杯”气排球赛,活动得到了公司相关部门的支持,同时也得到了公司及家长朋友们的一致好评。
(4)5月30日幼儿园到兴宾区福利院进行文艺汇演,并为那里的孤儿捐助了2341件衣物,此次活动得到了来宾电视台、来宾日报等相关媒体的关注,公司办公室、行政管理科等部门给予了本次活动的大力支持。
(5)6月1日,幼儿园举行“童心飞扬快乐无限”的“六一”文艺汇演,各班的演出节目都有亮点,特别是学前班的节目更是得到了家长们的高度好评。
(6)6月7日,开展植物角活动,增强了孩子的热爱大自然的情感,培养孩子探索自然科学的兴趣,让孩子体会到劳动的快乐。
(7)6月17日开始了园服的订购工作,除学前班外其他班级幼儿都订购,这对于提升幼儿园的整体形象具有推动作用,放假前大部分幼儿的服装都得以发放。
(8)7月1日,在公司体育馆举行“红歌向党,我为祖国歌唱”的红歌会,歌唱会结束为学前班送上了书包、字典等纪念品。
(9)7月5日开始秋季学期预报名,使幼儿园能够及时了解下学期的幼儿入园情况,并且对新入园的小小班幼儿发放调查表,使我们及时了解幼儿的个体情况,以便能够在学期开始能有针对性地对幼儿进行保教活动,使其更快适应幼儿园的生活。
(10)本学期进行了3次班级检查,其中小小班、中班、大班各获得一次奖励,学前班获得两次奖励。(点评各班的`工作情况)
(11)厨房工作本学期的非常出色,我们的孩子和老师们在她们优秀的厨艺下口味好,身体好。
(12)卫生保健工作在没有保洁人员的情况下,各班级在忙完本班的工作后,还打扫幼儿园其他活动场地的卫生,为幼儿创造了一个优美整洁的环境。
(13)各班级按照教学计划顺利开展保教工作,并且融入了适合本班幼儿的生活课程。
2、需要加强的方面
(1)加强幼儿常规管理,让常规的良好习惯贯穿到每一次课堂、每一次活动、每一次游戏。
(2)坚持国学经典诵读、幼儿日常安全防护课程、礼仪教育三个方面教育特色,保教活动紧紧围绕三个方面开展,让幼儿做得学以致用,把在幼儿园学到的应用到社会、家庭、社区等。
(3)教学教案方面需要各位老师加强自查自检。
幼儿园园长工作计划 篇6
时间:
第十七周(6月17日——6月21日)
具体内容
行政事务:
1.公办教师上交新发展规划,园部撰写审核。(6月17日前上交)
2.撰写幼儿评语并发园部审核。
3.做好学期结束工作。(相关资料整理)
4.组长整理教研组相关资料,准备期末上交。
教育教学:
1.做好中心骨干教师考核。
2.中心内行政示范课。
3.参加艺术幼儿园讲座及活动观摩。(周一9:20到达人员:xx)
4.教育学会展示课。
5.以教研组为单位开展折纸、弹唱等训练,为基本功竞赛做准备(教研组长)
后勤保育:
1.召开期末膳食会议和家委以及发展委员会会议。
2.做好幼儿龋齿预防的宣传工作。
幼儿园园长工作计划 篇7
一,指导思想
安全是幼儿园第一保障;质量是幼儿园第一要务;教师是幼儿园第一资源;特色是幼儿园第一支柱;认可是幼儿园第一标准。
二,目标要求
1,修订工作制度,使工作有章可循,使管理更加规范,科学,合理。
2,运用鲶鱼效应,激活内部机制,逐步提高保教质量,提升办园水平,让家长放心,让学校满意。
3,贯彻实施《纲要》,转变教育观念,加大力度进行教师培训,提高专业水平和整体素质。4,对家长进行宣传指导,帮助家长树立新的教育观念,形成家园同步一体的教育格局。三,工作要点1,9月-----12月将有6个小学班到幼儿园上课,安全工作难度增加。要加大安全工作力度。2,本学年将于11月迎接市关于幼儿园办学行为情况审查;3,,争取推出1—2名简阳市保教能手;5,接受市级文明园所的验收;
6,为幼儿创设良好的生活学习环境,扎实做好幼儿一日生活各环节的教养工作,形成幼儿良好的行为习惯;
7,开展丰富多彩的户外活动,促进幼儿体能发展;
8,加强安全和卫生工作,做好传染病的预防,消毒等,严格执行《幼儿园卫生管理条例》。四,工作策略
工作理念:言必行,行必果。
工作方法:务实与创新结合,规范与灵活并重。工作要求:对孩子耐心,细心;对家长热情,真诚。工作原则:爱校,爱园,团结,奋进。五,总体思路与措施
加强内部管理,提升职业道德素质;
深化反思教学,形成学习型组织;扎实实践家访工作,实现跨越式发展。
(一),加强内部管理,提升职业道德素质
1,强化安全意识与规范安全行为,完善《幼儿园安全公约》。定期组织教师听有关安全讲座并进行演习训练。
2,根据幼儿教育发展趋势,借鉴优秀园的成功经验,结合我园现今的实际情况,逐步逐项建全,修订各种制度,规范办园行为。
3,加强保教工作的规范化管理,根据卫生保健,教学研究,常规检查,幼儿发展评价等制度进一步核定园长,教研组长,班主任,教师和生活老师的职责,按制度操作,照规矩办事。
4,督促各班做好各项工作的登记记载和分析,做好教育成果和资料的收集,整理,归档,做到有据可查,规范有序。
5,强化劳动纪律,规范教师言行举止,穿着打扮,必须符合幼儿教师的身份,同时要体现出我校教师的素质和风采,当班时间不接打电话,不发信息,不体罚和变相体罚幼儿。
6,有计划地开展各类活动,促进幼儿身心健康成长。每月对各类人员进行考核,将考核结果公示,实行末位淘汰制,使教师具有紧迫感,认真,塌实地做好幼儿园工作,形成你追我赶的竞争局面。
(二),深化反思教学,形成学习型组织
1,加强理论学习,购买和订阅幼教杂志刊物,学会收集信息资料,了解幼儿教育的现状和发展趋势,在与时俱进的思想指引下,用专业理论指导具体工作。
2,加强专业技术培训,大练基本功,有计划地组织园内互助和外出学习活动,提高业务能力。
3,有计划地培养青年教师,给她们压担子,锻炼能力,挖掘潜力,使她们尽快成长起来,成为园内的骨干教师。
(1),开展一帮一师徒结对帮教活动,期末展示评比。
(2),针对教学难题,观摩优秀教师的示范课。
(3),请专家对青年教师进行说,唱,跳,弹,画等基本功的培训。
(4),多听青年教师的随堂课,多具体指导。
(5),自学《纲要》等理论和优秀教法教案,养成作读书笔记和收集资料的习惯,定时检查和交流分享。
(6),提供外出学习的机会,要求在别人的研讨中积极发言和锻炼自己,回来后进行总结归纳,向大家作书面和口头的汇报,或者再现活动现场。
三,扎实实践家访工作,实现跨越式发展
1,以开展好家访工作为主,结合亲子活动,家长开放日,家长学校等活动,在与家长的交流过程中,努力营造健康,文明,温馨,快乐的有益于幼儿成长的良好氛围。
2,通过各种形式,广泛收集家长的意见和建议,重视每一个家长的意见,尽力满足家长的合理要求,对不能满足的一定要耐心细致解释和疏导。
3,通过有计划地召开家园联系培训会,办板报,宣传栏等形式向家长宣传幼儿教育理论,帮助他们树立科学的教育观念,掌握正确的教育方法。
4,倡导家园合作,根据《纲要》要求,结合我园实际,大力挖掘和有效利用家庭,学校资源,为幼儿的发展服务。
四,逐步丰富幼儿园设施
1,通过每月自制新教具丰富幼儿操作材料。
2,添置必需的生活用品,教玩具等。
3,本学期开通网线,使教师从网上获得更多的教育信息。
4,为给幼儿提供安全舒适的环境,争取后勤办的支持,给幼儿园部分已破损,凹凸不平的彩砖地面进行修整。
五,各月工作重点
(一)八月份主要工作安排幼儿园:
召开全园教师及家长会,宣布新的学期计划与实施要点,讨论全园大事。
出板报,宣传栏等形式告知家长新学期幼儿园的工作重点,工作计划,家园联系方法与收费通知等。
绘制宣传画:祝贺小朋友升班,欢迎新小朋友来园等内容。
制订各级各类计划。(主要包括:教研,教科研,卫生保健,后勤,班级工作,学科特色课程等)工作计划在28日前完成,上交园长室。编印好幼儿入园手册。
教育教学:
各班教师根据全园工作计划,结合本班实际情况,制定班级工作计划与第一阶段详细工作计划。
考虑到开学后可能出现的`情况,有重点地进行家访。根据教学进行环境创设工作。
抓住季节特点,对幼儿进行感性认识经验积累。
卫生保健,保育:
根据幼儿伙食情况,分析幼儿营养供给和伙食费收支情况,需调整改进的提出实施意见。观察,了解幼儿的身体状况,和各种习惯,收集有关信息,有针对性地进行防病,治病工作。把好新生入园体检关。
后勤:
向各班发放所需的教玩具,学习用品,清洁消毒材料,备课笔记本等等。制定全年度财政收支预算。对大型玩具进行检修。
(二)九月份主要工作安排幼儿园:
1,继续进行常规教育和良好的行为习惯教育。
2,结合教师节,国庆等节日开展夸教师,爱祖国等系列活动,对幼儿进行爱国教育。
3,结合季节,通过主题活动的开展,让孩子们走向大自然,充分感受自然和生活中的奥秘,激发孩子们热爱自然,热爱生活的情感,培养健康的审美情趣。
4,召开班级家长会,全园家委会。
5,安全培训,地震演习训练。教育教学:编排课间操。
园本培训:特色教学活动操作展示及特色教育理念研讨
卫生保健,保育:
完善卫生安全制度。
做好开学初的各类人员体检工作。
组织收集家长伙食问卷活动,提供数据,有效使伙食更加符合孩子生长要求。组织生活教师相互参观班级卫生,并评分。
预防秋季传染病,特别是注意空气消毒与幼儿的衣着。
后勤:
置好教学,生活用具。
作好复印等后勤服务工作。进行各种玩具的安全检查,及时维修。
(三)十月份主要工作安排
幼儿园:
继续进行常规教育和良好的行为习惯教育。
结合丰收的秋天积极开展环境教育主题活动,开展郊游游活动。
教育教学:
1,家长开放日活动。(10月10日)
2,开展读书活动,创建学习型组织。
3,开展两轮创环境,说环境的教研组活动。
4,开展各种形式的学习交流活动,让教师们走出去,专家走进来,并进行活动的观摩和评析,让教师们在实践中学会反思,学会总结。
5,师徒结对工作按计划进行。
卫生保健:
1,家长问卷,推荐幼儿喜爱的菜肴。
2,协助做好食堂级检查的各项准备工作。
3,组织保育员相互参观学习,探讨保育工作措施。
后勤:
为教学提前准备所需物品(包括采购与复印等)。
对库房库存物品与采购物品及时进行清点与整理。
(四)十一月份主要工作安排幼儿园:
1,继续对幼儿进行良好行为习惯的培养工作。
2,抓住农忙这一契机,以热爱劳动为主题,激发幼儿对劳动人民的热爱,爱惜劳动人民的成果,认识成人劳动,并对自己进行一些力所能及的劳动技能训练,比赛,激发幼儿爱劳动情感。
3,自理能力培养,自理能力比赛。让每个孩子知道自己很能干,自己的事自己做。
4,召开秋季运动会。
5,迎接有关部门的检查。
教育教学:
1,园本培训材料整理,审核。
2,开展两轮创环境,说环境的教研组活动。
3,组织推荐教师参加保教能手大赛。
4,师徒结对工作按计划进行。
5,优秀案例评比,领域不限,11月30日交。
卫生保健,保育:
联系并负责网线安装工作。
(五)十二月份主要工作安排幼儿园:
继续对幼儿进行良好行为习惯的培养工作。
以迎接新年为契机,以幸福的童年为主题开展系列教育活动,教育幼儿要热爱祖国,热爱家乡,热爱父母。
共庆元旦节。邀请家长来园与孩子们共度节日,让幼儿体会节日的快乐。
迎接园本培训考核验收并整理园本培训档案。时间另定。家长学校讲座:题目另定。
教育教学:
1,教育教学材料,档案整理,上交。
2,开展两轮创环境,说环境的教研组活动。全园科学实践活动:参观拓圃
卫生保健,保育:
1,做好冬季防冻工作。
2,组织炊事员,保育员探讨如何做好冬季防冻保暖工作。
后勤:进行库房整理工作。
(六)xxxx年一月份主要工作安排幼儿园:
安排假期值班表。
做好期末工作总结。
召开全园家长及教师会议,总结并认真分析一学期的工作。
汇总一学期的保教人员工作考核,推出优秀教师,调动工作积极性。教育教学:
组织教师基本功大赛。幼儿发展评估,测查。
对幼儿进行假期生活的教育活动。
各班教师采取谈话的形式,对照幼儿观察记录,分别与家长详细交谈,分析幼儿特点,取得的进步,应注意的主要问题,假期里的教养方式等。
归还清点借用的图书资料,各种资料整理归档。
卫生保健,保育:
继续做好冬季防冻保工作。
后勤:
检查假期值班所需物品及药品供应情况,对全园设备,门锁等作安全检查,
幼儿园园长工作计划 篇8
一、指导思想
本期将继续贯彻我园“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为父母服务”的指导思想,以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。《幼儿园教育指导纲要》为核心,以《cqcity幼儿园一日活动保教常规行为细则》为突破口,以创新求发展,树立“四个认识”(服务认识、规范认识、质量认识、发展认识),以人的发展求得幼儿园的持续发展,实施主动发展战略,努力实现办学水平的新突破,办好人民满意的教育。
二、情况分析
经过全园教师的共同努力,目前在园幼儿人数已达200多名,园所发展事态优良,保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。近年来我们一直将教师培训工作作为幼儿园的重要工作,我们实行分层培训,名师引领,教学大比拼等一系列活动指导下教师们迅速成长起来了。但是,同时我们也看到,要创建一所高质量的`幼儿园,对教师的要求也较高。在我园县级规划课题《一日常规生活活动细节教育研究》的开展过程中,迫使教师在教育工作中不断学习提高,进一步规范了幼儿园的各项活动。
三、工作目标
师资是幼儿园发展的基础,结合我园实际情况,我们将教师培训作为本学期的重点工作。从教育科研工作入手,强化教师专业培训工作。重视日常教育教学工作的过程管理,做到精细管理,不断提高保教质量;开展丰富多彩的社会活动,让幼儿园教育融入社会,发展幼儿的社会性。同时继续进行幼儿园的硬件建设,完善幼儿园的装饰和设备的添置。
四、具体措施
要想成为一名好教师,首先要成为一名具有优良师德的教师,尤其是幼儿园讲究的是保教并重,这就要求教师富有爱心和耐心,因此师德教育是教师成长的基础。
(1)组织教师学习幼儿园各类法规文件。加强教研组建设,配合学校学习《cqcity小学中学学科教研组工作规程》细化教研组考核、评价办法,充分发挥教研组在教育教学中的主导作用。
(2)加强对20xx年修订的《小学中学教师职业道德规范》的学习,强化“三风”建设,开展“三心五爱”教育,即:爱心、耐心、责任心;爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。
(3)加强学习,配合小学开展好每周一次的教师综合运动会,深入开展创建“平安和谐校园”活动。