幼儿园周计划

时间:2023-09-21 19:45:20 幼儿园 我要投稿

幼儿园周计划15篇(通用)

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家收集的幼儿园周计划,欢迎阅读与收藏。

幼儿园周计划15篇(通用)

幼儿园周计划1

  第一周周工作重点:

  1、开展主题教育。

  2、对幼儿进行礼貌教学。

  3、加强幼儿早操训练。

  4、做好幼儿安全工作。

  家长工作重点:请家长配合老师在家辅导幼儿,并监管好孩子。

  安全工作:教幼儿用水安全知识。

  第二周周工作重点:

  1、能较大方地在集体面前清楚地表达自己的想法,安静认真地听别人说话,不插嘴。

  2、幼儿主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼、交谈等活动,体验成长的快乐。

  家长工作重点:引导孩子喜欢上幼儿园,教育孩子与同伴友好相处。

  安全工作:教幼儿远离水池安全知识。

  第三周周工作重点:

  1、了解应该遵守的日常行为规范,增强自律意识。

  2、认识新的环境和小组群体,知道同伴间应友好相处,学习协商等合作方法。

  家长工作重点:让幼儿学会自己的事情自己做,如:认真洗手、刷牙,会安静地进餐。

  安全工作:教幼儿生活中存在的安全隐患。

  第四周周工作重点:

  1、知道10月1日是国庆节,能在活动中感受快乐的节日气氛

  2、能用多种形式表现自己对国庆节的感受。

  家长工作重点:让幼儿逐步做到认真做自己能做的事。

  安全工作:注意节假日的安全工作。

  第五周周工作重点:国庆假期

  家长工作重点:注意假期安全。

  安全工作:假日出行一定不要脱离父母视线。

  第六周周工作重点:

  1、愿意与周围的伙伴一起玩,能与他们友好相处,愿意参与分享活动,学习关心他人,感受与同伴一起玩的快乐。

  2、学习一些简单的交往技巧,如轮流、等待、谦让、协商等,学习自己解决游戏中产生的纠纷与冲突。

  家长工作重点:作息时间进行了调整,帮助孩子适应新的作息时间

  安全工作:注意上学放学路上的安全。

  第七周周工作重点:

  1、对自己有初步的认识,并能进行相应的认知,体验。

  2、乐意用不同的形式进行表现和表达,得到积极的情感体验。

  家长工作重点:在孩子出现失误后,学习主动向别人承认错误。

  安全工作:在幼儿玩耍时注意安全隐患。

  第八周周工作重点:

  1、感知周围环境的美,初步了解环境与人们生活的

  关系。初步懂得保护环境的意义,从而萌发环保意识。

  2、认识一些相关的环保标记,了解并学习人们共同

  生活所必须遵守的公共规则。

  家长工作重点:天气转凉,指导幼儿及时增减衣物。

  安全工作:气温变化,注意流行病的传染。

  第九周周工作重点:

  1、能关注、发现自然环境中花、草、树木的`变化。

  2、喜欢秋天的花、草、树木,感受它们的美。

  3、能用较连贯的语言表达自己对秋天大自然的感受。

  家长工作重点:学会折叠被子,穿脱衣服。

  安全工作:教幼儿远离火源。

  第十周周工作重点:

  1、认识秋天常见的瓜果、蔬菜、和农作物

  2、知道秋天是瓜果、蔬菜和农作物丰收、成熟的季节。观察、参与秋天的收获活动。

  家长工作重点:一天中早晚温差太大,注意幼儿衣物的添减。

  安全工作:流行性疾病的预防。

  第十一周周工作重点:

  1、了解父母培养孩子、做家务的辛苦。

  2、了解父母的职业及意义。

  3、生关爱和感谢父母的情感。

  家长工作重点:教育幼儿不要挑食,以达到营养均衡。

  安全工作:教幼儿安全用电。

  第十二周周工作重点:

  1、让幼儿有主动与人交往的意识,尝试运用多种方法了解、关心朋友。

  2、学习与人交往的正确方法,初步体验与朋友交往、合作、分享的快乐。

  家长工作重点:学习安静进餐,吃完自己的饭菜,养成良好的进餐习惯。

  安全工作:秋冬季节交替,注意健康。

  第十三周周工作重点:

  1、让幼儿有与同伴交往的欲望,学会如何与他人合作。

  2、初步体验与朋友交往、合作、分享的快乐。

  家长工作重点:多让幼儿晒太阳,保证充足的户外活动时间。

  安全工作:在进行户外活动时注意意外的发生。

  第十四周周工作重点:

  1、了解常见动物的名称、特性和习性。

  2、喜爱小动物,乐于参与饲养活动。

  家长工作重点:发动家长和孩子一起在家饲养小动物。

  安全工作:在和小动物的玩耍中注意卫生与安全。

  第十五周周工作重点:

  1、使幼儿对了解和探索动物产生兴趣。

  2、让幼儿知道动物是人类的朋友,萌发喜爱和保护动物的情感。

  家长工作重点:增进幼儿与父母、家人的情感。

  安全工作:注意衣物的增减。

  第十六周周工作重点:

  1、能分辨安全和不安全的事,学会自我保护。

  2、尝试把一个物体等分成两份、四份,知道部分小于整体,整体大于部分。

  家长工作重点:请家长会收集一些医院废旧的X光片。

  安全工作:教幼儿注意生活中的一些尖锐物品,避免伤害。

  第十七周周工作重点:

  1、愿意与周围的伙伴一起玩,能与他们友好相处,愿意参与分享活动,学习关心他人,感受与同伴一起玩的快乐。

  2、学习一些简单的交往技巧,如轮流、等待、谦让、协商等,学习自己解决游戏中产生的纠纷与冲突。

  家长工作重点:在日常生活中要抓住机会,促进幼儿交往。

  安全工作:教育幼儿在和其他小朋友发生冲突后首先报告老师。

  第十八周周工作重点:

  1、知道元旦是一年的最后一天,是世界人民的节日。

  2、通过各种活动感受节日的快乐的气氛,增加参与性。

  家长工作重点:带幼儿走出家门,去感受节日的氛围。

  安全工作:出行安全教育。

  第十九周周工作重点:

  1、运用多种感官感知冬天的主要特征

  2、采用多种形式表现冬季的常见景物

  3、了解冬季人们的工作、生活活动、体育运动等,学习他们的勇敢精神,不怕冷,积极参加体育锻炼。

  家长工作重点:双休日多带孩子去一些同龄人较多的场所。鼓励孩子主动和同龄人去交往,与他们一起玩。

  安全工作:注意防寒保暖。

  第二十周周工作重点:

  尝试用多种手段表现自己对冬季的认识

  家长工作重点:鼓励孩子主动和同龄人去交往,与他们一起玩。

  安全工作:注意冻疮的预防。

  第二十一周周工作重点:

  1、对自己有初步的认识,并能进行相应的认知,体验。

  2、乐意用不同的形式进行表现和表达,得到积极的情感体验。

  家长工作重点:

  有空让孩子学写自己的名字。

  安全工作:寒假安全教育。

幼儿园周计划2

  第十一周(11/7~11/11)班级:中一班

  本周工作要求

  1、继续主题活动"五彩的秋天"(三)。通过故事、歌曲、散文、图画等感知秋天许多树叶发生了变化,知道秋天是美丽多彩的。

  2、开展创游活动,提醒幼儿注意游戏秩序与玩法。

  3、洗手前提醒幼儿将袖子卷起,洗手时做到勤搓双手,不玩水。

  星期来园活动体锻活动教学活动游戏活动日常活动

  上午下午

  一

  1、引导幼儿在自然角中浇适量的水。

  2、区域游戏:重点指导美工区水果撕贴画。

  3、个别谈话:提醒个别幼儿集中注意力

  4、集体谈话:我发现秋天的颜色1、分散活动:重点梅花桩

  2、徒手操、律动

  3、集体游戏:伙伴历险记(综合)语言:秋天的颜色

  健康:烦恼的'小胖子创游:重点指导美美发屋智游:谁在唱歌

  户外:滚球1、洗手前提醒幼儿将袖子卷起,洗手时做到勤搓双手,不玩水。

  2、天气转冷,提醒幼儿注意进餐速度,以免午餐转凉。提醒幼儿进餐时做到一口饭、一口菜和一口汤,保持桌面与地面的干净。

  3、午睡时提醒幼儿将自己的衣物摆放整齐后,尽快入睡。

  二

  1、分散活动:大型活动器具

  2、徒手操、律动

  3、集体游戏:跳跳球接力(跳的协调)语言:云彩和风儿

  科学:捡树叶创游:重点指导休闲吧体游:贴大饼

  手工:小鸡吃菜

  三

  1、分散活动:重点指导拍球

  2、徒手操、律动

  3、集体游戏:花式运球(协调)艺术:小树叶

  科学:树叶分类创游:重点指导建筑公司区域:穿鞋带

  阅览:图书真好看

  四

  1、分散活动:重点指导掷飞标

  2、徒手操、律动

  3、集体游戏:搭桥(合作与钻)区域:重点指导水果编织

  艺术:美丽的菊花创游:重点指导宝宝家劳动:拉拉链扣纽扣

  民游:炒黄豆

  五

  1、分散活动:重点指导踢毽子

  2、徒手操、律动

  3、集体游戏:小兔找山洞(反应、跳)音游:数星星

  园本:青花瓷(线描)科发室:重点指科学探索区娱乐:谁先相遇

  评优:有礼貌宝宝

  家长工作

  1、与孩子一起收集不同形状的落叶带至幼儿园。

  2、建议家长傍晚在家中和幼儿园一起观察天空中云彩的变化,感受大自然的美景。

  环境教育1、在美工区提供水果图画和色纸供幼儿进行撕贴水果,在益智区提供水果编制图

  2、在语言区提供幼儿活动材料2供幼儿描述故事。

幼儿园周计划3

  第一周2月21日——2月25日:

  1、各班教师把室内外的环境布置及区域角进行完善整理及新晨间操的学习

  2、迎接新生,稳定幼儿情绪

  3、培养幼儿一日常规训练

  4、各班按时按计划开展一日教育教学工作

  5、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

  6、随堂进班听课

  7、全体教师召开全员会议

  8、周四组织教师集体备课及“幼儿园一日常规”的培训

  9、周五各班老师上交备课本进行检查

  10、各班老师在幼儿园QQ上上传下周学习内容(伙食表、周计划表等内容)

  11、各班做好家长会的准备

  第二周2月28日——3月4日:

  1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

  2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练

  3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

  4、教学园长随堂进班听课

  5、各班通知家长我园的QQ微博、空间上有各班所学知识、食谱、活动内容等,请为加幼儿园QQ群的家长及时加入

  6、召开家长会

  7、各班准备月底早期阅读与识字、英语及所学内容活动排练(大家乐活动)

  8、艺术班执教老师上交本学期教学进度

  第三周3月7日——3月11日:

  1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

  2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练

  3及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

  4、教学园长随堂进班听课

  5、3月8日各班开展“三八”妇女节我爱妈妈的主题班会,进行礼仪教育

  6、周四集体备课学习分享好的教案、反思、文章

  7、周五各班上交备课本检查

  第四周3月14日——3月18日:

  1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

  2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练

  3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

  4、教学园长随堂进班听课

  5、各班开展主题班会

  6、周四集体备课及英语口语的的训练

  7、周五各班上交备课本检查

  第五周3月21日——3月25日:

  1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

  2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练

  3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

  4、教学园长随堂进班听课

  5、抽查下周“大家乐”活动的节目

  6、周四教师集体备课

  7、周五备课本上交

  8、下周交月底教育心得体会

  第六周3月28日——4月1日:

  1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

  2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练

  3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

  4、教学园长随堂进班听课

  5、各班排好三月份早期阅读与识字、英语等教学活动展示的内容。(4月1日下午3:15)

  6、周四教师集体备课

  7、周五备课本上交

  8、本周五老师上交各项记录及教育教学心得体会

  9、每月底考核各班所学知识

  10、各班教师下周进行调教的准备

  第七周4月4日——4月8日:

  1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

  2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练

  3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

  4、教学园长随堂进班听课

  5、周四教师集体备课

  6、周五备课本上交

  7、各个老师进行调教,集体教师观摩及反思总结

  第八周4月11日——4月15日:

  1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

  2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练

  3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

  4、教学园长随堂进班听课

  5、周四教师集体备课

  6、周五备课本上交

  7、各班下周一交“六一”节目排练活动的.方案,确定节目并着排练

  8、本周进行亲子春游活动的准备与策划

  第九周4月18日——4月22日:

  1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

  2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练

  3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

  4、教学园长随堂进班听课

  5、周四教师集体备课

  6、周五备课本上交

  7、4月22日世界地球日到来之际,开展"我们只有一个地球"的主题班会活动,提升幼儿的环保意识。

  8、亲子春游活动

  第十周4月25日——4月29日:

  1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

  2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练

  3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

  4、教学园长随堂进班听课

  5、周四教师集体备课

  6、周五备课本上交

  7、月末各班上交各项记录及教育教学心得体会

  8、月底考核各班所学知识

  第十一周5月2日——5月6日:

  1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

  2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练

  3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

  4、教学园长随堂进班听课

  5、周四教师集体备课

  6、周五备课本上交

  7、各班抓紧排练六一节目,抽查各班节目

  8、周四集体备课学习掌握《纲要》要领

  第十二周5月9日——5月13日:

  1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

  2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练

  3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

  4、教学园长随堂进班听课

  5、周四教师集体备课——如何把幼儿计算能力提高

  6、周五备课本上交

  7、各班抓紧排练六一节目,周五各班节目第一次彩排

  第十三周5月16日——5月20日:

  1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

  2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练

  3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

  4、教学园长随堂进班听课

  5、周四教师集体备课

  6、周五备课本上交

  第十四周5月23日——5月27日:

  1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

  2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练

  3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

  4、教学园长随堂进班听课

  5、本周各班可少上课,抓紧时间排练六一节目,周五各班节目第二次彩排

  6、周五备课本上交

  第十五周5月30日——6月3日:

  1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

  2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练

  3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

  4、教学园长随堂进班听课

  5、周四教师集体备课

  6、周五备课本上交

  7、以"六一"儿童节为契机,以幸福的童年为主题开展教育幼儿要热爱祖国,热爱家乡,热爱父母的庆六一活动(可选择山水国际的水泥平地上进行活动,即展示了我园的风采又起到了招生的作用,一举两得)

  8、着手本月各班应展示给家长看的学习汇报节目排练好

  9、月末各班上交各项记录及教育教学心得体会

  8、月底考核各班所学知识

  第十六周6月6日——6月10日:

  1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

  2、加强幼儿一日常规的训练

  3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

  4、教学园长随堂进班听课

  5、周四教师集体备课及教师5项全能探讨学习

  6、周五备课本上交

  7、大一班毕业典礼节目排练(本学期所学知识也可展现出来)及艺术班汇报做准备

  8、通知各个老师下周进行教师5项全能考核的准备

  9、着手排练学习汇报节目

  第十七周6月13日——6月17日:

  1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

  2、加强幼儿一日常规的训练

  3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

  4、教学园长随堂进班听课

  5、周四教师集体备课,反思讨论本学期幼儿在园所学知识及掌握情况

  6、周五备课本上交

  7、进行教师弹唱跳3项技能的考核

  弹琴、唱歌、舞蹈:教师随手抽取曲子并弹唱出歌曲,最后根据歌曲来创编舞蹈

  第十八周6月20日——6月24日:

  1、各班按时按计划开展一日教育教学活动,并在本周完成所有教学

  2、加强幼儿一日常规的训练

  3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

  4、教学园长随堂进班听课

  5、周四教师集体备课,反思讨论本学期幼儿在园所学知识及掌握情况

  6、周五备课本上交

  7、毕业班典礼及艺术班汇报

  8、检查各班学习汇报节目

  第十九周6月27日——7月1日:

  1、周四教师集体备课,反思讨论本学期幼儿在园所学知识及掌握情况

  2、周五各班进行学习汇报活动

  3、进行教师“说”“画”2项技能的考核

  说:教师随手抽取纸条上的内容进行讲故事

  画:要求一幅画里有3种以上不同形态的动物、植物,来创编一幅快乐景象的画面。

  4、各班上交月末各班上交各项记录及教育教学心得体会,及本学期工作总结和教育教学总结(提醒老师下周交暑期计划)

  5、月底考核各班所学知识

  6、各班学习汇报(家长观摩)并各班发放家长调查问卷——孩子在园行为习惯、教学内容掌握、礼仪安全教育学习情况及意见与建议,做一张调查问卷(看家长是否满意本学期教育教学

  第二十周7月4日——7月8日:

  1、各班上交暑期计划(包括艺术班)

  2、全园会议,总结并认真分析一学期的工作

  3、本周各班上暑期内容

幼儿园周计划4

  班级:中一班时间:20xx. 9 .5-20xx .9 .9

  项目活动

  1、与新教师、新同伴建立良好关系,形成信赖感,九月第二周幼儿园工作计划。

  2、有良好的盥洗习惯和自理能力。

  1、以游戏《我会发泄》合理的宣泄自己的情绪,能保持愉快的心情。

  2、生活活动:《帮助小白兔》。

  1、引导幼儿感知中班的生活常规和小班的区别。

  2、幼儿轮流做值日生,帮助老师小朋友做力所能及的事情。

  活动区

  图书区:1、能清楚地说出自己想说的事情。

  2、喜欢听故事、看图书,有初步的前阅读能力。

  美工区:1、能够感受并喜爱生活和环境中德美,发现事物美的特征,工作计划《九月第二周幼儿园工作计划》。

  2、认识美术作品所表现得内容,感受作品美感特点,初步了解作品表现得方法。

  表演区:用自己喜欢的方式表达对音乐的感受

  1、能够大胆、清楚地表达自己的想法和感受。

  2、喜欢欣赏不同体裁的文学作品。

  3、美术活动《我的新班级》,引导幼儿根据自己的愿望和对美的理解设计班级活动区环境,绘制出设计的内容。

  4、愿意参加音乐和表演活动,能够从中获得愉悦的心情和美感。

  1、为幼儿提供宽松的环境,引导幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受。

  2、图书区投放不同体裁的文学作品。

  3、鼓励幼儿收集一些带有艺术特点的生活用品和自然物,丰富活动区的美术创作材料。

  4、美工区提供民间美术撕纸作品。

  5、提供各种打击乐器,引导幼儿自由探索操作方法。

  教学活动

  周一

  活动名称:能干的小手

  目标:自己做一些力所能及的事情。

  活动名称:我升中班了

  目标:知道自己长大了,升入中班。

  周二

  活动名称:蔬菜从哪儿来

  目标:了解认识蔬菜,培养不挑食不浪费的好习惯。

  活动名称:数花瓣

  目标:在“数花瓣”游戏中,感知、学习6以内的数数。

  周三

  活动名称:疼爱我们的人

  目标:认识及尊重为幼儿服务的人。

  活动名称:我是小小值日生

  目标:学习做值日生,知道值日生的.工作内容。

  周四

  活动名称:豌豆公主的故事

  目标:喜欢听故事,理解故事的内容。

  活动名称:各种各样的纸

  目标:通过观察实验认识纸的种类和特性。

  周五

  活动名称:中秋节

  目标:了解中秋节的意义,感受节日的快乐气氛。

  活动名称:早起歌

  目标:引导幼儿理解儿歌的内容,知道自己的事情自己做。

  家园共育

  1、家园共育,请您放手让幼儿自己的事情自己做。

  2、多带幼儿到户外走走,引导幼儿大胆地与生人交流。

幼儿园周计划5

  1.迎接食品安全及疾病预防工作检查。

  2.各班完善班级环境、收集区域低结构材料,准备第一话题区域材料。(下周交流活动)

  3.户外体锻玩具的整理添置工作。

  4.青年教师基本功提升小组活动。(周五12:30——13:30)

  5.师徒结对活动——徒弟微课、师傅指导(下周开展,本周准备。选材为渗透式领域上的'内容)

  6.制定“学校安全教育平台”授课计划,完成新生导入及中大班幼儿名单整理工作。

  督查教室保育工作情况,规范保育操作流程。

  7.继续按接送要求做好护卫值班、门卫、接送卡等工作。

  8.进行一次校园安全隐患排查,发现问题进行整改。

  9.督促建筑公司把部分校园外墙脱落的瓷砖进行修补。

  10.完成张家港市安全生产监督系统的隐患登记及复查工作。

  11.食堂工作人员进行一次食品安全教育。

  12.对食堂工作人员进行五常知识宣传。

  13.做好参加“20xx年江苏省学前教育教师网络培训”, “20xx年远程非学历培训”等网上报名工作。

  14.督促教师认真撰写有关幼儿教育教学论文,向各类幼教刊物投稿,争取发表。

  根据教科会议精神,做好并上交相关资料。

  15.检查家长园地环创和内容

  16.第三周周五组织宝宝(3)班第一次亲子活动。

  17.幼儿园专任教师教育局审核。

  18.电教社团教师培训计划制定。

  19.做好期初各班幼儿的收费工作,督促家长本周将学费交完。

  20.做好“阳光午餐”的统计上报工作。

  21.做好常规记账、报账工作。

  22.大班幼儿进行期初身高体重测量。

幼儿园周计划6

  活动目标:

  1、了解冬天锻炼、御寒的各种方法,扩大生活经验。

  2、交流锻炼御寒的方法,能不怕寒冷,坚持锻炼。

  活动准备:

  提供一些锻炼的器材、对冬季明显的季节特征有一定的认识

  指导要点:

  1、通过谈话,加深幼儿对冬季特征的认识。

  冬天到了,天气怎么样?你是怎样感觉到冷的?(启发幼儿根据已有经验大胆谈话)

  2、讨论:天气冷了怎么办?

  1)知道锻炼能克服寒冷。

  冬天天气很冷,你们怕冷吗?冬天有哪些有趣的活动?你最喜欢玩什么?怎么玩(引导幼儿运用较为连贯的语言讲述冬天里的活动:跑步、踢球、做操、北方的孩子可以打雪仗、滑雪、堆雪人等)

  小结:冬天天气冷,但我们可以通过各种有趣的体育活动来锻炼身体,让身体暖和。

  2)结合谈话,学习儿歌《不怕冷》

  3)了解御寒的其他方法。

  除了锻炼可以御寒,还可以通过什么办法让自己暖和起来?(穿上厚厚的衣服、戴帽子、围巾、喝热水、开空调等)

  3、小结“人们不仅可以通过锻炼,还动脑筋用各种取暖工具来御寒。

  4、实践活动:组织幼儿用小型器械在室外活动,再次感受运动可以让人发暖,增强抵御寒冷的意识。

  活动二:学习按二维特征分类

  活动内容:学习按二维特征分类

  活动目标:

  识别图形,学习按图形的颜色、大小、形状、数量等两维特征进行分类,在观察比较中训练思维的正确性、敏捷性。

  活动准备:

  每组桌上盘子3只,几何图形片18个(2种大小、3种颜色、3种形状的图形片各1个)

  四:活动过程:

  (一)举图形片

  按教师口令(描述图形的两维特征),幼儿在桌上的许多图形片中寻找符合的举起,举得对又快的幼儿得分。

  口令如:

  1、红色正方形

  2、蓝色三角形

  3、小的圆形

  4、大的正方形

  5、有3条边的'黄色图形

  6、有4条边的小图形

  7、大的红色图形

  8、小的蓝色图形

  (二)分图形片

  按教师口令(描述图形的1——2种特征),各组幼儿合作将图形片分放在2——3只盘中,分得对又愉的组得分。

  口令如:

  1、按图形的颜色不同分成3组;

  2、按是大的红色图形和不是大的红色图形分成2组。

  (三)拼图形片

  各组幼儿合作拼图形,拼成像一样或几样东西。

幼儿园周计划7

  本周主题:一起玩

  1、能参与集体活动,遵守集体活动的规则,体验集体活动的快乐。

  2、尝试邀请同伴一起玩,体验与同伴一起游戏的快乐。

  目标:鼓励个别胆小的孩子在集体活动中能大胆的与同伴一起参与活动,体验一起玩的快乐。

  近期期标:学习双手双膝着地爬。

  能在规定的`范围中奔跑,注意不碰撞同伴。

  通过游戏:过小河,幼儿练习双脚跳。

  学习听老师的指令,能根据指令做出相应的动作。

  通过玩球来锻炼幼儿的各项技能,培养幼儿对运动的兴趣。

  内容材料:图书角:投放新的各种好看的图书。自然角:各类植物和动物。美工角:提供范画和纸头、水彩笔,学画封口圆玩具角:陈列各种各样的玩具,供孩子自由选择玩。语言角:各种活动的图片,让幼儿看看、说说。建筑角:提供各式各样的积木让宝宝来玩一玩。操作角:提供各种瓶子,勺子,盖子,由幼儿操作。

  英语活动:

  内容:找朋友

  目标:能主动去找朋友,并能和朋友一起握手、拥抱。

  传球:练习传球,体验一起传球的快乐。

  跳垫子:练习双脚向上跳,能一块垫子一块垫子地跳过去,体验游戏的乐趣。

  生活目标:

  1、学习在午睡时能自己脱裤子和鞋子,并能摆放整齐,起床后学习自己穿裤子和鞋子。

  2、知道天热了,要多喝水,喝水做到不浪费。

  家长工作:

  为孩子准备一些食品,让孩子分给同伴吃,体验分享的快乐。

幼儿园周计划8

  一、工作要求

  1、继续开展主题活动"春天里的活动",通过春游亲子活动,进一步感受春天的美丽。喜欢参加春天里的活动。

  2、知道洗手前要卷袖子,知道主动大小便,并上厕所,便后会提裤子。学习脱外衣、鞋子上床午睡;醒后能安静地躺在床上。

  3、能按规则游戏,体验集体游戏的乐趣。

  4、能安静地倾听老师讲故事,能对听、唱的歌感到亲切。

  二、晨间活动

  1、来园接待:老师以亲切的`微笑、和蔼的话语、热情的态度迎接每一位幼儿,帮助宝宝脱下自己的外套,放在指定的地方。

  2、区域游戏:提供各类益智类玩具、生活类、美工类玩具等供幼儿自选。重点辅导宝宝玩具哪里拿放回哪里去。

  3、其他:帮助宝宝认识自己的座位并搬好小椅子。

  三、户外锻炼

  队列练习:知道要站在白色的圆圈上。能起步走,并能跟着老师简单的动作、

  韵律活动:学会简单动作,逐步能跟着老师做连贯动作。

  集体游戏:大皮球(听信号)

  集体游戏:开飞机(平衡)

  集体游戏:小白兔(跳)

  集体游戏:开火车(走)

  集体游戏:找妈妈(跑)

  分散活动:提供各类自制玩具,让幼儿自由选择。重点指导幼儿玩圈,要求能合作套圈开火车。

  四、学习活动

  健康:体游《小朋友种树》

  社会:认识小草

  艺术:装饰风筝

  语言:儿歌《小柳树钓鱼》

  艺术:新授歌曲《风筝》

  健康:开火车

  动物园:认识小小动物园里的各种小动物,并指导它们爱吃的食物,并喂食。

  娱乐:猜谜

  户外活动:大型玩具游戏

  五、日常生活

  1、点心:继续培养幼儿一口饼干、一口牛奶。

  2、盥洗:提醒幼儿洗手要擦自己的小毛巾。

  3、午餐:要求幼儿一口饭一口菜,不吃汤泡饭。

  4、午睡:帮助幼儿脱下自己的外套和裤子。

  六、环境创设

  1、布置主题墙饰《春天里的活动》

  2、收集幼儿照片。

幼儿园周计划9

  一、安全保健工作:

  1.细致落实校园设施设备隐患排查、食品安全卫生管控等措施,保障开学工作顺利进行。

  2.加强门卫查验登记、值班巡视护导、上学放学交接等工作,确保幼儿平安入园离园。

  3.严格落实幼儿接送制度,按要求正确做好接送卡使用工作。

  4.加强消防检查,落实校方安全责任,确保校园安全。

  5.签订“一岗双责”安全工作责任书。

  二、教研工作:

  1、稳定幼儿情绪,严格执行幼儿一日活动作息安排,强化常规训练。

  2、认真制订各类计划,要求各计划内容实在、方法创新、操作性强,有目标、有方法措施、有具体安排,不要空洞或和以前没有区别,年级内不得雷同。周五放学前上交。

  3、各年级组针对幼儿的年龄特点和动作发展特点,规范、完善晨间律动的编排,利用游戏时间进行排练。

  4、各班正常教学秩序,按计划实施主题课程,规范“六认真”工作。备课、游戏要有预备量,并坚持每天及时进行反思,主题墙、家长园地等逐步上墙。

  5、做好学籍平台孩子信息的.录入工作。

  6、周三中午1点全体教师集中二楼会议室开会,保育员进班。

  三、教科工作:

  1、各教师积极撰写“苏州市优秀教育论文”,具体要求见通知,下周三按要求上交电子稿。

  2、各年级、各班构思班级微型课题计划。

  3、周佳老师制作9月月报。

  四、教技工作

  1.完成智慧云平台新生分班,插班生信息录入工作。

  2.做好各类电器设备维修,请各班周二在群里上报电器设备需维修情况。

  3.各班按要求每周五之前认真上传备课、周计划至教育云平台,不能错过时限。同时,在智慧平台及时上传个人获奖情况和幼儿一日活动照片。

  4.指导新生家长下载并安装智慧昆山APP。

  五、家长工作:

  1.各班确定家委会成员2—3名,具体信息周五报园长室。

  2.发动家长积极参加护学岗志愿队。

  六、其他工作

幼儿园周计划10

  一、指导思想:

  针对我园刚成立的特点,我们将认真贯彻市、区教育局关于人事制度改革精神,紧紧围绕幼儿园本学年的工作思路和要点,进一步完善幼儿园的师资筹措、岗位聘用等管理机制,认真履行行政职能,提高服务水平,发挥好核心和纽带作用。

  二、工作目标:

  1、更新思想观念,调整工作思路,改进工作方法,努力实现由传统人事工作向现代人事工作的转变,由行政职能向服务职能转变。

  2、发挥工作主动性、创造性,做好本学年教师聘用、工资管理、教师筹措、档案管理、教师考核等工作,力求工作无差错,高效率。

  三、主要工作

  本学期的主要工作和实施措施如下:

  一、完成师资引进、招聘的工作:

  本学期我园共招聘和调入9位教师,我们将认真完成各项手续,开学初到人才服务中心办理5位居住证人员的居住证办理材料及相关手续,之后将办理录用手续及工资的审批和公积金、养老金的缴纳等手续。对于4位社会招聘人员,我们在认真办理录用手续后,将仔细地核算他们的工龄和教龄,在此基础上审批工资,办理三金的手续。

  二、完成教师职务评聘工作:

  我园今年将有1位教师由二级拟聘幼儿园一级教师职称,有5位教师由见习期转正,所以在工作中必须耐心、细致,一一核对相关资料,并做好相关的聘任工作。

  三、协助各条线做好资料查询和归档工作:

  由于我园是一所新办园,档案工作人员又是一名新手,在档案工作管理等方面,还缺乏经验,因此我们将认真学习有关知识,积极配合各部门组织和装订材料,做好材料的借与归档,最终完成任务,为我园的顺利发展出一份力。

  四、其它常规工作:

  1、完成20xx学年度托幼办布置的'入园入托等相关统计表。

  2、完成20xx学年度的'计财科布置的基础教育统计工作。

  3、完成20xx学年度教职工花名册。

  4、完成相关教师的聘任、签约、备案工作。

  5、年终完成部分教师的工龄、教龄、岗位津贴的调整。

  6、按时完成人事科下发的各种调查,统计表。

  7、协助校长完成20xx年度的考核工作。

  8、12月底完成工资年报。

  9、做好人事变动的相关工作,做好人事档案的整理、归档工作。

  新的学年,我们愿尽自己最大的努力去为广大教职员工服务,让每一位教职员工满意。

幼儿园周计划11

  工作情况总结如下:

  一、按防范工作

  1、将安全管理工作列为第一重点,了解幼儿园及周边的安全动态,抓好安全管理工作的落实、检查、监督工作,确保幼儿园的安全与秩序。

  2、与员工建立良好的沟通渠道,提高安全管理力度,加强与员工的沟通,掌握员工动态,及时采取措施,以促进保安工作的进一步稳定。

  3、提高安全意识,积极参加幼儿园开展的各项安全会议、学习活动、案例讲解等,及时排查幼儿园的一切安全隐患。

  4、严格执行门岗责任,对施工、送货等外来人员认真盘查并通过内线电话和班级老师、职工、园。领导核实来访情况,做好来访登记记录。

  5、力配合幼儿园发展需要,加强保安管理工作,确保现场保安管理工作有序开展,对外树立积极的保安形象、服务与管理门卫窗口。

  二、消防管理工作

  1、定期保养设备设施,维护好消防系统正常运行,完成各层消防栓箱贴封条和配置灭火器等警示标语工作。

  2、对新入员工进行消防常识及技能培训,节假日前对园区内重点区域进行消防安全检查,检查好灭火器,发现消防隐患,及时整改排除,有效保障了幼儿园的利益和安全。

  3、为确保消防安全,每周进行一次消防安全检查,主要检查消防安全通道是否畅通,消防系统是正常工作,消防设备、设施是否好并能正常使佣。

  三、场管理工作

  1、认真执行停车场管理,捌家长接送车辆按指定位置停车,来园的.一切车辆均停于幼儿园大门之外,确保车辆与行人安全;

  2、对载有易燃、易爆等物品的车辆严禁进场;

  3、严禁闲杂人员进场,并提醒车主离车前关好门窗,带走车上贵重物品;

  4、每天幼儿离园时维护好车场治安交通秩序,疏导车流,协调和指挥车辆进出与停放,禁止了车辆乱停乱放,保证了车场的安全和良好秩序!随着20__年新年钟声的响起,来到__幼儿园一转眼一年又过去了,通过这一学年的工作,我很幸又学到了不少东西,积累了不少经验。但这还远远不够,尤其是在教育单位,更要树立保安的光辉形象,我将在未来的新年中继续多学、多思、多试,努力把工作做更好!

幼儿园周计划12

  1.各班进行开学环境布置及整理,体现新春气息。组织幼儿开展新春余韵活动。

  2.保健医生、各班教师了解幼儿假期情况,加强晨检,观察、了解幼儿,加强户外活动,开窗通风,严格控制春季传染病。

  3.各年级组组织购买律动器械并编排幼儿新早操、律动,在边学边做的基础上要求体现各年龄段不同的`幼儿风采和饱满的精神风貌。

  4.各班按主题课程开展有序活动,丰富区域活动内容。教研组本周开始进行教学巡视,并及时做好记录。

  5.周五中午各部门、班级结合实际情况制定并交流学期计划。

幼儿园周计划13

  工作重点

  9月10日

  1.继续稳定幼儿情绪,中大班逐步建立常规。

  2.上午9:00安全周启动仪式。

  3.食堂人员分批赴食堂学习(一)。

  4.中午12:10教师庆祝活动。

  5.下午15:45区教师节庆祝活动(杨、陈、郑、周)。

  6.完成学籍录入。

  7.完成区优秀科研成果征集。

  9月11日

  1.食堂人员分批赴食堂学习(二)。

  2.完成安全管理平台账号录入。

  3.各班开展安全主题教育活动。

  4.中午年级组长赴实幼讨论课程建设。

  5.完成幼儿保育费收费。

  9月12日

  1.开展安全平台授课——“20xx年秋季安全第一课”。

  2. 12:45教研活动:《户外活动自护》。

  3.完成教育网平台数据。

  9月13日

  1.食堂人员分批赴食堂学习(三)。

  2.区教研组长会议。

  3.下午 14:30街道园长会议。

  4.下午15:00社区垃圾分类活动。

  5.晚上18:30家长学校3(幼儿园里学什么-市教研员缪老师)。

  9月14日

  1.完成校方责任险投保名单上报。

  2.年级组半日活动观摩(一)。

  备注

  1.全面开展安全周主题教育活动,重点开展幼儿防诱拐教育。

  2.新小班15:30接,中班16:00接,大班16:10接。

  3.中大班开展互通活动。

幼儿园周计划14

  周工作重点

  1、结合“五一”系列活动,教育幼儿能热爱劳动人民,珍惜劳动成果。

  2、继续对幼儿进行各项常规习惯的培养。

  晨区活动

  1、智力区——下飞行棋 2、建构区——公园

  3、表演区——影剧院 4、体育区——沙包

  生活活动

  1、周一升旗,要求幼儿能安静听国旗下讲话。

  2、要求幼儿安静进餐,不把点心洒在桌上和地板上。

  学习活动

  一、语言领域:皮包怎么回来了(续编故事)

  爸爸妈妈工作忙(谈话活动)

  二、艺术领域:我是一个木匠(歌曲)

  儿童舞曲(节奏乐)

  我长大了做什么(绘画)

  三、认知领域:祖国变化大(常识)

  我是小厨师(常识)

  复习10以内数的加减(计算)

  层级分类(计算)

  四、健康领域:我是小小建筑师(体育)

  户外活

  一、集中活动:木头人、占圈、老狼老狼几点钟

  二、分组活动:大型器械、沙包等

  离园活动

  一、音乐欣赏

  二、整理仪表

  三、谈话活动

幼儿园周计划15

  本周工作重点:

  主题:《七彩世界》

  1、体味帮助他人后所产生的积极情感。

  2、萌生对老人的敬爱情感,通过表演表达对老人的感情。

  生活活动指导:

  1、自由取点心时不争抢,能根据自己的需要选取适量的点心。

  2、饭前便后能耐心细致地洗干净自己的小手,讲究卫生。

  区域游戏:

  1、阅读区:开展《我有一朵七色花》的故事创编,提高讲述兴趣。

  2、表演区:放置幼儿自制的彩色灯光,供幼儿表演时营造舞台气氛。

  3、美工区:提供各种彩纸,请幼儿自制七色花,并对七色花说说自己的心愿。

  4、益智区:准备单双数涂色的图片,水彩笔,请幼儿给单数涂红色,双数涂蓝色。

  5、建构区:用木头积木、纸盒、各种罐头等合作搭物体。

  6、棋类区:提供各种棋子,请小朋友自由选择下棋。

  1

  首先,在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”的意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  1、积极配合保健老师和后勤工作,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。

  2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

  3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

  4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

  5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。

  其次,教育团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的'情况及时向老师汇报。

  6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

  7、严格执行接送制度。提醒家长凭接送卡接幼儿,接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。

  8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

  9、利用家园联系册,家园栏,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。

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