个人计划幼儿园

时间:2022-07-26 15:26:44 幼儿园 我要投稿

关于个人计划幼儿园范文汇总五篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻我们需要开始制定一个计划。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家整理的个人计划幼儿园6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于个人计划幼儿园范文汇总五篇

个人计划幼儿园 篇1

  为了使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,我制定了个人研修计划。

  一、指导思想

  遵照教研工作计划,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。

  二、教研目标

  1、积极实践课改的新理念,新思路,围绕有效性高效课堂教学开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。

  2、积极探索,参与课题研究,配合学校做好每两周一次的教研活动,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。

  三、具体计划

  教育研讨:

  1、积极参加名师工作室的培训,与名师及工作室学员多学习交流,不断总结反思,提高自身的素质与水平。

  2、积极参加园区各种培训及教研活动,与老师一起研究探讨,总结经验,在反思中进步。

  课题研修:

  参加园区课题研究“民间游戏在幼儿园的运用于开发”,前期收集相关的资料。

  专业写作:

  1、每周两个教学教案及教学反思。

  2、每周两个幼儿观察记录

  3、每周对本周的工作结合阅读书籍,进行总结和反思,写出心得体会。

  4、每学期任教领域优秀3篇。优质教案1篇。

  5、班级学期教育教学计划,家长随访记录,家长会,班级幼儿素质分析报告,学期工作总结。

  交流分享:

  1、每周与本班老师交流本周幼儿情况,总结自己工作的不足与下周改进。

  2、每周园区周前会的读书分享

  3、积极分享外出参观幼儿园的环境照片。

  示范引领,传帮带:

  1、在师德师风、自身素质方面以身作则,做好榜样示范作用。

  2、在日常教育教学工作中,对本班老师及时指出问题所在,并反思总结,一同改进。

  成果展示:

  1、撰写幼儿观察记录1篇,发表于园区第一期园报。

  2、参与区幼儿教师户外体育游戏决赛,虽未取得成功,但可积极鞭策自己更加努力。

个人计划幼儿园 篇2

  新的学期工作开始了,为了使孩子们健康、快乐地成长,保质保量地做好各项教育教学工作,结合本班实际情况,特制订如下工作计划:

  一、思想政治方面遵纪守法

  积极响应国家制定的各项法律法规,遵守园内的各项规章制度,以热爱本职工作为出发点,认真努力的工作。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用配班老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。

  二、教育教学方面在教育教学中

  不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规。不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有计划的提高自己业务水平和教学能力。以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿得到全面发展,在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学、学中玩的形式,以生动、有趣、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作能力等。

  三、安全教育方面提高幼儿的生活自理能力

  教会幼儿基本的生活技能,提高幼儿的自我服务意识。在生活中注意督促、指导每个幼儿养成规律的作息,自觉进行生活活动。培养幼儿的安全意识,增强幼儿的自我保护能力。注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念。

  四、家长工作方面家长工作是联系家与园的有效桥梁

  我将积极和家长取得联系,共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。让每位幼儿都高高兴兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到配班老师手中。同时通过接送时间向家长介绍孩子在园情况,使其积极配合教师的教育教学工作。

  总之,我将用真心关爱每一个孩子,用热情孕育孩子的成长,用自信放飞孩子的心灵,用快乐培养孩子的健康。让领导放心,让家长满意。

个人计划幼儿园 篇3

  一、工作重点。

  1、创设良好和谐的育人环境。

  (1)硬件设备添置。

  拟于期初将室创设为档案室,应购入档案橱个,办公桌套。应广大教职工要求,安装窗帘间(室至室)。为了使幼儿有一个更好的午休环境,将更新寝室窗帘,减弱室内光线强度。添置班级部分教玩具,充实科学室。购入移动式紫外线灯,完善消毒工作。更新厨房点心器具,更换班级纱巾套,添置灭蝇灯两台,保证食品安全卫生落到实处。

  (2)营造良好的精神环境。

  加强园风建设,要求全体教职工互相关心,互相尊重,平等相处,常听到礼貌用语,教师和保育员配合密切,共同关心爱护幼儿,让幼儿在是常生活中保持愉快的情绪。

  (3)整洁卫生的环境创设。

  各班级的卫生、公共卫生区责任到人,各班级的物品摆放、卫生、消毒工作进行评比和公布,对家长、全园教职工开展保育、卫生保健工作的讲座、宣传。

  2、发挥各要素的作用,取得最侍效率和效益。

  (1)后勤各岗人员要坚持服务的思想,树立以保教为中心的整体观念,把保教工作的需要放在第一位,根据自己的职责做好工作,处理好前勤和后勤的关系。

  (2)各部门充分体现先行性、服务性、全面性的特征。做好期初的各项准备工作,提前制定各类办公用品、日常用品和食品以及相关的调料品的采购计划,采取切实可行的措施,将各项复杂琐碎的工作按一定的程序有条不紊的进行,提高工作效率。

  (3)勤俭建园,物尽其用,财尽其效,做好供求维修工作,并进行定期、不定期检查,发现问题及时处理,同时注意对设备设施的保养维修,并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物,避免浪费和无意义的损耗。做好期末的财产清点工作,建产和执行损坏公物的赔偿制度。

  3、加强财务管理,建立健全校务公开制度。

  严格按照上级规定的收费标准进行收费,并将收费标准向教师、家长和社会进行公布,将每月的财务收支财单张贴在校务公开栏内,增强透明度。合理使用幼儿园经费,在各项开支上做到精打细算,节约开支,同时,尽量争取上级有关部门和家长的支持,共建美好家园。

  4、加强保育员队伍的管理。

  (1)定期、不定期组织保育员、厨房工作人员培训,学习讨论工作职责,针对本园实际问题,开展互帮互学,谈体会等活动。

  (2)定期组织保育员和炊事员到县防疫站参加体检,做到持证上岗。

  5、加强膳食管理。

  (1)科学的的制定食谱。

  广泛听取教师、幼儿和家长的意见,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

  (2)严格执行国家有关食品卫生的规范要求。

  厨房每天一小扫,一周一大扫。并做到成品“四隔离”,用具“一冲”“二洗”“三消毒”,生熟器具分开使用,厨房工作人员个人卫生做到“四勤”,坚持换好工作服再进入加工间工作。

  (3)做好食物贮存工作。

  由专人负责食品进出仓的登记工作,所有食品隔墙离地至少公分,同时由专人负责食品的验收和取样工作,所留样品标明日期,并保存在冰箱中小时。

  (4)提前与采购员到市场上物色合法的定点供货商。

  在物美价廉的同时,更注意该定点商店(点)的信誉和是否有办理经营、卫生管理方面的相关手续,并于月底与定点商店的相关负责人签订合同。

  (5)把好采购──加工──分发──食用的每一个环节,把幼儿的健康和安全入在首位,坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。

  (6)厨房工作人员要保证两点一餐的准时的保质保量的供应,同时还应备有充足的开水(特别是夏天),使幼儿对开水的需求得到保证

  6、做好创安工作。

  (1)强化全体教职工的安全意识,切实把幼儿的安全置于头等重要的地位。各教师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑安全保护的内容。用餐点时,提醒幼儿注意餐点和开水的温度。同时做好幼儿来园登记、离园交接的工作,使每一位幼儿高高兴兴的来园,平平安安的回家。

  (2)提高幼儿生活学习环境的安全系数。每班定期对教玩具进行自检,排查不符合安全的教玩具,请专业人员定期检修园内的水电和消防设施,对户外的中大型玩具器械进行保养,避免意外事故发生。

  二、月份工作安排。

  (一)八月:

  1、拟定办公、教学用品、药品等采购计划。

  2、招聘一名新保育员。

  3、全园卫生大扫除。

  4、检修全园水电设施和门窗桌椅。

  5、与供货商店签订合同,并更新相关证件。

  (二)九月:

  1、根据编班情况调整班级桌椅。

  2、重新安排保育员工作。

  3、与县妇幼保健站联系,组织幼儿参加体检。

  4、检查巾杯消毒情况。

  5、抽查食品取样工作和仓管记录。

  6、举行“庆中秋”座谈会。

  7、做好“国庆节”值班人员安排。

  (三)十月:

  1、设立档案室,购入档案橱与办公桌。

  2、行政抽查食品的质量与价格。

  3、检查保育员一日工作情况。

  4、抽查寝室卫生和班级卫生。

  5、举行卫生讲座。

  (四)十一月:

  1、组织后勤工作人员到县防疫站参加健康证年检。

  2、各班级教玩具自检,户外中大型玩具检修

  3、检查厨房工作人员执行职责的情况。

  4、更新卫生宣传栏内容。

  5、抽查公共卫生情况。

  (五)十二月:

  1、抽查幼儿仪表卫生。

  2、检查点心提供、分发情况,及各班点心椹剩余情况

  3、检修风琴和扩音设备。

  4、补充保健室药品。

  5、举行“迎新年联欢会”。

  (六)一月:

  1、全园检修。

  2、清点班级以及其它园内财产,并改用新的财产登记薄。

  3、做好财务的稽核工作。

  4、归还出借物品。

  5、安排寒假值班表。

  (七)二月:

  1、购入所需物品,为开学做好准备。

  2、全园检修。

  3、做好缴款、财务公开工作。

  4、对个别进行新生体检。

  5、与供货商续签合同。

  (八)三月:

  1、实际查看点心分发情况。

  2、全园幼儿简易体检。

  3、举行“春季防传染”卫生讲座。

  4、检查班级卫生情况。

  5、举行庆“三八妇女节”座谈会。

  (九)四月:

  1、添置三楼窗帘

  2、检修屋顶

  3、抽查巾杯消毒情况

  4、检查帮厨情况。

  5、做好“五一节”假期值班人员安排。

  6、举行“庆五一”教工比赛。

  (十)五月:

  1、检查玩具清洗消毒情况。

  2、抽查仓管和取样工作。

  3、查看保育员一日工作情况。

  4、检查班级幼儿来园登记情况。

  5、为“庆六一”做好各项准备工作。

  (十一)六月:

  1、检修水电和消防设备。

  2、抽查班级桌椅卫生。

  3、抽查厨房生熟分开情况。

  4、以宣传夏令卫生为主题。

  5、整理草坪,去除杂草。

  (十二)七月:

  1、清点班级以及其它园内财产。

  2、做好财务稽核工作。

  3、归还出借物品。

  4、安排暑假值班表。

个人计划幼儿园 篇4

  1、教学方面

  新的学期新的开始,首先要培养幼儿的常规,要给幼儿养成良好的行为习惯。通过日常的生活学习,孩子对幼儿园的生活也有了初步的认识,有了基本的生活自理能力,孩子的成长离不开老师的细心指导,也对老师的素质水平提出了更多的要求。我认为我并不算一个合格的老师,我要学习的还有很多,如何吸引孩子的注意力,如何提起幼儿对教学内容的兴趣,培养幼儿学说普通话与动手操作能力,对要教给幼儿的内容提前做好准备,观察幼儿会对什么样的教学模式感兴趣,向班里两位老师不断学习,吸取她们的经验提高自身的素质修养,锻炼自己的业务水平与教学能力,让自己不断的进步,尽自己的努力做到。

  2、家长工作和保育方面

  多学习多看老教师何如跟家长沟通,学习与家长沟通的.方法与技巧。与家长说幼儿在校期间的表现如何,幼儿有什么问题及时与家长沟通交流。加强幼儿的独立自理的习惯。培养幼儿良好的卫生习惯如:上厕所后要洗手,饭前洗手以及玩过的玩具要收拾好,能够主动与家长老师打招呼、自己叠被子、穿衣服、学习用筷子吃饭等良好的行为习惯。

  3、业务常规方面

  成为一名优秀的幼儿教师,不仅仅是做好教学工作与保育工作,自身的充实也不能少,具有良好思想水平以及知识技能,业务水平都是必不可少的,本学期我会多看书多学习,书中自有黄金屋,在书中可以学到很多知识结合着实际情况更好的充实自己。贯彻《指南》的

  学习,从《指南》中学习更多的知识。在《指南》的学习下,我们通过活动区域来实施《指南》,幼儿根据自己的兴趣和能力,选择喜爱的区域活动,体验操作和交往的乐趣,积极主动地去探索、发现。

  4、安全方面:

  我们在开展安全教育工作的同时,将幼儿的自我保护能力的培养作为重中之重,安全教育课、安全视频。让幼儿明白遇到危险之后应该怎样做。

  5、个人方面

  在这个学期我要确立好自己的目标,朝着自己的目标去奋斗,给自己些压力才会有更大的动力,不断学习新的知识,完善自己坚持不懈会做到更好。不要昨天不愉快的情绪带到今天,每一天都是新的一天崭新的开始。

个人计划幼儿园 篇5

  一、教学目标:

  1、正确引导学生感知、观察、探索其生活环境中的客观事物及自然现象,以满足其好奇心,帮助他们获得关于客观世界万物的丰富经验,形成初步认识。

  2、培养幼儿对待科学的积极情感和正确态度,学习简单的探索客观事物的方式方法,发展他们的认知能力。

  二、教学重点:

  1、引导幼儿对身边的常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探索的欲望。

  2、体现师生互动,寓教于乐吸引孩子。引导幼儿在玩耍中主动获取知识,在感受中体验与自然融合的快乐。

  三、教学难点:

  培养幼儿的观察、、动手能力和合作学习的意识和能力。

  四、学生知识现状分析:

  由于孩子们年龄小,又来自各个不同的家庭所处的环境不同,认知水平也不一样,因此,孩子们的感知、观察事物的能力也不相同,培养学生良好的个性品质和初步的探索大自然的热情是很有必要的。

  五、提高教学质量的措施:

  1、热爱学生,给学生创造宽松、和谐的学习氛围,让孩子们轻松进入课堂。

  2、多方查找资料,对孩子们进行直观教学,想方设法调动孩子们的积极性,使他们主动学习。

  3、多与家长交流,争取得到家长的支持、配合。

  六、教学时间安排:

  周次日期教学内容

  一2月10日——2月13日第1课——第2课

  二2月16日——2月20日第3课——第4课

  三2月23日——2月27日第5课——第6课

  四3月2日——3月6日第7课——第8课

  五3月9日——3月13日第9课——第10课

  六3月16日——3月20日第11课——第12课

  七3月23日——3月27日第13课——第14课

  八3月30日——4月3日第15课——第16课

  九4月6日——4月10日第17课——第18课

  十4月13日——4月17日第19课——第20课

  十一4月20日——4月24日第21课——第22课

  十二4月27日——5月1日第23课——第24课

  十三5月4日——5月8日放假

  十四5月11日——5月15日第25课——第26课

  十五5月18日——5月22日第27课——第28课

  十六5月25日——5月29日第29课——第30课

  十七6月1日——6月5日第31课——第32课

  十八6月8日——6月12日第33课——第34课

  十九6月15日——6月19日第35课考核

  二十6月22日——6月26日

  二十一6月29日——7月3日

  二十二7月6日7月10日

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