关于元旦活动计划幼儿园三篇
元旦活动计划幼儿园 篇1
大家上午好,新得钟声,新得一年,新得祝福,新得期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂得笑脸,时间老人领着我们又敲响时间得大门。新得一年即将来临,为让小朋友们过一个有意义得新年,大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。
活动安排如下:
活动时间 :20xx年12月24号
活动地点 :胜利幼儿园大一班
活动主持人:齐琛老师
一、本班特色展示:
1、英文报数,自我介绍。
2、珠心算表演展示。
3、选择游戏:“健康蔬果得秘密我知道。”
二、亲子游戏活动:
1、“我学你做。”
游戏准备:动物或生活物品图片若干。
游戏玩法:教师提前做好各种动动物或生活物品得图片若干,家长和幼儿合作。分组比赛,由家长抽取
然后做出相应得动作或表情由幼儿猜。
2、“击鼓传花—猜谜语。”
游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干
游戏玩法:教师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒
敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。
三、歌曲表演展示:
1、“我帮奶奶数鸡鸭。”
2、“人人叫我好儿童”
3、打击乐:“新年好”
四、幼儿给父母送亲手制作得新年贺卡。
五、结束词:
欢乐得时光总是过得很快,希望得未来就在不远处等待,相信我们得明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐得日子将永远留在我们得记忆里,为我们小朋友快乐得童年描上快乐得一笔,感谢各位家长得光临,我们衷心得祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园得明天更加辉煌,再见!
元旦活动计划幼儿园 篇2
活动目标:
1.结合关爱课题研究,利用元旦到爱心学校开展活动。
2.激发幼儿的关心弱者的情感。并从中了解自己是很幸福的。
3.提高幼儿的表演能力。
活动准备:
每班准备一到两个节目、请幼儿自带一些小礼物、学校里也准备一些礼物送爱心的孩子
活动过程:
准备阶段
1.发动家长配合,活动前收集好小礼物送给爱心学校的孩子。
2.每班的老师排练一至两个小节目,元旦当日用。
3.学校也准备些礼物,并与爱心学校联系好。
开展阶段
1.组织好幼儿坐车,注意安全。
2.组织幼儿参观爱心学校,了解这儿的学生都是些特殊的儿童。
3.与爱心学校的孩子联欢。
我们与爱心的孩子共同表演节目,穿插进行,让小朋友们了解到爱心的孩子和自己一样,也是很聪明的,但他们身体上的残缺会给他们带来很多的不方便,激发幼儿对他们的关爱之情。
节目内容:
大一班轻器械操
大二班朗诵《首都北京天安门》
大三班舞蹈《北京的'金山上》
爱心学校:打击乐《新年》
大一班歌伴舞《数鸭子》
大二班舞蹈《小燕子》
大三班英语短剧《白雪公主》
爱心学校:故事《三只熊》
舞蹈《小空军》
手语歌表演《感恩的心》
4.赠送礼物。
老师代表先将学校里的礼物送好,再由小朋友们亲自将自己的礼物送给爱心的孩子。与他们抱抱亲亲。感受浓浓的关爱之意。
5.与爱心孩子告别回园。
元旦活动计划幼儿园 篇3
设计思路:
在新年来临之际,我们班结合“新年来了”的主题,已经开展了许多有关新年的活动,如:有关新年的谈话活动;《新年好》的音乐活动;制作新年贺卡等。为了让幼儿进一步感受新年的愉快,了解新年里的交往礼仪,体验人与人相互交流的的快乐,设计本次“新年的祝福“活动。
活动目标:
1、在听听讲讲中感受过新年的愉快,引发孩子对新年产生美好的愿望。
2、能大胆向同伴说一些祝福的话。
材料准备:
1、小白兔家的场景,小白兔、小花猫、小花狗、小山羊的头饰
2、情景表演
3、幼儿自制的礼物(新年帽、贺卡等)
4、歌曲《恭喜你》FLASH
重点:
引发孩子对新年的憧憬
难点:
大胆表达对同伴的祝福
活动流程:
谈话导入——观看表演——游戏:新年联欢会
活动过程:
一、谈话导入
1、“新年快到了,小朋友心里高兴吗?为什么新年到了心里很高兴?”(新年里可以放鞭炮、可以吃糖果、可以穿新衣服等)
2、那么在新年里,小朋友见面了会说些什么好听的话呀?(幼儿交流)
二、观看表演:
“新年里,朋友们见面的时候会说许多祝贺的`话。听到好朋友的祝福,心里就会很开心。今天,小白兔她也很高兴,因为今天小白兔家要开一个新年联欢会,一会儿会有许多的朋友带着礼物来小白兔家做客,我们一起来听一听小白兔和她的朋友们是怎样说祝贺的话的,好吗?”
1、观看表演(1):小花猫到小白兔家(小白兔,祝你新年快乐!) 提问:
(1)谁到小白兔家来了?小花猫是对小白兔说了什么祝贺的话?(幼儿集体回答)
(2)小白兔怎么对小花猫说的呀?(幼儿个别回答)
2、观看表演(2):小花狗到小白兔家(小白兔,祝你身体健康!) 提问:
(1)谁到小白兔家来了?
(2)小花狗是怎么对小白兔说的?
(3)小白兔怎么回答小花狗的呢?
3、观看表演(3):小山羊到小白兔家:(小白兔,新年好!我祝你越来越聪明!)
提问:
(1)刚才小白兔家又来了谁呀?
(2)小山羊是怎么说的呢?
三、游戏:新年联欢会
1、“小白兔家真热闹,有那么多朋友去她家玩,小朋友想不想也去小白兔家做客呀?那么你们准备对小白兔说什么祝贺的话呀?”
(幼儿交流讨论)
2、个别幼儿示范性地带着自制的礼物去做客
3、请小朋友带好自己的礼物去小白兔家做客。(再次放《恭喜你》的FLASH)
4、鼓励孩子相互说新年的祝福。
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