幼儿安全工作计划

时间:2022-03-22 08:28:06 安全 我要投稿

实用的幼儿安全工作计划范文合集五篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,让我们一起来学习写计划吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编收集整理的幼儿安全工作计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的幼儿安全工作计划范文合集五篇

幼儿安全工作计划 篇1

  班级日常工作:

  本学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据。主题的展示、活动设计、材料调整要适合大班幼儿的特点,更多的体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。

  一、教育教学方面

  我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》,根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力

  踏着秋天的脚步,我们又迎来了新的一学期,新的学期对家长来说蕴涵着新的希望,而对老师来说是面临新的挑战,本学期我们老师将严格要求自己,认真总结上学期工作,吸取经验,反省不足,根据新学年《幼儿园工作》、《幼儿园教学计划安排》,集合我班配班老师的实际情况,在新纲要和园务计划思想的指导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个发展。因此,我做出了个人教学计划。

  二、日常生活方面

  1、在文明礼貌教育方面:培养幼儿会正确使用礼貌用语:请、谢谢、对不起、没关系等,并会向客人、长辈问好,不乱动别人的东西,初步懂得应互相关心和帮助的道理,能与小朋友友好相处,愿意帮助他人,在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让,并能听从老师劝告,做错了事,能承认,并愿意改正。

  2、结合幼儿普遍存在的情况,培养幼儿的合作意识。多开展合作性的活动,比如合作画、合作表演等,让幼儿体验合作的愉快性。

  3、学习制定班集体规则,知道自己是大班小朋友,应该遵守自己制定的规则。

  三、工作思路

  以管理求生存,以质量求发展, 以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,加强特色艺术教学,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革。

  ㈠强化教育教学常规管理,重视家园联系。

  1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园,每一环节有具体明确的要求。

  2、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,密切家园联系,建立家长委员会,定期召开会议,提高家教园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教育合力。

  首先我们两位老师将班级所存在的安全隐患进行统计归类,有以下10点:

  1、早上来园时偶尔会有个别小朋友 从家里带一些他们认为好玩的玩具,但是他们认识不到那些玩具存在的安全 隐患,如:硬币、游戏币、小刀之类。

  2、在入厕时间,往往厕所里比较拥挤,地面比较滑,容易发生推挤、打闹、滑到的事故。

  3、排队洗手时也是幼儿比较喜欢玩闹的时候,个别男孩子喜欢推挤前面的孩子。

  4、晨间活动和户外活动时,有些幼儿的鞋带松散、围巾放在地上拖着走。

  5、午睡时,幼儿手里的小东西、扣子、珠子等都会有发生危险的可能。 6、虽然他们已经是大班的小朋友了,但是对某些方面的知识或存在的不安全隐患还是认识不够,如:水 、火、电等.

  7、班级人数多,桌椅多,教室空间小,容易发生磕碰到桌椅角的危险。

  8、升入大班后,幼儿会用铅笔做作业,可是有些幼儿写好作业喜欢拿着铅笔到处走,尖尖的铅笔头也会伤害到幼儿。

  9.离园时,幼儿喜欢往教室外面挤。

  10、吃药安全,有些家长会把要放在幼儿书包里带过来,并没有交代老师。

  根据以上班内会存在的安全隐患,为了确保幼儿的安全,特制定班级安全防范措施如下:

  1、晨间来园时,检查幼儿随身携带的物品有无危险,帮助幼儿保管或让家长带回。

  2、入厕时,尽量避开活动结束时的高峰时间,等其他班的幼儿上完厕所再进去。幼儿在厕所时,教师要提醒幼儿地滑,不推挤,同时教师也应该进入厕所里面。

  3、用餐前的洗手活动,教室应该事先组织好,分组进行,同时教师应该站在教室门口,这样就可以兼顾教室里的幼儿和教室外排队洗手的幼儿。

  4、晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全,围巾、鞋带是否系好,接着检查运动器械或者玩具是否安全。

  5、幼儿在进入午睡室时,教师应该严格检查每一位幼儿是否把危险物品带入午睡室,带班教师应严格遵守幼儿园规章制度,带班时不午睡,时刻观察幼儿。

  6、加强幼儿对电的危险性的认识,在插座开关旁边贴上安全标志。

  7、教师来园及离园时,检查桌椅、床、玩具有否不安全,发现后及时处理。幼儿教室里进行自由活动、区域活动前教师应该提醒幼儿要懂得谦让,注意安全。

  8、幼儿完成作业后,教师应让每位都幼儿收好自己的铅笔,整理好书包,再进行下个活动。

  9、离园前几分钟要组织幼儿进行安静的小游戏,让幼儿在座位上等待自己的父母,老师没有报到名字的不往外走。做好交接班工作,不随意让陌生人接幼儿。

  10、幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药,以免误食。对于一些不是家长亲手交到老师手里的药,一定在电话询问过家长之后再让幼儿服用。

  二、总的要求及分析

  幼儿教育领域分为健康、语言、社会、科学、艺术五个范畴,内容是全面的、启蒙性的,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。幼儿园教育活动应注重综合性,生活性和趣味性,幼儿一日生活中的各项活动都对幼儿发展有重要的价值,应有机的整合各项活动,努力提高各项活动的整体成效,可称得实施要注意各类活动的有机联系,发挥这些活动的互补作用,做到在生活中学习、在游戏中学习,也就是让孩子们在玩中学学中玩,快乐的渡过每一天,使一日生活成为一个真正的教育整体。

  三、学生基本情况分析

  由于环境、教育条件和遗传因素的影响,幼儿在身心发展上存在个体之间的差异,不同的幼儿逐渐表现出兴趣、能力等方面的不同,这就形成了儿童的个性差异。因此根据幼儿的年龄和个性差异,,所以在上课的时候,老师要因材施教的发展幼儿的能力,带领幼儿认真开展数学活动,使每个孩子都在原来的基础上有所进步。

  四、教材分析

  通过各领域活动培养幼儿的认识能力,通过提供充分的条件,为幼儿设计多种活动,引导幼儿运用各种感官,观察和了解五大领域的相互联系,从而让幼儿去发现问题、提出问题、达到解决问题的能力。学前班教学教育的主要有分类,排序和对应等基础知识,10以内数的意义,学习4以内的加减、有关的几何形体和事物的时间、空间关系的粗浅知识,以及简单的测量活动等。

  五、教学目的要求

  1、在教学过程中幼儿在老师的引导下,能结合生活中的实际经验, 区分和理解一些事物的相互关系,通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互联系,并能准确的进行加减运算。

  2、在活动中培养幼儿的多种能力,观察力、想象力、思维力以及语言表达能力。

  二.本学期工作的主要目标及任务:

  幼儿生活管理方面:

  随时对幼儿进行思想健康和卫生常识教育,对个别孩子进行重点指导,有认真按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室,衣裤放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。

  (1)家访(或电话):

  完成新生普访工作,取得家长配合、孩子同教师建立初步信任关系。

  (2)家长会:

  向家长介绍幼儿园的有关制度;本学期园内的大型活动项目;对孩子在上学期的生活、学习情况作详细总结;分析班级存在的不足,希望得到家长的谅解与支持。同时,教师还鼓励家长大胆提合理化意见,以便本班保教工作的改进。

  (3)家长开放日:

  请家长来班,观看或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法,直接看到幼儿在园表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互理解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和条件

  3、为人师表、以身作则。

  作为一名教师,在思想品德上以身作则、诚实、守信、在治学上以身作则、语言美、仪表美、以广博的知识,才学和完善的人格力量,去影响学生,感染学生,真正做到教书育人。

  三、积极进行自我反思。

  如果一个人要想进步,就要不断地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考应该如何改进。一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自我反思的人。师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老。

  总之,一名光荣的、真正的人民教师将是我终身的追求!必须要有良好的思想道德素质,用自己的人格力量感化学生,立足本职,不懈努力,扎扎实实干好本职工作,发扬优点,克服不足,为振兴虎小的教育事业和发展贡献出自己的力量。

幼儿安全工作计划 篇2

  工作目标

  1、加强科学管理,提高办园效益。

  2、实践创新,深化教育教学

  3、注重职工培训,打造学习型教师队伍。

  4、家园共育,形成幼儿教育合力。

  5、后勤保障,促进幼儿健康协调发展。

  6、加大宣传力度,树立良好的园所形象。

  具体措施

  一、加强科学管理,提高办园效益

  1、完善硬件设施。为使我园顺利通过内蒙古示范幼儿园的验收,将对园所的设施设备进行完善:为4个班配备钢琴、为各班添置玩具和图书。

  2、为了确保我园的生源,这学期我们利用大班“家长开放周”、“快乐体验日”、教学观摩、亲子班课程观摩等形式,让家长了解孩子们在园的一日生活,为我园下学期的招生工作奠定良好的基矗

  3、开展形势教育。进一步树立全局观念、效益观念、发展观念,促进职工优质服务水平的提高,为我园吸引的生源。

  4、继续完善我园工资分配方案,加大考核兑现的力度,多带孩子多拿钱,切实发挥好工资的激励和约束功能,调动职工工作的热情和积极性。

  5、继续深入开展素质教育和诚信建设活动。

  (1)强化教书育人、为人师表、教师言行的规范意识和责任意识,深刻理解师德的内涵,热爱每一位幼儿,要遵章守纪,树立敬业爱岗无私奉献、服务创优 的精神,对严重违背师德的人和事要严肃处理,在评优晋级、职称评定等方面要严格执行师德一票否决制,严重的不在原岗位上留用,给予编外处理,真正达到明理 诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献,为打造“节约型幼教”、“和谐”幼教做出应有的贡献。

  (2)在幼儿中间开展“感恩教育”。感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。“感恩”,对于现在的孩子来说尤其重要。让他们学会“感 恩”,就是让他们学会懂得尊重他人,帮助他人,时时刻刻都怀有感激之心。感恩教育让孩子知道,每个人都在享受着别人通过努力付出而创造的快乐生活,当孩子 感谢他人的付出时,第一反应常常是自己今后也应该这样做,让他们从小知道要关爱别人、帮助别人。结合素质教育和诚信建设活动,我们将从九月份开始,利用二 个月的时间开展一次以“感谢他人”为主题的谈话活动,让幼儿说一说在自己的成长过程中得到了谁的帮助,并对他(她)说一句感激或祝福的话;开展一次“礼物 送给亲人”的制作活动,并结合主题教学活动与一日各环节的活动,对幼儿进行有关感恩的故事、儿歌、歌曲的介绍,增强幼儿的感恩意识。如:教幼儿学唱《感恩 的心》等,通过感恩教育活动帮助幼儿牢记父母的养育之恩、老师的教诲之情、同伴的关爱之谊,从而让感恩之心在每一名幼儿心中开花、结果!

  (3)结合素质教育和诚信建设活动,正式启动家庭礼仪的学习,使全园各个家庭都加入到礼仪学习当中,使礼仪教育从小扎根孩子幼的心灵。

  6、加强党支部建设,充分发挥党员的先锋模范带头作用和基层党支部战斗堡垒作用,提高党支部工作水平。

  7、工会要强化民主管理与民主监督作用,有效开展园务公开、合理化建议等活动,搞好职工“建家”活动,切实为教职工办实事、办好事。

  8、团总支要加强自身建设,巩固团员意识主题教育活动的成果,通过在青年中间开展丰富多彩的活动,为青年提供成长发展的平台,为培养骨干教师做出积极地贡献。

  二、实践创新,深化教育教学

  1、日常教学,规范管理。教师要规范自己的一日教育教学常规,开展推门听课制度。园长和教师要加强互相听课的频率,相互学习,共同提高。

  2、教学评优、促师成长。

  (1)新学期我园将采用多元智能创意课程教材,为了使教师很快熟悉教材,我们将一面利用一切可利用的.时间组织教师学习、培训,认真领会其精神,掌握 新的教学内容、教学方法、教学形式。并在教学过程中不断学习,努力探索,处处体现新的教育观。我们准备加大教育反思分析,从做中有思,思中有悟,悟中有变 上下功夫,使每位教师成为学习型、钻研型的教师;另一方面,每月向家长进行新教材的展示活动,让家长了解我园教材改革后的教学情况,使家长能够直观地对新 旧教材进行对比,感受不一般的教学效果。

幼儿安全工作计划 篇3

  《幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿带给健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿明白必要的安全保健知识,学习保护自己。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,,我们班制定以下计划

  (一)教师做到:

  1、坚持每一天晨检。

  2、保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

  3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。

  4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

  5、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

  6、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

  7、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

  8、培养幼儿的自我保护潜力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.

  9、严格执行幼儿园接送规章制度。务必见接送卡才交孩子到其家长的手中,严禁陌生人或小学生接送幼儿;有特殊状况须拿来接人字条或有效证件。

  10、上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。

  11、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.

  (二)在幼儿方面做到:

  1.在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等.

  2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

  3.幼儿明白不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或群众。

  4.幼儿明白不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

  5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮忙.保证幼儿安全.

  6.明白不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,明白正确的使用剪刀。

  7.明白不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。

  各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,透过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才真正保证幼儿的安全。

幼儿安全工作计划 篇4

  一、健立健全制度,加强管理机制

  1、进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实“一岗双责”安全工作责任。

  2、每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障,认真履行自己的职责。领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查,做好幼儿园安全教育活动的组织实施,经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修,对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,以及时发现不安全隐患,防患于未燃。

  3、继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签定工作。进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,使安全工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的良好局面,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。

  4、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好台账记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,将安全工作作为教师师德考核的标准之一。

  5、班任教师要细心、耐心呵护每一个孩子,不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况,及时了解情况,关注幼儿的身体健康情况,对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药,发现幼儿身体有异,及时联系家长带回孩子到医院就诊。

  6、加强日常值班和节假日值班制度,做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快,若发现不安全事故,应及时做好处理,并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作,坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿,关注身边的每一件事,不分你我,共同为园内的安全工作负责。

  7、“看好自己的门,管好自己的人” 。每天值班要老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位,把好门关,严禁幼儿独自出门回家,绝不漏放一个孩子。

  二、加强安全宣传教育,开展安全教育活动,提高全体师生安全意识

  1.加强安全教育,牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三月份“安全教育月”中,各班开展“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份,在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。2.创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

  3.在幼儿一日活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  4.积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

  三、创设平安校园,促进健康成长

  1.定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。分管领导认真做好安全台账记录。

  2.严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、教师、保育员。

  3.严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员认真做好卫生安全消毒累计时间与记录。

  4.严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。

  5.加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查,周有小结,月按时汇报。

  6.加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。

  7.加强幼儿在园服用药品的管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。认真做好幼儿用药家长签字记录

  四、具体工作安排

  一月份:

  1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。

  2、做好春节寒假期间的安全教育工作和安全管理工作,对幼儿进行假期前安全防护。

  二月份:

  1、制定安全教育工作计划

  2、建立和完善幼儿园安全事故信息报告制度

  三月份:

  1、做好“两会”期间幼儿园安全工作

  2、各班开展“以增强防范能力,提高生命质量”为主题的安全宣传教育活动月。组织“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。

  3、对全园各项设施进行全面的安全大检查,有安全隐患要及时排除。

  4、建立健全“三级值班”(门卫、行政、教师)制度,要求有关人员必须认真填写、记录。(外来人员记录)。

  四月份:

  1、在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。努力提高师生、家长的安全意识。

  2、主管、分管领导要做到勤看、勤检查,并做好记录。

  五月份:

  1、园舍安全检查,及时消除隐患。

  2、幼儿保健知识宣传教育做好户外安全教育。

  六月份:

  1.做好户外安全教育。

  2.、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。

  3、幼儿健康知识宣传。

  七月份:

  1、做好暑假期间的安全教育工作和安全管理工作。

  2、对幼儿进行假期前安全防护教育。

  3、安全教育工作总结

  九月份:

  1、对幼儿进行日常生活安全教育。

  2、开展“我会使用灭火器”安全教育活动。

幼儿安全工作计划 篇5

  在《幼儿园教育指导纲要(试行)》里指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”所以,为幼儿创设安全、卫生、舒适、愉快的环境,以保证孩子健康、快乐地成长,做好安全工作是十分重要的。现结合本园实际,制定安全计划如下:

  (一)加强领导,明确责任。

  每位师生都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园的重点工作之一,是确保幼儿园保教活动正常有序进行的基础和保障。因此,全体教职员工必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好幼儿园安全教育活动的组织实施。负责房屋、线路等设施的检查维修及幼儿、教师的饮食卫生。

  (二)加强宣传教育: 1、根据季节的不同针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。 2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。 3、安全月期间幼儿园及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。 4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。

  (三)加强检查,严格管理根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。 1、本学期进行房屋检查两次 。 2、用电、防火检查。 ①加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露、插座、插头有安全隐患,要及时上报的同时立即解决。 ②教师要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。 ③幼儿园的灭火器材要放在指定地点,有关教师心须了解灭火器的原理及使用。

  (四)卫生工作: 1、认真贯彻落实各种文件精神,做好卫生保健工作。 2、继续执行每天的晨检制度。 3、做好防控传染病工作。 4、做好师生的饮食管理和检查、厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫卫生。炊管人员要把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品。一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生。

  (五)交通安全 1、加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不做有碍交通安全的活动。 2、学年初,园长与班主任、班主任与家长签订安全责任书,学校向家长发放安全通知书,共同教育学习,防止事故发生。

  (六)幼儿园秩序 1、严禁陌生人进行幼儿园,发现可疑人或有扰教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警。 2、加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。

  (七)其他方面 1、值班教师严格执行值班制度,出现问题及时上报。 2、在汛期、安排好防汛工作,并做好幼儿的避险看护工作。 3、在九月份组织一次安全演练活动。

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