职业生涯规划演讲稿

时间:2024-09-29 17:20:15 演讲稿 我要投稿

职业生涯规划演讲稿范文

  指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,如何才能提升自己,职业发展顺利呢?写一份职业规划,为接下来的工作做准备吧!那么职业规划书要怎么写呢?以下是小编帮大家整理的职业生涯规划演讲稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

职业生涯规划演讲稿范文

职业生涯规划演讲稿范文1

  老师们,同学们:

  大家请肃静,现在开会!

  首先请允许我介绍一下今天到会的嘉宾,他们是:平泉县教育体育局傅云明局长,世界宣明会平泉项目办王丽颖主管,本次中学生职业生涯规划讲座主讲人姜哲夫老师。让我们用掌声对嘉宾的到来表示热烈欢迎和崇高的敬意!

  职业生涯规划这个词,相对于包括我在内的本校多数师生来说,还比较陌生,相信通过今天的讲座,大家会有一个了解、深化和感悟的良好印象。担任本次讲座的主讲姜哲夫老师,清华大学毕业的光环萦绕头上,在校学习期间,四门功课全校第一,其中一门因特别优异获得100分,至今仍然震撼着整个清华园,他将数百名清华学子成功的学习经验,凝练而成的“主动本质学习法”,更是名满天下,而且在职业生涯规划方面,也有很高的造诣。下面,就请姜哲夫老师给我们上课,大家欢迎!

  姜哲夫老师的讲座,主要是从人生规划、职业规划和职业技能之品格训练三个方面做了较为详细和深刻的阐述,给我们带来更多的启迪和震撼。整个讲座既通俗易懂又振聋发聩,让我们清醒地认识到:人生必须有目标,有了人生目标和职业目标,我们的生活和工作才会有不竭的动力。实现人生目标和职业目标的根本,就是要有优良品质,这一点请同学们永远牢记。谢谢姜老师,让我们再次用热烈掌声表达我们的敬意和谢意!

  几年来,我们黄土梁子初级中学和世界宣明会平泉项目办建立了良好的合作关系,不论是对贫困生的资助还是学校设施设备的购置,都得到了世界宣明会平泉项目办的大力支持和帮助,尤其是他们的敬业精神和工作作风给了我们良好的示范和带动,一直激励着我们的工作和学习。下面就让我们用热烈掌声,欢迎世界宣明会平泉项目办王丽颖主管做重要讲话!

  王丽颖主管的重要讲话,既有热情激励又有殷切希望,给我们增添了更多的信心和力量。希望同学们认真感悟,消化吸收,内化为我们今后的实际行动,我们有责任和义务静下心来,结合个人实际,将自己的人生和未来好好的`设计一下,有一个持续的系统的规划。会学习,会思考,会考试,会工作,会生活。通过实现一个个既定目标,让我们的人生更精彩,让我们的工作更出色!

  本校自兴建之日起,就得到了教体局各位领导的高度重视和大力支持,今天咱们教育体育局傅云明局长又一次来到本校指导工作,充分地说明了这一点,下面用热烈掌声,欢迎傅云明局长做总结讲话。

  刚才傅云明局长在总结讲话中,对全校师生提出了殷切希望,并对广大教师提出了更高要求,希望全体师生牢记傅局长的教导和期望,努力学习、积极工作,以优异成绩向关心、支持我们的各级领导和社会各界朋友交一份满意的答卷。

  老师们,同学们:我们对未来幸福指数的提升充满着期盼,我们对理想的执着追求也永远不会改变。为此,大家要清醒地意识到:我们的人生和职业生命都是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为学生,若是带着一脸茫然和困惑,踏入这个竞争激烈的社会,难免会吃苦头,打败仗。希望今天的讲座,会给你指明前进的方向,增添更多的勇气和力量!会后,全体师生各写一篇听后感,要求用300字稿纸抄写,下周一上交政教处。七八年级下周的主题班会,围绕职业生涯规划进行,题目为“我的人生,我做主”。

  本次讲座到此结束,最后祝姜哲夫老师和世界宣明会平泉项目办的朋友们身体健康,万事如意!谢谢大家!

职业生涯规划演讲稿范文2

各位评委老师:

  大家好!我叫xx,来自xx,xx学院。

  职业生涯规划理论于20世纪60年代在西方发源,并于20世纪90年代中期从欧美国家传入中国。20xx年底,教育部印发了《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》的通知,明确提出将职业规划课程纳入选修、必修课。国家的强制性政策无疑对大学生教育起到推波助澜的作用。如何取得良好的教学效果,使更多学生深刻认识到职业生涯规划的重要意义,同时在教学实践中不断探索和研究,总结出具有针对性和实效性的教学方法和途径对于从事大学生就业指导教学的教师具有重要的理论意义及实践意义。

  一、大学生职业生涯规划的主要教学方法

  大学生职业生涯规划更注重学生参与意识的培养。因此要求教学方法要突破传统的教学模式,更强调学生的主体地位,通过挖掘学生的人生体验来激发和引导他们的生活理想,通过师生之间、学生之间的互动来达到教育目标,以参与、分享、共享的方式使学生获得自我发展的能力。

  (一)讲课法。这种方法不同于传统的“教师台上讲,学生台下听”的讲授法,而是在原有讲授法的基础上,辅以向学生提问和学生作答的方式,加深学生对于基本知识的理解与掌握。同时,鼓励每个同学向老师提问,即使是重复地提问同一个问题也是可以的。在讲课法中,要求教师备课要充分,讲课时要生动活泼,切忌念讲稿,或照着课件讲授,为了使讲课法获得更好的教学效果,需要把讲课法与参与性教学的其它方法结合运用。

  (二)案例法。案例可以用来向学生示范在大学期间怎样应用学到的知识、方法与技能合理规划大学生活,以及大学学习生活中可能会遇到的问题及其解决问题的方法。案例可来自大学生职业生涯规划课本、网络,可来自知名校友、在校学生,也可来自课堂,对于案例的描述需要学生检验和了解情况,并要求学生对案例做出分析和诊断,由个人或由小组代表针对问题发言,全班讨论或分组讨论解决方案,最后由教师确定解决办法,用短暂的时间总结从案例中学到的要点,引发学生思考。

  (三)讨论法。讨论是一种教师能够控制的多渠道交流方式。在讨论过程中,学生和教师之间可以自由地交流知识、思想和观点。采用讨论法时,关键在于确定讨论题目。教师在首次上课时应通过现场调查的方式深入了解学生需求,从学生希望学习的知识、获得的经验人手,结合要讲授的教学内容事先确定好讨论题目。在讨论过程中,可采用两两讨论或分组讨论的形式,不断引导每个学生积极参与,如果发现学生在讨论时偏离主题,要及时指出,确保讨论的效果。在教学中,当学生对课堂中涉及问题已经具有相关的背景知识,且能够通畅的'互相交流经验,最好采用讨论法。

  (四)角色扮演法。角色扮演是将现实生活中可能出现的情况设置成情境,要求学生扮演其中的特定角色,目的是让学生演练如何面对职场。比如模拟面试,在规定时间内要求学生按设定的面试情境完成任务,在时间允许的情况下,主考官和应聘者可互换角色,让学生通过参与体会面试,通过训练逐步克服求职者自卑、胆怯、焦虑、紧张等方面的心理问题,纠正求职者在求职过程中容易出现的诸如仪表、礼节、姿势等方面存在的问题。

  (五)游戏法。游戏法是一种特殊的角色扮演形式,它为学生创造了模拟的环境,使学生在参与的过程中,主动进行价值观、兴趣、性格以及能力等心理自我的探索,在快乐体验的同时,感受决策的过程和由此带来的结果。在游戏法的使用过程中,需要教师全程指导和凝练总结,这就要求授课教师具备广博的知识和掌控现场的能力。

  二、大学生职业生涯规划教育的主要途径

  大学生职业生涯规划教育的主要途径,从高校角度来讲,就是加强大学生职业教育、引导大学生学会职业规划、提高大学生职业规划教育和服务水平的方式、方法和步骤。

  (一)实时系统的职业规划教育。近年来,随着高校体制改革的深化和就业市场的推进,高校已基本形成了“学校——院(系)”为主干的两级就业管理体系。但是,随着形势的发展,已不能满足学生的需要。因此,高校应当树立紧迫意识,在整个大学教育过程中开展系统的职业生活教育,引导大学生学会职业规划,树立职业意识和职业理想,为求职、就业和职业发展做好充分准备。

  (二)健全咨询辅导机制。职业认知咨询辅导的特点是咨询教师利用专业知识,在对学生心理状况充分了解的基础上进行“一对一”互动交流,通过心理咨询使学生确定适合于自己心理特点和能力的职业领域;另外,团队咨询、组织座谈会等方式讨论大学生所关注的就业及人生发展问题也能够更好帮助大学生调整心态,确立正确人生职业规划方向。

  (三)加强辅导员队伍素质建设。辅导员学生成长成才的引路人,不仅是思想政治教育的组织者和实施者,也是开展职业生涯规划教育和服务的执行者。高校应充分发挥辅导员队伍的积极性和主动性,有计划、有步骤地组织辅导员进行大学生职业生涯规划教育培训、努力把辅导员培养成组织、实施和指导大学生开展职业规划的生力军。

  (四)社团实践参与。社团作为大学生课外活动的主流集体,活动形式的好坏很大程度影响大学生特别是参与者的职业发展导向。所以建立具有深远意义和长久活力的社团活动模式有助于大学生职业发展实践能力的提高。

职业生涯规划演讲稿范文3

尊敬的各位领导、老师,同学们:

  大家好!

  我是经济管理系物流121班的刘霖东,我来自四川,普通话说的不是很标准,所以下面就请大家认真听我的PPT演讲。

  我的职业生涯规划将从两个方面展开,第一方面就是分析,第二方面就是规划,分析又包括自我分析、家庭环境分析、学校环境分析和社会环境分析;规划包括了职业目标规划、确定的路径、计划与实施、调整与评估。

  我所学的专业是物流管理,所以,我首先要对大家谈谈我对物流的认识。大家请看大屏幕,“物流,企业的第三利润源”,这句话很好的诠释了物流活动对企业效益的影响力;随着经济的发展,物流对企业的经济效益影响巨大,很多企业开始从传统的价格战更多的转向物流战,这为我们的就业提供了更多的机会。干什么事都得有明确的目标,那么,我的职业目标就是做到物流经理这个职位。物流经理呢!是物流企业的高级管理人才,他主要的工作内容就是组织管理企业的运输与仓储,一般要求有五年以上的工作经验。

  知己知彼,百战百胜。下面我将对自己进行全方位的分析,首先是MBTI中的四个维度的分析,这是我对自我做的一个总结,从这副图可以清楚的看到我是一个外向型的、感觉型的、情感型的、判断型的人。这是我在学校参加的一些活动以及取得的一些荣誉,参加这些活动更好的锻炼了自己,同时提升了自己各方面的能力。这是我对自己的一个定义,我给定义为一个性格外向的我、勤勉超越的我、敢于挑战的我。自我分析小结列出了我的优势和劣势,我的优势在于性格外向、热情大方、善于交际、吃苦耐劳等,而我的劣势有时间观念不强、不够细心、缺乏领导能力等。在以后的时间里,我将扬长避短,利用优势,弥补劣势,抓住机遇,迎接挑战。

  家庭环境分析:我的家庭很简单,家里面只有爸爸、妈妈、妹妹和我四个人。大家请看这副图,我的爸爸妈妈从小就很关心我,教育我背上理想的行囊,找准人生的坐标,然后坚强勇敢的前行。

  学校环境分析:我就读与邢台职业技术学院,学院是一所军队与地方联合办学的高校,在高职教育领域享有很好的荣誉。这是我们学院很有名的“六个一’工程,这”六个一”很好的说明了我们学院在高职教育领域拥有的实力,彰显了我们学校高水平的教学质量。

  社会环境分析:当今社会,经济飞速发展,机遇与挑战并存;存在机遇有国家鼓励大学生就业的政策、物流行业前景广阔,存在的挑战有物流行业竞争日益激烈,大学生人数逐年增多。这是全国高校09年至20xx年大学生毕业人数的柱状图,到20xx年,全国大学毕业生人数已经达到680万,到我们毕业的时候,这个数字可能会更加庞大,这给我们的'择业与就业增加了更大的压力。

  物流行业概况;作为一个职业人,应该对自己所在的行业有清楚的认识,大家请看这副图,从07年开始,物流行业的业务量逐年增加,

  营业收入大幅提高,业务量同比增长达到53。3%,业务收入同比增幅也达到28。9%,这很好的说明了物流这个新兴行业朝气蓬勃、欣欣向荣的风貌,也为我们的就业提供了很好的契机。

  职业环境分析:我想说,干什么事我们都应该不怕吃苦,坚持拼搏,在职场也一样,只要我们付出了,终有一天我们会收获成功的这就是先苦后甜的道理。前面提到我的职业目标就是成为一家企业的物流经理,这家企业就是指这儿中铁快运股份有限公司,我的职业目标就是成为中铁快运这家公司的物流部经理。中铁快运公司是一家大型铁路专业运输公司,是中国物流届的百强企业,经营状况良好,实力雄厚;之所以选择这家公司,是因为它不仅经济效益好,待遇高,而且专业对口,能施展自己的所学,并且它每年都会在我们学校招聘,为我进入这家公司提供了机遇。

  个人SWOT分析,为了让我们更好的适应职场,我们应该明白自己的优势与劣势,存在的威胁与机遇。我的优势有善于沟通交际,心里素质较好,不怕失败等;我的劣势在于专科学历低,专业知识不足;存在的机遇有物流行业发展潜力大,物流人才需求旺盛;存在的威胁有,职业市场竞争激烈,压力大。那么,我将要做的,就是不断充实自己,扬长补短,抓住机遇,迎接挑战。

  我给自己确定的路径分为短期、中期、长期三个阶段,短期就是在毕业1—5年里做到运营主管这个职位,中期就是在5—10年内做到物流经理这个职位,长期,就是10年之后,那时的我已经有了足够的社会经验和工作经验,我将离开职场,自主创业,向自己的职业巅峰进发。这是我的职业生涯路线图,从大学毕业开始,我将从最基层的仓储管理员做起,然后经过一步步提升,最终做到物流经理这个职位,然后开始自主创业。创业的时间在实现了自己的职业目标之后,工作10年之后,创业的地点我选在了成都,因为我是一个四川人,从小在四川长大,对四川,对成都不仅很熟悉,而且有着一种说不出的感情;而我创业选择的项目是同城物流;同城物流就是在同一个城市里进行的物流活动。比如说同城快递,就是在同一个城市内收发快递。

  现在我有了目标,确定了路径,就应该制定相应的计划并付诸实际行动。这是我给自己在大学阶段制定的计划,主要有这些,每专业课成绩在80分以上;从事物流工作对计算机有一定的要求,所以我要考下计算机二级证;在大二下学期我要通过物流师考试,考取物流从业资格证书;我是我们系体育部的委员,所以我想继续坚持体育锻炼,参争取加明年的院运会和河北省大学生运动会;在大三的时候,我就要建立物流专业的知识体系,让自己具备从事物流工作的相关能力;在大三下学期,我将进入一家物流企业实习,学习工作经验,努力成为我们学校的优秀毕业生。

  天有不测风云,计划总是赶不上变化。所以,我们的职业规划需要及时进行调整评估。评估的内容有确定的职业路径和目标及实施策略;评估的时间一般是一年评估一次,然后每五年在进行一次大的评估与改正;评估时需谨慎考虑,并且在有专业人员的建议情况下进行修正。调整方案,如果我在物流这个行业干的并不好,或则我觉得自己并不适合这个行业,那么我将及时予以修正,选择从事其他行业,如营销,公关等。

  俗话说:”九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下”。我相信只要我们坚持不懈、竭尽全力、永不厌弃,并且一步一个脚印,脚踏实地的去做,那么,我们终将成功。

  谢谢大家!

职业生涯规划演讲稿范文4

  我听过这样一句话,叫做“没有计划的人生叫拼图,而有计划的人生叫蓝图”,所以在大学之初,我就做出了这份我的职业生涯规划。

  在做这个规划之前,我首先进行了权威的BTI职业测评,测试得出的结果是我是适合从事市营这个行业的,所以,我更加义无反顾地踏上了征途。

  现在,我把我实现目标的基础,构建在了我所学的专业上,那么,这个专业的.发展前景又如何呢?

  市场营销是一个在上世纪七八十年代才从国外引进的专业,人才需求的缺口还很大,但是,机会只留给有准备的人,对此,我对我的职业生涯做出了如下规划。

  我的第一步:短期目标(在大学期间)

  大一,积极参与各项活动,致力于培养自己的综合素质和拓展人脉圈,我想在“快乐购”和“辩论队”这些平台,我的专业实践水平和说话技巧都能够得到很大的提升。大二,我会考取营销员职业资格证书并通过英语四级考试,还会做一些与专业对口的兼职。大三,我会参加英语六级考试,并希望到长沙国际旅行社去实习做旅游营销,将我所学的专业知识与具体实践相结合。

  第二步:我的中期目标(毕业后五年内)

  在长沙有了两年的工作经验以后,我会选择回到我家乡发展,争取进入四川中青旅集团工作,在那里深入学习旅游营销的相关知识,并对各个旅游项目进行实地考察,同时积极争取晋升机会,努力成为一名管理人员,“营销总监”是我理想的奋斗目标,到那时,我将站在一个管理人员的角度更加深入地去了解公司的运作模式,为今后自己创业打下基础。

  第三步:长期目标(毕业后五年至十五年内)

  我会开一家旅游公司,公司的经营理念是将旅游和公益化相结合,对此我计划抽取部分公司盈利建立一个专项旅游基金,用以资助那些经济相对困难的人。等到后期各方面条成熟以后,我会扩大公司规模并广纳人才,将视野投向整个国内的旅游市场,打造公司的品牌影响力。

  我知道,我的目标或者说梦想听起似乎是遥不可及的,但是我认为,说出会被嘲笑的梦想才有被实现的价值。况且,从此刻开始,我的规划是建立在行动之上的。一辈子很长,我们有时间去完成梦想,所以我充满信心。但一辈子又很短,年轻不是我们可以放纵的借口。

  我选择的这条路很长,但我,在路上!

职业生涯规划演讲稿范文5

尊敬的评委、各位观众:

  大家好!我今天的演讲主题是“xxx”

  职业生涯规划是每个人必须要做的一项工作,特别是现代社会,随着社会的不断发展,竞争愈加激烈,职业生涯规划更显得尤为重要。对于年轻人来说,进行是十分必要的,因为人生的大部分时间都在工作,而职业规划的好坏将影响到你的未来生活。

  在进行职业规划时,我们需要了解自己的优势和劣势。我们要清楚地认识自己,明确自己的优势和潜力,了解自己所擅长的领域和特长。同时,我们也要认识到自己的不足之处,提高自身素质,以弥补自己的缺点。

  我们需要了解市场需求。了解市场需求是制定职业规划的重要环节。我们应该关注社会的发展趋势和市场的变化,了解未来社会和市场对人才的需求,从而更好地规划职业生涯。

  最后,我们要根据自身条件和市场需求进行职业规划。我们可以根据自己的专业和兴趣找到自己的.发展方向,并根据市场需求选择合适的职业。在职业规划过程中,我们也需要不断学习,提高自己的职业技能和素质,以适应不断变化的市场需求。

  职业生涯规划是一项长期的工作,需要我们耐心和努力。只有明确自己的职业目标,了解市场需求,不断学习提高自己的素质,才能在未来取得更好的职业发展。

  谢谢大家!

职业生涯规划演讲稿范文6

  尊敬的各位评委,亲爱的同学们,大家晚上好,我是工程力学1001班的xx,今天,我演讲的题目是“我的未来不是梦”

  说实话,在参加这次比赛之前,我从没有详细的制定过自己的职业生涯规划,这次,也是第一次给自己做职业生涯规划,真的是因为它是这次演讲比赛必不可少的一个环节,是我为了这次比赛不得不做的一件事情,可是如今我站在这里,回首几天前所付出的努力,我可以负责的对大家说,职业生涯规划的意义,远远超过了这次演讲比赛本身,相信今晚参加比赛的各位选手也有同感。

  以我个人之见,一个人的职业生涯,不能简单的理解为一个人以后的工作,而应该把它看做是一个人在一生中所追求,所付出的事业。有人问我,一个大一的学生就做自己一生的一个规划,是不是有点为时过早?我是这样回答的:现在做别人不做的事,以后才能做别人做不了的事。

  对我个人而言,是从个人评估,环境评估,目标设定,目标实施,反馈与修正这五个方面进行职业生涯规划的。

  《孙子兵法》说,知己知彼,百战不殆。所以我把自我评估放在了第一位,通过职业生涯测评系统,我对自己有了更深一步的了解。在性格上,我突出的特点是外向和思考,就是更关注自己如何影响外部环境和喜欢与他人交往,重视事物的内在逻辑关系,在技能方面,我较突出的是说服他人,人员管理、人际协调和判断决策,最薄弱的是研发设计,从职业价值观上看,我崇尚独立,注重关系,是一个期望在工作中能够独立工作、独立决策,注重于他人交往的人。在学习风格上,我是反省型的学习者,就是说更注重通过观察和思考来获取知识。从职业兴趣上看,我对经营活动很有兴趣,也非常喜欢与人打交道,喜欢表现自己,影响和感染他人。有志于参与服务性的活动,担任组织、管理与决策等相关角色。

  环境对一个人的职业生涯也是很重要的,所以我把环境评估放在了第二位。大学生就业难一直是一个我们不得不去面对的问题,我们往往会从社会上找一些貌似合理的原因,比如说,中国人口为什么这么多?中国的教育制度比起那些发达国家为什么那么差?何不从自己的身上找找原因?现在有大学毕业证的学生很多,而真正有能力的大学生却很少,所以出现了大学生就业难这一表象,其实,我国的人才总量是缺乏的,尤其是综合性人才。

  通过自我评估和环境评估,我确定了自己的职业发展方向,跨国人事资源经理,负责跨国公司人力资源的开发,人们常在企业管理中引用“木桶原理”——水盛得多不多,要看木桶上最短的那块木片。人事经理就像“盛水木桶边上的箍儿”,因为在企业中,除了看“木片”,还要看桶外的那圈箍儿“捆绑得严实不严实”。也许这和我的专业甚至我的学院都没有多大联系,但我相信,对于一个学生而言,绝对没有最好的,只有最适合自己的一条路。

  为此,我制定了短期,中期,长期三个目标,短期目标是要我在大学期间需要完成的,是一个积累的过程,在学好专业课的基础上,自学经济管理方面的知识,顺利通过英语六级考试并拿到口语证,掌握常用的计算机软件,积极参加校园活动,在社团中锻炼交际和工作能力,为自己的大学生活画上一个圆满的句号。中期是一个不断尝试的`过程,先尝试社会上的各种工作,积累工作经验,然后进入国企,从最底层做起,进入人事资源管理部门,接着进入外企或跨国公司,不断为自己充电和学习知识,最后成为企业里的人事资源经理。长期目标只有一个,就是在工作稳定的前提下,能有机会报答父母的养育之恩,能有一个幸福美满的家庭。我想,这也应该是职业生涯的一部分。因为,对待爱你的人一定要尊重。爱你是有原因的,不要问为什么,接受的同时要用加倍的关爱回报。

  规划得很美好,但这能否经得起风雨的考验,还是个未知数,我随意却不随便,有梦想但不幻想,不脱离实际,当这条路行不通的时候,我会向土木与建筑反面转型,毕竟,专业上的知识我并么有在大学时期放弃。但前提是,我当初选择的那条路真的无法行通。

  每晚伴着橘黄的灯光,独自品尝夜的味道,惬意伴着倦意升起,前方的路却在黑暗中更加清晰。面对星空的诱惑,坐穿长夜,我会努力去酝酿一个新的启程。

  最后,我想把一句话留给在座的那些和我一样,相信自己未来不是梦的同学们,我不求,能在你心中留多久,但求,你的心,因为我的掠过,能够更加坚强!

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