阅读演讲稿
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在当下社会，在很多情况下我们需要用到演讲稿，在写之前，可以先参考范文，下面是小编为大家收集的阅读演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
阅读演讲稿1
亲爱的老师、同学们：
对高尔基来说，书是进步的阶梯；对列夫来说。对托尔斯泰来说，书是智慧的钥匙；对于果来说，书是忠实的朋友，对我来说，书是智实的源泉，是成功的基础！
还未上小学时，我就爱上了书。当我翻开书页，嗅着油墨的芳香，看着精美的插图，想着书中的情节时，仿佛进入了一个奇妙的世界。在这个世界里，我乘着一叶扁舟，在浩瀚无边的书海中寻求知识， 寻觅知己，也在这寻找快乐。
每一次阅读都是一次是一的旅程，一种纯粹而美丽的享受。
业余时间，我最喜欢的事是看书。无论是短篇文章、精品杂志还是大型杂志，都能深深地吸引我。平时闲着的时候，我总爱捧一本书，静心阅读。那一段优美或充满激情的文字，常常让我和作者仿佛在一起的场景。
每次我都一本书，我都会迷路，所以我常常忘记这个，忘记那个。不缺一批。
每个周末，书店都成了我的必去之地。那排五颜六色的书吸引了我的目光。我常常不由自主地把书从书架上拿出来，浏览一下，然后抱在怀里。
妈妈在时总会缠不过我而把它买下来，她不在时，只要口袋里又钱，我总会把它买下来。
渐渐地，我的.阅读从原来的空洞的阅读变了。我会读上几遍，先略读，了解大致内容，再详读，一边读一边做笔记并摘录好词佳句，最后我会理解，把书读透，还会背诵一些精彩段落我爱书的程度也加深了，原来我看了有时还随手扔，以至于有时找不到，现在我不会这样了，我给每本书都编了号，记录后放进书橱。从此，书再也没有丢过。
读书使我得到了报偿。我知识面增加了，积累的增加了，于是，阅读理解变得轻松，写作文变得容易，答题也能应付自如。课堂上老师的每个问题我都能对答如流，各科知识都有进步，我成了班里全面发展的明星。
因为我小时候专心读书，所以现在受益匪浅。
读书使我聪明，丰富了我的知识，使我成为年级的焦点。我爱读书，爱读这伴我成长、给我力量的书!
阅读演讲稿2
尊敬的老师、各位评委：
大家好！今天我演讲的题目是《国学经典 代代传承》。
小时候就很喜欢读书。在众多的国学经典著作中，我最喜欢读的莫过于《三字经》了，也经常读给女儿听。有一天，四岁的女儿跑过来对我说：“妈妈，我给你背段三字经吧？”还没等我反应过来，她就背了起来：“人之初，性本善；性相近，习相远……”。听着女儿稚嫩的声音，我想到了自己小时候。
那时，家里很穷。我的妈妈是一位地地道道的农村妇女，一字不识。当其他的孩子依偎在自己母亲怀里，听着母亲讲故事，读三字经的时候，我是那么的羡慕。妈妈看穿了我的心思，而她却什么都没说。当邻居有事不在家孩子没人照顾的时候，妈妈会把他家的孩子领到我家，把家里仅有的好吃的拿给他们吃，那也许是我和弟弟期盼已久的。当时我不明白妈妈为什么要这样做，现在我明白了，她是用她自己的行动向我传授三字经上的美德。
女儿继续背着：“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。养不教，父之过，教不严，师之惰……”。我眼前出现了上小学时候的往事。那时我成绩很好，妈妈觉得农村的教学条件比不上城里，她几次三番的去求城里的亲戚，最终把我转到了城里的小学上学。她曾说即使砸锅卖铁，她也要为了我的成长，给我营造一个好的学习、生活环境，使我能像城里孩子一样健康茁壮的成长，接受到尽可能好的教育。妈妈虽然不像其他人的妈妈那样饱读诗书，但她就这样用自己的实际行动向我一点点地传递了三字经的人生哲理，让我明白了在生活中怎样去对待人与事，如何找到人生的坐标，如何培养自己的品质。
在《三字经》等国学经典的陪伴下，现在的我成为了一名教师，对于自己的孩子，我尽量的用我所学的知识给她创造出良好的学习氛围。对于我的学生，我一直在不断改进自己的教学方法，发挥学生的主观能动性，在教学过程中给学生营造一个良好的学习环境。我经常用一些国学经典中的例子去启发我的学生。现在我们学校又发起了国学经典诵读的读书活动，我相信，学生懂的了礼、义，一定能更出色。
女儿停了停，喝了口水，又继续背着：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨……”。相信大家都知道这几句主要讲述的是要让儿童懂礼仪要孝敬父母、尊敬兄长的例子。虽然时代不同了，但是这些中华民族的传统美德不能丢，需要我们在生活中去传承。在生活中，我不但带女儿读三字经，给她讲其中的含义，更用我妈妈传给我的方式，在生活中践行三字经的真谛。上学时，我会让女儿和我一起跟父母说再见；妈妈生病躺在床上，我会让女儿和我一起给妈妈捶背；妈妈不开心了，我会和女儿一起想办法，哄她开心……当我备课睡着了，女儿从床上爬起来给我盖毯子的时候，我是那么的'感动；当女儿把自己最喜欢的玩具送给其他小朋友的时候，我是那么的欣慰，这难道不是在一代代传承国学经典的过程中所收获到的宝贵财富吗？
女儿终于把她会背的背完了，然后她祈求道：“妈妈，继续教我其他的吧！”我点了点头。我想说诵读国学经典真好！
历史上许多有识之士，从小就身受《三字经》的熏陶，长大后，文化底蕴深厚，文学功底强，厚积薄发。他们为传承中华民族的优秀传统和文化，创造了辉煌的业绩。生活在这个时代的我们，难道不应该了解历史，借鉴历史，取其精华，发扬光大吗？身为人师，难道不应该多读一些经典书籍，多引经据典，增加说服力，同时运用圣贤的智慧，教书育人吗？亲爱的同事，让我们为国学经典的代代传承做出我们的努力吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
阅读演讲稿3
亲爱的老师、同学们：
如今，在这个科技腾飞的时代，xx可以听xxx，要找资料只需轻轻点几下鼠标便可浏览，要看动画片只要遥控器一按就能xx相比之下，书籍就显得有些枯燥了：既没有xx，没有动态的画面，又得自己认真思考。令人觉得很麻烦。
但是，你可要记住：成功，靠的可不仅仅是xx，更重要的是要博览群书。不仅因为它知识丰富，更因为它对提高作文水平起着重要作用。
我就把书籍当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人扑在面包上一样，爱不释手。在我的房间里，有一个大书柜，里面装满了书。就连桌子下面的小书柜里也堆满了书。从小小的、薄薄的故事书到大大的、厚厚的历史书，从知识丰富的杂志到深奥难懂的数奥书，应有尽有。
有多少次我一个人在家，静静地沉浸在书海中，在那里徘徊。读到高兴处，我常常开怀大笑;读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而感慨万千;读到优美的词句，我会情不自禁地称赞。去新华书店看书时，我常常忘了时间，直到一本书看完，抬起头看到太阳已快下山时，才跳起来，一路狂奔，跑回家中 。
爸爸妈妈给我零花钱，我也舍不得花，攒起来买书。书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪、提醒我，又像是一位成功人士，跟我面对面的.交谈，使我受益匪浅。
《家》《春》《秋》让我看到了旧社会的黑暗，知道了幸福只有通过努力才能得到;《我的世界无声、无光、无语》告诉了我：用刻苦和智慧就能创造奇迹;《听哲学家讲故事》中无数蕴含着深刻的道理的小故事更是让人受益匪浅
读书让我体会到了人生中蕴含的哲理，让我享受到了获得知识后的快乐，让我交到了一位知识渊博的好朋友，更让我增长了见识。正如古人所说：读万卷书，行万里路。
虽然我没有出去，但我从这本书中学道了很多新东西。
书和我一起成长，给我快乐，给我知识。就像一个好朋友，和我一起成长。
阅读演讲稿4
同学们好，我是来自初二（4）班的xx。今天我演讲的题目是“博观与厚积”。
这两个词出自宋代东坡居士名句“博观而约取，厚积而薄发。”我想借此谈谈自己对于阅读和作文的看法。
说到阅读，最重要的就是读什么。如今作为中学生，我们并未有专业的课程，因此要做到“博观”。“博观”不是以自己喜爱的一点去扩充到一个面，而是在多个面中寻找不同的点来阅读。既要有学习性的书籍，又要有科普性的'书籍；既要有娱乐性的书籍，也要有时政行的书籍。青年时期是我们求知欲最强盛的时期，课余时间在不同领域转换式的阅读，不仅能让我们汲取多方面的知识，而且能渐渐发现自己的兴趣所在，为未来确定方向和目标。面对不同领域的知识，我们不会厌倦，反而会在某个时刻，在某些点之间发现奇妙的联系。
就像历史上的“改革开放”与地理上的珠江三角洲的联系，生物上染色体的配对和数学上的完全平方公式的应用，能让我们更透彻的理解。在阅读中国史时读到乾隆，联想到同期的乔治华盛顿，微微的穿越感会让我们更加深刻地了解到封建和民主的巨大差异。且“博观”能让我们用更客观和理性的眼光看待世界，更全面的思考人生，面对未来的抉择时，“博观”也能让我们更淡定从容。
由阅读，便自然而然想到作文。如今对许多同学而言，作文最大的难点不是怎么写，而是写什么。每天看似过得充实，然而面对记叙文，绞尽脑汁也不知该如何从生活中取材，反反复复几个故事，有时还得编造，编得再好，到底难现真情。平时似乎书读得不少，然而面对议论文，无论如何也想不起几个事例来，来来去去几个事例，最最典型，往往也最最平庸。这时，便该“厚积”了。每一天的生活中都有精彩与灵感，我想，用简短的话记录下来，不是件难事，不仅是积累，也是对一天的思考和反省。每一篇文章中都有闪光点，有故事，我想，心动时动笔记下，不是件难事，不仅是运用，也是培养自己善于观察的眼睛。日积月累，量变产生质变，便再不会有“书到用时方恨少”的感慨。
“博观而约取，厚积而薄发”。其实不仅是阅读与作文，在我们整个学习生涯中，甚至在我们的一生中，都是一句至理名言。而在我们人生的春天，最重要的便不是“博观厚积”吗？用如今一步步的脚印，去遇见更好的自己，去营造更美的未来。
期中考试就要到来，同学们，你们准备好了吗？调整好心态，制定好适合自己的学习计划并为之奋斗吧。要相信，当一个人发自内心真正想做成什么事情时，整个世界都会运转起来助他一臂之力。
我的演讲结束了，谢谢大家。
阅读演讲稿5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是六(6)班的刘xx。今天，让我给大家讲一个关于阅读的好处和我对阅读的热爱的故事。
俗话说：读书百遍，其义自见。多读书成为掌握知识的.有效途径。阅读有很多好处。正因为如此，我才喜欢读书。
伟大的领袖毛主席曾经说过：你可以吃一天，睡一天，看书一天。毛主席为什么会喜欢读书?
为什么把读书看的如此重要?那是因为书是人类进步的阶梯;书是人类文明的成果;书是指引我们走向人生成功道路的一盏明灯，多读书还可以让人变得聪明有才华，还可以使思维变得活跃，知识变得丰富，眼界变得宽阔。所以我们应该多与书打交道。
我非常喜欢读书。读书时，我会和书中的主人公分享悲伤和快乐。烦闷时，我读读小xx，与作家超越庸常人生;无聊时，我读诗词，与诗人同声共气，品尝生命的情味;快乐时，我则随时而谁，拿到哪本是哪本遨游书海已成我的习惯，我为汲取书中的营养而欣慰。
记得有一次，我买了本名叫《绿山墙的安妮》的书，看得津津有味。当兴趣浓厚的时候，爸爸妈妈要去买蔬菜，告诉我在他们回来之前把米饭煮好。我只对声音有反应，但我的眼睛并没有离开书本。他们走后，我拿着书，把米和水放进锅里，去看书。
当爸爸妈妈回来的时候，我发现水和米饭还在锅里。我忘记插电源了。好在妈妈并没有为此责怪我，因为她知道我是看书入了神，忘乎所以了。
在我心里，书是粮食，可以填充肚子的饥饿;在我的脑海里，书是钥匙，可以启迪我的思想;在我的心灵里，书是金子，可以闪耀我的智慧总之书是一种财富，能丰富我的知识，开拓我的视野。
同学们，你们喜欢读书吗？多读书！让你得生活充实多彩。
我的讲话完毕，谢谢大家。
阅读演讲稿6
每年的4月23日是一年一度的世界读书日。在这一天里，全世界的人们都会捧上一本书，认真、仔细的阅读。书籍是人类进步的阶梯，读书已经成为每个人的生活中不可或缺的一部分。
在我国古代，有许多名人读书的故事，汉朝匡衡的凿壁偷光；东晋车胤与南朝梁孙康的囊萤映雪；还有著名的目不窥园、悬梁刺股等。古人尚且如此，今人又何当不为？一本书就像一艘船，引领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的海洋。读书，是快乐的。
又一个读书日到来了，顾名思义，读书日就是要引导我们多读书，读好书，从书中汲取更多的知识，长大成为对国家、对社会有用的人。
多读书，可以提高我们的写作水平，萌发出更多的写作灵感；多读书，可以使你成为一个知书达理的人；多读书，使你变得更聪明；多读书，可以开阔你的视野，广博你的见识；多读书，也可以放松你的心情。
没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝，你知道是什么吗？”要是孩子回答不出来，母亲就会说：“孩子，你要带走的不是钱，也不是财物，而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的，你只要活着，智慧就永远跟着你。”虽然犹太族这个民族遭受了2000多年的迫害，流散在世界各地，受尽歧视和排挤，但是只要稍稍给他们一点喘息的机会，他们就会站起来。正因为犹太人他们崇尚智慧，热爱读书，所以这个民族在长期的颠沛流离中却能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的企业家。仅以诺贝尔奖获得者为例，迄今为止，三百多名诺贝尔奖获得者中犹太人就有一百多位。今天我为什么讲这个故事，可能大家现在都明白了。是的，让我们热爱读书吧！让阅读像呼吸一样自然！
书籍是文明的使者，是人类的朋友，是人们精神与智慧的结晶。当我们灰心丧气时，是书教给我们：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。当我们与朋友惜别时，是书让我们知道：海内存知己，天涯若比邻。是书告诉我们天生我材必有用，千金散尽还复来的傲骨！书可以使你变得更聪慧，书可以陶冶你的情操，书是我们进步的阶梯。只有把阅读当成生命中不可分割的一部分时，人生才会释放出无穷的力量。
老师们，同学们，书满园，香满园，书香满校园；你书香，他书香，师生皆书香！在这次阅读节将近3个多月的时间里，我们学校将开展一系列丰富多彩的活动：有“每周一诗”“每周一书”推荐活动、与阅读有关的黑板报评比、晨诵午读的活动、寒假读书竞赛活动、优秀班级图书角的评选、“我的读书交流会”“好书推荐会”比赛，特别值得一提的是：各年级特色阅读活动的比赛。一年级的小朋友们。我们将会要组织，个人讲故事比赛哦！你们可要做好准备了！二年级的同学们，集体古诗文或三字经的诵读比赛在等着你们呢？三年级的.同学们当然少不了你们的活动了，20人的课文诵读比赛就看你们的了！四年级的同学们，课本剧表演赛，我们期待着你们的精彩演绎呢！五年级的同学们，20人的集体美诗文朗诵比赛，我们相信你们会让我们领略美诗文的典雅与魅力的！六年级的同学们，人人参与的现场作文赛，将是你们“读书破万卷，下笔如有神”最好验证！最后我们还会评出校级、班级的“读书状元”！
老师们，同学们，最是书香能致远，腹有诗书气自华！让阅读像呼吸一样自然吧！让书中的情感拨动你我的心弦，让知识的浪花澎湃你我的胸怀，让阵阵馥郁的书香萦绕在我们百花校园！祝愿大家在阅读节里都有丰硕的收获！
阅读演讲稿7
尊敬的评委、老师、同学们，大家下午好！
今天我的演讲主题是“学生阅读”。
阅读是我们人类文明的基石，它是我们汲取智慧、强化思维、提升生命素质的一种重要途径。学术研究表明，人类的大脑是可塑的，阅读这一高级智力活动在形塑和提升人类大脑智力水平方面发挥着不可替代的作用。对于学生来说，阅读更是必不可少的一项功课，它不仅可以扩大知识面，提高语言水平，更是对自己的一种素质修养。因此，我认为学生阅读应该成为学生日常生活的重要组成部分。
那么，学生如何阅读呢？
首先，选择适合自己的阅读内容很重要。现在网络信息丰富，我们应该有意识地阅读一些专业书籍、名著经典、优秀科普读物等。选择阅读内容不能只看自己的兴趣和爱好，也要有一定的视野和广泛的知识面。
其次，阅读过程中需要有意识地思考、吸收和反思。学生应该在阅读过程中质疑、探究、拓宽思路和观点。要学会提问题，针对问题查找答案，然后提高自己的认知，做到知行合一，将阅读与实际应用结合起来。
除此之外，学生阅读也需注意以下几点：
一是要有计划、有针对性地读书。根据时间规划、个人兴趣以及学习任务的需要，制定阅读目标和计划。有针对性地阅读，可以使阅读更加高效和有成效。
二是要不断练习和积累。阅读是一项技能，需要不断地训练和练习，只有经常和反复的练习才能做到熟能生巧。
三是要与他人分享和交流。学生阅读可以结交更多的志同道合的朋友，通过分享和交流，可以加深对阅读内容的理解和吸收程度，也能锻炼口头表达和思维技能。
四是要勇于尝试新的阅读方式。现在阅读方式多种多样，例如纸质书、电子书、有声读物等等，学生可以尝试更多新的阅读方式，让阅读本身变得有趣、新颖和更加丰富。
最后，我想总结一下我的演讲。学生阅读是一项不可缺少的学业和生活技能。学生应该根据自己的`时间规划，选择适合自己的书籍和阅读内容，不断地练习，不断完善自己的阅读技能和阅读习惯。我们应该坚信，通过不断的阅读和学习，我们能够更好地开拓自己的知识领域，提高自己的语言水平和思维能力，让自己更加拥有生命的品质和内涵。
谢谢大家！
阅读演讲稿8
师生们，大家好！说到阅读，我们都会想到对我们有益的书。可以说，读书的用处大于天，不读书是绝对不可能的。那么阅读的作用是什么呢？让我详细说明一下：
我爱读书，因为读书是实现理想的必由之路。
高尔基是对的：书籍是人类进步的阶梯。人欲成才，士欲济世，务必开卷读书。
书让我们懂得爱人和自爱，教会我们明白是非观念，让我们避免再犯前人犯过的错误，引导我们做仁爱的人、高尚的人!正是因为这一点，古人说：开卷有益、书中自有xx屋，书中自有颜如玉，孔子说：
一日不读书便觉满身污垢、还有人说：书籍是开启人类智慧的钥匙。书籍是人类智慧的结晶，是人类历史经验的总结，是社会生活的反映。
更多的阅读增加了知识，使人变得聪明，这已经成为一个铁的事实。如果我们不读书，知识在xx？关于阅读的好处有无数的名言。它们都显示了阅读的好处。
我们的海滨实验小学开展了许多兴趣特长班，但假如你不是一个爱阅读的人，你能听得出那些如高山流水般美妙的旋律吗?你能看得懂每一个棋盘上千军万马的往来厮杀吗?你能用各种各样的`词语去描绘艺术给你带来的美妙享受和心灵震撼吗?
如果你不是一个爱读书的人，你甚至可能写不好老师布置的作文！
总而言之，言而总之，阅读的好处讲不完、说不尽;阅读的乐趣享不完、乐不尽，阅读与学习永无止境!
阅读演讲稿9
读书有苦有乐，苦只有一苦，便是读书的过程了;乐却有两项：一是学习会知识的乐，二是学习的知识运用在生活中这时你会无比快乐。
学无止境这句成语，你一定听了不下五十遍了吧，你甚至还可以彻头彻尾的理解它了吧。这个成语，你是否知道它常常在人们口中脱口而出吗?那是因为它的`存在让我们明白学习永无止境，读书有苦有乐，苦是过程，乐是结果。
因为学无止境便有了无数的苦与乐，而你可以有乐无苦，你把过程中的苦化为乐，而苦就被乐淡化，所以乐就变成最多的。
读书读到一定程度就会达到博览群书的境界，俗话说知识就是力量，这时你就可以去建设国家，甚至可以用知识将祖国变得更加更加的强大，这时你一定会惊讶了，但是不要不相信，因为只有你想不到的，没有人家书做不到的。所以你看读书是多么多么有必要啊，你只要忍着苦，品味乐好好去学习。
俗话说：行万里路总比读万卷书好。可以知道读书有多么重要了吧，并且21世纪青年必须文学要精通，所以就让我们去读书，去体会读书的苦与乐吧!
阅读演讲稿10
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我想和大家分享的主题是“阅读净化心灵”。我选择这个主题，是因为我深深的认识到了阅读对于我们的心灵健康所起到的积极作用。阅读不仅仅是对我们智力的培养，更是对我们内心深处的净化与滋养。通过阅读，我们能够对外部世界有更深入的了解，也能够找到自己内心的一片净土。
首先，阅读能够给我们带来心灵的宁静。在现代社会这个快节奏的时代，人们经常会面临来自学业、工作和社交压力所带来的种种困扰。而阅读就像是一道令人心安神郁的光芒，能够让我们暂时摆脱这些烦恼。当我们沉浸于一本好书中的时候，我们的心灵也随之平静下来，烦恼的思绪被抛在脑后。阅读成为了我们的心灵港湾，让我们暂时远离浮躁的尘世，享受到宁静的片刻。
其次，阅读让我们变得更有思考力。阅读是一种思考的过程，通过阅读，我们将从作者的文字中获取信息，并且能够理解并加以思考。这种思考的过程无形中提升了我们的`思维能力。阅读使我们学会分析问题、解决问题，培养了我们的想象力和创造力。当我们经常阅读的时候，我们的思考能力就会更加敏锐，对于外部事物的理解和观察也会更为透彻。
最重要的是，阅读能够丰富我们的情感世界。书籍中的各种情节与人物形象，通过作者的心灵之笔，仿佛把一个个世界呈现在我们眼前。我们可以通过与书中的角色共情、共鸣，感受他们的快乐、悲伤和痛苦。阅读拓展了我们的感官，让我们能够更加细腻地感受生活的点滴。在书中，我们能找到生活的温暖、希望和力量，也能够从书中收获对人生的感悟和启示。阅读不仅能够满足人的好奇心，也能够引导我们关注他人的情感与内心的需求。
此外，通过阅读，我们还能学习到更多的道德和价值观。文学作品中往往包含着丰富的道德教育和价值取向。我们可以从书中了解到作者想要传达的思想、观点和情感。通过了解书中的人物经历和他们的选择，我们能够从中汲取到诸多生活的智慧和道义。而这些智慧和道义会潜移默化地影响着我们的行为和思维，让我们在面对各种人生抉择时更加懂得如何取舍。
因此，我想强调的是，阅读是我们心灵的一面镜子，也是我们成长的一笔财富。不管是在校园中还是在社会中，我们都需要保持阅读的习惯，并且选择优质的读物。阅读不仅让我们在见识、知识和素养上受益良多，更重要的是能够净化我们的心灵，提高我们的情感和品格。阅读是我们内心的灯塔，它能够引领我们走向更美好、宁静的人生。
最后，我想引用温斯顿·丘吉尔的一句名言：“没有读书，其人就和没有教养的人一样。”希望我们每个人都能够保持阅读的习惯，用心灵的净土装点我们的人生，成为一个有教养、有情感、善思考的人。让我们一起共同努力，通过阅读净化心灵，创造出美好的未来。
谢谢大家！
阅读演讲稿11
尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们：
大家好，今日我演讲的题目是：《我爱读书》! 在蓝蓝的天空中，是谁最欢乐?是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中，是谁最欢畅?是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心，我会毫不犹豫地回答：读书!因为书给了我无穷的知识，书给了我智慧的头脑，书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最欢乐的事就是读书。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，书的魅力便在于此。
小时候，我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上趣味的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔。忽然，我梦见自我变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫。听着妈妈那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始明白，原先书中有那么多趣味的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了，闲暇时，我喜欢一个人沉浸在书的海洋里，静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学，坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园采集花粉，又好像一块海绵，日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。长大后，我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书，就像和一群高尚的.人对话。”是的，一本好的书，能给予我们精神的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光，将自我的所见渗入到自我的思想之中，与读者们在书本中交流，所以，书中便有了大师们的精神。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒，洋溢着他对爱，对人道主义的向往，书中始终闪烁着人性的光芒;《阿Q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨。它们教会了我识别善与恶，教会了我去行善，去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏，学会了真、善、美，我从书中体会到了博爱，了解了作恶的下场。
在读书的过程中，我也遇到过种.种困难。当我读书不求甚解，囫囵吞枣时，教师教导我：读书而不思考，等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时，妈妈鼓励我：书读百遍，其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时，教师告诉我：读书而不积累，就象一个人身入宝山，却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时，妈妈提议我：读一本好书，就是和许多高尚的人说话，反之还不如不读。渐渐地我明白了，读书要读好书，读书要积累，读书更要思考。
我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书是人类的阶梯，是她，帮忙我不断提高，不断提高;书是欢乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好! “问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类提高的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人!拥有书，我们就拥有了整个世界;拥有书，我们就拥有完美的明天!同学们，和我一齐热爱读书吧!让书香伴我们欢乐成长，让书籍滋润我们的人生!
我的演讲完毕，多谢大家。
阅读演讲稿12
俗话说：书中有xx家，书中有美人。的确，读书对我们来说是件快乐的事。这是促进阅读的演讲。 希望对您有所帮助。
读书不是为了考试，本来考试是一件正确的事情，它是用来检查我们对学习过的知识是否懂了，懂了多少?多深?分数只是反映了我们对学过知识的掌握程度，不能是评价一个老师教学，或者是评价一个学生聪明、认真的标准。
有的人适合学书本知识，分数可能就高，有的人是体育型的人才，对书本的理论知识就是不感兴趣，考试分数低不能说明他们笨或是差生，因为人与人之间是有区别的，现在到处都在比分数，认为分数高的就是好学生，做错题目就是差生要受罚，这是不公正的，接受教育读书主要是引导孩子们知道文化知识，做一个文明的.人，为以后的成长打点基础，做作业和考试是提醒我们记住一些知识，不是为了做排名或惩罚用的。
校内的书本知识是多少年多少代人的心血编写而成的，当然是好东西，但她只是考虑了大部分人可能应该看的书和知识，我们要想提高自己的能力，还要看一些自己喜欢的书，只有安心的去读书，不是为了考试和分数，这时候才能慢慢理解文章的真正含义，才能体会知识的力量。
我没上我作文补习班，但我坚持看一些其他写小学生的作文，我不一定把课本背的滚瓜烂熟，但我能从很多文章中讲解出我的看法(主要和爸爸交流，爸爸觉得先进的教育方式应该是师生交流，而不是教师讲学生做，答案也不是一个只要有道理就是正确的)，所以我没事时我就看课外书，任何种类的，有时候我都看到孔子和庄子等书了，尽管不懂，但里面的话很好听很有意思。
坚持读书，我们会找到真正的自我，不要做考试成绩。
阅读演讲稿13
亲爱的老师和同学们：
大家好！我是何山小学61班的鲁鹏。首先，欢迎大家参加我校的经典朗诵演讲比赛“读古往今来创造书香校园”。“弟子，圣人。第一孝，第二诚信。”“生命的开始，自然是美好的。性相似，Xi襄垣。”“鹅鹅鹅，宋湘田歌。白发浮绿水，红掌定清浪。”一进校门，我就听到了读书的声音，那声音是那么的清晰响亮，回荡在整个校园.
这就是我们早上读书，下午读书的方式。我们学校有各种形式的读经，每天早晚至少有20分钟的阅读时间，让我们能够阅读中国经典，让优秀的民族精神流淌在我们每个人的血液中，让民族文化智慧支撑着我们学生人格的脊梁。学校领导通过创建“学术校园”来影响学生，然后在不久的将来创建“学术家庭”，创建“学术国家”！为此，学校领导非常重视经典阅读氛围的营造。每个星期五下午，都有师生一起阅读的活动。在学校里，楼梯上可以看到中国古典文化——，门窗上有宣扬儒家文化的经典语句；教学区和墙上有宣传古典文化的地图.
学生们非常喜欢这宝贵的上午背诵和下午阅读时间。有时候学生会觉得经典的文章很难理解，但是老师会用简单的.语言给我们讲解，并添加生动的例子。学校还组织了各种形式的背读小组和帮助小组，在竞争中学习，在学习中竞争；在快乐中阅读，在阅读中欣赏快乐。这样，学生越来越喜欢阅读。穿越岁月的长河，往事悠悠，仿佛就在昨天。我们品味着唐诗宋词，我们吟诵着优美的诗句，中国古典的铿锵韵致还在耳边回响，中国古典的永恒魅力还在心中荡漾。知识靠积累。没有记忆，就没有积累。记忆训练是智力发展的重要手段。只有通过阅读、背诵和记忆，学生才能开阔视野，积累知识，从而提高语文能力，养成阅读习惯。我们学校根据每个人的年龄特点，针对每个年级提出阅读文章的建议，让我们在阅读的声音中成长！
在我们学校，每节课前读经典已经成为一种习惯，老师深厚的文化底蕴更增添了儿童书墨的芬芳。读经典，也促进了我们人才的全面发展。读经也对名人文化起到了很大的推动作用，也成为我们学校一道亮丽的风景。
学校将沿着“亲近中国经典，阅读中国经典”的道路，继续品味中国经典的千年韵，感受中国经典的永恒情怀。背诵经典让民族精神流淌在我们的血液里；背诵经典让中国文化支撑起我们人格的脊梁。让中国诗歌艺术之花在学生生活中永远芬芳，让五千年文化的血液在960万中国永远传承下去！
阅读演讲稿14
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是xx班的xx，在学校担任纪律部副部长，在班里是副班长。我热爱文学，热爱读书。在我心里，xx犹如流水一般，叮叮咚咚，醉人心脾。读书，是一次灵魂洗涤之旅，读一本好书，让灵魂受到升华，让心灵变澄清。读一本好书，感受作者飞扬喷搏的激情，领略作者内心如声如泣。
我如饥似渴地看书，常常一看就是几个小时，忘了吃饭、忘了睡觉。我经常看个通宵，直到把一本书看完为止。为此，妈妈没少批评我。
读书，重在是一个学习过程，从学习中中感悟，从学习中升华，从学习中探索真谛。多试着自己理解，自己感悟，从中得到自己的那一份领悟，写下自己的心得，与他人分享，在课堂中学习也如此，多做笔记和批注，用自己理解的话写下来，切莫原封不动照搬照抄，这是浪费时间，养成良好习惯，每天都有收获。其实，读书是一件快乐的事。说起xx的内涵，并没有什么投机取巧的.办法，只有用心，用心去感受xx中你要写的每一个任务，你也要有幻想，将身边的环境写得是“奇山异水，天下独绝”。说起xx的内涵，并没有什么投机取巧的办法，只有用心，用心去感受xx中你要写的每一个任务，你也要有幻想，将身边的环境写得是“奇山异水，天下独绝”。
书给我带来了遐想和乐趣，带来了智慧的源泉和精神的力量。“开卷有益”，是自古以来人们就达成的共识。正因为书有如此的魅力，高尔基说：“我热爱书籍，就像饥饿的人扑在面包上一样。”所以，我从小就爱好读书。随着年龄的增长，知识也积累的越来越多。书籍让我懂得了人生的道理，学会全面地看待事物，明白尽管生活有许多不如意之事，但花谢了会开，水落了又涨，月缺了能圆。我们应该带着青春的生命，带着青春的心，带着青春的微笑，在书籍的浩瀚
汪洋中，追寻自己的梦想。
书是我快乐的源泉，充满神秘，充满美好，充满乐趣，它的一切都令我神往。“理想的书籍是智慧的钥匙”，就让我们在书的海洋中尽情地畅游吧!
阅读演讲稿15
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸可以站在这里，与大家分享我的阅读经验。在我小学三年级的时候，我爱上了阅读。从那时起，我就开始培养自己的阅读习惯，每天都会找一些有趣的书籍来阅读。在我成长的过程中，阅读给了我很多启发和帮助，也丰富了我的知识和思维方式。今天，我想与大家分享我多年来的阅读经验。
阅读是一种享受，它可以带给我们快乐和满足感。在阅读的过程中，我们可以进入一个全新的世界，与书中的人物一起经历各种冒险和故事。我们可以了解各种各样的文化和历史，从中汲取智慧和启迪。阅读帮助我们提升自己的思考能力，加深对事物的理解和分析。通过阅读，我们可以培养自己的想象力和创造力，开拓思维的边界。
阅读也是一种学习，它可以帮助我们获取知识并提升自己的能力。阅读可以帮助我们掌握语言表达的技巧，提高写作能力。阅读丰富了我们的词汇量，提升了我们的表达能力。阅读还可以帮助我们扩展视野，了解不同的观点和看法。通过阅读，我们可以学到各种各样的知识，了解各行各业的经验和故事。
然而，要想从阅读中获得更多的收益，我们需要有一些阅读的技巧和方法。首先，我们要选择适合自己的书籍。每个人都有自己的兴趣和喜好，我们可以根据自己的兴趣选择适合自己的书籍。这样的话，我们不会觉得阅读是一件枯燥乏味的事情，而是会更有动力去阅读。其次，我们要学会阅读的方法。阅读不仅仅是看文字，更是理解和思考的过程。我们可以先快速浏览整篇文章，了解大致内容和结构。然后，可以重点阅读自己感兴趣的部分，或者是重要的内容。同时，我们也可以通过做读书笔记来帮助自己理解和记忆所读的内容。
除了技巧和方法，阅读还需要我们有一个良好的`阅读环境。我们应该找一个安静、舒适的地方来进行阅读，避免干扰和噪音。同时，我们也可以与阅读有关的事物来装饰我们的阅读环境，例如挂上一些书法作品或者摆放一些书本。这样的环境会让我们更容易进入阅读的状态。
最后，阅读也需要我们保持坚持和持续。阅读并不是一蹴而就的事情，我们需要持之以恒地进行。每天花一点时间来阅读，无论是半小时还是一个小时，我们都可以从中获得很多好处。而且，阅读是一个不断进步的过程，我们在不断的阅读中会变得更好。
通过多年的阅读经验，我深深感受到了阅读的魅力和价值。阅读不仅仅是获取知识和信息的一种途径，更是一种享受和学习的方式。阅读可以帮助我们培养好的习惯，提高自己的素养和能力。作为一名学生，我们应该养成阅读的习惯，并从中受益。通过阅读，我们可以变得更加聪明和智慧，也可以开启更为广阔的未来。
谢谢大家！
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