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小学生科普知识演讲稿
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在发展不断提速的社会中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编精心整理的小学生科普知识演讲稿,欢迎阅读与收藏。
小学生科普知识演讲稿1
同学们:
当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,你可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。
翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等,在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天,高科技更是无处不在。作为跨世纪的一代,我们又该以怎样的姿态去适应新世纪,担起新世纪的重担呢?
科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。参加科技“五小”比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的.传送等等,一个个生动有趣的现象,激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活,如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。
新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进,人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说“科学技术是第一生产力”,的确如此,科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。毛泽东主席曾对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。这句话,饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国,那么,我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。
同学们,我们正处于成长发育阶段,学习科学,让我们从小做起。我们要努力学好各种文化课,因为这是一切学习的基础;同时,对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊,最好在课余多阅读一些;还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作,写科学小论文等,培养对科学的兴趣。长此下去,我们一定能够热爱科学,拥有丰富的科学知识。
人类的智慧是无限的,无论是美国的挑战者号爆炸,还是全球计算机病毒的升级,从来都不能阻止人类的科技进步。“知识就是力量”,培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。如今,让我们也用它来勉励自己,做一个热爱科学的新一代,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!
生活中暗藏的科普小知识
大家好,我今天科普演讲的题目是生活中暗藏的科普小知识
在演讲开始前我先提问两个问题为什么灌满水的瓶子不易破?我们吸汽水是吸上来的吗?
有两个相同的玻璃瓶,一个空着,一个灌满了水,同时从相同的高度落到地面上,哪个瓶子容易破?一般说重的瓶子容易破。可是,当瓶子灌满水后,瓶子里的水还有另外一个作用,能减少瓶子的形变,反而使瓶子不容易破了。玻璃瓶破裂,大多是由于形变引起的。空瓶子落地,地对瓶子产生一个压力,瓶子从外向里形变,终于破裂。瓶子装满水,由于水是不可压缩的,从而减少了形变,使得瓶子不易破裂。瓶子里装满水,再拧紧瓶盖,就更不容易摔破了。
我们用吸管吸汽水,总以为是嘴把汽水吸上来的。其实不是,用嘴吸,只吸走了吸管中的空气,至于汽水嘛,那是大气把它压到嘴里去的。原来,吸管中的空气被吸走后,管里面的汽水受到空气的压强变小,而瓶子里(吸管外)的汽水受到的压强是大气压强,这两个压强是不相等的,大气压强较大,就会把汽水压到嘴里去了。如果汽水瓶口盖一个塞紧了的软木塞,木塞中插着一根玻璃管,那末,你从玻璃管里吸汽水,至多能吸上一两口,就再也吸不到瓶里的汽水了。这个道理也简单,因为瓶外的大气无法进入汽水瓶,大气也就无法把汽水压到嘴里去了。不拔掉瓶塞,还能喝到汽水吗?虽然吸不上来,但能不能吹上来?对着玻璃管向瓶子里吹气是个办法。吹气,增加瓶内的气体,增加了瓶内气体的压强。瓶内的气体压强变大以后,就会把汽水从玻璃管里压出来,这时,只要嘴不离开玻璃管,就能喝到汽水。往瓶里吹气越多,压强增加得越多,就可以顺利地喝到汽水。喝掉一些汽水以后,瓶内的气体体积变大、压强降低,就喝不到汽水了。再吹气,又能继续喝到汽水。
这就是我演讲的话题,隐藏在我们生活中的科普小知识。
小学生科普知识演讲稿2
尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《科普知识,让我们一起探索奇妙的世界》。
科普知识,指的是科学普及知识,是指我们了解世界、认识事物的一种智力行为。科学普及是一种重要的社会文化活动,通过向大众传播科学知识和科学精神,提高公众的科学素质和科学思维能力,培养人们对科学的兴趣和热爱。而科普知识不仅是外界的一面窗户,也是我们成长的一部分。它不仅能够帮助我们了解那些浩瀚而神秘的世界,还能激发我们对科学的兴趣和好奇心,使我们探索奇妙的世界的能力更强。
首先,让我们从生活中的科普知识开始谈起。其实,我们每天都接触到很多科学原理。比如,我们洗澡用的热水器,它是将水加热的,而这个过程就是热能传递的原理。再比如,我们常用的手机,它实际上是通过无线电波与基站进行通信,从而实现与他人的.联系。这些都是我们日常生活的科学道理,不经意地就在我们身边发生着。通过了解这些科学原理,我们可以更好地使用科技产品,并且更好地保护自己的安全。
其次,让我们来看看宇宙科普知识。宇宙是一个神奇而无垠的世界,里面蕴藏着无数的奥秘。例如,太阳是宇宙的中心,它是地球上一切生命的能源来源,没有了太阳,地球便会变得一片黑暗。再如,月亮是地球的卫星,它的形状是圆的,但这种形状并不是真实的,而是由于月亮的自转速度非常慢,所以看起来像是圆的。宇宙中还有许多星座,比如北斗七星、仙女座等等,它们是我们在夜空中看到的闪烁的星星,通过了解这些星座,我们可以更好地辨认方向。
除了宇宙科普知识,我们还应该了解一些地球科普知识。地球上有五大洲和七大洋,我们所生活的是亚洲,亚洲是世界上最大的一个洲。而地球的大多数是由水构成的,全球百分之七十的面积都被水覆盖。然而,并不是所有的水对我们来说都是安全的。我们要了解一些安全用水知识,保护我们的身体健康。同时,我们还要了解一些保护环境的知识,比如节约能源,减少二氧化碳排放等等,这样我们才能够生活在一个更美好的地球上。
最后,让我们来谈谈生态科普知识。生态学是研究以及探讨生物与环境之间相互作用的科学,通过了解生态系统的运行规律,我们可以更好地保护我们所生活的环境。比如,森林是地球上最重要的生态系统之一,它提供了氧气和木材等重要资源。我们要保护森林,减少砍伐,种植更多的树木,从而维护生态平衡。同时,我们也要保护动物和植物的多样性,不捕杀野生动物,不买卖濒危物种及其制品,共同维护生物多样性。
亲爱的同学们,科普知识是我们破解奇妙世界谜题的钥匙,是我们认识事物本质的法宝。通过了解生活、宇宙、地球以及生态等科普知识,我们不仅能够更好地保护自己和环境,还能够培养我们的科学思维和创新能力,让我们的视野更加开阔。让我们把科普知识融入到我们的日常生活中,与它们成为好朋友,一起体验奇妙的世界!
谢谢大家!
小学生科普知识演讲稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天要和大家分享的是关于科普知识的演讲。科普是指科学普及,是为广大民众普遍服务的科技信息和文化知识。科普对于我们中小学生来说非常重要,它可以帮助我们更好地了解世界,提升科学素养。下面就让我为大家介绍一些有趣的科普知识。
首先,让我们来谈谈关于恐龙的一些小知识。大家对恐龙一定不陌生吧!那些巨大而强壮的动物,从史前时代留下了很多蛛丝马迹。但你知道吗?恐龙并不是所有的动物都是巨大的,它们的体型大小各不相同。比如,最小的恐龙体长只有30厘米,相当于一本学习笔记本大小;而最大的恐龙体长却达到了30米,比现代的大象还要高出许多。另外,科学家们研究发现,恐龙并非只有灰色或褐色的皮肤,他们可能有着丰富多彩的外表,有的恐龙甚至可能有漂亮的羽毛。
接下来,我们来聊聊关于黑洞的一些知识。黑洞,被誉为宇宙中最神秘的地方之一。它是一种存在于宇宙中的星体,是由一颗质量极大的恒星塌缩形成的。黑洞的引力极度强大,任何物质或是光线都无法逃离它的束缚。事实上,黑洞的吞噬能力是非常可怕的。如果太阳成为了一个黑洞,它的半径将缩小到仅仅几公里,但质量仍然相当于几百万个太阳的总质量。所以,如果接近黑洞的话,就是注定要被撕裂成碎片的命运。
除了恐龙和黑洞,我们还可以探讨许多其他的科普知识。例如,为什么我们的天空是蓝色的?其实,这是由于大气中的气体分子对太阳光的散射所造成的。太阳光中的蓝光波长最短,因此被大气中的气体分子散射出来,我们就能看到蓝天。而夕阳时分的橙红色,是因为太阳光途径更长的大气层,所以更容易散射掉的是蓝色和绿色的光,而红色的光则更容易穿过大气层,所以我们看到的便是橙红色的'夕阳。
还有一个有趣的科普知识是关于梯度的。大家知道,当我们站在一个坡上时,会感到身体向下滑的趋势。这是因为在这个坡上存在斜率,斜率就是坡度的意思。斜度越大,地势越陡峭,我们就会有更强烈的下滑感。而当我们走上一段平缓的地方时,则没有下滑感。梯度在我们生活中有许多应用,比如公路的设计、排水系统的设计等等。
通过这些简单的例子,我们可以看到科普知识是如何贯穿我们的日常生活并丰富我们的思维。科普知识帮助我们更好地了解事物的本质,并带给我们乐趣和启发。希望同学们能够保持好奇心,积极学习科普知识,不仅可以提升我们的科学素养,还可以培养我们的创造力和思维能力,为未来的发展打下坚实的基础。
谢谢大家!
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