三年级演讲稿

时间:2024-09-19 19:08:14 演讲稿 我要投稿

三年级演讲稿模板

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在发展不断提速的社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编精心整理的三年级演讲稿模板,希望对大家有所帮助。

三年级演讲稿模板

三年级演讲稿模板1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我的爸爸是一个很严厉的人,我犯的错总是瞒不过他,所以我平时很怕爸爸。不过,最近发生的.一件事让我从心底里敬佩他。

  那天,爸爸上床不久,就听到窗外的车棚里有异样的响声。爸爸起床一看,见到一个人正在一辆电动车旁鬼鬼祟祟地不知在做什么。他又观察了一会儿,发现这个人手里拿着一大把液压钳子,正在剪那辆车的车锁。爸爸见状,就要打电话报警,可妈妈却拦住了爸爸,紧张地说:“咱家的窗子正对着小偷偷车的地点,他肯定能猜到是我们报的警。如果遭到报复怎么办?”妈妈叫爸爸赶紧睡觉,别管“闲事”,可此时的爸爸哪里睡得着!这时,“当”的一声传来,爸爸应声转向窗口,透过窗帘缝发现小偷已经把那粗大的车锁剪开了,正要对另一把细链锁下手呢!眼看偷车贼就要得手了,爸爸再也按捺不住,果断地拨通了报警电话。

  时间在一分一秒地过去,终于窗外传来了警察叔叔赶到的消息!只见几道强光从窗前闪过,偷车贼转身就逃。一阵追逐之后,偷车贼终于被捕。

  后来,奶奶听说了警察叔叔来我家做笔录的事,特意打电话来,很担忧地对我们说:“一定不要跟别人说这事,现在的贼狠着呢!千万别因为这事让孩子受到什么伤害啊!”放下电话,爸爸对妈妈说:“要是人人都那么想、那么做,咱们的社区不就任贼肆意进出了吗?”我听后,觉得爸爸做得很对。

  这就是我的爸爸,一个令我敬佩的爸爸!

三年级演讲稿模板2

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  这些年来,老师就像辛勤的园丁,整日的照看我们,让我们茁壮的成长;老师就像太阳我们就像正在发芽的小树,在阳关的照耀下长,长成国家的栋梁;老师就像我们的母亲,呵护我们,不让我们受过伤害;老师就像我们的父亲,我们做错了事,就要接受严格的教育。但是我们还会得到鼓励不在做这样事。老师为我们付出了他的所有……我们的老师经常加班,加到深夜,不管是冷还是热。我以为这是校长叫他们做的。可我错了。一件事让我知道了为什么。原来,老师不止是为了校长的任务才经常加班的,还有为了我们的作业。后来,我留意的观察了老师,发现皱纹日夜的爬上了老师的眼角……老师在深夜中呕心沥血的写给大家演讲的题目是,《您是三月,您是春天》。

  三月是杨柳吐翠、生机盎然的季节,如今,我们又将迎来三月八日,一个充满爱心的节日。因为在这一天,我们的妈妈,和众多作为女性的教师,都可以轻松地面对春天的问候。

  我的妈妈是一名高中教师,工作特别忙,我从小很少能和妈妈在一起。看到别的妈妈都能和女儿在一起,我真的好羡慕。妈妈对我说,从小你要坚强啊,因为你是老师的孩子!爸爸妈妈都太忙,你要学会自己照顾自己。在我还上幼儿园的时候,妈妈就不能按时接我,是幼儿圆的老师把我照顾。晚上,妈妈还要把我带到学校办公室,我常常在办公室的角落里睡去,妈妈下晚自习了,才会抱我回家。一次我病了,住进了医院,妈妈白天去上课,夜里照顾我,几天几夜睡不好,人累得很憔悴。我对妈妈说,我一定尽快好起来,不叫妈妈操心。妈妈在内心深处其实很关心我,她每次去外地开会或做报告,总会给我带来许多小礼物。那次她参加优秀教师考察团,每到一个地方,晚上都会给我打电话,描述当地的风景。我上小学了,妈妈还在黄金周带我去了清华、北大,并告诉我长大了应该在这样的校园里来读书。每年正月,妈妈的许多已经考上重点大学的学生都会来看妈妈,我帮着妈妈招待客人,陪他们聊天,简直是个小大人。去年夏天爸爸外出,夜里狂风暴雨,我自己在家真的好怕,我一遍一遍地给妈妈的手机打电话,妈妈每隔十几分钟也会给我来电话,等到妈妈回家时,我和妈妈紧紧地拥抱在一起,妈妈怕打雷,我说,妈妈你别怕,有我陪着你!那天晚上,我觉得自己忽然长大了。上小学后,妈妈时常鼓励我好好学习,但没有时间为我做辅导,妈妈给我讲她小时候的学习故事,而陪伴我的,常常是一把锁,爸爸妈妈去加班,家里只有我自己,我记着妈妈的话,学习主要是靠自己努力,良好的习惯胜过分数本身。于是,我从一年级就学会了自己管自己,做完作业了,就自己读课外书,看自己喜欢的光盘,玩电脑,丰富自己的课余生活。这一幕幕都将作为美好的回忆永存我的心底。

  如果说妈妈的关爱是我生活的阳光,那老师的关心就是我成长的雨露。最难忘的是恩师的亲切微笑,最令我们感谢的.是恩师的谆谆教导。老师,在您的关心与培育下,我们汲取着知识的琼浆,由昔日的懵憧孩子变成现在懂事的少年。多少个日日夜夜,您陪我们走过一条求知之路啊!而我们的一点点进步,您都看在眼里;我们的每一个缺点,您都热心帮助。我们的身后,是您那饱含信任与期待的目光。您一次次带病坚持工作,杨昆同学有了困难,您带伸出援助之手,书写了爱的篇章。老师,请相信,我们不会让您失望。

  走进三月,我们尽情感受母爱与师爱。在这两股爱的堤坝中,流动着我们欢乐的童年,锤炼出坚强的我们。我们渴望驶进未知的海域,我们渴望征服神秘的险峰,我们勇敢地面对一切困难与挑战,为的是回报母亲的关爱,回报老师的关心。

  妈妈,老师;老师,妈妈,我们在三月八日到来之前,真诚的向你们祝福,愿你们在新的一年身体健康,万事如意。你们,是我们生命的三月,你们,是我们永恒的春天!

  谢谢大家!

三年级演讲稿模板3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。在困难面前,一个人的力量是单薄的,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。

  在一个阳光明媚的上午,我们三年级同学期盼已久的运动会终于开始了。伴随着运动员进行曲,校园里插满了彩旗。彩旗迎风飘扬,花儿朵朵争艳,同学们精神抖擞,摩拳擦掌,准备一展风采。

  踢毽子比赛场上,毽子一上一下地跳跃着,划出一道道彩色的弧线;那50米跑、400米跑的`选手们,个个都像离弦的箭直奔终点。

  所有的比赛中,最让人激动人心的是团体互助接力赛跑。各班一字排开,每班男女各20位选手。我们班安排的战术是两个快的加一个慢的,我们立刻做好了准备。哨子声一响,各班选手争先恐后地跑出去,个个都不甘示弱,交接棒我们都很顺利。“四班有人摔倒了!”“我们领先了!”我们班逐渐甩开了对手,只有我们班和一班的队员在一决高低。“加油!加油!”这一声声的呐喊具有多么神奇的力量啊!大家更加精神百倍,犹如一只只猛兽一路狂奔。

  突然,棒掉了。“哎呀!”大家的心一直悬在高空中。不好,一班已经甩开我们了。我赶紧伸出手臂,准备接棒。队友顺利地交到我手中,我咬紧牙关冲了出去,心里暗自想:“追上去,一定要追上去!”因为我知道全班都把希望寄托在我身上,我不能让大家失望,我使出了九牛二虎之力快速地跑到终点,把棒交给了队友。憋足了劲的张奥祥,接过了棒就狂风一样地刮到了终点。“追上了!追上了!”我们高兴地呐喊起来。临近尾声,大家都热血沸腾,突然一下子,一班的棒掉了。

  大家不约而同地告诉最后一棒:“千万不能掉棒!”最后一棒赵雪傲同学站在了跑道上,场上顿时沸腾了。一班已经被我们班甩了几个身位,大家的目光纷纷投向了赵雪傲,决定胜负的时间到了。

  场上一下子安静极了,我们的心像兔子一样蹦跶个不停。啊!赵雪傲冲过了终点。“赢了!我们赢了!”我们狂跳起来,相互拥抱,大家抑制不住喜悦和激动,兴奋地在操场上狂奔,狂叫,把嗓子都喊哑了。

  我们息息相通的心灵,团结友爱的动力,默契一致的行动,让我们更加深刻的认识到团结的重要性:团结力量大!团结是一种力量,不会被摧毁;团结是一种精神,永恒持久;团结是一种智慧,无法超越。请相信团结的力量!

三年级演讲稿模板4

尊敬的各位领导、裁判、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  秋高气爽,丹桂飘香,在这金色的季节里,我们共同迎来了我xx小学第一届秋季运动会。

  今天我代表全体运动员发言,感到十分荣幸。

  体育不仅是一项运动,更是一种精神,一种更高、更快、更强的精神;运动会不仅是竞技的赛场,更是充分展示自我的舞台。我们要发扬更高、更快、更强的'奥运精神,在赛场上积极进取,顽强拼搏,超越自我,永不言败;同时我们还要发扬团队精神,团结协作,互帮互助,全面提高,共同前进。在各项比赛中,我们不仅要赛出风格,赛出友谊,更要赛出水平,赛出成绩。让我们在拼搏奋进的赛场上,尽情地放飞自己的梦想,充分地展示自我的风采!现在,我代表全体运动员庄严宣誓:在运动会的各项比赛中,严格遵守运动员守则,听从指挥,服从裁判,团结互助,增进友谊,公平竞争,积极进取,奋力拼搏,争创佳绩!

  最后,预祝我校秋季运动会圆满成功!

  谢谢大家!

三年级演讲稿模板5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  我们怀着激动地心情,迎来了元旦。在此,我向辛勤培育我们老师们送去新年祝福:祝老师工作顺利,幸福安康!同时,也祝福同学们学习进步,更上一层楼。

  明天就是的1月1日,也就是元旦。“元”是第一或开始的意思,“旦”是太阳升起或白天的意思。元旦,就是新年的第一天。从字面上看,“旦”字上面的日就是太阳,下面的一横表示广阔的海面,表示一轮红日从海上喷薄而出,放射出灿烂的光芒,生动地反映了旭日东升的形象,它蕴涵着一种蓬勃的生机,表明一种美好的.开始。

  为庆祝元旦,我们举办了这个新年联欢会,同学们都特别开心,特别快乐,多有趣呀!回首即将过去的一年,我们每个人都心潮澎湃,感慨万千。同学们在老师的辛勤培育下,通过努力,取得了不错的成绩,为班级争得了荣誉。在新的一年,我们要为自己定下新的计划,从现在开始,努力学好各门功课,积极参加学校组织的各项活动,为了同一个目标团结合作,努力拼搏。让我们把在收获的一点一滴带到崭新的,让我们把精彩和欢乐带到!

  老师是最辛苦的,他们是我们成长的领路人,让我们以热烈的掌声感谢为我们付出心血的老师,祝老师们工作顺利!健康快乐!祝同学们取得好成绩,在新的一年里有新的进步!

三年级演讲稿模板6

  各位家长:

  晚上好!时间过得很快,学期的一半已经飞逝而过,真诚地感谢你们半学期来对我班级工作和教学工作的大力支持。

  期中监测刚刚结束,不管孩子的考查成绩如何,目的只有一个:查漏补缺。对于考查成绩比较理想的学生,是努力的结果,希望能继续保持;对于成绩不太理想的学生,要抓紧,找找没考好的原因,思考改进的方法,紧紧追上!

  下面反馈本次语文期中考班级整体情况:

  一、试卷中出现的主要问题:

  1、音近、形近字有混淆,书写欠规范。如:缘故写成原故;启程写成起程层峦叠翠写成层峦叠脆,还有几个同学生词语不过关,失分较多

  2、审题能力薄弱。灵活性不够,表现在《翠鸟》一课的练习中,学生把第2.3.4小题混淆起来,没有分析题目的能力。第二题是要求学生写出外形中具体的部分,应该是爪子、羽毛、眼睛、嘴。考题中“嘴”已经提示了,学生还与第三题中的描写羽毛颜色鲜艳的三个部分“头部、背部、腹部”混淆在一起。而在第四题中又要写出具体的颜色。学生没有一步步考虑细致,一个填错后面都错。

  3、写作虽然一直作为教学重点在抓,但是学生在审题过程中还是暴露出了随便的态度,以及写作中缺乏想象,缺乏书面语言表达能力,缺乏真情实感的不足。

  结合期中考及平时语文教学的情况,下面将后半学期需家长了解,需共同配合的内容汇报如下:

  一、 本册教材家长可以检测孩子是否达到的内容包括:

  识字写字方面

  1、生字表中所有的生字能正确认读。(语文书164----166页)

  2、词语表中所有的词语能正确听写;(167----172页)八个语文园地当中出现的读读背背,读读认认能正确背诵默写(没学过的字可用拼音代替);第2课、第9课能正确默写;

  阅读方面

  每篇课文都能正确、流利、有感情地朗读,尤其要注意的是不多字漏字;能背诵1课;2课;3课;5课第一段;6课第3段;11课18段老师说的话;13课珍惜时间的格言;15课最后一段父亲说的话;21最后一段、22课描写月亮的诗句;25课及29课。

  习作方面

  能把自己看到的、听到的、想到的.、做过的写明白,写具体。一般字数要达到300字(考试时都有明确规定)

  二、语文学习方面的年级特点以及家长如何配合

  1、关于语文作业方面的要求

  从我们发下去的作业本,家长们可以看出,三年级是低段向高段过渡的重要时期,教学内容上识字、写字、阅读理解、写作都很重要,每样都要抓。不但课程增加了,作业本也增多了。就我们语文学科来说,每学完一课,需要完成的作业就有:《课堂作业本》、《写字本》、以及内容包括抄写生字词语、抄写句子段落、小练笔等多种形式的《语回本》,除此之外,学生们每一星期的周记及两个星期要完成一片精心写就的作文,还有我们例行的单元测试卷,轻松课堂。

  其中,语回本的作业需要家长们督促孩子在作业的整洁度上多下功夫,尽可能做到整洁美观,语回本上的小练笔如果没有规定的内容,就鼓励孩子畅所欲言,想写什么就写什么,但只写了两三行,一件事是肯定表达不清的,所以孩子有偷工减料现象家长要帮助指正;课堂作业本和写字本一般都在校完成,不带回家,如果孩子带回家做,就说明孩子在课堂上有不抓紧现象,这一点还要请家长们特别注意。

  需要补充说明的是:老师每天布置适当的作业量,基本会在下午就把当天的回家作业写在黑板上,困难班也会留较多时间给孩子做回家作业,如果您的孩子每天晚上作业还要做很迟,这是一个不正常的现象。您也需多关注。

  2、关于写作。

  开学第一天,我就和学生说了,三年级最大的特点是有作文课了。提起作文,学生是眉头直皱,家长也是忧心忡忡。因为有了作文,三年级语文学习期便被理解成了一个转折期、困难期,大家也知道作文很重要,也很关心孩子的写作水平,那么对于三年级孩子来说,起步作文该如何去操作呢?

  ①保质保量完成练笔作业

  为了提高写作能力,让孩子每天都练写,可能负担比较重,而且效果也不一定很好,关键还是针对平时学校布置的练笔作业加强指导。现在我们课内每单元有一篇大作文,指导比较细致,写得也比较好,要求每位学生必须完成。课外呢,一周记一次周记。中间还配合所教课文进行一些小练笔,如果能加强指导,写出质量,就受益较大。

  ②课外阅读注意积累

  多看课外书其实对写作很有帮助。开学初的时候我要求每位孩子在家要多阅读,把功夫花在平时的积累上,作文不同于其它习题,它不可能在一天或一周内一蹴而就,不能明天要测验了,我们今天来练练作文,起不到效果。只能靠平时日积月累,逐步提高。

  ③接触生活,加强语言表达。

  作文是什么,就是把你看到的、听到的、想到的写下来,把你要对别人说的写下来,让人看明白。所以生活素材是否丰富、口头表达能力强不强很重要。平时可以带孩子多出去走走,让他开开眼界,见见世面,写作文时有话可说,有吸引人的东西可写。生活中和孩子多进行一些语言交流,看到遇到什么事让他说一说,听听他的意见,口头表达能力强了,写作文也会有进步,这就是“口头作文”,又不加重负担,又有效。在写作时可以适当加入动词、形容词、对话和心理活动,这样文章更充实丰满生动。

  3、关于课外阅读。

  因为课外阅读对于本学期的语文学习来说,意义又显得非同寻常,在校我们会尽可能向学生推荐一些有意义的、可读性强的书籍供学生阅读。 除了我们给孩子推荐的书籍以外,孩子自由阅读的时间是无穷的。在这方面,希望家长们能广开书源,帮助孩子挑选适合他们阅读的书籍,远离不健康的、无聊的书籍,(近期班内男生阅读的垃圾书籍较多,还带到学校,影响课堂学习,家长们要把好购书关) 。

  希望我们向着共同的目标:支持并帮助孩子踏踏实实地学好知识。 最后,再次感谢你们的支持,愿我们的学生在学校、老师、家长的共同努力下,都能成"龙"、成"凤” 。

三年级演讲稿模板7

尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!

  我是xxx,今天很高兴能在这里与大家共同探讨普法工作的重大意义。我演讲的题目是:“学法用法,从我做起”。

  谈到法律,我想大家都不会陌生,或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说:“没有规矩,不成方圆”,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然,认为人应该拥有自由,而自由是由自己来决定的。可是大家有没有想过,在一个有规则、有规矩的社会中生活,你能不顾一切地去追求这样的自由吗?当然不能!做为一个社会人,你不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人,我们所拥有的自由是在法律约束下的自由,如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关,我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我们就应该要遵守法律,遵守规则。

  我想通过这么一说,大家都了解了守法的重要性了,那接下来就应该要学法了。

  我们中国有句古话叫“有理走遍天下,无理寸步难行”,就是告诉我们凡事要讲道理,如果我们人人不讲理,那我们的国家将是怎样一副场面,这个国家怎能还称其为一个国家呢?所以我们一定要培养法律意识,提高我们的法律素质,这是非常有必要的。这就需要我们不但要好好学习它,还要合理的运用,才能更好的遵纪守法,维护自身的利益。

  新中国成立以来,一直朝着建设民主法治国家的方向在努力。国家一直在开展普法宣传教育活动,努力地在提高公民的法律意识,教育公民自觉守法,并且学会使用法律武器维护自己的利益。而对于执法机关,普法的意义则在于能促使执法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作职能,惩治违法犯罪份子,维护国家和人民的利益。

  多年来,我们的普法工作取得了一定的成效,就好像电影《秋菊打官司》里的秋菊一样,有很多原来对法律一无所知的人,如今都能运用法律来寻求一个说法。随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的开展,使得人民群众逐渐接受了法律意识的培养,并自觉自愿地运用法律。我作为一名社区工作者,并且从事着基层法制宣传教育的工作,我没有什么更好的心得,我想普法宣传教育之所以取得这样的成效,整理衣衫准备出门上学时,我看镜子里自己的黄皮肤、黑头发、胸前的红领巾,血脉里流淌着“龙”的`基因,我告诉自己:不久的将来,我将是一个中华人民共和国的公民。

  从甲骨文到篆书、隶书、楷书、行书、草书,中国的文字变化多姿,形态各异,每一次汉字形体的变化都和中国人民智慧的提升有着密切的关系。四大发明引领了当时全世界的文明。如果没有指南针,哥伦布就不会发现新大陆;如果没有印刷术,世界各地就不会出现藏数百万的图书馆;如果没有造纸术,人类的文明、文化就不会得到及时的传承。

  但是,我们也很清楚的看到,虽然四大发明曾引领着去世界的文明,但它们却已经成为永远的过去!今天,我们这个有着五千年文明史的国家,居然还比不上一个有着二百年历史的美国。这是为什么?就因为今天我们这个民族的中国的最强音。

  我想,这才是我们最现实、最有力的爱国方式,是我们优化自我民族的唯一途径,也是我们报效祖国的最好体现。

  让我们一起来祝福祖国!

三年级演讲稿模板8

各位家长:

  大家下午好!首先我要感谢大家能在百忙中抽出时间来参加这次家长会,我相信这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高环境教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的环境管理中来。总之一句话,“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面,老师的循循善诱,孩子的刻苦努力固然十分重要,家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。所以,我们衷心希望通过今天面对面的交流,心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境,提供更科学的帮助。

  一、认识三年级

  各位家长都知道三年级是小学中的一个过渡阶段,为什么呢?各位家长并不一定十分清楚。一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识特别多,特别是语文,三年级上学期的识字写字任务加大了,这就需要学生在每天学习完新的知识后回家及时地巩固。有的学生在前两年的学习中已经养成了良好的学习习惯,比如说书写认真,遇见问题能够独立思考,像这一类学生,可以让他们继续坚持原来良好的学习习惯。而对于一些自制能力较差的学生,则需要家长的及时督促,让学生能够认真地完成每天的家庭作业,如果孩子在家庭作业上遇到什么困难和问题,家长可以及时地写在家校联系本上,以便我们可以及时了解和交流孩子的学习情况,帮助孩子解决学习上的困难。三年级上学期还增加了作文课,写作文对于许多学生来说困难较大,为了帮助孩子更好的学习作文,作文功夫要用在平时,要让孩子在课下多阅读课外书,多积累一些好词佳句,为今后写好作文打下基础总之,三年级是一个过渡的年级,在学习上对学生提出了更高的要求,希望家长能够帮助学生养成良好的学习习惯,逐步培养学生独立学习的能力。

  二、汇报班级工作思路。

  我们班共有33名学生,开学一周大部分同学学习积极努力,学习态度良好,我做为班主任和语文老师,对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,帮助孩子共同进步。对于一个班集体来说我认为培养优秀的品德比什么都重要。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的`品德都是好的。谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有同学主动为他值日;见到老师都能主动问好,总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。除此之外还要帮助孩子养成适合自己的学习习惯。我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。这就需要老师和家长针对孩子的情况,对于孩子的学习现状作出正确的分析,帮助孩子在原有的基础上取得更大的进步。

  三、加强家校联系,提出建议

  对于以后的班级管理以及教学工作,还有以下几点要求恳请家长朋友支持与理解:您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单单依靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。

  所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

  1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。

  2、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。

  3、由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。

  4、重视学生单元测验、读书、家校联系本的签字。

  5、多和老师联系,及时了解孩子的学习状况,发现问题及时督促。

  6、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

  由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩搞上去,多关心他的学习情况。不光学习,其他方面也是这个道理。当然,这个学期才刚刚开始,在班级工作中,我肯定还有很多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。

  总之,为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,不仅仅语文取得进步,数学英语乃至其他的方面都能取得很大的进步。衷心地谢谢大家!并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体环境、工作顺利!

三年级演讲稿模板9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是中国梦我的梦

  翻开一卷卷古老的文字,我看到了中国人千年的梦。

  一卷璀璨的竹简上,雕刻了"秦主扫六合,虎视何雄哉!"的宏图大业;西楚霸王破釜沉舟、鸿门大宴、乌江自刎的悲壮故事;刘邦入咸阳、高祖建汉朝的'里程碑。

  一本厚重的史记上,书写了文景之治的歌舞升平,汉武刘彻国泰民安的盛世;书写了百姓无比的欢欣鼓舞。

  一个小小的U盘上,却记载了最为辉煌的一卷。民族解放、两弹一星、改革开放,使得中华民族富强,自由了起来;奥运圣火,火炬使得中国几十年来的梦想燃烧起来;载人航天,火箭使得中国飞腾起来!

  几千年来中华儿女的梦想其实从未改变,国家富强、人民幸福是大家共同的目标,坚贞不渝是大家共同的梦想。

  中国曾经的文化今后要由我们传承,发扬下去;华夏儿女的努力要由我们继续下去。中国千百年来壮烈的史书,要由我们写下去。中国千百年来宏大的梦想要由我们实现。所以我们更要为中国的未来努力奋斗。

  中国还要走下去,国强民富的重担有一天终究要落在我们的肩上,所谓中国的未来,实为少年的未来,所谓中国的强大,实为少年的强大。

  梁启超曾高瞻远嘱地指出:少年智,则国智;少年富,则国富;少年强,则国强;少年独立,则国独立。同学们,"青山遮不住,毕竟东流去。只要我们理想还在;只要我们不轻言放弃;只要我们微笑去面对一切,我们依旧能更好地扬起生命的风帆。中国梦我的梦在飞扬!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

三年级演讲稿模板10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  首先,我非常感谢老师和同学们对我的信任,推选我为班长。对我而言,这是一个荣誉,更是一种责任、一种激励和鞭策。

  我认为,班长不只是一个称号,而是架在老师和同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手,是班级的管理者和同学们的服务者。因此,我会更加严格要求自己,更加努力学习,规范自己的一言一行,在班级里起到积极的表率作用。结合我班实际,在我任职期间我将会尽力做到以下几点:

  一、在任何情况下,我会把班级荣誉放在首位,敢于坚持原则,维护班级利益,管好纪律,积极努力为同学们创造一个安静、和谐的学习环境。我也知道,当班长容易得罪人,特别容易得罪平时容易犯错误的人,但责任和良知告诉我,在班级原则和同学们的利益面前,我会选择得罪人,因为在得罪人的同时我对得起自己的良知,对得起老师和同学们对我的信任,对得起班长竞选时同学们投我的.那一张张带着期待和信任的选票。

  二、作为班长,我及是班级的管理者,同时更是同学们的服务者,在我任职期间,我会带领班委成员,积极努力为同学们服好务,为同学们排忧解难。所以,以后同学们有什么困难,无论是学习上还是生活上,都希望同学们能够告诉我,因为我认为,班长不是一个高高乎在上、发号施令的统治者,而是同学们的朋友,是共同努力、为同学们提高考试成绩的帮助者。

  三、初三年级我们将以提高考试成绩为目的,我会协助学习委员抓好本班考试成绩,为明年的升学考试做好充分准备。我认为,考试成绩来自于时间+汗水,我初步设想,将以星期天补课等办法,尽力让老师多为我们上课,以取得更好的成绩。

  四、纪律是成绩的基础,所以,我会协助纪律委员抓好班级纪律,特别是课堂纪律,为同学们创造一个安静、和谐的学习环境,努力提高课堂效率,对影响课堂的违纪行为,我会及时、准确地向班主任报告。

  五、我将配合劳动委员搞好教室和工地卫生,为同学们创建一个舒适的学习场所,确保同学们身心健康,对于乱扔垃圾的坏习惯、坏行为,我会及时提醒,对于不听招呼的同学,我会及时向班主任报告。

  以上是我任班长这一职务对班级管理的初步想法,我将尽我的最大努力去做到。

  我向同学们保证,我作为一名班长,我将尽力做到:

  1、平等对待每一位同学,公平处理班级事务;

  2、团结全体同学,有正气,敢于指出同学错误,遇到困难不退缩,受到委屈不闹情绪;

  3、不拉小圈子,更不会搞帮派。

  4、尽我最大努力履行班长职责,努力为同学们服好务;

  5、虚心听取同学们的意见和建议,接受同学们的监督和批评,我希望我们能够团结协作,共同努力,为实现我们的理想和人生目标而奋斗,铸造我们班更大的辉煌,同学们,让我们携手同行,共同迈向人生新的篇章吧!

  谢谢大家!

三年级演讲稿模板11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《帮助别人快乐自己》。

  同学们,你们应该听过盲人提灯的故事吧。这个故事讲述了一个盲人行走时,总会提着一盏灯,起初,我觉得很奇怪,盲人明明看不着,为什么要提灯呢?原来,盲人提灯是为了给来往的车辆行人照明,同时,又能注意到他,不会撞着他。既帮助别人,又帮助了自己,真是一举两得其实,帮助别人很简单。在见面的时候给人一句问候,行走的时候多一些礼让,这都能给人心里带来很大的温暖;同学摔倒了,帮助扶起来;别人在看书,我们尽量保持安静;纸屑掉了,主动弯腰捡起来……在别人困难的时候,我们伸出援助之手,就犹如是沙漠中的一泓清泉,冬日里的一把火,帮助别人度过难关。我们何乐而不为呢?同在一片蓝天下,如果大家的心里都能装着别人,时时刻刻为他人着想,那么这个世界将会到处充满爱的.气息;如果同学们都能在别人有困难的时候伸出援助的双手,那么我们的校园将会处处撒播快乐的种子!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

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