文明演讲稿

时间:2024-07-06 11:32:54 演讲稿 我要投稿

【必备】文明演讲稿模板合集8篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现在社会,演讲稿对我们的作用越来越大,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编整理的文明演讲稿8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】文明演讲稿模板合集8篇

文明演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的老师:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是:《做文明观众》。

  前不久刚刚结束的庆圣诞外语艺术节给同学们的圣诞记忆涂上了亮丽的色彩。回想艺术节文艺演出,华美的灯光、炫彩的服装、绝佳的音响、精彩的表演、同学们欢乐的笑声、兴奋的表情,所有的一切历历在目。又一个难忘的圣诞节,又一次收获了满满的快乐和幸福。

  不过,同学们,我们在享受文艺演出带来的所有美好的同时,你有没有发现一些不和谐的音符呢?

  在节目演出的过程中,台下的观众同学有些交头接耳说话,甚至大声喧哗,有些随意上厕所,秩序混乱,还有部分同学在一个节目演完之后不知道鼓掌。活动结束后,有些班级没有做好原样交接,在班级坐区里留下了一些垃圾和个人物品。所有这些不文明的现象都有悖于一位有素质的小学生所具备的文明礼仪。我们常说,一个社会的文明程度取决于公民的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于学生的素质。一个学生的文明取决于他时时刻刻的言行举止,取决于点点滴滴对自己的严格要求。在观看比赛或演出时,作为文明学生我们首先就要做一名文明的观众。

  在演员表演节目时,我们应该尊重每个节目的表演,毕竟演员同学为了让同学们欣赏到精彩的节目牺牲了自己课余时间进行认真排练。我们要学会换位思考:如果你是演员,当你在台上卖力表演的时候,台下观众却在说话,甚至台下的声音快要高于台上的表演声,你会有什么感受呢?从另一方面来说,原本守纪律安静欣赏节目的同学也会因此而受到很大的干扰。同学们,小演员们为我们奉献了精彩的节目,我们不能为他们做什么,至少应该回报给他们一个良好的表演与观赏的环境以及热烈的掌声,以此来感谢演员以及幕后指导老师辛勤的付出,这是作为观众应该具备的.最起码的素质。

  所以,在以后的各种演出活动中,关于如何做一名文明观众,我们提出以下建议:

  1、各班进入会场时就要立即保持安静,听从会场负责老师及班主任老师的安排,在指定坐区轻轻就坐,静等活动开始。

  2、演出过程中不能随意大声说话,不能随意站起来甚至离开队伍,既影响后面同学的观看视线,又破坏班级的队伍纪律,有事外出需要向老师报告。

  3、关于鼓掌,也是非常重要。不能乱鼓掌、乱喝彩,应该在一个节目的表演音乐结束三至五秒钟之后,响起热情掌声,这才是适当的掌声,是对演出者最好的回应与鼓励。

  4、在观赏节目的同时,还要注意保持场内环境卫生。不能将垃圾纸屑带入场内,活动结束后如发现地面有垃圾纸屑,应随手捡起带出场外,做好原样交接。

  同学们,如果说每一次演出是一次考评,那么考查的不仅仅是表演者的艺术水准,也包括观众的文明素养。所以,作为观众,同学们应该不断提高自身修养,让我们每一个人从细节做起,在今后的各项活动中不仅要做个积极的参与者,更要做一个文明的小观众。

文明演讲稿 篇2

  创建卫生城市 营造美好家园

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  我是五二班的李祎祯,今天我演讲的题目是《创建卫生城市、营造美好家园》。

  曾见过这样一条城市宣传语:幸福不只在于丰衣足食,更在于碧水蓝天。因此,我们唐河县目前的头等大事就属“创建国家卫生城市”活动了。在全县积极开展创卫活动的同时,我们要争做创建卫生城市活动的宣传先锋。让我们充分发挥聪明才智,积极行动起来,共同关心创卫,支持创卫,参与创卫;用自己的双手创造洁净优美、环境怡人的唐河,用自己的行动支持创卫活动。

  “城市是我家,美化靠大家”,因此,我们要自觉加强道德修养,争做讲文明,树新风的.表率。在学校,我们要爱护公物,为美化校园尽自己的一份力量;在社会,我们要管好自己的手,不乱贴乱画,不乱扔垃圾,不破坏公共设施;还要管好自己的嘴,不讲粗话脏话,不随地吐痰;让我们积极加入社会公益活动的行列。

  同学们,细微之处见修养,举手之间显文明。我们要大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,开展“美我城市,洁我家园”的行动。要深入社区、街头、楼道,积极清除各种影响公共卫生的垃圾、杂物。要提高卫生意识,倡导卫生、健康的生活方式,从我做起,从身边的点滴小事做起,养成维护卫生环境的良好习惯。我们要爱护家乡的山山水水,要呵护家乡的一草一木;要积极开展生态环境监护,传播环保理念,用心灵和双手做绿色的捍卫者、环保的倡导者,把唐河建设成天更蓝、水更清、草更绿、花更红、城更靓的美丽家园吧!

  谢谢大家!

文明演讲稿 篇3

  文明在生活中随处可见,文明的人,文明的事,文明的话。文明是我们中华民族的优良传统,但是在生活中不文明的事也是随处可见的。

  有一天,一位小朋友乘公共汽车,他看到了一位年迈的老奶奶正行动不便地走上公共汽车,小朋友却没让座位给老奶奶,而是他的妈妈让给了老奶奶。下车后,他的妈妈深有感触的对她说:“车上的广播说请您给这些有需要的人让座,你看到这位奶奶行动不便,差不多90岁了身子骨早已不如以前的那般年轻气壮,老师教你的成语难道忘了:尊老爱幼,你是一名少先队员,更应该这样做,特别是老人,小孩孕妇或抱着小孩的妇女,这是你必须要做到的。”那位小朋友听后惭愧地说:我以后会让给有需要的人坐。”他妈妈听了高兴地笑了。从此以后,那位小朋友乘公共汽车经常把座位让给那些有需要的乘客,成了一位文明的.好孩子。由此可见,尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,而文明也与我同行。

  一天,小明在学校跟同学起了冲突,便骂了他同学几句,而他的同学也不耐烦,便大大出手,老师知道了把他叫到办公室,说:“校园里不容不文明的事,这样更能体现出你个人的修养,品德,思想,而你们做不文明的事,就是不文明的人,一个少先队员是不应该这样做。”小明和他的同学听了都感觉很惭愧,说:“以后再也不会这样了。”从那以后,小明和那位同学和睦相处,成了好朋友,。可见同学之间友好相处,文明与我同行。

  有一句俗语,你行我行,文明与我同行。社会上,人总要和别人交往,遇到一些琐碎的事,忍一忍,风平浪静,退一步,海阔天空,为人了类的和谐,安宁和文明建起了一座桥梁。

  就让文明与我同行吧!

文明演讲稿 篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是四年级(5)班的一名少先队员。今天我演讲的题目是《今天,你做文明人了吗?》。

  记得有人说过;“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”确实,要做好一个有思维,有判断能力的人,我们要经常问自己:我在做什么?我做得怎样?我将来要成为一个怎样的人?也许当老师问你们:将来要做一个怎样的人?百位同学会有一百种答案,但不管你的答案是什么,我要告诉你们一个共同的基本点:那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。是自觉将垃圾放入垃圾箱的`举动!是看到人有随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为!

  其实,从我们学校开办之今,每年都会开展各种形式的“做文明学生”的文明礼仪活动。特别是近两年,随着学校的面貌一新,在校风校纪上更是有了较大的好转,但不知同学们是否发现还存在一些小小的不和谐。如:有的同学在墙上乱涂乱画;有的班级不注意节约水电,离开教室后总忘记随手关灯;有的同学进出校六、在走廊上总有记得主动向老师问好。教室内经常有同学们随手扔掉的废纸屑;有的同学在教室内、楼道里起哄或大喊大闹,走路推推搡搡,不自行成队;校园内部分同学之门相互讲脏话、粗话,或故意给同学起外号,甚至还有个别同学故意损坏桌椅等公共财物。上述这些现象虽只发生在少数同学身上,但却三十了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,更是与社会学校所倡导的文明不相符。

  今天,我想告诉大家的就是:一所学校的文明程度取决于我们每位同学。我们实验小学的每位同学时刻都应牢记:自己的文明与否,不仅代表着个人形象,更代表着学校的形象!

  文明是风,它可以吹拂每一们学子的心;文明是花,它能将我们的校园装扮的更加美丽。同学们,让我们从小事做起,从身边做起;让我们引领文明之风,共创文明校园,争做文明学生!让我们每天都悄悄问自己一句:今天,我做文明人了吗?

  我的演讲完毕,谢谢大家!

文明演讲稿 篇5

  老师们、同学们:大家好!我今天讲话的主题是:播撒现代文明构建和谐社会

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。

  荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的`今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。

  新华社10月7日报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被韩国游客才安心清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。”

  外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游,中国游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。

  作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。让我们共同来做文明人吧。

文明演讲稿 篇6

各位老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是“论扔餐巾纸与做文明人”。

  新年伊始,本该和大家说些祝福和希望的话题,说到这样一个题目大家一定会有些诧异,这餐巾纸与文明人又有何关系。对,我这里所说的餐巾纸正是同学们平时所用的那张白白净净,有的还略带香味的纸巾,它的确给我们的生活带来了不少的方便,当然那些爱干净的同学也就常常使用,这或许也是我们这个社会文明的标志吧,或者是使用这些餐巾纸的同学们追求文明的`标志,试想,茹毛饮血的时代谁还会使用餐巾纸。

  可现在,就是这小小的餐巾纸又成了我们校园文明的祸害,在上周的值周期间,我们却发现校园中最“扎眼”的莫过于那随地乱扔的餐巾纸了,马路上,教学区、草丛中,操场里,随处可见,白白的颜色与地面形成了鲜明的对照,给干净整洁的校园平空增添了几处“不雅”,这些餐巾纸当然不会是自己跑来的,更不会是那些连手绢都不拿的同学扔下的,它们正是那些“讲文明”的同学在文明之后的“佳作”。

  这时估计会有同学反问我,你这样费尽心机的讽刺挖苦,难道是想在校园中禁用餐巾纸。不,我当然不会去冒天下之大不违,触犯众怒,激起民愤。我只是想给那些常用餐巾纸的同学,在方便了自己的同时是否可以考虑一下大家的环境。当然由此类推我还想奉劝那些抢道拥挤的同学,是不是在争抢的同时考虑一下大家的秩序;那些打饭插队的同学,在满足自我的同时是否可以考虑一下其它同学的感受;那些在阶梯教室损坏桌椅、乱涂乱画的同学,你是否考虑你用过后其它同学还要使用;那些在宿舍内吵闹喧哗的同学,你是否考虑过影响了别人的休息;那些在晚自习后或周末在结对躲藏在操场角落内的男女同学,是否考虑过你给学校的环境造成视觉污染;这些在校园中虽然是个别现象,但其中的道理是一样的,即告诉同学们满足自我的同时一定要考虑不要影响别人和集体,这也是做人的底线。

  其实,餐巾纸本是无辜的,我们也提倡大家使用餐巾纸,讲文明讲卫生,但一张餐巾纸、你的一个动作、一个行为却能折射出一个人的文明素养。新年伊始,万象更新,我们希望餐巾纸在忻中校园中体现出来的不单单是个人的文明,更是忻中文明的体现。

  最后,我代表297班全体同学祝全校的老师、同学在新的一年中身体健康、工作顺利、学来进步,我们297班的同学也一定会铭记校规、刻苦学习,全面发展,做文明的忻中人!

文明演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

  一个星期六的早上,我和妈妈、李阿姨一起逛街。我们在公园里玩了一会儿,李阿姨提议去恒升逛一逛。于是,我们就从公园里出来了。马路上的车络绎不绝,行人根本无法通过斑马线。我们也只好站在路边等待行人交通灯绿了再走。

  大约等了一分半钟,斑马线对面的交通灯绿了,等候的行人不失时机地涌上了斑马线,生怕迟一点就不能过去一样。我也拉着妈妈的手紧跟上大家的步伐。刚走到马路中间,只听见一声尖叫。我回头一看,原来是一辆红色的出租车为了抢客人,从我们的背后呼啸而过,差一点撞到了一个六七岁的小女孩。我不禁拍了拍胸口——好险啊!

  因为刚刚亲眼目睹了惊险的一幕,站在马路中间的行人再也不敢贸然地穿过马路了。可这时,示意车辆行驶的交通灯变绿了,正当我们望着穿梭而过的车辆犹豫不前时,一辆16路公交车在斑马线前缓缓停下,司机还摆手示意大家先过去。一位骑着电动车的'阿姨也停在了公交车旁边给行人让道。站在路中间的行人赶紧通过到对面。过马路的时候,我发现有几位行人向公交车方向竖起了大拇指。

  望着渐渐远去的公交车,我问妈妈:“同样是车,差别为什么这么大呢?”妈妈笑了笑说:“人的素质修养不一样呀!”是啊,如果人人都提高本身素质修养,像这位公交车司机一样,懂得礼让他人,这世界该多和谐多美好啊!

文明演讲稿 篇8

  文明美德伴我行如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖完善了人与人,人与社会,人与自然之间的关系,它的主要作用:一是追求个人道德完善;二是维护公众利益公共秩序。说到文明美德,在我小学的时候,老师曾给我们讲过一个故事:在韩国,如果哪里有难民,给他们运输一些救灾物品,当物品分配时,他们会自动排队,并不忘说一句客气话,用完也不会乱扔,而是自觉地放进垃圾桶。听完的第一感觉就觉得他们有涵养,有道德观念,而与此形成鲜明对比的是一些青少年吃完东西,毫无顾忌地把垃圾一扔,便一走了之。一些小孩也因为他们大人的鼓动,在大街上随地大小便,而毁了城市一概清洁的面貌,使得过路人或游客也很反感,让原先整洁别致的风貌大打折扣。其实,中国素来就有“礼仪之邦”“文明古国”之称,在五千多年博大精深的古国文化当中,中国洋溢着文明色彩,彰显着文明古国的魅力。那“孔融让梨”的典故是在告诉我们要学会谦让,懂得尊敬他人。笑吟“负荆请罪”的故事,让我们明白了知错就改的真谛。古往今来,多少让我们感动,让我们学习的故事很多。在今天的生活中,有不懂礼数,不讲文明的“粗人”,更有一批遵规守纪,倡导美德的“新星”。学校是塑造人格的重要园地,因为每个人在学校学到的一切,都会在生命中打上很深的烙印。在校园里,常常会看到一群孩子在玩耍时,如果其中一个不慎受伤,另一个则是会毫不犹豫地上前扶起他,然后大家再把他背起火速送往医院。看到同伴安然无恙时,他们便乐得合不拢嘴。过马路时,也时而看到一两个系着红领巾的小学生,扶着步履蹒跚的老人,小心翼翼地穿过斑马线。有时,在大街瞎逛的时候,偶尔也会看见一些小朋友会挣开大人的手,跑去把地上的垃圾拾起来,然后蹦蹦跳跳的把垃圾丢进垃圾桶里。文明美德就在我们身边,只是生活在琐事喧嚣的人流中的`人们没有留心罢了。养成讲文明的道德品质,其实很简单,不需要费尽心思的学,也不需要煞费苦心的演,只要有一颗纯朴的心,一个健康的心态就足够了。为了传承我国的优秀传统,为了美化我们的家园,为了让我们生活在文明的环境中,让我们一起努力,讲文明,树新风,遵守我们的生活原则。文明美德伴我行,天天都有好心情。

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