教师节演讲稿(15篇)
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在不断进步的时代，演讲稿对我们的作用越来越大，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的教师节演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师节演讲稿1
在无数平凡和不平凡的职业中，我拥有宝石般闪亮的职业 我骄傲，我是一个老师! 我是一个老师 在无数奉献和进取的篇章中 ，我拥有金子般闪亮的一页 我骄傲，我是一个老师! 我把神圣而崇高的理想之灯 ，在我的心中点亮 高高挂在我的头顶， 让它燃烧我的诗意和激情 让它照亮我的心灵和行程 ，让它点燃我的机智和活力 让它升腾我的恒心和爱心! 我是一个老师 ，我把手中的红烛高高举起， 只要我的鸽群能翱翔蓝天， 只要我的雏鹰能鹏程万里 ，只要我的信念能坚如磐石。
我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个的生命 在跳动的烛火中升华 ，在血液的鲜红中奔腾。 我骄傲，我是一个老师! 我是一个老师 我在春天的土地上播种， 让它照亮我的心灵和行程 ，我栽培美的幼芽，等待它繁花似锦 我埋下知识的种子，盼望它硕果满枝 ，我播种优秀品格 我播种高贵感情 ，我用语言播种 ，我用彩笔耕耘 ，我用汗水浇灌 ，我用心血滋润 ，只要我的幼苗能长成参天大树 我不悔粉笔灰染白我的双鬓 ，只要我的希望能把他们的前路照亮 我宁愿把自己化作灰尘 ，我是一个老师。
白色粉笔是我的人生画笔 因为热爱，我深情地演绎着我的人生 因为执著，我微笑着写下希望擦去功利 因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残 因为执著，选择诗满人间，画满人间 为什么我的眼中总是饱含泪水 ，为什么我的心里总是波涛汹涌 ，因为，我的爱如此深沉 我的执著早已在土地中扎根 我骄傲，我是一个老师 是火种 将学子们的心灵之火点燃 ，我是石子 ，将学子们的道路铺平 ，我是阶梯， 将学子们高高托起。 如果我可以是阳光 我会让温暖充满每一个心灵空间 如果我可以是春风 我会让真情开遍每一个心灵花园， 如果我可以是雨露。如果我可以是泉水 ，我会让每一次成功和失败都化为甘甜 我不会用金钱的尺子来丈量我的价值 ，因为我知道 我不是栋梁，但我的事业是栋梁 我不会让我知识的清泉变为一潭死水 ，因为我知道 我不是未来，但我的事业是未来 ，在高大的灌木面前我不曾悲哀 因为大地不会忘记小草的绿色 ，在宽阔的海洋面前我不曾气馁 因为我拥有大海一样的胸怀! 我骄傲，我是一个老师! 我是一个老师， 我无怨于自己的奉献 ，我是一个老师， 我无悔于自己的选择 ，我是一个老师， 我无愧于自己的称号， 我骄傲 我是一个老师!
教师节演讲稿2
各位领导，各位老师：
下午好!
在教师节即将来临的日子里，我作为教师代表发言，感到十分荣幸，心情也特别激动。在此，我向校领导表示衷心的感谢!向与我朝夕相处的同事们说一声：教师节快乐!
伴随着第34个教师节的到来，我也走过了30年的教育教学之路，一路走来，我有过无所适从的困惑，有过不被理解的痛苦，也有过不眠不休的焦虑……是领导的关心给了我力量，是同事们的微笑给了我信心，是孩子们纯真的目光给了我支持，让我勇敢地去战胜一切困难，去领悟教育的真谛。
作为-学校人，我是幸运的。
1999年，我有幸在学校创建时就加入到这个大家庭中，这是一群有理想有追求，充满活力的教师团体。在这个大家庭中，我的能力得到了培养，水平得到了提高，我与-实验学校一起经历风雨，共同成长。在-实验学校这片沃土上，我的人生阅历更加丰富，我的教育教学生活更加多彩。
曾记得99年的夏天，大家顶着骄阳，冒着酷暑，在月城广场摆摊设点，走进农村学校搞宣传，为的是招募学生，希望家长和学生能选择我们-实验学校。忍受着怀疑、经受着失败，实验人的坚忍不拔的意志和吃苦耐劳的精神感动了一个个家长和学生，当新学期开学，迎来第一批学生时，当初的一丝担忧，一份期盼化作了一定要把学生教好、一定要把-实验学校的品牌打响的坚定的信念。我们披星戴月、夜以继日，不分昼夜地奋斗着，正真是“眼睛一睁，忙到熄灯”。
经常是学生熄灯睡下后，老师们再聚集在办公室讨论教学、研究工作，直到深夜才离开学校。走在夜深人静的街上，大家谈论的还是学校、还是学生……所有的老师都逼着一股劲，浑身充满了力量。那时候，人们对实验人的评价就是：苦干、实干。
一批又一批的实验人继承并发扬了“苦干、实干”的优良传统，为学校的发展壮大贡献着自己的光和热。“梅花香自苦寒来”，辛勤的付出终究得到了回报。如今的-实验学校已经是-的窗口学校，正向全省一流迈进。
从一无所有到各种评比表彰的奖牌挂满一面面墙;许多家长想方设法把孩子送到实验学校来，我们的班级数不断扩大，班级学生数一加再加，这充分说明我们的教育教学得到了家长的信任，得到了社会的认可，学校在-的美誉度越来越高。这是我们所有-实验学校人的骄傲，是我们共同努力的结果。
今天，社会上的人们对-实验学校人多了一份敬佩、多了一份尊重，作为其中的一份子，我骄傲，我自豪。
作为一个-实验学校人，我更是幸福的。
什么是幸福?不同的人有不同的理解。医生的幸福是患者的康复，农民的幸福是庄稼的成熟，设计师的幸福是蓝图的早日实现。教师的幸福呢?是桃李满天下，是学生们长大能回报社会，是孩子们都能成为国家的栋梁之才……
我的幸福观没有那么伟大，我的幸福很简单，幸福就是：走在大街上，迎面走来一个高大的小伙或漂亮的姑娘，对你恭恭敬敬地说一声“老师好”的时候;当你在那儿批改着作业，后背忽然有一双稚嫩的小手为你捶背的时候;当发现你声音嘶哑，孩子们送上一颗颗润喉片的时候;当你生病不能给孩子们上课了，孩子们懂事地说“我们一定要好好学习，不能让王老师再为我们操心”的时候;当分流结束放假以后，全班的家长和孩子冒着风雨自发地聚集在一起，表达对老师的感激之情的时候……
从这点点滴滴的小事中，我从教师这个平凡的工作中，体会到了满满的幸福。我们常说：教师吃的是良心饭。我们只要以自己的真心去对待孩子，孩子们一定会以真心回报我们。
今天我们的-实验学校校园环境优美，学习氛围优良，教学设施优质，是全体实验老师施展才华的舞台，也是全体实验学生实现人生理想的乐园。在实验学校，领导高瞻远瞩，老师爱岗敬业，学生勤奋好学……
工作、生活在这样的校园里怎么能不幸福呢?做幸福的教师，是目标;幸福地做教师，是践行;能尝到教师的幸福，便是成功。愿我们每个-实验学校的老师都是成功的，更是幸福的!
再次祝各位老师节日快乐!
教师节演讲稿3
育校，我唯一的母校，它伴我走过了九个春秋，如今第十个年头，在这高中的第一个教师节来临之际，我想对改变我一生的初中班主任吴波澜老师说一声：谢谢您，吴老师......
其实小学的我一直是一个缺乏自信，在班级中毫无存在感的男孩，6年来，我似乎早已接受了这个黯淡的角色。
直到六年级的那个夏天，我遇到了我的初中班主任，吴老师。我原以为我会继续那原本的默默无闻，可军训时您将我任命为班级的体育委员改变了这一切。不论是喊号还是整队，这些体委的义务无时无刻地锻炼着我，吴老师的良苦用心，让那个一直活在自我世界的男孩尝试着走出来，去表达自己。
至今我仍记得那个下午，刚刚适应体育委员这个职位的我被吴老师叫出了班级，您说您希望我担任班级的班长，对我来说，那并不是幸福来敲门，而是始料未及。我从未想象过自己成为班长的模样，甚至是不敢想象。我早已习惯于听从他人的安排，而不是安排别人。我内心何曾不是矛盾的，我当然希望为班级出一份力，但那内心深处对于在他人面前表达自我的恐惧束缚着我。正在我纠结之时，是您告诉我您对我的信任，您对我的期待，才让我下定决心，担任这个我陌生而又畏惧的职位。
一次又一次，您让我走上班级、年级的舞台，去表达自己，展示自我。从课本剧展演，英语口语大赛，到家长会演讲，再到年级活动主持，一路走来，是您对我的鼓励与信任让我坚持了下来。从当初的羞涩与腼腆，到如今的自信与坦然，离不开您对我的坚信与支持。
三年的时间真得很短暂，如白驹过隙一般转瞬即逝，但您对我所付出的一切，我定将铭记一生。当初那个毫无存在感的男孩，如今已是独挡一面的班长。三年，是您让我成长，让我坚信自己，让我重获新生。真的，是您改变了我的一生......
今天，请允许我由衷地祝您教师节快乐，我永远的恩师——吴老师，也允许我向曾经辛勤培育我的小学、初中的老师道一声“教师节快乐”，最后，祝愿我唯一的母校——育校越来越美，我将珍惜未来三年在这生活学习的每一天，成为一名值得母校骄傲的育英人!
教师节演讲稿4
又一个教师节来临了，离开美丽的校园已经多年，回首多年的校园生活，许多老师给我留下了深刻的印象:有的像“慈母”，给予了我母亲般的关爱;有的是“严师”，让调皮的我转入正途;有的老师真城地对待我们，给予我鼓励，肯定我的价值;还有的老师是我的“益友”，在学习、生活、工作中给了我不少帮助。
慈母般的关爱
上小学时，我家离学校很远，每天我都要带饭到在学校吃。饭菜是妈妈一早起来为我准备好的，放在保温瓶里，让我带到学校。一次，下课的时候同学们在教室玩耍，不小心推翻了我的书桌，保温瓶掉在地上，饭菜撒了一地，这下可糟了，我的中饭没了。这时上课的铃声刚好响起，语文老师走进教室，见到这样的情景并没有责骂我们，只是让那位推翻桌子的同学把地面清洁干净。随着下课铃声的响起，我的肚子不断地在唱“空城计”，正当我愁眉苦脸坐在座位上一筹莫展时，语文老师走过来跟我说:“到老师家吃饭吧。”然后拿起我的书包，拉着我的小手走出教室。老师的手很温暖，就像妈妈的手，我坐在老师单车的后架上，感觉她好像带着我“回家”。
“严师”的激将法
在我小学四年级时，爸爸妈妈都忙着工作，没有时间顾及我的学业，那时我也开始偷懒，每天放学后只顾着玩，作业也是马虎应付。上课时常走神，成绩开始下滑。一次数学课上，我在折纸飞机，根本没听老师讲课，这时数学老师当着全班同学的面说我:“你这次考试成绩退步了，上课还不专心听讲。”我向来是老师眼中的乖学生，没有想到数学老师居然会当着全班同学的面这样说我，当时我觉得脸火辣辣的，泪水在眼中打转，但我心里很不服:虽然比上次考得少分，但也有85分，比全班的平均分还高呢。
数学老师是我伯父家的邻居，一次爸爸带我上伯父家恰好碰见了他，当时我很害怕数学老师会向我爸爸“告状”，谁知他跟爸爸说:您儿子的数学基础很好，希望您对他多加督促，争取参加下个月的‘育杯’数学竞赛。”听了数学老师的话，我很惊讶，每个班参加数学竞的名额只有两个，数学老师居然让我去参加!回家后，爸妈都鼓励我认真准备，不要辜负数学老师对我的期望，那时，我心里也暗下决心:一定要考好，洗刷上次在课堂被数学老师批评的“耻辱”。或许是我的数学基础较好，当我开始静下心学习时，我的数学成绩稳居全班榜首，在数学老师的指导下，我做了大量的奥数题目，最终在竞赛中也不负众望地取得优异成绩。当我上中学后，在春节期间和同学们一起拜访数学老师，谈起了这事，老师说他当时上课对我的批评是一种激将法，我的自制力不强，老师的话犹如快鞭抽醒了我，让我收起獭散，继续奋进!
鼓励的眼神
中考后，我以优异的成绩被县一中录取，可是到了新的学校，那里高手如云，我不再是佼佼者，曾经备受老师关注的我不再是新老师的“宠儿”，这种失落让我在高一过得极不开心，成绩也下降了许多。高二选文理科时，我选择了理科，来到理科班后，我遇到了教我们物理科的陈老师，他上课幽默风趣，枯燥的课本内容经过他讲述后变得那么生动。而且陈老师会经常提问学生，记得第一次他叫出我名字时我很惊讶，又有几分欣喜，自我上高中后，很少老师在课堂提问我，或许我不是班里最优秀的学生，性格又偏内向，属于那种掉在人群就找不着的人，我甚至觉得班主任或许连班里有我这么一个学生都不知道。
慢慢地我喜欢上了理科课，整个人也变得积极主动，我参加了理科兴趣小组，在一次动手操作的实验比赛课上，轮到我上台了，我不由自主地朝陈老师的方向望去，或许我想从老师的目光中寻找肯定，我看到陈老师用鼓励的眼神微笑地看着我，我的心情顿时轻松起来。轻松自如地完成了各项标准操作，台下响起了一片掌声。那一刻，我觉得比赛的结果已经不重要了，我赢得了同学们的掌声，这对我来说已经足够。
出乎我的意料，在比赛中我获得了二等奖，后来很多同学都跟我说我的临场表演不错，我想也许就是老师的鼓励让我获奖。其实，如果没有陈老师平时对我的关注，或许我不会参加这次比赛;没有赛前他鼓励的眼神，或许没有我临场的表演。每当我翻开那本获奖证书时，总会想起陈老师鼓励的眼神，那是对一名学生的肯定!这样的肯定对我很重要，在高二那年，我的成绩突飞猛进，在第二学期的期中考，我的总分全班第一，而且理科这一科的分数位于四个理科班的榜首。后来我对自己越来越有信心了，这种自信一直伴随着我，让我顺利地收到了大学的录取通知书。
亦师亦友的鹏哥
金秋九月，我来到了仰慕已久的象牙塔，我和爸爸刚进宿舍不久，就有人来敲门，我开门一看，一位身穿白衬衫、黑西裤的男子站在我面前，“你好，我是你的兼职班主任。”哦，原来是老师，我赶紧让座倒水，这时兼职班主任已经随和地与爸爸聊起来了，并让我记下他的手机号码，说有什么事随时都可以找他。兼职班主任给我的第一印象就是亲切，尤其是还未曾见过面他就能喊出我的名字了，后来我才知道兼职班主任看过我进宿舍的登记表，每位学生来了之后他都会到宿舍与学生见面，他说:“能够叫出每位学生的名字是对学生的尊重。”
来到大学没几天，我们就和兼职班主任混熟了，原来他也只是大三的学生，他说我们可以不叫他“老师”，叫他“鹏哥”就行了，这样的称呼拉近了我们的距离。鹏哥很优秀，不管在学习方面还是工作方面，从他身上可以学到很多东西，虽然我叫他“鹏哥”，他在我心里却是我大学里的第一位老师。面对一种完全不同于中学的新的校园生活，我很迷惘，不知何去何从，大学的新鲜感无法化解我思家的愁绪，点点滴滴的苦闷我记在了周记本上，鹏哥看了我的周记后，在评语中给了我许多有益的建议和鼓励的话语，那不仅是一位老师对学生的开导，更像是一位朋友在倾听后给予的关怀和支持。
在鹏哥的鼓励和支持下，我参加了班干部的选举和各种社团活动，随着学习和工作的忙碌，每一天我都过得很充实，但也遇到不少难题。在大一的第二学期，由于我没有处理好学习和工作的关系，我的成绩下降了，又因为工作上的一些矛盾，我和一位室友的关系出现了破裂。这一切都令我很苦恼，我固执地认为这一切都是由于我当了班里的团支书的缘故，如果没有当初的竞选，或许我的成绩不会下降，我和室友也会依旧亲如兄弟，我甚至有过辞职的念头。是鹏哥，提醒了我当初竞选的演讲词，“我会一直为大家服务下去，当一名平民化的团支书的缘故。”做事要善始善终，不能够半途而废，鹏哥让我明白一切的难题不是因为我当团支书的缘故，而是我没有处理好工作与学习、工作与生活的关系，他给我讲了他大一的经历，同样的难题他也曾遇到过，时间是可以挤出来的，如果要工作和学习两全其美，就要比别人多付出一点，对待与舍友之间的矛盾，要学会换位思考，多一些包容，少一点计较。鹏哥的话语犹如一道亮光，让处于黑暗中的我凭着这道亮光找到出口。那一学年，我们班被评为了校先进班集体，我也拿到了三等奖学金，我知道这些荣誉的背后，也有亦师亦友—鹏哥的一份功劳。
在我多年的求学路上，是您们，用慈母般的心关怀我，以严父的态度教导我，用赞赏的眼光肯定我，与朋友般真诚地支持我，敬爱的亲爱的可爱的老师，求学之路遇到您们，是上苍给我的最大恩赐，浓浓师恩，永生难忘!
教师节演讲稿5
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好！
我很荣幸在今天的升旗仪式上给大家演讲。一年一度的教师节到了。我谨代表全校学生说:老师，节日快乐！
老师，您的无私奉献我们看在眼里，我们记在心里，您不求回报。你用一生的青春和热血为我们筑起了信仰的长城！又是一个硕果累累的秋天，我们迎来了难忘的教师节。在这快乐、温馨、激动人心的时刻，让我们祝愿关心和呵护我们成长的老师们节日快乐、幸福安康！
老师，你爱的眼睛是阳光。让爱温暖每一颗心。你温柔的话语是春风，吹散了我们心中的困惑。你的爱是雨露，让我们体验童年的快乐。你的教导是一个甜蜜的喷泉，把每一次成功和失败变成一种前进的力量。
老师，您让我们充满自信，能够超越自我。你们用事实向我们证明了，学习不是负担，而是一种乐趣和责任，是打开一个我们从未了解的世界的钥匙。你教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去发现，去发现，让生活充满惊喜！
老师，你是一个我们可以永远信任的人。当你在生活中遇到困难时，你会寻求帮助。让我们知道，我们可以告诉你一切，如果我们想要的。你常说你曾经是个孩子，所以你能理解孩子的喜怒哀乐。
老师，你让我明白了，我们可以从失败中学习，在困难中凝聚力量，在黑暗中寻找光明。你给了我们开动脑筋的勇气，要求我们心胸开阔。你把美放在我们心中，给我们指导、洞察力和想象力，从而构建我们的整个生活。无论我们建立什么，你总是帮助我们打好基础，你为我们的成长做得最好！也许随着时间的流逝，你演讲的每一个细节都会被我们遗忘，但你的热情、勇气和善良会永远留存。
最后，再次祝各位老师节日快乐，阖家幸福，身体健康，长寿！
大家好！我们今天演讲的主题是-感恩老师。
金秋九月，是收获的季节，是感恩的季节，是师者的季节。本周六是9月10日，我们将庆祝中华人民共和国第32个教师节。在此，向各位老师致以诚挚的节日问候！祝你身心健康快乐，家庭幸福美满！
开学第一天，我们到了学校，看到我们亲爱的老师站在学校门口亲切地和我们打招呼。每天早上我们来到学校，都能看到老师已经在教室里等着迎接我们了。当我们坐在教室里上第一节课时，教室外的老师们忙着打扫走廊、厕所、楼梯，只为给我们营造一个干净整洁的学习环境；在课堂上，老师不厌其烦地向我们传授知识，帮助我们成长；吃饭时，老师和
我们坐在一起，时不时地问是否吃饱了。如果没满，可以再填一点；午休的时候，我们躺在床上休息，但值班老师还要时不时巡视，悄悄提醒大家不要说话，赶紧休息；课外活动时，老师和我们一起踢毽子、跳绳、踢足球、打篮球、做游戏。晚自习，值班老师批改我们的作业，教我们做题...
在我们生病的时候，是老师及时和我们的父母保持联系，是老师不厌其烦的提醒我们多喝水，按时吃药。我们的成绩下降了。是老师耐心的帮助我们，利用休息时间给我们补课，直到我们成绩提高。考试前老师总是提醒我们做题，认真检查。当我们放学回家时，仍然是我亲爱的老师还在教室里批改作业…
老师不是我们的父母，但和他们一样，他们关心我们的学习和成长，教给我们做人的原则——尊敬父母，热爱兄弟姐妹，尊敬师长，诚实守信，礼貌待人。在老师的帮助下，我们学会了学习、感恩和成长...可以说，我们的一点点进步都离不开老师们的辛勤付出。
在教师节到来之际，让我们努力学习，用最好的成绩回报老师。让我们把自己最好的表现献给老师。我提议，此时此刻，我们用最热烈的掌声向我们敬爱的老师表达我们的感激之情，并祝他们节日快乐！
大家好！
春天的蚕会一直织到死，每晚蜡烛都会把灯芯抽干。一代又一代人用自己不同的语言讲述着一个共同的感人话题:伟大的人民教师。陶行知对教师的深刻定义是“来时有心，去时无半草”。
几千年前有人夸老师，几千年后也会有人夸老师。作为一个永恒的话题，教师是一个不变的故事。我要歌颂老师，让我的赞美溢于言表。
老师，您是湖上起舞的白天鹅，引领我们走向幸福的生活。风雨来临时，你的臂膀是我们温暖的港湾，让我们一次次躲过灾难；当机会来临时，你美妙的声音就是我们的号角，它使我们能够抓住每一个机会。旅行时，您的谆谆教诲是我们的行动指南，让我们畅游人生的海洋。啊，老师，你是我们的课程！
崇高的师德源于中华文化几千年的积淀和传承。春天的蚕会一直织到死，每晚蜡烛都会把灯芯抽干...人们用这样的诗句赞美教师的无私奉献；“人类灵魂的工程师”和“辛勤的园丁”……人们用这个比喻来赞美教师的高尚情操；“学为人师，以身作则”...人们用这个尺度来衡量教师职业的伟大和崇高。从古至今，学生在教师节的发言，崇高的师德在中国教师中代代相传。
在我国，有许多老教师把他们的一生都献给了教育事业。他们深厚的爱国热情，精深的造诣，孜孜不倦的教书育人精神，一生的名利双收，作为长辈和学者的廉洁风范，给了我们无尽的启迪和裨益。我们学校的XX老师就是这样的`老师。他热爱学生，无微不至地关心每一个学生的成长。他致力于教书育人。在担任班主任期间，他用火热的激情激励学生，用真挚的爱情滋养学生，深入细致地做学生的思想工作，培养各类合格人才。在组建好班集体、培养优秀学生干部、转化后进生等方面积累了丰富的经验。，已多次在各县、各校引入并广泛推广。当学生在生活中遇到困难时，他不仅尽自己的微薄之力去帮助他们，还组织学生互帮互助去解决。许多接受过他的捐赠和关怀的学生在进入大学或毕业后，都无数次地表达了他们的感激之情。他带领的学生都很相信他。每年在我校组织的教与学评价活动中，他都是最受学生欢迎的老师之一。
体现在老师身上的，是崇高的师德。那么崇高的师德从何而来？波澜壮阔的新时代的历史进步，根源于教师的大爱。无论过去还是现在，一代代人民教师淡泊名利，安于奉献，坚守三尺讲台，守护着祖国和民族的未来。他们毫无保留地传授知识，把学生的成长进步作为自己执着的追求。无论是默默细心的教导，还是坦诚直言的严格要求，都有他们的喜爱和期待。当灾难发生时，学生的生命受到威胁。他们挺身而出，用身体和生命为学生筑起一道安全的血肉屏障。
这是我们的人民教师！我们可以用“桃李满天下”来形容教师的成功，但在崇高的师德面前，任何语言都显得苍白无力，难以充分表达我们的敬意。
教书育人是教师热爱的事业。师爱不一样。它高于母爱，大于友情，优于爱情。溺爱母爱很容易，但友情重在礼尚往来，爱情没那么严谨。师爱是严格与爱、理性与科学的爱、主动的爱的巧妙结合。因诚，石开。教师的爱不会失去，他们平淡的生活也不平凡:三尺讲台是他们思想的华丽舞台，它面向未来。明亮干净的教室有一种开明的状态，在我们灯光昏暗的地方，学生在这里充满了一点一滴的成长和充实。
教育是人类的崇高事业。每个人都有自己的老师，每个人都得到了老师的宠爱。师恩难忘！今天，在这个有意义的教师节，请允许我代表天下所有的学生，向天下所有的老师致以最崇高的敬意和最诚挚的祝福，说:“老师，您辛苦了！”
我的演讲结束了，谢谢大家！
大家好！当秋风在身边吹拂，累累硕果在枝头悄然成熟，我们迎来了一个很有意义的节日——“教师节”。九月虽然没有娇艳的花朵和翠绿的杨柳，但因为有教师节而美丽，让人期待。老师们:值此XX教师节之际，请允许我向各位老师致以最良好的祝愿:祝他们身体健康，万事如意，工作顺利，再创辉煌。
同学们，我们老师的所作所为看似平凡，却真的给了你们全心全意，可见一种伟大的情怀。尤其是我们学校的很多老教师，几十年来默默无闻，为学校的教育教学事业鞠躬尽瘁，值得我们尊敬和敬仰！
对于所有的老师来说，也应该把教师节当成努力工作的新起点，争取更大的成绩，让世界桃李满天下。
同学们，让我们一起祝福老师们:教师节快乐！
谢谢大家！
领导，亲爱的老师，亲爱的同学们，
大家好！我今天演讲的题目是:老师，我们感谢您的辛苦！
在这个收获、喜悦、幸福的季节，我们高兴地迎来了我国第xxx个教师节。
这是感人的一天。此时此刻，无论我用什么方式，都难以表达对我们老师的感激之情！亲爱的老师，在这个特殊的日子里，我只想对您说:老师，您辛苦了！我们感谢你！
记得当年刚进校园的时候，同学们幼小的心灵几乎都是空白。
转眼几年过去了，现在我们已经是小学四年级的学生了。这些年来，是老师教会了我们写字、做题、画画、唱歌、技术、做题。几年来，同学们在您为我们开辟的知识殿堂里汲取营养，茁壮成长。在阳光下，你教会了我们如何与风暴抗争，如何正确面对生活。风雨中，是你们激励我们克服挫折，报效未来的祖国。
亲爱的老师，在教师节，千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的厚爱，在新的学年里，我们会自觉遵守学校和班级的规章制度，以百倍的求知热情和空前的拼搏精神完成学业。带着我们的感激之情，把我们各科的优异成绩献给老师、学校、祖国。亲爱的老师，您辛苦了！我们真诚地感谢您！
老师，感谢您让我们充满自信，能够超越自己。你们用事实向我们证明了，学习不是负担，而是一种乐趣和责任，是打开我们从来不知道的世界的一把钥匙。教会我们大胆探索，用自己的头脑和双手去发现和发现，让生活充满惊喜！
谢谢你，老师。你是一个我们永远可以信任的人，当你在生活中遇到困难时，你会寻求帮助。让我们知道，只要我们愿意，我们可以告诉你一切。你常说你也曾经是个孩子，所以你能理解孩子的喜怒哀乐。
亲爱的老师们，你们的光和热是有限的，但正是你们有限的光和热融合在一起，点燃了祖国腾飞的光辉！
最后，再次祝各位老师节日快乐！
当秋风在身边吹拂，累累硕果在枝头悄然成熟，我们将迎来一个极具纪念意义的节日，那就是9月10日的教师节。九月虽然没有娇艳的花朵和翠绿的杨柳，但因为有教师节而美丽，让人期待。亲爱的同学们，在第32个教师节到来之际，请允许我带领全校学生，以热烈的掌声向所有在城西小学辛勤工作的老师们致以最美好的祝愿:祝他们身体健康，万事如意，工作顺利！再次辉煌创新！
今天，我演讲的题目是:感恩老师，尊重自己。
从幼儿园开始，在老师的指导下，读书写字，学习文化、技能、工作、生活，自强不息，真善美，弃假恶丑。是老师教会了我们文明、礼貌、诚信，是老师规范了我们的行为，让我们养成了平凡的好习惯，是老师的平凡塑造了我们的未来。
老师，感谢您让我们充满自信，能够超越自己。
谢谢老师，让我们知道可以从失败中吸取教训，在困难中凝聚力量，在黑暗中寻找光明。
谢谢你，老师。您带领我们经历的每一个问题和发现，都让我们看到了智慧在知识的海洋中闪耀。
踩在你心里的每一个角落，每一寸心里，都饱含着我们对你深深的敬意。
当然，我们的祝福不能只停留在口头上，而应该付诸实践。同学们，本周五是一年一度的教师节。在此，我建议同学们用实际行动庆祝教师节，学会感恩，感谢为我们付出心血的老师。感恩，老师，不需要我们做惊天动地的大事。它表现在日常生活的点点滴滴中:在课堂上，一个坚定的眼神和一个温柔的点头证明你完全投入，你在专心听讲。这是感恩；下课后，在走廊里遇到老师，淡淡的微笑，轻轻的挥手，对老师甜甜的问好，也是感恩；我们改正错误，接受老师的批评教育，这也是感恩；我们积极进取，我们尊重老师的劳动成果，这还是感恩。当然是对老师辛苦的最好回报，对老师最大的欣慰，对老师最好的礼物，就是认真完成每一项作业，积极举手发言，认真思考，积极参与，依靠自己的努力获得理想的结果。
老师们，同学们，让我们团结一心，共同努力，让我们的心中充满阳光，让我们的理想托起心中永不坠落的太阳。最后，再次祝各位老师节日快乐！工作顺利！身体健康！
大家早上好！
我很荣幸能在今天的升旗仪式上给大家演讲。一年一度的教师节到了。在此，我谨代表全校学生，向所有在教育这片土地上孜孜不倦工作的老师们说一声:老师，节日快乐！
老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们铭记在心。你用毕生的青春和热血为我们筑起了信仰的长城！又是一个硕果累累的秋天，我们迎来了难忘的教师节。在这快乐、温馨、激动人心的时刻，让我们共同祝愿关心和呵护我们成长的老师们节日快乐、幸福安康！
啊，老师！你深情的眼睛是阳光，让爱温暖每一个灵魂。你温柔的话语是春风，吹散了我们心中的困惑。你的爱是雨露，让我们体会到童年的快乐。您的教导是一股甘泉，把每一次成功和失败都化为前进的力量。
啊，老师！你让我们自信，让我们能够超越自己。你们用事实向我们证明了，学习不是负担，而是一种快乐和责任，是一把打开我们从来不知道的世界的钥匙。教会我们大胆探索，用自己的头脑和双手去发现和发现，让生活充满惊喜！
啊，老师！你是一个我们可以永远信任的人，当我们在生活中遇到困难时，你会向我们求助。让我们知道，只要我们愿意，我们可以告诉你一切。你常说你也曾经是个孩子，所以你能理解孩子的喜怒哀乐。
啊，老师！是你让我明白，我们可以从失败中吸取教训，在困难中凝聚力量，在黑暗中寻找光明。你给我们思考的勇气，要求我们思想开放。把你的美放在我们心中，教导我们，看见和想象，建造我们的生活。无论我们建立什么，你总是帮助我们打下良好的基础，你已经为成长中的我们尽了最大的努力！也许你讲课的每一个细节都会随着时间的流逝被我们遗忘，但你的热情、勇气和善良会永远留下。
最后，再次祝各位老师节日快乐，家庭幸福，健康长寿！
教师节演讲稿400字集锦(第八部分)星期五，在学校的会议上，万孝学校的校长告诉所有的学生，下周一是第28个教师节。请利用周末为你的老师想一句温暖的问候，或者为你的老师做一件有意义的小工艺品，或者为你的老师做一件小事.....全世界的小朋友都回答:好！
是的，又一个教师节要到了。转眼间，我已经当了18年老师。无数学生来来往往，我也成了“老”老师。
记忆中第一个教师节是在小学。那恍恍惚惚的记忆很鲜活。学生走在老师组织的跟随队伍里，整齐地在小街上喊着响亮的口号:向老师敬礼！谢谢老师！祝福教师节！......学校仪仗队敲锣打鼓，举着大幅标语，老师们则是欢快的追随者，脸上的笑容像鲜花一样灿烂。我记得最清楚的是荣泰老师，他又矮又胖，深深地印在我的脑海里。徘徊回教室后，她从口袋里掏出一个小纸袋，包了一把从家里带来的茶叶和糖，倒进茶杯里。开水一冲，茶和糖就在杯子里滚。荣泰老师一手拿着手帕，一手擦着额头上的汗水。她一手拿着热气腾腾的杯子，一手把它送到嘴边。她大口地品尝它。双下巴有节奏地颤抖着，她锐利的目光环顾着我们大声朗读。老师的脸上洋溢着幸福和快乐。
当老师的时候，我被分配到一个乡镇中心学校工作。教师节前一天，政府分管教育的副乡长带了四个水壶到学校，拿了一个信封，里面装着政府用的200块钱，说是送给老师们祝福教师节的礼物。临走时，他还告诉校长，明天要举行集体聚餐，庆祝教师节。学校要准备好饭菜，乡政府的领导要来接老师，通关，陪老师喝酒...安排了全校最有经验的老师负责写宣传标语，内容是热烈庆祝教师节！这位半年未发工资的有经验的男人，满腹忧愁，拿着大笔，叹着气，走了很长一段路，一气呵成，宣传口号都写好了。老师们都来围观，村青校长说你的“青”字缺了顶点。老练，仔细看还是有痕迹的。在笑声中，大家心领神会，这个标语被隆重地贴在乡政府对面的街道上。现在想来，还是少了点。
去年的教师节，镇政府组织了一次隆重的表彰庆祝大会。新任书记、市长和政府班子全体成员都出席了。会议秘书、市长等。分别作了热情洋溢的讲话，回顾了过去的光辉岁月，展望了未来发展的宏伟蓝图，对全体教师提出了殷切希望，表彰了优秀校长、一线教师等。最感动的是给每个老师发了红票，还开了大会餐。领导们放下架子，亲切地和一线老师交换杯子。节日里充满了快乐；快乐在节日里传播。
教师节又要到了，老师们都在期待着——温暖、幸福、快乐、荣耀并存的一天。
领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好！
在这个秋收的季节，我们迎来了第28个教师节。今天，我很荣幸代表学校做这次升旗演讲，我很激动。此时此刻，请允许我代表学校党支部和领导班子全体成员，向辛勤工作在教学一线的全体教师，向为教育教学提供服务和保障的行政后勤人员，致以诚挚的敬意和祝福。让我真诚的说一句:大家辛苦了！
我今天演讲的题目是骄傲。
童年时，我最崇拜的人是老师。他们是人类灵魂的工程师——用粉笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润。正是这种无私和坚持，给了我无穷的力量，坚定了我对生活的信念。于是，在人生的十字路口，我毅然选择了教师这个职业。从此，我踏入了教育的热土，也是一个特殊的教育世界——工读教育。转眼间，我已经在工读学校度过了20年。虽然人到中年，但我无怨无悔。相反，我为自己的选择感到骄傲。
作为一名人类教师，在这个收获的金秋，我对这个神圣的职业被赋予了更多的感情:虽然勤工俭学教师工作在大山里，工作很辛苦，很穷，但我为自己是一名勤工俭学教师而自豪。因为在这座远离城市的大山里，我们每天都在从事着我认为最高尚的职业——那就是用我们的爱、毅力、热情、真诚、自信去关心、影响、引导那些偏离路线的孩子。我们用无私的爱和宽广的胸怀激励着那些脱缰的野马，用心中无比甘甜的雨露滋润着那些尘封的花朵，看着它们渐渐懂事，成熟。看到他们学会了做人的道理，学会了一技之长，离开我们走向社会，成为自力更生的劳动者，我好欣慰！好骄傲！
千里铺开，等待鲲鹏奋力一搏。至于二次创业的锦州工读学校，我更为自己的学校感到骄傲。上学期以来，在市教育局的领导下，在新一届领导班子的带领下，在全体师生的共同努力下，我校全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，不断更新办学理念。学校的面貌和面貌发生了巨大的变化，教职员工的热情在空前高涨，校外教育蓬勃发展。
我的演讲结束了，谢谢大家！
教师节演讲稿6
敬爱的领导、亲爱的老师：
你们好!
非常荣幸由我代表全体同学做今天神圣节日的演讲。今天就是我们一年一度的教师节，在此，我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声：老师，祝您节日快乐!
今天，在这庄严神圣的9月10日， 今天，收获的喜悦在人们心底荡漾，我们请您——亲爱的老师， 听一听桃李对园丁倾诉衷肠。老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!
您甘于当人梯，用微笑着的坚韧，让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁，用执着的勤恳，让科学的百花园永远五彩缤纷，您勤于当春蚕，用非凡的才能，让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛，用百分之百的忠诚，燃烧自己给人间带来光明!
老师，您常常为我们的调皮而烦恼，认为我们还小，不懂得你们的苦心，其实，我们已经长大了。我们，懂您。您的心博大深遂，它包容着环卫工人的心;容不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心，无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱，园丁的职责，老顽童的天真……
一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水，在成长的过程中也是您在为我们导航，严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切，诲诲教导又是“望生成龙”的心愿，我们怎能不懂您呢?
可能由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误，现在请您原谅。课堂上开小差的我们，操场上乱跑乱撞的我们，有些坏毛病的我们在一天天长大，我们不再只会保证，而是要用行动证明自己将是您的好学生!
敬爱的老师，您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位，我们感激您!在这个美好的节日里，祝您身体健康，事业有成，万事如意，心想事成!
教师节演讲稿7
大家好！又一个收获的季节果实飘香，又一个期待的九月祝福满堂。在这个九月里，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有教师节而显得更美丽，更让人充满期待。上周六我们迎来了第x个教师节，在此，我向辛勤耕耘在教育教学战线的全体老师，致以最诚挚的节日祝福！
同学们，站在我们面前的每一位老师都是最可亲可敬的人，他们年复一年，日复一日地重复着，呵护心灵的崇高使命，如果你是一位仔细观察的学生，你就会发现，学校的晨曦中，和你一道行色匆匆的有老师的身影；课堂上，给你信心的是老师那充满期待和鼓励的眼神；放学时，叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语；在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双温暖的手；华灯初上，最后离开学校的还是老师那疲惫的身影。同学们，我们的老师所做出的这一切，看似很平凡，但确是把整个心灵献给了我们。
老师对于我们的爱，它无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。
古语有云，“师道既尊,学风自善”，同学们，面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心，在这个以“感念师恩”为主题的节日里，同学们以各种各样的方式向老师们传达了一份份温暖又诚挚的祝福，我想这应该是老师们感觉最幸福的一天。
法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。选择了教师这一职业，就意味着选择了责任和奉献，学生的成长、成才、成功就是教师最大的快乐和幸福。
鲁迅对寿镜吾老师一直很尊敬。他18岁到南京读书，每当放假回绍兴时，总要抽空去看望寿老先生，1902年至1909年，鲁迅出国留学。这8年间，鲁迅经常写信向寿老师汇报自己在异国的学习情况。1906年6月，鲁迅从日本回绍兴与朱安女士结婚，在绍兴只停留了短短的4天，但他仍专程探望了年逾花甲的寿老先生。
同学们，我想我们每个人都明白，是亲爱的老师们，用心灵的阳光，撒向每一片新绿，用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾，给春笋拔节向上的力量，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们，用热情如春风，吹拂每一棵新苗，用挚爱如小溪，流向每个人心房，给心灵走向远方的勇气，给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环，用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们谆谆的教诲。
一位老师曾经说过：我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
同学们，在我看来，感念师恩，不应只是在教师节这个特殊的日子里。感念师恩，并不需要太多赞美的言语、仰慕的辞藻；感念师恩，并不需要我们去做那些惊天动地的大事；感念师恩，它更多的应体现在日常生活中的点点滴滴：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；
下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的"老师好"，这也是感恩；
放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。
当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰。
还有，我们以良好的心态，严格遵守学校的各项规章制度，做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生，在知识上、感情上理解老师、体贴老师，这更是对老师谆谆教诲的最大肯定，也是老师最快乐的满足。
同学们，不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同，何况是那些以同学们的成长和发展为己任的老师呢？
让我们，把教室打扫得更加干净；让我们，把宿舍保持的更加整洁；让我们，在校园里不再乱丢乱扔；让我们，按照学校要求着装；让我们，认真地完成每次作业；让我们，认真应试，仔细答题，牢守考场纪律……
我想这一切的一切就是一种感恩，同时也是我们对老师谆谆教导、辛勤教育的最好回报。
最后，祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头，更进一步；祝愿我们的老师桃李芬芳，幸福安康！
教师节演讲稿8
各位老师、各位同学：
大家早上好!
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。一代代人都以自己不同的语言，诉说着一个相同的话题：伟大的人民教师。“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是陶先生对教师的形象概括。
千百年前有人歌颂教师，千百年后还是会有人歌颂教师。教师是一个永久的话题，是一个不变的故事。我要歌颂教师，让我的赞美见于人世。
教师，您是湖面带头的白天鹅，引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时，您宽大的臂膀是我们温暖的港湾，让我们躲过一次次的灾难；机会来时，您美丽的声音是我们前进的号角，使我们抓住一个个机遇；远行的时候，您谆谆的教导是我们行动的指南，让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。教师啊，您就是我们的航向!
教师，您是春天的雨露，夏天的凉风，秋天的甘霖，冬天的阳光。雨露拂醒我们年轻的心灵，凉风吹绿我们莘莘的生命，甘霖滋润我们渴求的心田，阳光温暖我们离家的心。当我们还很小的时候不知道什么叫心，是您告诉了我们，做人要把爱放在第一位，顽皮的童心第一次知道了什么叫，是您行动的力量告诉了我们世界的一切；花开一时，人做一世。人生的绿叶在您的呵护下一片片长出，越长越大，越长越茂盛，做人的道理在您的声声教育中深入我的心灵；人是越来越大了，人生的圈也是越画越大，这时我们懂的多了，可不懂的也多了，生命，在不知不觉中要求的东西更多了，生命好象严重缺水的土地，处处冒出渴求的干唇，是您，象雨露一般，在我们最需要帮助的时候，付出日夜的操劳，让我们度过了次次的难题，是您用您的生命之水浇灌着我们，让我们顺利地成长!来到大学，远离了家乡，年轻的心好象失去了支撑的梁。风雨来时，习惯了您的遮挡；不顺心时，习惯了您的呵护；寒风中，安于您的庇护。这就是您，我的老师——无论春秋，都给我温暖的老师呵!
三尺讲台，树起了您高高的形象；两尺教鞭，挥洒着您美丽的人生；一生的信念，诉说着您奉献的故事。
教师啊，您为人民的事业呕心沥血；教师啊，您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写一个个光辉的故事，您用您的热血挥洒一段段美丽篇章，您用您的热情造就一座座丰碑!年轻人是祖国的花朵，是祖国的未来；而人民教师，您是祖国的园丁，您是祖国的现在，您是祖国的一切!
高歌赞扬教师：有您，才有我；有您，才有辉煌的祖国!歌颂您，祖国的园丁!
教师节演讲稿9
亲爱的老师、同学们：
大家好！
在这收获喜悦和幸福的季节里，我们高兴地迎来了教师节。这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心！敬爱的老师啊、在这个特殊的日子里，我只想对您说：老师、您辛苦了！我们感谢您！
记得那年我们初入校园时，同学们年幼的心灵几乎是一片空白。转眼间，如今我们已是讲礼貌懂礼仪的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌，自然、科技、打球和做操；几年来，同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下，是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生；在风雨中，又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。
日复一日、年复一年，您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获，我们坚信：不久的将来，在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。
敬爱的老师啊，在教师节这个神圣特殊的日子里，即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托，在新学年里，我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度，以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业，用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。
敬爱的老师啊，您辛苦了，我们真诚地感谢您！
谢谢大家！
教师节演讲稿10
尊敬的各位领导、老师：
上午好！
在这金秋飘香的美好时节，我们迎来了第xx个教师节。今天，我能够作为模范教师代表站在这里发言，心里感到十分荣幸和激动。在此，我首先向关心和支持广宗教育事业的各位领导表示衷心地感谢，向辛勤耕耘在教育战线的各位老师致以最诚挚的节日祝福！
我叫xxx，是xx一中的一名普通教师。今天，我汇报的题目是《不辞长作育花人》。
俗话说：“家有半斗粮，不当孩子王”。的确，教师是清贫而辛苦的职业，选择了教师就等于选择了艰辛和奉献。20xx年，年仅十九岁的我从xx师大毕业后，怀揣着一颗感恩的心回到了培育我的母校—xx一中。
当时的xx一中校舍十分简陋，几排破旧的瓦房夏不遮雨冬不挡寒。甬路两旁的梧桐树黄了又绿、绿了又黄，目睹母校几十年的沧桑变迁。从大学毕业踏入母校的那一刻起，我就暗自立下了誓言：为了xx一中美好的明天，躬耕教坛终不悔，甘为母校献青春。二十一年来，我安于xx一中这方净土，倾心于教学这片乐园，并力求做到精、诚、勤、进，经过多年磨砺，我逐渐成长为一名德业双馨的优秀教师。
一、躬耕杏坛终不悔
二十一年来，我始终默默耕耘在教学第一线，视教书育人为人生一大幸事。三尺讲台，飞扬着我的青春，播撒着我的爱心，凝结着我的智慧。我始终以一颗纯真质朴的心，以饱满的热情服务于学生，也演绎着自己精彩的人生。
在工作中，我不怕苦不怕累、勇挑重担、不图名利、不记得失，把青春和智慧奉献给了母校。这些年来，我常常肩挑教学和班级管理两副重担，跨年级、超课时上课已成常事，因为课时多、任务重，常常在夜深人静时还在挑灯夜战。备课、批阅、编题，任务虽很繁重，但我乐此不疲。由于长时间超负荷工作，xx年，我患上了严重的关节病，走路时膝关节疼痛难忍，还不时地打软腿，在医生的一再劝说下，我只好做了双膝手术。术后的我生活无法自理，出院时医生特意叮嘱我必须要在家休养半年以上，否则会落下严重的后遗症。但象我这样的工作狂怎能适应如此单调而乏味的生活？术后不到两个月，我就重新登上了讲台。当时双膝还不能伸屈自如，走起路来两腿僵硬，上下楼时必须用力扶着楼梯支撑着身体慢慢地向前挪动。正是凭着这种顽强的意志和强烈的事业心，我所教的历史学科屡屡取得优异成绩，在全校教师综合评议中我的分数总是名列前茅。
教师是用良心和智慧塑造人的心灵的职业，这就决定了我们必须不断地自我完善。我深知要想成为学生心目中的好老师，仅有一股“咬定青山不放松”的韧劲是远远不够的，还要有精湛的业务、渊博的学识、明德尚行的品质和勤勉的学风。我知道我很笨，但我很勤奋，我懂得“勤能补拙”的道理。“学然后知不足，教然后知困”。于是，读书、学习为自己充电便成了我的生活习惯，学理论、制课件、做博客、品文赏乐、读史明志，以此丰富学养、服务教学、提升境界。近两年，我在搞好历史教学的同时，还利用业余时间写作了一些诗文。我每写一篇文章，都要拿到课堂上读给学生，我用文字和思想与学生进行交流，用爱心和责任感化学生的心灵。
一份耕耘一份收获，因为我为母校和我县教育事业做了一些力所能及的工作，从而赢得了学校和社会的广泛赞誉，并因此获得了一些荣誉，先后被评为县级骨干教师、县级模范教师、县级师德标兵、县级名师、市级“巾帼园丁杯”先进个人、市级“巾帼建功”明星、市级骨干教师、市级名师和省级骨干教师。
二、喜开教研并蒂莲
从教二十一年来，我始终坚持以求真务实的态度对待我所衷爱的教育事业，在业务上力求精益求精，将教、改、研三者结合起来，走改革创新之路。
在教学上，我是一位不甘保守和落后的人。多年来，我不断更新教学观念，改进教学方法。在学校，率先使用多媒体教学，制作《红军长征》等课件，编写复习资料，构建“自主—导学式”教学模式，提出五步式教学法等多种灵活多变的教学方法，鼓励学生积极参与教学过程，收到了良好的教学效果。我的课因此先后被评为学校优质课第一名，全县优质课一等奖，市级首届女教师现代教育教学技能大赛优秀奖和两次市级优质课一等奖。
一位业务精湛的好老师，不仅是教学能手，还要具备创新能力。为此，我在搞好教学的同时，潜心钻研、勤于反思、笔耕不辍。其中三篇论文先后获得省级一等奖和国家级二等奖，五篇论文公开发表在国家级和省级刊物上。参与《新编高中历史同步导学与训练》（共四册）的编审工作，并担任主编。参加省级重点课题的研究，撰写相关论文，编写结题报告，xx年顺利结题，并颁发结题证书。
三、耿耿园丁意，殷殷师生情
作为一名普通教育工作者，不仅要教会学生学习，更要教会他们做人。教师对学生的爱是纯朴、真挚而深厚的，这份爱体现在点滴之处、平凡之中。
这些年来，我在自己平凡岗位上，既没有惊人之举，也没有骄人成绩，但我凭着一张纯真质朴的笑脸，一颗真诚友善的心灵，一种积极向上的心态，给每届学生留下了深刻而美好的印象，让他们记住了一个平凡而真实的我。二十一个似水年华，学生带了一届又一届，我的容颜已改、青春不在，但师生情谊却如陈年美酒，经过岁月的凝炼，愈加醇香浓郁。
去年教师节那天，一位女生悄悄来到我办公室，微笑着送上一封信，信中字里行间洋溢着对我的喜爱和感激之情：老师，与您认识短短56天，我们就深深喜欢上了您，喜欢您的豪迈，喜欢您的亲近，还喜欢您的微笑。在您的带领下，迎着秋风向前进，与勇敢、与乐观、与勤奋、与智慧同行……。看着这封信，我仿佛看到了56颗炙热而跳动的心……。这是教师节那天学生给我的最好的节日礼物，我知足了。
作为一名献身教育事业的耕耘者，我奉献了自己的青春和智慧，不为名利，只因崇尚这份职业。我虔诚地捧着一颗心来，付出了艰辛的劳动，也体味到了收获的快乐。我用爱心和责任诠释着一名合格人民教师的神圣职责，用实际行动践行着我的人生格言：“失意不失志，得意不忘形”。
雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我唯有把热情与梦想、创新与开拓奉献给广宗的父老乡亲，奉献给广宗的教育事业，奉献给我的母校，才能无愧于“模范教师”的称号。
我的发言到此结束，谢谢大家！
教师节演讲稿11
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家上午好。
在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里，我们迎来了第x个教师节。首先，请允许我向在座各位老师致以节日的问候！向对我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！。
人生如梦。和我同龄的老师们，xx年前的今天，我们大多还是作为小学生，和老师们一起，迎来了第x个教师节，九月的金秋，空气中弥漫着感念师恩的气息，老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里；xx年前的今天，我们已经作为光荣的人民教师站在这里，经过十多年教坛的磨砺，站在这里的，还有一颗颗平和、坚定而充实的心！
沿着十多年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业，到把教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们动力，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。
让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的；教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教育教学的领域，我们捕捉到新的时尚与流行。
于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定！我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移多动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定！我们将继续为争创一流的成绩和实现大xx教育高位均衡发展而奉献自己的力量，为早日把我校办成全市初中强校而挥洒无悔的激情！
“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，不管是过去的，还是现在的，以及将来的，所有的所有教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻！谢谢大家！
教师节演讲稿12
尊敬的各位领导、同事们：
大家好!
我是来自___幼儿园的杨莉，在教师节来临之际，我首先祝各位教师节日愉快，身体健康!向对关心、支持我们教育事业的政府领导、社会各界，以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!今天我能够有机会站在这里代表优秀教师发言，感到很荣幸，同时也非常激动!此时此刻，我最想说的话只有两个字——感谢!感谢晶晶给了我一个展示自我价值的平台与机会，感谢领导给予的栽培和信任，感谢同事们给我的支持与鼓励。
今天我能够评为20___年度的先进教师，要归功于这六个字“信任”、“帮助”、“支持”。谈到信任，就是要感谢各位领导及同事们对我的信任，让我有了一个发挥自己的空间，有了你们的帮助和关爱，使我能够在政治思想和业务素质等许多方面逐渐走向成熟，在人生的道路上一步一个脚印的踏实前进;谈到帮助，在这里，我要真心的感谢我们的唐园长，我今天的进步是与她平日里的帮助、指导和支持分不开。
是她在工作中给了我很多的信任、指导和帮助，也给了我很多锻炼的机会，使我的各方面能力得到了充分的锻炼和展示;谈到支持，就是要感谢我们艺术2班的两位教师——熊老师和李老师，还有我们艺术2班的家长朋友们，感谢她们们在日常工作、学习中的相互支持、协作和配合，这一年来，她们对我本职工作同样也给予了很多的理解、支持和帮助，使我能够圆满的完成各项工作任务。
教师节演讲稿13
苏霍姆林斯基曾经有个精彩的比喻，他说：“教师要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却又是脆弱，一不小心露珠滚落，就会破碎不复。”学生的心灵，就如同露珠，需要教师和家长的倍加呵护。”爱是基础，爱是本质，爱是教师最的准则。作为教师，就要真心诚意地关注学生的成长和发展，让我们每一个学生都感到无比的温暖与幸福、让每个学生都尽其所能地发挥自己的特长。
在求知的路上，孩子们难免有困难和失败，当他们失望时，老师的欣赏与鼓励能让迷茫徘徊的孩子走出困惑，看见希望。智慧和创造的火花都是在鼓励和赞赏中迸发的。“数子十过，不如奖其一功”，我经常回味苏霍姆林斯基告诫教师们的一句话：“成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”赞赏与鼓励中的期待，很容易使孩子信心倍增，品味到成功的欢乐。
“哪个地方得不到阳光的照耀，就会形成阴影。”对待“后进生”教师更应该学会欣赏和鼓励，多一个角度，多一把“尺子”，你会发现，他们也有可爱的一面。如：我班的李俊锋，你很难喜欢他，即使他只是个12岁的孩子。说脏话，吐口水，惹事生非；课上很少听，自己不听也就算了，还揉了小纸条打同学，干扰别人学习，有时你正讲得兴致高，忽然一个同学举手，不是回答问题，而是检举他踢凳子、扔垃圾，教室马上炸开；他很少做作业，学习成绩不好，班里的同学讨厌他，任课老师对他也倍感头疼。
一次课间十分钟，我埋头赶批着作业。这时，李俊锋拿着自己的作业本来给我批阅，今天真是太阳从西边出来了，平时可是收不到他的作业本的。翻开他的作业本，字迹清楚端正，我着实吃惊不小。看着他那带着期盼的眼神了，我一下子明白这份作业的含义，这是一个孩子用“心”写的。我在他的作业本上工工整整写上了一个“优”，还加上了一颗鲜红的“星”，他露出了自信的笑脸。
虽然xxxx的坏习惯不能一下子改掉，但是能有一丝一毫的进步，就是教育的意义。给点阳光，心会灿烂。
教师节演讲稿14
各位领导、老师：
大家好！
今天，我演讲的题目是《用爱心托起明天的希望》！
人们常说，没有梦想的人生是乏味的；
没有创造的生活是平淡的；
没有燃烧的事业是无奈的；
没有爱的心灵是黑暗的。
时光飞逝，岁月如梭，转眼我已经在这个讲台上三年，三年前刚到四中时我那股青春的热情，站在学生面前时那种难以掩示的腼腆，如今已经变成了成熟和干练，但如火的热情，积极向上的做事态度却始终如一。
三年的时光让我对教师这个神圣的职业有了最本质的了解。有人常常这样对我说：“你是老师啊！不错呀！高工资，高享受，一天就那么几节课，动动嘴就行了，风吹不着，雨淋不到的，一年还有三个月的大假休息……”每次听到这些，我只是一笑了之，我明白，只有成为一名真正的教师才能体会到这份工作的艰辛。现在的孩子自尊心强，有个性，我要用爱心去关怀，呵护他们。作为一名体育教师不在是早七晚五的生活，我们要带训练队就要起的早，我们要领学生参加比赛就不得不放弃业余时间，三九的严寒三伏的酷夏，我们坚守岗位，任劳任怨，不抱怨。我记得上中学的时候，我的一位老师对我说：“老师吃得是良心饭！”朴实的话语道出了教师精神实质，是啊！在这个平凡的世界里，我们需要像杨利伟那样的英雄，但更需要有千千万万，真真切切，实实在在能够在这个平谈的岗位而且永远充盈着燃烧激情的人，记得上学期期末，我带过的训练队已经毕业的学生的家长找到我说：朱老师，常听孩子回家提起你，我家有点事……孩子的情绪波动很大，孩子的学习成绩下降很快，我想找您帮个忙……”。听到这些使我很受感动，这是对我的信任，也使我感到责任的重大。我为自己能成为学生家长倾诉的对象而感到骄傲，只要你用爱心去面对学生，他们会完完全全把你当成自己最亲的家人，亲近你，信赖你，那一刻，我，为自己是一名人类灵魂的工程师而骄傲！为我能成为四中这个积极向上的集体中的一员而自豪！我明白，教师，固然有着别人无法理解的艰辛，同样有着别人无法体会到的幸福！
有人把教师比作是“红烛”，是“春蚕”言语中不乏悲壮，今天，站在这里我要说：“教师应刻是一枚直上云霄的火箭，载着爱心托起明天的希望。
谢谢大家！！
教师节演讲稿15
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里作为学生代表发言，值此第xx个教师节来临之际，我代表全体同学向辛勤工作的老师们说一声：“谢谢您们，您们辛苦了！”
如果说，蓝天教会鸟儿飞翔，大海教会鱼儿游泳，那么老师，您不仅教给我们知识，还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们，您用您的无私奉献教育我们；您用您的真挚心灵感动我们，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。老师，是您把我们领进知识的殿堂，数学课上，您把枯燥的数字变得生动有趣；语文课上，您为我们打开了一个斑斓的新世界；英语课上，您让我们领略了异国风情；物理课上，您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上，您带领我们走进神奇的世界。
没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的声音，传播爱的阳光，播洒智慧的甘霖。
教师节，是一个值得庆祝的日子，在这欢庆的节日里，一张张贺卡，一束束鲜花，都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师，今天是你们的节日，鲜花为你们而盛开，旋律为你们而奏响。
同学们，师恩难忘，难忘师恩，感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，而是我们内心深处的情，难以言表的爱，发自心底的祝福。老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始，作为学生的我想说：老师们，我们会从自己日常生活的点点滴滴做起，从自我做起，不辜负学校的培养和老师的教育；同学们，我们要向历届的学长们学习，学习他们拼搏的精神，学习他们顽强的斗志，学习他们必胜的信心，力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。
最后，我要把最真诚最美好的祝福，献给我们敬爱的老师，献给我们最骄傲的学校：祝老师们身体健康，节日快乐！祝我们的学校永葆青春，越办越好。
谢谢大家！
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