实用的旗下讲话演讲稿四篇
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现在社会，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编帮大家整理的旗下讲话演讲稿4篇，欢迎阅读与收藏。
旗下讲话演讲稿 篇1
同学们，当你看到“竹篮打水”这个词语时，想必马上会想到“一场空”是吧?可是，当你听完下面这个故事后，也许你会改变想法!
从前，有一位老爷爷带着他的孙子住在一个偏僻的庄园里。
每天清晨，老爷爷都会坐在门前的桌子旁阅读书籍。孙子受爷爷的影响，也在尽自己最大的努力阅读那些书籍。就这样日复一日、年复一年。
终于，有一天孙子问爷爷：“爷爷，我一直试图像你一样阅读这些书籍，可是我就是不能真正理解这些书籍，我花费了这么多时间来阅读它，这到底有什么用呢?”
爷爷平静地拿出了一个用竹子编成的放煤的竹篮，对孙子说：“你拿着这个竹篮，去给我取一篮子水来吧。”孙子照着吩咐去做了。
可是等孙子费了很大的劲，提着一篮子水来到爷爷面前时，篮子里早就漏得一滴水也不剩了。爷爷笑着对孙子说：“下次打水的时候，你必须跑得更快一些。”于是，孙子再次去打水，这次他跑得比上次更快了，但是结果依然不变。
孙子清楚地知道，想用竹篮子打水是根本不可能的，但他希望给爷爷演示一遍，让爷爷知道，即使他尽了自己最大的努力，篮子里的水也会漏光打不到一滴水的。当孙子气喘吁吁地对爷爷说：“爷爷，你看，用竹篮子来打水是根本没有一点用的，是吧?”
“你真的认为这样做没有一点用处吗?”爷爷说：“好好看看这个竹篮，它跟以前到底有什么不一样了?”孙子仔细地打量了一下竹篮，发现竹篮确实和以前不同了，那个脏兮兮、黑乎乎的篮子早已不见了，取而代之的是一个洁净如新的竹篮!
是呀，一只脏兮兮、黑乎乎的竹篮尚且能在一次次的“打水”中“净化”成一只洁净如新的竹篮，更何况是阅读一本好书呢?
同学们，在许多时候，我们初读一本好书时，确实对它有许多不解之处，也可能一时半会儿明白不了它其中的许多内容，但是只要我们用心地多去阅读它，就会在不知不觉中使自己的心灵得到净化!所以“竹篮打水”未必空呀!
旗下讲话演讲稿 篇2
同学们：
你们好！今天我想谈谈“爱护公物”的话题。这是一个经常谈起的话题，今天依然有必要重申这一话题。
社会上每一个人都应爱护公物，作为学生更要爱护公物，为什么？
首先，爱护公物是集体生活需要。校园里的一切设施，都是为全体学生服务的公共设施，试想，一个同学不爱护公物，十位同学不爱护公物，百位同学不爱护公物，那么，我们的校园将不成其为校园，也必将对每个同学的生活、学习带来许多的不便和负面影响。
其次，爱护公物是培养学生良好习惯需要。学生阶段，是学习知识，更是学会做人的黄金时期。这一时期，良好习惯的形成，对于今后步入社会，成家立业，立于社会都不无裨益。成功是好习惯的积累，有了好的习惯，它总有一天会生辉，会把人照得光明，美丽。作为学生现在所作的一切，均是为自己的将来夯实基础，舍弃不良习惯，培养良好品性对自己的未来至关重要。人为损坏公物的行为将为社会所不容，将为人们所不齿。
第三，爱护公物是遵规守纪的需要，学生的一切行为习惯，均应以《中学生日常行为规范》为指南，《慈利一中学生处罚条例》对此也有明文规定。勿容置疑，损坏公物，学校一经发现，必将从严处理。
第四，在学校，损坏公物的现象时有发生。践踏草皮，不走正道的有之；拳打脚踢，开门不用钥匙而将门窗损坏的有之；开水龙头、开电灯人走后不关的有之；借学校体育器材长期不还的有之；用小刀随手到处刻画的有之，凡此种种，不胜枚举。虽然，这些现象只是少数人所为，但却是令人深恶痛绝的行为。
在这里，我们要真诚地感谢绝大多数同学爱护公物所作出的不懈努力，同时也希望我们每一位同学都能够视学校财产为自己的眼脸一样爱护，使我们的校园变得更加美丽。也为了我们良好习惯的培养，更为了成功而光彩的学生生涯，我们必须爱护校园里的一草一木。
爱护公物，在此我向大家提出几点希望：
一、我们要从思想上认识爱护公物的重要性。学校每一项设施都凝聚慈利县68万人民的心血，耗资6000多万元，相当于全县大半年财政收入才建成现在的崭新的一中。良好学习环境确是来之不易。
二、我们要杜绝一切损坏公物的行为。对于损坏公物的行为，我们将加大查处的力度。
三、希望同学们互相监督，每一位同学都要伸出爱护公物的正义之手，使损坏公物的极个别行为无处藏身。
四、希望人人能当爱护公物的有心人，扶起一株草，节约每度电，节约每滴水，从我做起，从身边的小事做起。
谢谢大家！
旗下讲话演讲稿 篇3
老师们、同学们：
自六月份以来，全国共有40余名中小学生溺亡，其中济南市有两名，看到这样的消息，令人万分悲痛！上周，我们的市长刘天东市长专门对暑假前学生安全教育做出了重要批示：要求全市各学校在暑假前集中开展好学生安全教育，特别是消防和防溺水方面的教育，同时向广大家长发放一封信，要求家长做好孩子的安全教育，确保安全。为此，经学校研究决定，今天由我做暑假前安全教育的国旗下讲话，希望大家严格遵守学校提出的要求：
1、不携带危险品入校。前期，学校经检查发现个别同学携带火机、香烟、手机、管制刀具到校，请各班主任本周对本班进行一次检查，发现有违纪的同学要严肃处理，并在放假前加大监控力度，确保安全。
2、爱护公物。上周，有同学故意破坏凳子和卫生间的开关，总务处已经查到几个了，并进行了严肃批评，在接下来的这段时间里，请大家把精力用在学习上，严禁破坏公物。
3、中午校外安全。个别学生中午不回家吃饭，在小吃街随便吃点垃圾食品，就聚集到某个学生家中或者到不该去的地方。请各班主任加强管理，发现问题及时与家长沟通。
4、校内活动安全。请同学们在课间、体育课、课外活动和社团活动等活动时间，按老师的要求进行活动，不要追逐打闹，防止受伤。 5、防溺水。做到“六不准”：即不准私自下水游泳；不准擅自与他人结伴游泳；不准在无家长带领的情况下游泳；不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不准到不熟悉的水域游泳；不准不会水性的
学生擅自下水施救。如发现其他同学私自外出游泳或到水边游玩，要及时制止，并向家长报告。
6、防雷雨。雷雨天气要留在室内，不要外出，避开大树或者危险建筑物，不要在危房及周边停留，以防遭到雷击或埋压。
7、交通安全。不在马路上游玩、不横穿马路、不闯红灯，过交叉路口等要注意过往车辆，靠右行走。乘坐汽车和校车要系好安全带，车辆行驶中不要将头、手、身体伸出窗外，不要乘坐三无和超载车辆。不准未满十二周岁的学生骑自行车上路，不准未满十六周岁的学生骑电动车上路，骑车时不打闹，不并行，不逆向，不带人。
8、饮食卫生安全。少去或不去人多的公共场所，不买街上三无食品和垃圾食品，不喝生水，不吃变质腐烂食物，吃瓜果要洗干净，吃冷饮要适量，不暴饮暴食。
9、防触电和消防安全。在家不玩火，不乱拉电线，不乱动插座、电器开关，不使用燃气，以免引起火灾。如发现火灾，要赶快告知家长或拨打119。
10、网络安全。绝对不浏览黄色和暴力等不健康网页；不要沉迷于电子游戏。严禁进入“网吧、游戏机房、歌厅、舞厅、台球房”等娱乐性场所。
11、外出活动安全和在家安全。有事外出或参加活动，须向家长打招呼，家长要掌握孩子活动的时间和地点。外出活动要有家长带领，不要随便与陌生人外出游玩，不到安全无保障的危险地点游玩。不要轻信陌生人，不认识的人不要让他们进门。 同学们：以上是学校对大家的要求，更是关爱，请大家一定要认真遵守，希望大家都平平安安成长，快快乐乐学习。谢谢大家！
旗下讲话演讲稿 篇4
老师们、同学们：
今天是6月16日，在这6月天里，各种各样的考试使我们紧张而繁忙。7—9日的全国统一高考和14—25日的中考刚刚过去；学业水平测试和期末考试也将接踵而至。这学期虽然还有短短的十几天，但我认为我们每位同学仍要坚持不懈的学习，因为过程最美丽。
任何客观条件都不是一成不变的，起决定作用的还是自己的主观努力。所以我认为，学习重在过程。拥有充实、饱满的奋斗历程才是最真实、最有效的。
天空没有鸟的踪迹，但我已飞过。并不是每一朵花开，都是为了收获丰硕的果实；只要把美绽放在过程中，那就是无憾的人生！
冰心过，“成功的花，/人们只惊慕她现时的明艳！/然而当初它的.芽儿，/浸透了奋斗的泪泉，/洒遍了牺牲的血雨。”
一个成功的结局，人们会认为那是最美丽最辉煌不过了。我刻骨铭心地认为，过程才是最美丽的。
人有时候应该只管耕耘着，不再去牵挂什么黄金季节的收获。只管追求，不再去设计什么石破天惊的蓝图，反而会收获惊人的奇迹。
我们应该正视已有的或好或坏的开端，立足现在。制定好切实可行的计划，并持之以恒按计划执行每一个细节，充实地过好每一天。因为决定成败的往往就是这些细节。
学习最忌讳“一暴十寒”、“三天打鱼、二天晒网”。有的同学开始的时候兴趣高涨，恨不得一天学完所有的课程，看似想为自己制造一个漂亮的开头，可是两天一过，三分钟的热度就跑得无影无踪，由于缺少了中间厚实、凝重的过程，结果理所当然地是与良好的收获无缘。
还有的同学，一开始没有抓住机会，对自己放松要求，失去了漂亮的开头，中间过程仍然“做一天和尚撞一天钟”，得过且过，而把筹码押在了最后的奋力一搏上，幻想着能够一锤定音，创造一个奇迹出来。可是事实证明，这种想法是荒谬的。因为你如果只是失去了开始的机会，通过持之以恒的努力，或许还能创造一个惊人的结果，而如果你不想付出，没有中间过程的努力，那么等着你的肯定只有失败的结局。
其实，当你一路风雨兼程走过，回望从前，你会发现，良好的的开端正给了你超越自我的机会；那曾经不敢想象的奇迹，已由你亲手创造了出来。很多时候，我们能把握的只拼搏的过程。
我不执著于收获，相信耕耘的过程是伟大的，洒着汗水的过程是伟大的。在追求中我收获了坚贞，失败中我收获了智慧；应该说，爱追求过程的人是智慧的，是一种大智若愚。
花开花谢是一个过程，生命荣枯也是一个过程。
过程，能使本来平常的东西平添一种美感；过程能使我们拥育一份好心情。
人生的乐趣蕴藏在奋斗的过程，有一种经历就有一种存在的证明。有一种行为就有一种激情的迸发。
我们的行动不惊天地泣鬼神，但我们的青春原来也这般地绚丽与飞扬。
青春在学习的过程，追求的过程中飞扬！
我的演讲完了，谢谢大家。
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