【精华】学校学校工作计划3篇
时间过得可真快,从来都不等人,我们又将迎来新一轮的努力,该好好计划一下接下来的工作了!什么样的工作计划才是好的工作计划呢?下面是小编收集整理的学校学校工作计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学校学校工作计划 篇1
每天忙碌充实的脚步声中,转眼间本学期的工作即将结束,在区教育局及校领导的正确领导下,我校后勤部门全面贯彻、认真落实教育局的各项工作部署,扎实有效地开展各项工作,本学期我校项目建设、校园绿化取得了突破性进展,现将本学期后勤工作总结如下:
一、做好校园安全工作、抓好校内环境整治和绿化工作
1、本学期我校加大了校园管理,严格遵守教育局规定。做到封闭式管理,家长及来访人员一律通过登记、预约等形式在校门外进行,做到了严把学校大门关。2、在后勤维修方面落实了安全工作责任,及时修理门窗,门锁,课桌椅、水电及卫生间的养护工作,做到随叫随到,发现故障及时处理,杜绝一切有碍于学校安全的事情,为学生提供了安全、整洁的学习环境。3、由于去年8月末突如其来的台风袭击,致使我校近三十棵杨树被风刮倒后无法挽救。今年开春我校加大了绿化整治工作,种植了近百株丁香树,又以小叶丁香几千株做为绿树围墙,为校园又新增添了一股新意,同时也给学生创设了清新的生活环境。
二、基建维修、良好的食堂管理有效地后勤保障
1、由于我校的房顶是平顶的结构,每年冬季雪量过大都会对我校的房顶构成严重的威胁,一到春季室外开化,屋内就会大面积漏水,给学生学习、生活带来严重的困扰。因此我校自筹资金进行楼顶修补防水工作,并粉刷五楼走廊及教室达四千多平方米面积。针对二楼大会议室的结构特点重新装修。在学生上课期间进行维修工作,给学生和施工方都带来了诸多的不便,因此加大了课间及上下学的管理工作,做到教学和施工两不误的同时保证学生安全地学习生活。2、本学期继续为学生及幼儿园做好膳食安排、调理及教职工的午餐供应。每月根据市场上的时令蔬菜为孩子搭配营养均衡的安全食品,为孩子们提供身体所需的营养食物,保证了学生及幼儿的健康成长。对食堂严把进货、食品、环境卫生安全关,做到让家长及学校领导安心、放心、满意为宗旨。3、开学初后勤人员将所有新书、办公教学用品全部购买到位,饮水机消毒到位,检修水电安全及教师电脑等设施。保证了老师们开学备课及办公用品的使用。4、协助各部门有效地开展学校教学工作,做好后勤接待服务,本学期我校承接了省汉语年会,与会教师人数近三十人,在服务好学生的情况下食堂人员为客人准备了丰盛的午餐,受到与会领导和老师们的一致好评。5、为做好校庆的准备工作,学校邀请了退休老教师到校出谋献策,食堂为老教师们准备了软硬适当的.午餐。老教师们受到了热情的招待,脸上展现着平和的微笑,给食堂人员以心灵的鼓励。
三、加强财务制度管理、做好资源的节约
1、认真贯彻执行《会计法》,财务上坚持收支两条线,所有收费经过学校同意,及时开票,及时入帐。报销实行"审批"制,严格遵守财务制度。2、继续做好校产校具的管理工作,实行建帐,建档,做到新添物资有登记,消耗物资有记载,借领物资有手续。20xx最新学校后勤工作总结20xx最新学校后勤工作总结。(3)严守招投标纪律,严格执行物品采购制度,学校所购物品力求价廉物美。
四、人事统计工作
本学期人事圆满地完成了养老保险调积工作,晋升滚动报表,评优、骨干申报,临时工人员统计及幼儿园新教师上报等工作。
平凡的工作中,让我们体会到踏实的做事,为群众一心一意地服务,不求功名但求无悔,让我们感觉到内心的平静。工作中我们摆正心态,生活中少一些纠结,会让我们的生活更加充满生机。在即将迎来的的校庆中,我们后勤处会全力以赴完成好学校领导安排的每项工作任务,为朝小五十年校庆贡献出我们的力量。为圆满地完成五十年校庆而努力加油!
为了进一步贯彻落实市委、市政府创建全国文明城市动员大会精神,以更大的力度,积极参与全国文明城区的创建活动,我们重视组织教育系统干部职工,全体师生认真学习《全国文明城市测评体系》中的相关指标,根据《xx市创建文明城市工作意见》,我们再一次制订出切实可行的工作方案,使创建工作与和谐教育、构建和谐校园紧密结合起来,与迎接xx年农运会活动结合起来,不断推动创建文明城区工作再上台阶,努力实现 xx年进入省级文明城市行列,xx年进入全国创建文明城市工作先进市行列而冲锋不止、战斗不息!
学校学校工作计划 篇2
为提高我校教育教学工作,全面提高我校学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高,通过培优补差使学生转变观念,认真学习,发展智力,陶冶品德,真正使教师动起来,使学生活起来。并长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。在学生中形成"赶、帮、超"的浓厚的学习氛围,使我校每个学生学有所长,学有所用这一目标,特制订培优补差工作计划:
一、工作目标
1、加强对培优补差的常规管理。
2、认真组织相关的学生参与活动中去,使50%的学生参与到培优补差活动中去。
3、通过培优补差,使90%的学生能认识到学习的重要性。
4、规范管理教师培优辅差工作计划,规范管理辅导学生基本情况登记表、辅导记录、证明材料,规范管理辅导工作总结。
5、重点做好语文、数学两门文化课的培优补差工作。
6、每学期每位教师至少辅导两名学生,至少开展8次辅导(每生4次以上)。
二、具体措施
1、各科教师应根据自己学生学科成绩的情况,制定好培优补差计划。
2、各班定期召开学生家长座谈会,交流学生学习、生活情况。学生家长座谈会要求任教师参加,并提出对每个学生的看法,及时帮助学生改进学习方法。
3、针对每个优秀生较弱的学科,由科任教师挂钩辅导,挂钩教师应认真负责,有详细的辅导计划,制定学困生辅导档案、培优记录。
4、学校对优秀学生采取奖励制度,凡学期成绩优秀者都能得到学校的物质奖励和精神奖励。
5、举办学科竞赛活动,为优秀生营建一个“你追我赶”的学习氛围。
6、每位科任教师对优秀生的偏科和部分成绩欠佳的'学生要加强辅导的针对性,采取切实有力的措施补缺补漏,要特别注意作业的面批、试卷的面改;在作业落实工作上,注意加快作业批改的速度,缩短作业批改的周期,加大训练频率,提高训练效果,粗批细评,突出训练,落实讲评,跟踪到位。
7、对学习困难的学生,要从思路上帮助,从方法上指导,帮助他们明确学习目的,端正学习态度,增强学习的信心,尽快提高学习成绩。
学校学校工作计划 篇3
一、指导思想
为了正视我校学生的个体差异,根据每个学生的实际情况有针对性的进行教育,让所有的学生都得到发展,特制定了培优补差工作计划:
二、总体工作思路
学校加强对培优补差工作的全程监督与管理,建立相应的规章制度,重视对培优补差工作的调查研究,全面了解各教研组培优补差工作情况,关注教师培优补差工作的的'实效性。
三、建规立制,加强过程管理
1、由教师负责,各课任教师对各班的优秀生及学困生进行梳理,整理资料,建立档案。
2、制定计划,明确任务。任课教师制订学科培优补差计划。任课教师在学期初要制订本学科的培优补差工作计划,学校鼓励各任课教师加强对学生的个别辅导,缩短学生间的个体差异。
3、关注过程,保证实效。为了搞好培优补差工作,要关注培优补差工作的进展情况,重视检查与积累,认真开展调查研究,及时表彰培优补差先进个人,推动教学质量稳步向前发展。
四、培优工作具体措施
1、举办学科竞赛,营建竞争氛围。学校要把对优秀生的辅导与学科竞赛结合起来,积极举办学科竞赛活动,为优秀生营建一个你追我赶的学习氛围。
2、引用典型示范,激发学生进取。利用班会、积极向学生介绍古今中外的名人名家成功故事,引导优秀生向古今中外的名人名家学习,保护好他们的好奇心,激发他们的求知欲。
五、补差工作具体措施
1、各任课教师要联系至少2名学困生,教师要了解学生在知识、方法技能、习惯、心理等方面存在的问题。(学生主要的优势和劣势)每周与学生谈话交流一次,并做好跟踪辅导,并如实填入教师工作手册。
2、加强学法指导,养成良好的学习习惯。兴趣只是一种诱因,一种动力,要使学生真正形成自主学习的能力,关键还在于对“学困生”学习方法的指导与学习习惯的培养。用科学的学习方法指导学生,使学生逐步掌握正确的学习方法,真正成为学习的主人,在各种实践活动中使学生养成良好的学习习惯。
3、重视科学分析,提倡观察发现。认真开展学情调查;定期召开班级学习会,及时了解学困生的情况,认真观察“学困生”每一次测试成绩的变化,把每次考试的情况作横纵向比较,观察其转化的快慢,及时督促与鼓励。
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