学校教学计划

时间:2022-05-28 12:04:25 学校 我要投稿

有关学校教学计划7篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又有了新的学习内容,立即行动起来写一份教学计划吧。以期更好地开展接下来的教学工作,下面是小编帮大家整理的学校教学计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关学校教学计划7篇

学校教学计划 篇1

  一、指导思想

  以《全日制义务教育中生物课程标准》(实验稿)为依据,在继承我国现行生物教学优势的基础上,力求更加关注学生已有的生活经验;更加强调学生的主动学习,增加实践环节,使每一个学生通过学习生物,能够对生物学知识有更深刻的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。为学生们参加社会主义现代化建设,适应社会和继续学习,打下必要的基础。

  二、教学任务

  本学期讲授义务教育课程标准实验教材——《生物学》。

  三、具体措施:

  1、继续深入学习有关的教育理论和转变教育观念,在继承传统教育优势的基础上力争使自己的课堂教学有所创新和提高。

  2、继续探究符合新课标的课堂教学模式,并注意及时收集和整理相关的资料和模式。

  3、组织好学生进行探究性学习并提高其质量,引导学生分工合作,乐于交流。

  4、学习和应用现代教学手段和技术并运用到课堂教学中,提高课时效率和教学质量。积极参加教研教改。上好课,设计好教案,写好教学反思。

  5、激发学生学习兴趣。精心设计导语;运用生动的语言;加强情感教育;精心诱导、强化教学。

  6、为探究性学习创设情景。例如,提供相关的图文信息资料、数据;或呈现生物标本、模型、生活环境;或从学生的生活经验、经历中提出探究性的问题;或从社会关注的与生物学有关的热点问题切入,等等。

  7、鼓励学生自己观察、思考、提问,并在提出假设的基础上进行探究性方案的设计和实施。

  8、重视探究性报告的撰写和交流。培养学生通过文字描述、数字表格、示意图、曲线图等方式完成报告,并组织交流探究的过程和结果。

  9、结合具体的教学内容,采用多种不同的教学策略和方法,达成课程目标。

  四、教学要求

  1、在教学中要注意继续落实《生物课程标准》提出的课程理念:面向全体学生,实现因材施教,促进每个学生的充分发展;努力提高学生们的生物科学素养,教学目标、内容和评价都应有利于提高每个学生的生物科学素养。

  2、教学中要使学生在知识、能力、情感、态度和价值观等方面有所发展,必须引导学生主动参与和体验各种科学探究活动。

  3、在传授知识的同时要特别注意科学研究方法的培养。要注意对学生综合能力的培养。要通过组织学生参加各种实践活动,培养学生的学习兴趣。力争创造条件尽可能多开教材中提出的调查、技能训练、练习、探究和资料分析活动。

  4、教学中要注意合理选择和组合好直观教具与现代教学手段的应用。

  5、按学校要求积极组织好生物课外兴趣小组活动,能够对有特殊兴趣的学生进行个别指导。

  五、教学进度

  本学期总课时为46课时,每周3课时。

  教学内容及参考课时如下:

  第四单元 生物圈中的人

  第一章 人的由来(7课时)

  第一节 人类的起源 2课时

  第二节 人的生殖 2课时

  第三节 青春期 2课时

  第四节 计划生育 1课时

  第二章 人体的营养 (6课时)

  第一节 食物中的.营养物质 2课时

  第二节 消化和吸收 2课时

  第三节 关注合理营养与食品安全 2课时

  第三章 人体的呼吸 (4课时)

  第一节 呼吸道对空气的处理 1课时

  第二节 发生在肺内的气体交换 2课时

  第三节 空气质量与健康 1课时

  第四章 人体内的物质的运输(6课时)

  第一节 流动的组织 2课时

  第二节 流动的管道 1课时

  第三节 输送血液的泵 2课时

  第四节 输血与血型 1课时

  第五章 人体内的废物的排除(2课时)

  第一节 尿的形成和排除 1课时

  第二节 人粪尿的处理 1课时

  第六章 人体生命活动的调节(8课时)

  第一节 人体对外界环境的感知 3课时

  第二节 神经系统的组成 2课时

  第三节 神经调节的基本方式 1课时

  第四节 激素调节 2课时

  第七章 人类活动对生物圈的影响(4课时)

  第一节 分析人类活动破坏生态环境的实例 1课时

  第二节 探究环境污染对生物的影响 2课时

  第三节 拟定保护生态环境的计划 1课时

  总之,在新学期中,我会努力以新的教学理念、教学原则、教学策略和方法去引导教育学生。创造性地开展教学,由传授者转变为促进者,由管理者转变为引导者,由居高临下转为“平等中的首席”,从而切切实实地提高教育质量,取得新的成绩。

学校教学计划 篇2

  这学期我还是继续担任艺术设计装潢班的班主任,通过之前两年的适应和磨合,可以说我作为教师和同学们完全的熟悉了,再也没有之前的陌生感了。所以在同学们进入大学第三个年头的时候,我的工作变的轻松了很多,不过我不会放松对他们的教育的。

  艺术设计装潢班的同学经过大学三年的适应,绝大多数同学完全转变为大学生状态懒了,班主任工作也开始变得轻松,但我相信紧跟学院的学生管理步伐,通过自己的努力,依靠班团委是可以将这项工作做好的,现就班主任工作计划安排

  一、积极开展文体活动

  鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。

  二、加强对学生的.思想政治工作

  大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。

  三、加强班级日常管理

  在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理。对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。

  四、拓展学生知识结构,提高学生的社会适应能力

  充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。

  五、狠抓班级学风

  学生进入第二学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识,对一般学生要注意鼓励和督促,对成绩差的学生要找原因,尽最大限度让其心思放在学习上。继续以寝室为学习单位,同学中互帮互助,在班级中形成良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动,让知识在沟通和交流中被接受和熟悉,乃至升华为一种意识和行为。

  六、注重学生心理素质教育

学校教学计划 篇3

  在继续倡导“以美育人,和谐发展”学校办学特色的统领下,牢固树立让学生全面发展、张扬个性的思想,充分发挥学校音乐、体育、美术学科的优势、特点,让学生学有所得,学有专长,陶冶情操、培养优秀品质、发展个性,为活跃学校的育人环境、育人氛围、提升学校的校园文化气息,为确保一个充满生机、朝气蓬勃的人文校园起到特有的作用,制定本学期音体美教学工作计划。

  一、音体美教学工作目标

  以学校教学总体目标为指南,制订让学生掌握音体美基本知识、基本技术、基本技能,激发学生学习音体美学科的兴趣,培养学生学习音体美的意识;以学生发展为中心,培养学生的主体地位;关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。

  二、提高音体美教育教学质量的'有效策略

  1、增强备课的实效性,优化集体备课和个人备课模式。积极推行“备课研讨”、“旧案新备”“备课抽测”等制度,引导教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上下工夫。

  2、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也要重视特长生的培养。

  3、加强学习教育教学理论的书籍。如:新课程标准、教育学、心理学、本专业学科的有关书籍等,学习后写读书笔记,读书心得。

  4、加强音体美学科教师的技能,技术的练习。如:体育教师的体操前滚翻、篮球的行进间单手低手投篮、音乐教师的发声练习、乐器弹奏能力、舞蹈编排能力、美术教师的素描、写生等等。

  5、加强教育管理方面的学习。如:如何与学生交流、如何评价学生、如何调控班级的学生等等。

  6、每位教师争取做到研究一个教育教学方面的小课题,以此带动教师教科研的能力,解决教学实际当中的问题。

  7、继续搞好校本教研活动,注重校本课程的开发利用

  三、注重兴趣小组的训练

  1、扎实抓好平时各兴趣小组的训练工作,争取多创精品节目,并通过多种渠道和形式(如参加各级各类演出或比赛)来展示这些节目。

  2、在普及学生常规体育活动的情况下,根据自己的实际情况,努力提高运动技术水平,建立自己有特色的体育传统项目,在某一个单项上形成自己的优势。

  四、具体活动安排

  (1)每周四下午课外活动时间,音体美组进行理论学习,每次由一名教师带领大家学习教育教学理论,大家聆听后发言、谈体会感受,记录在学习笔记本上。

  (2)每周五下午放学后集体备课。选择同一教材进行研讨、准备材料、共同发言,形成一份大家集体智慧的教学案例。

  (3)每周二、三、四上午8:30——9:30为教师业务技术、技能训练提高时间,在学校的操场、美术绘画室、音乐教室对自己的技术、技能进行熟悉,能够很好的应用于教育教学。

  (4)听评课活动安排在整个教学过程当中,要求每名教师都参加听课、评课活动,并上一节准备课进行研讨。

学校教学计划 篇4

  一,指导思想

  以现代教育理论为指导,以课程改革为核心,以教师发展型学校工程为载体,以新课程下的课堂教学研究与实践为内容,以课题研究为切入点,全面开展校本行动研究,多层面的提高教师的专业素质,全面提高教育质量,使学校真正以高,精,优的品牌立足于国家,省,市名校行列.

  二,主要工作

  1,抓好教师队伍建设,通过研,培,导,练,赛,等多种形式提高教师的专业化水平.

  2,加强教研组建设和管理,在"实"字上下功夫,在"研"字上求发展,真正使教研活动经常化,专题化和规范化.

  3,为师生创设广泛的发展空间,以多种竞赛活动促进教师,学生个性发展,为师生搭建展示的舞台.

  4,做好迎接区新课程课堂教学达标验收的准备工作

  三,具体措施

  落实教学常规管理,加大监督检查力度

  1,教导处每学期要对教师备课,上课,作业批改等常规教学工作提出明确要求,并及时进行有效的检查指导,以确保教学目标的落实.我们坚持做到"一月一重点"检查制度,并做到有检查,有记载,有反馈等.对于上岗未满三年的教师我们推行"推门即听课",翻本即检查的做法.

  2教师要自觉的把新课程理念运用到教学实践中,采取灵活多样的教学方法,充分发挥学生的.主体作用,激发学生的自主探究的愿望,使学生轻松,愉悦,创造性的学习.教导处要对教学常规工作及时检查并采取积分量化管理,对评估成绩做到公平,公正,公开,确保教学质量.

  3,教学领导经常深入教学第一线进行上课,备课指导(教学校长,教导主任,学科组长)

  大力开展教学研究活动,提高课堂教学

  三月份开展好第九轮师徒拜师会和师徒汇报

  (师徒同上课,评课)

  四月份我们组织部分骨干教师到农安,靖宇县

  进行扶贫送课讲座活动.

  按照进修学校的要求做好新课程下的课堂教学

  达标验收准备活动(全员教师参加抽签做课,查资料座谈)

  与学校党支部联合办好学校的首届文化节.

  实行月考制度,以学年为单位组织月考并向学校上报学年考试成绩和详尽的卷面分析.

  我们要求各教研组针对热点问题确立研究专题,每月围绕专题开展学术沙龙活动,专题研究四次.学校随时进行调研和抽查,学期末所有的过程材料上交.

  搞好学校的质量测查,在市区知识测查中成绩要名列前茅.

  (三),积极开展各项竞赛活动.

  本学期组织的教师竞赛活动有:

  1,开展以考促培的全员教师的理论与专业知识竞赛,竞赛内容提前布置,每月一次,成绩公开量化,并记入教师年终考核.理论知识考核的内容选自:走进新课程和基于新课程的课堂教学改革(郑金州福建教育出版社).专业知识包括语文的古诗文七十首,名家名篇赏析,数学包括简单的数学问题,典型问题.英语内容结合日常培训.此外还有一定的综合知识.

  继续搞好学生的课堂练习设计和作业改革,四月末要进行一次学科教师的课堂练习设计比赛.

  本学期组织的学生竞赛活动有:

  语文学科的背古诗大赛,背成语大赛,讲故事大赛,"每月一题"的作文竞赛,数学的口算,数学百题,解应用题大赛等.以此来促进教学质量的提升.

  (四)加强教师的学习与培训,提升教师素质

  1,教育理论培训(包括新课改教学理念在教学实践中的运用理论研讨,看名家论著,听名家上课,听专家报告等.)本学期要求全体教师做到:"一读"(坚持每天上网或从刊物上阅读有关教育信息,经验文章,名师教育专著),"二写"(每周至少写教学随笔或教学札记一篇,每学期至少写两份有价值的创新教案和一篇有较高理论水平的教学论文),"三上"(每学期至少上一节不同级别的观摩课),做到"四会"即教学理念会应用;教学经验会总结,教学观摩会评价,教学风格会创新.通过这些手段加速教师由教书匠向"研究型,学者型,专家型"的转化.

  计算机的高级培训

  教师的外语工程培训

  以上培训采取学分制.(包括出勤,作业情况.成绩纳入期末考核)

  展课题研究,走科研兴校之路

  1,搞好我校"十五"课题的研究工作,三个课题小组在四月份进行一次课题的大型研讨活动.

  2,以学科组为单位,开展特色课题研究,立足解

  决本学科教学存在的实际问题,本着边实验,边研究,边总结,边提高的原则.形成良好的研究氛围.

  3,教师必须做到每节课为学生留足3分钟时间,让学生提问题,递条子.提倡其他教师积极尝试.

  本学期将进一步加强教学管理.

  加强备课管理:学校为各学科组安排固定的备课场所,教学领导届时随机检查,检查结果量化评分.并记入教师年终考评.(对迟到早退不参加备课的教师不但要扣除结构工资,还要扣分)

  加强上课管理:教学领导加大随即听课力度.课后根据教学效果予以量化.(解释课任拿听课的分数作为你的教学质量分数.)

  加强上课纪律:所有任课教师必须在铃响前一分钟到达教室.学校设专人负责巡视教师到岗情况.对迟到,漏岗的教师予以相应的罚款,扣分等处罚.

  加强批改管理:不允许错批,漏批,不允许让学生代批.

  

学校教学计划 篇5

  我校已进入快速发展阶段,学校规模急速扩大,学生数量急剧增加,新的办学形势对教学工作提出了新的要求。能否进一步提高教学质量,是关系到学校发展是否有足够后劲的根本。20xx年,学校的工作重点将由硬件建设转到加强教学管理、提高教学质量上来。结合我校教育教学工作的实际,20xx年学校将以提高教师业务水平和提高学生学习质量为教学工作重点,全面提高我校教学质量,促进我校办学档次的提升,实现学校的跨越式发展,使我校真正成为人才辈出的名校,具体安排如下:

  一、师资队伍建设方面。

  1、师德建设

  将继续加强教师师德教育,提高教师敬业爱岗、勇挑重担、甘于奉献的精神,使教师全心全意的搞好教学工作。要按照《教师职业道德考核方案》,科学、规范的对教师进行师德考核,提高我校教师的师德水平,为开展各项工作奠定坚实的思想基础。

  2、“双师型”教师队伍建设

  将继续认真贯彻落实学校《关于加强“双师型”教师队伍建设的意见》,做好以下工作:

  (1)继续开展好文化课教师选学专业课程、专业课教师选学同专业多门课程工作。

  学校将继续按公布的每位教师选学的课程,组织教师自学。学校尽可能的为教师自学提供便利条件。统一给教师发放学习教材。能在校内统一培训的课程,将组织一定时间的统一培训。根据具体情况,安排部分教师外出培训,到工厂实习或见习。

  根据机电类专业招生数量急剧增加的新形势,将要动员一部分教师改学机电类课程,解决机电类专业教师短缺的问题。

  (2)做好专业课教师操作技能提高工作

  专业课教师操作技能的提高,是本年度工作的`重中之重。专业课教师在做好理论知识教学的同时,一定要加强操作技能的培训提高。

  要多学最新的技术和操作技能,与时代保持同步。

  要充分利用学校现有设备,多练习,多操作,教务处负责协调设备的使用。

  要多到生产一线实习或见习,学校可以安排,自己也要多联系。

  要多参加各种技能竞赛,锻炼自己,找出差距。

  要根据具体情况,安排部分教师外出培训。

  要组织教师参加职业资格考试,尽快提高教师职业资格证书持有率。

  加强“双师型”教师队伍建设是头等大事,希望全体教师尽快动起来,该学理论的学理论,该练技能的练技能。专业课教师一定要既会动口,又会动手,既上的课堂,又下的车间,争取人人成为“师傅型”教师。

  3、教研室主任和班主任队伍建设。

  充分发挥教研室主任和班主任在教学管理工作中的作用,要完善《教研室主任考核方案》和《班主任学习管理考核规定》,加强对他们的考核,充分调动教研室主任的带头作用和班主任管理学习的积极性。

  二、课堂教学、教研方面

  1、加强教师课堂教学常规管理工作

  将继续按照《教师业务考核方案》、《教师上课点名制度》、《教研室主任考核方案》、《任课教师课时补贴方案》、《关于进一步加强课堂教学工作管理的意见》等规章制度,加强教师课堂教学的常规管理,切实使教师备好课、上好课、辅导好学生,从细处入手,从每个教学环节做起,切实提高课堂教学水平。

  2、加强教学方法的改革

  广大教师要加强教法改革,积极探索适合职校学生的教学方法。要树立“以人为本”的教育理念,大力开发学生的非智力因素,提倡实施情感教育、鼓励教育,激发学生的学习热情。在教学过程中要关注每一位学生,尊重学生的个体差异,做到因材施教,确实使学生日有所学,学有所得。

  3、加紧课程设置改革,逐步推行学分制。

  本着“文化够用、技能过硬”的原则,继续实施课程设置改革,特别是要在文化课和专业选修课的设置上加大改革力度,要适当增加专业课的课时比例,文化课要结合不同专业的需求,灵活的安排课程和教学进度。课程设置改革要与推行学分制和分层次教学相结合,要逐步实行选课制,让学生对课程有一定的自主选择权,充分尊重学生个体差异,从而从根本上解决学生厌学的问题。

  4、学生学习管理

  将继续按照《关于进一步加强课堂教学工作管理的意见》的规定,加强学生的日常学习管理,使学生形成良好的学习习惯和学习态度。充分调动任课教师、班主任、学习部的工作积极性,齐抓共管。完善《奖学金发放方案》,切实发挥奖学金的作用。严格学籍管理,保证向社会输送合格毕业生。

  5、教研活动

  要扎扎实实开展好教研活动,切实提高教师业务水平。

  (1)每周三课外活动,定为学校统一的教研活动时间。

  (2)开展教师读书活动

  学校每学期给教师统一买一本书,每星期读规定的章节,教师必须写出篇心得体会,然后利用一定时间,以科组为单位交流读书体会.通过读书活动,更新教师的教育理念,使全体教师能用最新的教学观念,指导教学实践。

  (3)加强集体备课,编写电子教案。

  以教研室为单位,开展集体备课.要集体研究每节课的讲法,写出集体备课笔记,统一打印,作为教师上课的依据.课后每位教师必须写出教学反思,逐步充实集体备课教案.

  (4)开展好优质课评选活动

  学校将重新制定《课堂教学考核标准》和《实训课教学考评标准》,切实搞好校级优质课评选活动。

  组织参加市职教室开展的优质课评选活动,进一步提高我校教师的授课水平。

  (5)开展好教研课题研究活动

  各教研室要确定教研课题,统一开展教学研究,最后写出论文.

  (6)建立教学资料库

  各教研室要着手开展建立教学资料库的工作,包括试题库、优质课录象库、课件库等教学资料。

  (7)加强校际教学交流,组织教师外出参观,取人之长,补己之短。

  三、实习教学工作方面

  1、实习车间的建设

  (1)全面完成风电实验室的建设。

  (2)完善钳工、车工实训车间的配套设备。

  (3)扩充汽修车间实训设备。

  (4)购置两台电焊机。

  2、加强实验、实习教学工作管理

  (1)实验教学和校内教学实习工作

  实验课和校内教学实习要保证课时,开足开够。学期初任课教师要做出本学期实验课和校内教学实习工作计划。在实验、实习过程中,任课教师要加强指导,充分利用好我校现有的实验、实习设备,提高学生的动手操作技能。制定《实训课管理规定》,加强实训课的管理,确保实训课教学效果。

  (2)加强校外实习工作的管理

  严格执行《学生校外实习管理制度》,做到有计划,有总结。安排专人负责管理,确保校外实习的质量。

  3、加强学生技能考核

  举办各专业的技能竞赛,全面检验学生的操作技能水平。任课教师要在学期初做出本学期的技能竞赛计划。

  4、要做好职业技能考试工作,力争使学生在获得毕业证的同时,还能获得1-2个职业资格证书。

  四、高考班教学方面

  今年我校有两个班、66名学生参加高考,要组织好第二、三轮复习和两次摸底考试。完善《高考奖励方案》充分调动教师的积极性,确保今年高考取得优异成绩。

  五、其他工作

  做好师训工作,加强图书阅览、文印、电教,实验楼等管理工作,认真开展第二课堂活动。

  教务处

学校教学计划 篇6

  为加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育设施设备的基础上,紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。为使学校体育工作再上新台阶,特制订学校体育教学工作计划如下:

  一、指导思想

  认真贯彻落实党的教育方针,全面实施素质教育,牢固树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,执行《学生体质健康评定》标准,在全面完成体育教学任务的基础上,培养学生特长,发展学生的能力,培养学生逐步养成“终身体育”的意识。

  二、奋斗目标

  1、按照国家课程计划要求开齐、开全体育课与活动课,开课率达100。

  2、认真学习新教材,执行课程标准,完成规定的教学任务。

  3、结合体育教材向学生进行思想品德教育,培养学生良好的体育道德风尚,陶冶美的情操。

  4、学校体育活动开展率达到100。

  5、坚持体育训练,加强我校的优势项目(跳绳)的提高训练。

  6、学生体育合格率力争达到98以上。

  7、大课间操活动坚持经常、灵活。为学生提供有效的体育活动时间。

  8、积极参加教育局举办的各项文体活动,竞赛活动,参与与提高并重,不断提高运动水平。

  三、具体措施

  (一)加强体育教学管理,提高规范化课堂教学模式的构建。

  1、确定本学期体育及教学工作的重点,规范教学工作要求,把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。

  2、学习新课标,新教材,执行《学校体育工作条例》,落实体育课程标准的实践,开齐、开全体育课,要求教师按规定的课时和课程计划认真授课。

  3、提高授课质量,提高教师的自身素质,大力加强现有的设备的使用,充分发展与提高学生的'素质。

  4、在全面完成体育教学工作任务的同时,加强体育教学研究工作,确定出本学年的体育教研专题,并在时间中逐步实施,定期组织体育教研活动,推动教学研究工作的深入开展。

  5、在体育教学中,充分发挥学科特点,向学生进行爱国主义,集体主义,道德品质,行为习惯,安全教育,心理健康教育,陶冶学生美的情操。

  (二)、发挥体育活动对于学生能力培养的优势,加强两操活动的组织管理。

  1、体育活动开展率力争达到100,形式要灵活多样,以培养学生兴趣,发展学生的身体素质,以培养学生能力为主要出发点。

  2、本学期着重组织学生开展跳绳比赛,拔河比赛,棋类比赛等活动,并积极组织学生参加新兴区文教局及市田径运动大会,并努力获得优异的成绩。

  2、以同年组配合,协作开展活动为原则,以学校活动计划为主体方向,班级活动为基本内容开展活动和活动课,并达到要有活动记录、结果。

  3、抓好两操活动,使之坚持经常,开展率达98以上,加强队列队形、广播体操的教学,并要求动作达到规范,在同年组间进行评比活动,达到以优带劣,以效促质,使两操活动的开展达到上级要求,并逐渐提高。

  4、学校方面做到常抓、常管、常落实,尤其注重日常工作的质量,倾向于基础工作,培养学生能力,发展素质,激发学生的参与学习的积极性和兴趣的逐步养成。

  (三)、加强体育训练工作,提高我校专业体育运动水平

  1、根据学期初的工作安排,确定乒乓球、跳绳、田径等几个训练队。要求训练教师确定训练计划,训练目标,选好人才,拿出具体的训练措施。

  2、学校针对训练队的训练,制定出奖励措施,日常训练给予相应的补助,在教育局举办的各项比赛中取得优异的成绩,给予训练教师适当的奖励。

  3、在训练中培养学生坚强的意志和顽强的拼搏精神,使我校的运动水平有更大的进步。

学校教学计划 篇7

  一、指导思想

  以国务院、教育部及省教育厅有关中等职业学校招生办学的有关文件精神为指针,紧扣学校工作计划目标,围绕职教富民主题,充分利用社会各方办学优势,积极开展面向农村、农业、农民的职业教育,不断规范招生及办学行为,拓展学校的办学功能,创新农民职业教育和终身教育培训体系,切实开展农民综合技能培训,培养和造就有文化、懂技术、善经营、会创业的新型农民,为推进社会主义新农村建设,促进我县更高水平小康社会与和谐社会建设做出新贡献。

  二、工作目标

  1、完成3000名农民学历教育在籍学员的教学任务。

  2、力争招收200名农民试行全日制学历教育方式。

  3、做好新校区农业实训基地规划方案的征集工作。

  4、全力协助指挥部做好两个中心建设的辅助工作。

  三、工作重点

  1、进一步规范农民学历教育学员的教育教学工作。

  2、以网站建设为抓手探索农民教育教学的新途径。

  3、制订农民学历教育教学学分制认定的实施方案。

  4、开展农民学历教育全日制教学模式的探索研究。

  四、主要措施

  (一)、以学习为抓手,不断提高部门聘任人员的适应能力

  1、学习内容:组织部门人员除除完成学校组织的政治和业务学习外,还组织学习各级有关社区教育及农民教育的文件及会议精神、农村政策法规、终身教育理论、社区教育理论等。

  2、学习方式:组织参加学校的集中学习、部门组织的集中业务学习、个人自行学习等,学期初要求各聘任人员制度学期工作学习计划。

  3、学习时间:学校统一安排的学习时间、部门按照需要平时组织集中学习、个人安排每周半天的自学。

  4、学习结果:参加学校统一安排的学习考核,个人平时完成学习笔记及撰写的学习心得等,学期结束将集中组织检查并将学习结果作为考核的依据。

  (二)、以宣传为手段,稳步开展农民学历教育的招生工作

  1、宣传内容:各级有关农民终身教育的政策文件、终身教育理论、农民学历教育的组织及学习形式、社区教育体系等。

  2、宣传途径:通过网站、广播电视等媒体,发动教职工进行面对面宣传,利用社区教育中心现有网络进行点对点宣传等。

  3、宣传目的:通过宣传把的关社区教育的精神及农民教育的政策稳定现有在籍农民学历教育学员,做好现有农民学历教育学员的`教学工作,同时选择试行农民学历教育全日制办学点。

  4、宣传结果:稳定学校确立的农民学历教育在籍生3000人的规模,完成现有农民学历教育现有在籍生的教学工作,力争年内招收200名全日制形式的农民学历教育学员。

  (三)、以规范为基础,逐步完善农民学历教育的组织工作

  1、学习模式。在继续实行并完善半工半读、工学结合农民学历教育学习模式的基础上,探索全日制农民学历教育学习的模式的可行性。

  2、授课方式。继续采取集中授课与自学辅导相结合的教学形式,加强学习的过程性考核,并在此基础上探讨适合农民学历教育教学的新途径。

  3、考核办法。完善农民学历教育学分制的评价考核模式,从出勤、学习笔记、作业完成、统一考试成绩、实习过程等方面综合评价学员的学分。

  4、经费安排。从紧安排教学点经费,把学员的学习情况作为考核各教学点组织工作的重要内容,作为发放教学点补助的依据,开学初要安排好上一学期教学点的组织费。

  (四)、以方便为原则,扎实做好农民学历教育的教学工作

  1、精心备课。广泛开展社会调查,继续采取集中备课与分工负责的备课形式,精心选择适合农民、农业及农村的教学内容,编印学习辅导资料10万份。

  2、集中授课。结合农时季节特点,安排好各教学点集中学习时间,师资继续采取专职与兼职相结合,每次集中授课必须制作多媒体课件。同时,认真做好学员参加省计算机中级考试的培训及考务工作。

  3、个别辅导。在完善学员档案的基础上,做好学员学习情况的跟踪服务,分工落实学员学习的个别辅导工作,并及时做好记载。

  4、完善网络。在上学期已搭建好的网络平台的基础上,不断完善网络平台的管理工作,充分发挥网络平台的作用,本学期重点开展个人网上学习记录的试点工作。

  (五)、以保证为前提,努力完成学校交办督办的相关工作

  1、部门管理。加强部门常规管理,一是做好日常工作记录(部门工作记录及个人工作记录),二是及时做好资料收集归档工作,三是完善学员管理档案等,四是及时完成学校交办督办的其他工作。

  2、中心建设。积极完成两中心建设的辅助工作,完善资料、档案管理,按照指挥部办公室的及时要求做好相关工作。

  3、社区培训。省级社区培训学院创建完成后,我们将按照县教育局的要求充分发挥其在全县社区教育工作的组织协调作用,本学期拟从师资培训方便入手开展工作。

  4、基地建设。按照新校区的统一规划,认真做好新校区农业实训基地的规划及实施工作。做好与水韵里下河湿地主题公园的沟通工作,力争把其作为我校农业综合实训基地。

  五、工作步骤

  二月份

  1、完成部门工作计划,教师制定学习工作计划。

  2、加强与各傎成人校的勾通,做好新学年的教学工作安排。

  3、做好上一学年教学点经费的发放工作。

  4、组织农民学员正常开课,了解学员的思想动态。

  5、确定学员的人数,做好流生的思想工作。

  6、做好学籍管理的跟进工作。

  7、完成两中心项目建设指挥部交办工作。

  三月份

  1、根据各镇的特点有针对性的进行农村生产专业指导。

  2、农民学历教育正常上课。

  3、加强海安社区学院网站的建设。

  4、对农村富余农动力状况进行初步了解。

  5、部分镇组织省中级计算机考试工作。

  6、完成两中心项目建设指挥部交办工作。

  四月份

  1、农民教育正常上课。

  2、对部分镇进行省计算机中心考试培训。

  3、部分镇组织省中级计算机考试工作。

  4、联合各成人校做好企业招聘信息的宣传工作。

  5、在自愿的条件下安排一部分学员到相关单位实习就业。

  6、完成两中心项目建设指挥部交办工作。

  五月份

  1、农民学历教育正常开展。

  2、对部分镇农民学员进行技能集中系统培训。

  3、部分镇组织省中级计算机考试工作。

  4、加强社区学院网站各种信息发布力度。

  5、完成两中心项目建设指挥部交办工作。

  六月份

  1、对部分镇农民学员进行集中技能培训。

  2、部分镇组织省中级计算机考试工作。

  3、相关政策法规讲座。

  4、组织期末复习。

  5、完成两中心项目建设指挥部交办工作。

  七月份

  1、部分镇组织省中级计算机考试工作。

  2、组织农民学历教育学员期末考试。

  3、组织问卷、成绩登记、学分认定工作。

  4、整理好本学期资料。

  5、完成两中心项目建设指挥部交办工作。