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学校圣诞活动计划
时间流逝得如此之快，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，为此需要好好地写一份计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是小编帮大家整理的学校圣诞活动计划，欢迎大家分享。
学校圣诞活动计划1
一、活动目的
了解圣诞节，圣诞老人，圣诞树的起源。
2.初步感受圣诞快乐的`气氛。
二、准备活动
多媒体课件，收集圣诞节的图片和故事。
三、活动过程
1.参观幼儿园迎圣诞节的环境布局。
请仔细观察圣诞老人的装扮。
2.孩子们谈论他们对圣诞节的理解
请孩子说说：
圣诞老人是什么样子的？(穿着红色的衣服，背着一个大袋子，戴着一顶红帽子……）
2.人们是如何迎接圣诞节的？(美丽的圣诞树和许多圣诞礼物)
3.请观看圣诞老人的多媒体课件，了解圣诞节
总结:圣诞节是西方人的节日，在他们眼里和我们的春节一样重要。圣诞节，人们应该装饰美丽的圣诞树。圣诞老人坐在雪橇上给孩子们送礼物。
学校圣诞活动计划2
一、设计意图：
虽然圣诞节是一个西方国家的外国节日，但因为它充满了童话色彩，受到孩子们的喜爱，会送礼物圣诞老人，耀眼的圣诞树等都引起了孩子们的美好愿景，现在，在孩子们的期望中迎来了今年的圣诞节，为了更好地利用节日资源，我们将与孩子们开展一系列活动，让孩子们感受节日的'气氛，给他们留下一个梦想的童年。
二、活动目的：
1、知道圣诞节是西方的节日，了解圣诞节的起源和相关的节日习俗，知道圣诞老人、驯鹿、袜子和圣诞树是圣诞节的象征，圣诞节是礼物和礼物的日子。
2.以圣诞节为切入点，让孩子们以优秀的世界童话名义接触故事，了解安徒生、格林等著名童话大师。
3、通过手工活动装饰圣诞树、圣诞袜、折叠圣诞帽、制作圣诞礼物等，让孩子们感受到节日的快乐。
三、活动准备：
1、收集关于圣诞节的图画书，让孩子们从书中感受到圣诞节。
2.收集各种装饰圣诞树的小礼物和装饰品，进行环境布局。
3、准备活动获取材料：手工纸、卡纸、棉花、圣诞树等。
4.收集圣诞儿歌。
四、具体活动安排：
家长工作：
1、每天晚上和孩子一起读童话。
2、为孩子们准备一份礼物，放在圣诞袜子里，为孩子们创造一个童话世界。
3.和孩子一起看童话剧的视频。
4.和孩子一起开展亲子小制作活动。
5.和孩子一起看圣诞电影《极地特快》。
班级活动：
1、环境创造：与孩子们一起制作圣诞礼物，装饰圣诞环境，布置圣诞主题墙，让孩子们感受到童话世界。
2、餐前环节：歌曲表演《铃儿响叮当》。
3.集体活动:圣诞节的起源和习俗。手工制作的《圣诞老人》、《五块圣诞饼干》、《圣诞帽》
区域活动：
1.美工区:通过折纸步骤图折叠圣诞帽。
2.美工区:做圣诞老人，用蛋壳和东南西北粘贴圣诞老人。
3.美工区:制作圣诞树，用卡纸粘贴圣诞树。
4.美工区:装饰圣诞帽和圣诞袜，用线描或粘贴的方法装饰圣诞帽。
5.美工区:做礼物，用包装纸包装自己做的小礼物，送给好朋友。
6.美工区:画驯鹿，用油画棒和水粉分离水油。
学校圣诞活动计划3
一、活动目标:
1.通过活动，孩子们可以初步了解圣诞节、西方节日和西方文化的起源。
2.让孩子们充分感受节日的快乐氛围，与老师和同伴一起体验节日的快乐。
3.在活动中，让孩子感受不同的饮食文化，学习基本的自助餐礼仪，了解简单的`饮食营养知识，在轻松愉快的环境中充分享受食物带来的乐趣。
二、活动准备：
1.家长准备：家长在同一天为孩子们穿圣诞服装：如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒和节日服装。每个班的家长都为圣诞自助餐准备了一种食物（主要是自愿的），如自制小吃、自制卤水鱼蛋、自制三文治等，以充分发挥他们的创造力。
2.幼儿园准备:自助餐、糖果、圣诞老人礼品袋、红地毯、音乐音响。
3.教师:采取多种方式丰富孩子的早期经验，了解自助餐的规则和礼仪。老师们戴着圣诞帽，打扮得很漂亮。
4.班级环境布局:布置圣诞节气氛的班级环境，在幼儿园操场的树上手工展示。
三、活动时间：
20xx年12月25日
四、活动流程：
1.9:00-9:30班圣诞主题活动，手工制作。安排幼儿园环境。
2.10:00-10:40圣诞舞嘉年华。整个幼儿园集中在操场上跳舞。圣诞老人送圣诞礼物。然后和圣诞老人集体合影
圣诞自助餐3.11:10-11:45。
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