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学校创意主题活动计划
时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，该为接下来的学习制定一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编整理的学校创意主题活动计划，希望能够帮助到大家。
一、活动主题
“走近大学生”辩论赛
二、活动目的
丰富学生的校园生活和课外生活，活跃校园氛围，反映大学生活力、积极的精神状态，培养辩论人才，本着“公平竞争，争取第一”的精神，提高学生的投机能力、团队组织和团结合作能力，促进学生之间的思想和情感交流。组织学院辩论小组。
三、活动对象
大一新生，每个专业派出两队。
四、活动时间
观看辩论赛录像：x月x日（即举办辩论赛观影学习交流会）
活动宣传：在学校食堂张贴画报、宿舍楼、教学楼张贴海报、学习部城市学院下班宣传活动。报名前，我们将利用晚自习时间在城管学院各班进行宣传，并组织各班在多媒体教室观看辩论比赛视频。观看后，收集各班参赛者名单，讲解相关辩论比赛知识，以便在比赛中发挥更好的作用。
抽签：x月x日
评委培训：x月x日晚自习
预赛：第x周（x号、x号码每天分两次）
半决赛：第x周（x进入半决赛的班级抽签，x号复赛两场比赛相继进行）
决赛：第x周（x进入决赛的班级抽签，x号决出冠）
5、活动地点
教学楼
六、比赛评委
1、辅导老师、xx学院成立了学生会主席团。（x名）
2、每班学习委员会成员为公众评审。（共9人，按照少数服从多数的原则，共一票。）
七、活动流程
预赛：各队派代表抽签决定比赛组别和正反方辩论。预赛四场比赛同时进行，每场比赛获胜，班级晋级半决赛。
半决赛：晋级班级抽签决定比赛组别和辩论的正反方。两场比赛同时进行，每场比赛赢得班级冠军，剩下的两队争夺第三名。
决赛：晋级班抽签决定辩论正反方，决定第一、二、三名。
八、辩论赛程序
1、主持人介绍参赛队及其立场。
2、从正方开始，各选手依次自我介绍。
3、主持人介绍评委。
4、主持人介绍比赛程序（总计：xx分钟）。
双方一辩（先正方）各x分钟。
在攻防阶段，正方二辩向反方二辩和反方三辩提出三个问题（每个问题不超过每个问题）xx每一秒的答案都不超过xx秒）x分xx秒。
在攻防阶段，反方二辩向正方二辩和正方三辩提出三个问题（每个问题不超过每个问题）xx每一秒的答案都不超过xx秒）xx秒。
小结攻辩阶段正方三辩阶段正方三辩阶段xx秒。
小结攻辩阶段，反对方二辩阶段，反对方二辩阶段，反对方二辩阶段xx秒。
自由辩论双方开始进行自由辩论（正方先）每x分钟。
总结陈词，双方四辩总结陈词（反方先）x分钟分钟。
5、主持人宣布比赛开始。
6、主席宣布比赛结束。
7、评委代表对本次辩论赛进行了点评，并对双方的得分进行了评价。
8、主持人公布了比赛结果。
九、奖项设置
比赛前三名，优秀辩手1名，优秀班级组织奖1名。颁发证书，给予适当的物质奖励。
十、资金预算
多媒体教室租赁费xx元。（x元一次，看辩论赛视频，决赛一场）
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